現(xiàn)代遠程教育工作計劃
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)工程在我區(qū)已經(jīng)建立完成四年，設(shè)備、設(shè)施管理維護工作日益加大，使用效益有待進一步拓展。在此工作背景下，對本年度工作作以下思考：
一、設(shè)備、設(shè)施管理維護
1、進一步進行設(shè)備、設(shè)施現(xiàn)狀的摸底，杜絕安全隱患。
2、加強專職教師的管理、監(jiān)督，防止設(shè)備非正常損耗。
3、加強常規(guī)檢查，每半年每校不低于2次。
4、按照教育局的統(tǒng)一部署，開展設(shè)備的集中維護、維修。
二、效益拓展
1、開展現(xiàn)代遠程教育管理應(yīng)用再培訓(xùn)，上半年與李忠建老師一起將上一年底參加國家培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容與各項目學(xué)校共享。
2、按照省市的統(tǒng)一安排，積極組織項目學(xué)校參加遠程教育環(huán)境下的'各類活動。推動應(yīng)用工作的開展。
3、加強常規(guī)管理，確保控制指標的落實。（45周歲教師能熟練應(yīng)用，功能室每周不低于20課時。）
4、深入非項目學(xué)校，推動“地網(wǎng)”條件下的遠程教育工作。
三、加強服務(wù)
1、結(jié)合教育城域網(wǎng)，實現(xiàn)遠程教育資源的共享。
2、協(xié)同我區(qū)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，加強教師的現(xiàn)代遠程教育素養(yǎng)。
3、配合相關(guān)政府部門，開展“三農(nóng)”服務(wù)實踐。
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