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一年級上學期數學的復習工作計劃
一、復習目的:
1、能熟練的數出數量在20以內的物體的個數,會區分幾個和第幾個,能掌握數的順序和大小,會讀寫1~20各數。
2、初步知道加減法的含義和加減法算式中各部分的名稱。初步知道加、減法的關系,比較熟練地計算20以內的加減法。
3、能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題。
4、掌握數學符號“=、>、<”,會使用這些符號表示數的大小。
5、學會認讀鐘面上表示整時、半時、快幾時和幾時剛過的時刻。
6、能直觀辨認長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形
二、復習重難點
復習重點:能初步知道加減法的含義和加減法算式中各部分的名稱,知道加法和減法的關系,能熟練地計算20以內的加減法。
復習難點:初步體驗數據的整理過程,認識簡單的統計表和象形統計圖,會填補相應的圖表,并能根據統計圖表中的數據提出并且回答簡單的問題。
三、學生現狀分析
本學期所教的內容有:生活中的數、比較、分類、加減法、位置與順序、認識鐘表、統計等內容。其中,學生掌握比較好的有:生活中的數、分類、10以內加減法、位置與順序等內容;而對于20以內的加減法、統計這兩方面的內容比較差。較多的學生對20以內的加法算式和減法算式不熟練,計算的速度比較慢;而統計這一內容,有比較多的學生由于理解能力較差,導致不能根據統計表回答問題。
四、復習措施
根據本班學生掌握知識的實際情況制定以下措施進行復習:
1、將學生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯系的知識網絡。
2、采用變換練習的方式,開展游戲活動等多種方式調動學生的學習積極性。
3、加強對20以內加減法算式的練習。
4、加強對個別學生進行個別輔導。
五、復習時間。
1月13日——1月27日(共計11課時)
六、具體復習安排。
1月13日復習&“20以內數的認識&”
1月14日----18日復習“20以內加、減法”及應用題方面的知識,以不同類型圖畫應用題為主,尤其要注意“一圖四式”“大括號”“比多和比少”的問題。
1月19日做綜合復習卷。
1月20日復習“比較”和“位置與順序”
1月21日復習“分類”“認識物體”
1月22日復習“認識鐘表”、“統計”
1月25日----27日做總復習的測試卷。針對綜合試卷的練習,對多易錯的知識,易混的知識進行強化練習。
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