2014年度理化生教研組工作計(jì)劃-學(xué)校部門(mén)工作計(jì)劃_學(xué)校工作計(jì)劃

一. 指導(dǎo)思想：
　 本學(xué)期教研工作以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo) , 學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，抓教學(xué)常規(guī)，研究教學(xué)常規(guī)的實(shí)施，抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高，全面開(kāi)展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)及課程實(shí)施試驗(yàn)，力爭(zhēng)使《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求能在物理、化學(xué)、生物課堂教學(xué)中落到實(shí)處。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，從學(xué)科特點(diǎn)及我校學(xué)情現(xiàn)實(shí)出發(fā)，圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，加強(qiáng)理化生教研活動(dòng)，努力探索理化生教學(xué)規(guī)律，深化課堂教學(xué)改革，特別要注重教師的個(gè)人發(fā)展，提高我校理化生教師教育教學(xué)能力和水平，為我校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二. 主要措施：
1. 以學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)和月考為主線,展開(kāi)校本課程的研究,
2. 積極參與對(duì)新教材的鉆研，探討教學(xué)過(guò)程，做到有體驗(yàn)，有感悟，從而有提高。
3. 充分利用備課組的集體備課的教學(xué)優(yōu)勢(shì),探究更好的課堂教學(xué)模式,將新課程理念自然地落實(shí)到課堂中。
4．注重年級(jí)組和教研組的聯(lián)系，做到資源共享，共同提高。
5．組織本組部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。
6．配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研討會(huì)。
三．活動(dòng)內(nèi)容：
1．定期召開(kāi)教研組會(huì)議，及時(shí)批閱教案。
2．以自主探究學(xué)習(xí)方式的評(píng)價(jià)為主線，以學(xué)習(xí)相關(guān)理論性文章為重點(diǎn)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)。
3．在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織研討與交流，促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進(jìn)的教學(xué)思想，切實(shí)改革課堂教學(xué)，以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。
4．認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》, 以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)和知識(shí)體系。面向全體學(xué)生，教學(xué)中要重視對(duì)學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量
5．結(jié)合常規(guī)調(diào)研，在備課、上課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中，以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié)，通過(guò)聽(tīng)課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。
6．定期進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流（案例交流，大組評(píng)課，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等）。
7. 每位教師要做好自己所任教班級(jí)的日常教學(xué)管理，抓好教學(xué)工作。并與全組老師齊心協(xié)力做好月考出題、制卷、考試、和試卷分析（試題分析，成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案）。
8．配合校領(lǐng)導(dǎo)組織理化生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
9．配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)論文、體會(huì)交流活動(dòng)。
11．配合教導(dǎo)處做好作業(yè)、教案抽查，檢查工作。
12．開(kāi)辟第二課堂，拓展學(xué)生視野。根據(jù)理化生三科的特點(diǎn)，在課堂教學(xué)之余及時(shí)開(kāi)辟課外興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，并在同學(xué)中廣為推廣，使同學(xué)在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中充分使用學(xué)科特色，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門(mén)學(xué)科。
13. 督促本組教師做好日常教學(xué)資料，素材、經(jīng)驗(yàn)等的積累和總結(jié)。爭(zhēng)取每人至少在縣級(jí)以上刊物發(fā)表論文一篇。
四．活動(dòng)安排：
XX-XX年學(xué)年度第一學(xué)期理化生教研組活動(dòng)安排表
周 次　　 時(shí)　　 間　　　　　　　　　　　 活　　 動(dòng)　　 內(nèi)　 容　　　　　　　　　　　　 主　 持
2　　　　 9.4-9.8　　　　　　　　　　　　　制定教研組工作計(jì)劃　　　　　　　　　　　　　　　　　 教研組
4　　　　 9.18-9.22　　　　　　　　　　　　組織本組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》　　　　　　　　　　　 教研組
5　　　　 9.25-9.29　　　　　　　　　　　　第一次月考　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 教研組
6　　　　 10.2-10.6　　　　　　　　　　　　國(guó)慶長(zhǎng)假，骨干教師外出取經(jīng)　　　　　　　　　　　　　 教研組
8　　　　 10.16-10.20　　　　　　　　　　　月考總結(jié)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 教研組
9　　　　 10.23-10.27　　　　　　　　　　　作業(yè)、教案抽查　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 教研組
10　　　 10.30-11.3　　　　　　　　　　　　中期考試　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 教導(dǎo)處
12　　　 11.13-11.17　　　　　　　　　　　 中考試卷分析，前半學(xué)期工作總結(jié)　　　　　　　　　　　 教研組
14　　　 11.27-12.1　　　　　　　　　　　 學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、第二次月考　　　　　　　　　　　　　　 教研組
16　　　 12.11-12.15　　　　　　　　　　　 月考總結(jié)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 教研組
18　　　 12.25-12.29　　　　　　　　　　　 元旦慶祝活動(dòng)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 校委會(huì)
19　　　 1.1-1.5　　　　　　　　　　　　　 期末考試命題、制卷　　　　　　　　　　　　　　　　　 教研組
20　　　 1.8-1.12　　　　　　　　　　　　　作業(yè)、教案檢查　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 教研組
21　　　 1.15-1.19　　　　　　　　　　　　 期末考試，工作總結(jié)　　　　　　　　　　　　　　　　　 教研組