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學年第二學期中學地理教研工作計劃

時間:2020-12-22 15:50:11 工作計劃 我要投稿

學年第二學期中學地理教研工作計劃

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編精心整理的學年第二學期中學地理教研工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學年第二學期中學地理教研工作計劃

  一、工作思路

  以地理課程建設(shè)為中心,以全面實施素質(zhì)教育,提高課程實施水平和教學質(zhì)量為目標,切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的工作職能,扎實做好教科教研常規(guī)工作,努力為學校地理課程建設(shè)、教學改革、創(chuàng)建教育特色提供有意義的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和專業(yè)服務(wù)。

  加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度,引領(lǐng)廣大教師認真學習教育教學理論,發(fā)現(xiàn)、關(guān)注教學實踐中的問題,群策群力探索解決問題的策略和方法,積極穩(wěn)妥地深化課程改革工作。深入開展課題研究和學術(shù)沙龍等活動,加強全區(qū)地理教師的專業(yè)交流,提高和改善地理教師教育專業(yè)生活,發(fā)現(xiàn)教育專業(yè)生活的樂趣。建立教師教研合作體,提高以“問題研究”為核心的`教科研能力,在教研工作的主題、方式與機制上進行滿足基層切實需要的創(chuàng)新。促進地理教師的專業(yè)發(fā)展,提高教育質(zhì)量。

  二、主要工作

  (一)積極持續(xù)推進課程改革

  (1)初中:以提高課堂教學效益為重點,采取參與式研討、公開課觀摩與評價、案例設(shè)計、課題研究和學術(shù)沙龍等多元活動方式,提高活動的針對性和有效性,切實提高教師的課堂教學能力。

  (2)高中:加強課程體系建設(shè),提升教師對課程的開發(fā)、管理能力。特別需要加強案例式研修,將研修活動與教學實際緊密結(jié)合起來。加強教學過程一體化設(shè)計的研究和指導(dǎo)。對課前預(yù)習、課堂教學、課后作業(yè)練習等強調(diào)整體思考,系統(tǒng)設(shè)計,努力提高各項教學活動的針對性、實效性。加強對培養(yǎng)學生主動發(fā)展意識、自主學習能力的研究與指導(dǎo),引領(lǐng)教師在教學過程中著力指導(dǎo)學生學習方法,培養(yǎng)學生學習能力。

  (二)著力做好高三教學研究工作

  (1)深入學校調(diào)研,著重就高三復(fù)習教學的工作計劃、目標內(nèi)容、課堂教學、作業(yè)練習等了解情況,研究問題,商量對策。積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作。

  (2)通過多種形式,開展教研活動,交流教學心得體會和經(jīng)驗;組織教學示范、研討課,抓好備課、聽課、評課各個環(huán)節(jié),保證教研活動的質(zhì)量,提高課堂教學的有效性;注重教學效率和復(fù)習效率的提高,通過骨干教師的示范引領(lǐng),加強教學和輔導(dǎo)的針對性,促進高三年級整體教學效率和復(fù)習效率的提高。

  (3)組織全體高三老師參加xx市高三地理教學工作研討會。

  (4)在發(fā)展中心的統(tǒng)一安排下,協(xié)助市教科院組織參加蘇、錫、常、鎮(zhèn)模擬考試的閱卷及評價工作,分析、總結(jié)教學中存在的問題,研究解決問題的對策。

  (三)切實提升地理教師教科研水平

  (1)配合做好xx市中學地理課題研究有關(guān)工作。

  (2)對我區(qū)地理學科現(xiàn)有課題進行全面整理,交流、檢查各課題研究進展情況,商量研究過程中的具體問題。

  三、活動安排

  二、三月份

  1、根據(jù)發(fā)展中心統(tǒng)一安排,對部分學校高三教學工作進行調(diào)研,了解高三地理教學情況,探討提高復(fù)習教學有效性的方式、方法。

  2、召開高三地理備課組長會議。

  3、做好高三第一次教學調(diào)研測試的組織閱卷工作。

  4、組織開展區(qū)高中地理基本功競賽初賽。

  5. 高二會考相關(guān)工作。

  四月份

  1、組織全體高三老師參加大市高三地理復(fù)習教學研討會。

  2、召開初中地理教師研討會,采取專題研討、公開課觀摩與評價等形式,切實提高教師的課堂教學能力。

  3、開展地理學科區(qū)級以上課題研討活動,開好研究課,了解課題研究情況及所取得的成果,研討課題研究過程中存在的問題與困惑。

  4. 高一年級地理研究課。

  5、組織開展區(qū)高中地理基本功競賽復(fù)賽。

  五月份

  1、做好高三第二次教學調(diào)研測試閱卷的組織工作。

  2、組織高三教師分析復(fù)習教學情況,討論下階段復(fù)習教學工作。

  3.組織優(yōu)秀選手參加市高中地理基本功競賽相關(guān)活動。

  六月份

  1、做好初中地理會考的有關(guān)工作。

  2、做好高二地理學科期末考試統(tǒng)一閱卷的組織工作。

  3、期末結(jié)束有關(guān)工作。

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