語文教研組工作計劃
一、本期教學目標
全面提高學生的語文素養，正確把握語文教育特點，不斷地提高學生正確理解和運用祖國語言文字的能力，重視積累、感悟和熏陶和培養語感，使學生養成良好的語文研究性學習習慣。積極倡導自主、合作、探究的學習方式，加強文言文閱讀教學，夯實“雙基”，強化寫作指導，提高口語交際能力，同時注意培養學生的審美情趣、思維品質和文化品位，發展個性，形成健全人格。不斷地培養學生研究性學習精神和創新意識，努力開發有活力的`語文新課程。
二、本期教學進度
根據國家課程標準計劃安排：高二《語文》（必修五、選修），每周4-5節（必修），全學期總時數70節左右（其中閱讀課40節，寫作、口語課22節，復習機動8節）。高三第一輪復習。
三、本期教材處理
1、以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規教學思路。
新編語文教材以實現不同能力層級目標而劃分“單元”，根據知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統性”，還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式（穿插）教學，避免單一的直線式重復性教學。
2、精講“教讀課”，指導“自讀課”，形成探求式能力型課模。
【語文教研組工作計劃】相關文章：
小學語文教研組的工作計劃3篇04-23
關于語文教研組工作計劃精選范文5篇04-08
關于語文教研組工作計劃實用范文6篇04-08
中學語文組教研組工作計劃（通用6篇）04-21
2022年小學語文低段教研組工作計劃（精選14篇）04-21
小學語文教研組計劃工作計劃（精選6篇）04-17
中學語文教研組計劃工作計劃（精選10篇）04-17
物理教研組教研工作計劃04-12
文科教研組工作計劃04-03
中學語文教研組教學計劃04-21