度下學期教科室工作計劃

時間：2020-12-17 10:47:44 工作計劃我要投稿

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2020年度下學期教科室工作計劃

　　一、做好教師教研檔案的整理工作

2020年度下學期教科室工作計劃

　　1、及時收交、整理教科室有關材料；

　　2、為了提高教師業(yè)務素質(zhì)，更新理念，繼續(xù)選派各學科老師參加省、市的教研活動，并及時登記《外出學習登記表》；

　　3、根據(jù)上級教育部門的相關通知，積極組織論文評選和推薦工作。

　　4、部署好20xx年暑期遠程研修工作，高質(zhì)量的完成研修任務，及時上傳研修學時及學分的認定。

　　5、充分利用我校錄播室，認真做好我校的“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的錄制工作，爭取到20xx年5月份，我校絕大多數(shù)教師都能錄制一堂完整的課，從而規(guī)范我校教師的教學行為，形成個人有效的課堂教學模式。

　　6、完善我校教師與學生教育云平臺的個人信息注冊工程，根據(jù)上級精神，逐漸完善教育云平臺的各項信息的補充和修改。

　　二、加強教師培訓學習和專業(yè)發(fā)展

　　1、為提高教師業(yè)務素質(zhì)，更新理念，教科室根據(jù)學校安排，及時傳達上級文件精神，嚴格派出人員學習程序，及時收交外出學習總結，繼續(xù)選派各學科老師參加省、市的教研活動，通過各種渠道幫助廣大教師不斷成長，積極為教師創(chuàng)設外出學習、考察、交流的機會，加大開展各級學科教學能手、優(yōu)質(zhì)課、高考研討會、高三各學科復習研討會等大型學習、交流、培訓活動力度，學習先進的高效課堂教學模式，努力探索新的教學方法和學習方法，明確教育教學的方向，為我校教師的專業(yè)化發(fā)展的提高提供平臺。

　　2、以“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動為指導，繼續(xù)動員、組織我校教師踴躍參加各級評選活動，讓多媒體課件制作、論文評選、優(yōu)秀教育博客、校本課程、教具制作、課題研究、微視頻、創(chuàng)新課等工作落到實處，強化教師的研究學習和專業(yè)引領，實現(xiàn)高效課堂模式的深入開展。

　　三、以教研組、備課組為單位加強理論學習

　　收集、整理教改理論、教研信息及資料，為學校決策教育教研活動提供依據(jù)。采取講座、研討會以及網(wǎng)絡資源等多種形式，進行新課程理論的研究和學習，從而改變傳統(tǒng)的教育教學觀念，努力探索新的教學方法和學習方法，明確教育教學的方向。

　　四、加大宣傳我校對外宣傳和校內(nèi)外交流

　　1、編制《教研專刊》，及時刊登最新的教研信息、課改動向、教研論文、優(yōu)秀教案、學案、教學心得等。

　　2、通過網(wǎng)絡平臺展示教師教研活動情況、成果，吸取課程資源，為教師服務。

　　3、根據(jù)暑期遠程研修數(shù)據(jù)，上傳我校參加暑期培訓的教師學時登記情況。

　　4、及時向市教育局遞交我校教學、活動開展等特色稿件的宣傳工作，加強兄弟學校網(wǎng)站及信息的交流共享。

　　五、專題研討

　　1、結合各學科教育教學的實際情況，確定對廣大教師的學習有指導作用的專題講座的內(nèi)容和題目，并分學科組織有實效的專題講座活動，在切實提高教師綜合素質(zhì)的前提下，努力提高教師的實際教學能力，通過專題研討，加強教師自身的理論建設和業(yè)務學習；

　　2、整理、總結各教研組活動中有特色的內(nèi)容，充分利用網(wǎng)絡，達到資源共享。

　　六、課題研究

　　組織各教研組、備課組展開校本課題研究的'選題和立項，加大微課題的申報和研究，積極參與、指導、落實課題研究的實施，及時積累、及時反思、及時總結。鼓勵教師針對實施新課程改革中出現(xiàn)的實際問題作為課題來研究，以解決教學中的具體問題，使研究更加具有針對性；