一、指導思想：
以三個代表為指導思想，以中小學教師行為規范為準繩，為人師表，精益求精
二、教學：
1、重視學生基礎知識教學，深入系統挖掘教材，了解學自身特點，因材施教
2、重視后進生教學，爭取不讓孩子掉隊
3、樹立良好學風和班風，讓學生有明確學習目標
三、班級情況分析，具體措施：
我班本學期共37人，20名男生，17名女生由于生源不好，學生總體學習成績不理想差生太多班風還可以，紀律較好針對上述情況，決定從以下幾入手：
1、狠抓班級管理，抓差生思想、學習，讓優生帶動差生共同進步
2、抓好早自習、晚自習
3、重視課堂教學，認真上好每一節課
4、重視學生思想教育和其他教育，讓孩子們得、智、體幾都得到發展
四、本學期班級活動計劃：
8月份：總結暑期活動，進行新學期安全教育，上好每一課
9月份：搞好教師節慶祝活動，搞好秋季運動會向學生進行秋季防火安全教育
10 月份：搞好十、一慶祝活動，向學生進行愛國主義教育進行本學期中測驗
11月份：抓學習，抓衛生
12月份：搞好冬季各項安全搞好期末復習，測試安排好寒假工作，主要安全、學習兩大塊
本學期工作計劃制定，基本上按照學校工作計劃、按照班級具體情況制定，如果在工作中變動，會及時進行修改、完善
一、思想政治
我的2011年教師工作計劃的主題思想：始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心孩子的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。
三、教育教學方面：
深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。特別是在音樂教學方面，應該更多的體現音樂課的特色，用旋律代替老師的指令，讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習，從而產生對學習的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂的方法，在游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動孩子們的學習積極性，引導他們在老師的啟發下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環節。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。作為助理教養員，我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。
以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。