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小班下學期年級組計劃-工作計劃

時間:2020-12-15 15:34:26 工作計劃 我要投稿

小班下學期年級組計劃-工作計劃

  一、指導思想。

小班下學期年級組計劃-工作計劃

  深入貫徹《綱要》精神,全面提升幼兒保教質量,圍繞我園園務工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標,積極開展各類教學、教研活動,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質量,提高組內教師的教育教研水平,逐步形成小班年級組的教研特色。

  二、主要工作目標。

  1、更新教育觀念,加強理論學習,提高修養,增強教書育人的使命感。

  2、開展扎實有效的教研活動,不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平,提高教師的業務能力。

  3、深入開展課題研究,努力提高教科研水平。

  4、加強班級常規管理,突出班級特色,提高教育教學活動質量展現年級組風采。

  三、具體工作要求與措施。

  (一)在年級組活動中,采用引領式學習與相互交流學習相結合的方法。促使教師努力提高自身素質,開發潛力,及時轉變觀念,樹立正確的教育觀、兒童觀,堅持正面教育,形成平等和諧的師生關系,提高教書育人的本領。切實做到“以幼兒發展為本,給每個孩子百分之百的關注和機會”,實施個性化教育,讓每個孩子都能從自己的現有水平或最佳起點出發,獲得全面和諧發展。

  (二)每一個教師在工作上要有創新,要勤于思考,勇于反思,形成創新意識,要善于學習他人長處,不斷反思,不斷總結,努力形成自己的教育思想和工作特色。

  具體措施如下:

  1、找出個人在反思中的問題和困惑,在年組內交流,針對有共性的問題,集體討論。

  2、開展自學與互學活動。

  3、搜集典型的案例,集體反思,共同提高。

  4、共同學習好的反思筆記,

  5、教師共同研究孩子的行為、共同反思教師的實踐,

  6、邊學邊做,小結工作中的得失,在實踐中反思、改進,不斷提高教師的反思能力。

  7、利用外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經驗,提高組員的認識。

  8、與其他年組交流,相互學習,提高反思能力。

  四、具體工作安排:

  二、三月份:

  1、幼兒報到注冊,正常教育秩序,加強安全常規訓練。

  2、制定年級組教研組和班級各類計劃。

  3、規范幼兒一日活動,確保教學秩序正常開展。

  4、各班根據主題及時完成室內外環境布置,迎接環境創設檢查評比。

  5、對幼兒進行“三八”婦女節的教育活動。

  四月份:

  1、年級組長外出參觀回來交流。

  2、年級組集體交流備課情況。

  3、室外區域活動的.更新。

  五月份:

  1、繼續加強幼兒的安全教育。

  2、年級組集體交流備課情況。

  3、作好慶“六一”活動的準備。

  六、七月份:

  1、慶祝“六一”國際兒童節

  2、幼兒發展情況測查評價。

  3、班級、學科總結交流。

  評選常規管理先進班級和先進教研組。

  4、完成各類資料整理總結、歸檔工作。

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