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校園解說詞

時間:2023-09-26 08:21:43 解說詞 我要投稿

校園解說詞15篇(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們很多時候都不得不用到解說詞,使用正確的寫作思路書寫解說詞會更加事半功倍。相信寫解說詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園解說詞,歡迎大家分享。

校園解說詞15篇(熱門)

校園解說詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),:

  你們好,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們學(xué)校指導(dǎo)工作,我代表學(xué)校全體教師對諸位的到來表示熱烈的歡迎!下面我把校園文化建設(shè)總體規(guī)劃向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡單的介紹:

  我們學(xué)校精心設(shè)計了展板62塊,以一切為了學(xué)生為了學(xué)生一切為辦學(xué)理念和以學(xué)生養(yǎng)成教育為主題,來構(gòu)建校園文化的外部環(huán)境。內(nèi)容設(shè)計分為五大版塊:愛祖國、孝父母、敬師長、厚親朋、講誠信。版面設(shè)計都是以畫軸的形式展開,主題為故事介紹,并附有配合內(nèi)容的層次較淺的一些背景圖畫和各種造型的噴繪、寫真圖片。學(xué)校每一個角落都將成為孩子們學(xué)習(xí)、探究、實踐、健康成長的園地。

  首先看到的是圓形花池中間的塑雕,它象征著放飛希望,希望我們學(xué)校的每位學(xué)生能在知識的太空中遨游飛翔。這是我校章程,指引我校辦學(xué)方向。

  左邊是我們學(xué)校的簡介和平面圖,記載了xx學(xué)校的成長歷史(簡要介紹),右邊是我們xx學(xué)校的三風(fēng)一訓(xùn)和辦學(xué)理念(一切為了學(xué)生為了學(xué)生一切)。給我們學(xué)校指明了辦學(xué)方向。

  在我們的右邊是我們xx小學(xué)幼兒園。大家看到的一幅幅散發(fā)著童年氣息的圖片和簡筆畫,更是將孩子們帶到了一個充滿幻想色彩的世界。使我們的幼兒園真正成為群星閃爍的樂園,孩子成長的搖籃。

  各位領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)我們站在大門前遠(yuǎn)望我們的學(xué)校,東邊是各種幾何圖形的.草坪,在這里能感受到春天的氣息和青草的芳香。因為里面種著各種各樣的花草,到了春暖花開的季節(jié),這里就是一個漂亮的花園。

  東墻用簡筆畫繡出了安全一面墻,(簡要介紹),時時刻刻提醒學(xué)生安全的重要。西墻用生動的運動圖形描繪了學(xué)生積極鍛煉身體,抵制甲流感。

  各位領(lǐng)導(dǎo)請看,現(xiàn)在在我手的前方,以養(yǎng)成教育為主題的校園文化呈現(xiàn)在我們的面前,十二個櫥窗四大板塊:左邊講述了古代的:仁、義、禮、智、信的典故。背面是我們學(xué)校豐富多彩的校園活動圖片,也是我們學(xué)校對學(xué)生養(yǎng)成教育的縮影。右邊是教育方針和校徽設(shè)計、校歌等,意在對學(xué)生進行愛國、愛校的教育;背面是學(xué)生在家、在校、走向社會的養(yǎng)成教育。

  前方有兩個大的櫥窗,一邊是一句溫馨的提示:今天你對學(xué)生微笑了嗎?提醒老師們每天都要微笑著面對學(xué)生,讓學(xué)生在輕松、愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。

  另一邊是我們學(xué)校的班級量化方案 ,意在營造良好的教學(xué)氛圍,創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)。背面是校園快報,記錄每周學(xué)校的要事、新聞。

  各位領(lǐng)導(dǎo),順著十二櫥窗向前走,我們看到前方這所非常漂亮的建筑呢就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。

  抬頭仰望12個醒目的大字牢記育人使命,不負(fù)人民重托,你知道他代表著什么嗎?道出了我們每位教師的心聲:我們是人類靈魂的工程師。中間是我們學(xué)校的校徽。

  請領(lǐng)導(dǎo)這邊看,教學(xué)樓墻壁的前方以愛祖國、孝父母、敬師長、厚親朋、講誠信的古代小故事來陶冶學(xué)生的情操,告訴學(xué)生立志從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,長大更好的報效祖國。

  (如愛祖國的小故事有:林則徐虎門銷煙、戚繼光蕩平倭寇;孝父母、敬師長小故事有:百里負(fù)米、孝感動天、嚙指痛心、親嘗湯藥、滌親溺器;厚親朋小故事有:急不相棄、冒死探友;講誠信: )

  樓道的正中央掛著一幅以我校學(xué)生為背景的騰飛的xx學(xué)校,展示了我們xx師生的風(fēng)采,寓育著學(xué)生在老師辛勤的培育下茁壯成長。樓道的兩邊是以師生為背景的讓愛心伴我左右,讓文明與我同行和用勤奮、刻苦的行為充實我學(xué)習(xí)的每一天,來培養(yǎng)學(xué)生愛心、用心、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  請各位領(lǐng)導(dǎo)參觀班內(nèi)文化。

  今天的參觀活動到這里就全部結(jié)束了。希望各位領(lǐng)導(dǎo)看過之后,多提寶貴意見,以利我們工作不斷改進提高。歡迎有機會再來xx小學(xué)指導(dǎo),再來看看學(xué)校新的變化,謝謝!

校園解說詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!首先我代表蔡官學(xué)校的全體師生對各位的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面請允許我為大家作介紹。

  蔡官學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,是泰州市摔跤訓(xùn)練基地。

  我校占地面積34畝,綜合辦公大樓、教學(xué)樓、餐廳樓、學(xué)生宿舍樓相映成輝、巧作天成。校園內(nèi)綠樹蔥蘢、花草依依,景點星羅棋布,如詩如畫,給人以美的享受。

  各位領(lǐng)導(dǎo),我們的右手邊是兩棟學(xué)生宿舍樓。左手邊是操場,這里是學(xué)生龍騰虎躍的運動場,是他們的第二課堂。足球場小有規(guī)模,籃球場整齊劃一,乒乓球臺數(shù)量眾多,云梯、單杠、雙杠等器械一應(yīng)俱全。在這里我校每年成功地舉辦一次校園體育節(jié)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),映入我們眼簾的是綜合辦公大樓。工欲善其事,必先利其器。近年來學(xué)校硬件建設(shè)上了新臺階,大樓內(nèi)功能教室齊全,教學(xué)設(shè)施到位,并廣泛運用于教育教學(xué)之中。學(xué)校建成了校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、安全監(jiān)控系統(tǒng)。所有科室均配有計算機,師生網(wǎng)上辦公、學(xué)習(xí)。

  校園內(nèi)的`龍柏和紫薇,是建校的象征,龍柏為證、紫薇為伴,象征著蔡官學(xué)校蓬勃向上、四季常青。

  綜合辦公大樓的前身是兩棟教學(xué)樓,小學(xué)部現(xiàn)有16個教學(xué)班,初中部現(xiàn)有7個教學(xué)班。學(xué)生們身處教室放眼天下,在這里汲取無窮的知識。

  我校現(xiàn)有教職工112人,學(xué)科配套、年齡結(jié)構(gòu)合理。我校著力打造一支素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。制定了青年教師培養(yǎng)方案,為他們搭建施展才華的平臺。在學(xué)校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極投身教科研,在參加省、市、教育部門組織的賽課中捷報頻傳,教科研論文比賽中碩果累累。一大批骨干老師在教書育人工作中成績顯著。

  我們的學(xué)校,辦學(xué)方向端正,辦學(xué)目標(biāo)明確,以一切為了學(xué)生的終身發(fā)展為辦學(xué)宗旨,以責(zé)任為校訓(xùn),敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)是教師的責(zé)任,勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)是學(xué)生的責(zé)任;建設(shè)強大的祖國,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們師生共同的責(zé)任。學(xué)校一貫重視素質(zhì)教育,注重張揚學(xué)生個性,傾力打造特色品牌學(xué)校,努力構(gòu)建和諧校園、書香校園。自組建以來,多次被上級部門表彰為綜合治理先進單位、文明單位、先進基層黨支部。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。面臨新的挑戰(zhàn),學(xué)校將抓住機遇,繼續(xù)圍繞“素質(zhì)教育”這個永恒的主題,制定更新更高的奮斗目標(biāo),不斷開拓,再創(chuàng)輝煌!各位領(lǐng)導(dǎo),蔡官學(xué)校是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下創(chuàng)辦并成長起來的,蔡官的發(fā)展需要您的繼續(xù)關(guān)愛和支持。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),請大家多提寶貴意見!再次感謝大家蒞臨我校!

  ⑨音樂餐廳。取名為“知辛餐廳”,取自詩句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,意為不忘農(nóng)夫勞作辛苦,牢記艱苦奮斗傳統(tǒng)。餐廳可容納1200多人同時就餐,這是我校成功引進社會資金、實現(xiàn)餐廳社會化服務(wù)的有益探索。

  ⑩下層為自選餐廳。共有800多個餐位,后面是制作間,南面是超市。餐廳提前制定每周食譜,講究合理營養(yǎng)搭配,保證學(xué)生的健康成長。學(xué)生食品全部自行制作,原材料實行定點供貨采購,由學(xué)校生活管理中心管理人員簽字后方可進入操作間進行制作,這就保證了食品的衛(wèi)生和安全。

  ⑾上層為固定餐廳。平時為學(xué)生餐廳,必要時可召開圓桌會議、大型座談會和匯報演出等。

  ⑿綜合運動場。設(shè)有三個籃球場和三個排球場。田徑場設(shè)有8條400M環(huán)行跑道,跑道全部用紅磚土鋪設(shè)而成。中間為足球場,中間場地用三合土混軋而成,并準(zhǔn)備鋪設(shè)人工草皮。看臺可供2000多人觀看比賽,全部用紅、黃、藍(lán)、綠等顏色涂刷,色彩斑斕艷麗,大型學(xué)生壁畫和宣傳標(biāo)語,更增加了競技體育的文化氛圍。另外,100多米大型噴塑宣傳畫——晨之戀、動之韻和夢之曲正在籌劃中。整個運動場設(shè)有地下排水和供水系統(tǒng),設(shè)計水平和建筑標(biāo)準(zhǔn)堪稱市內(nèi)一流。

  ⒀辦公樓——高遠(yuǎn)樓。取自我校的辦學(xué)理念“志存高遠(yuǎn),超越自我”。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,現(xiàn)在,這座辦公樓的一層和三層已改為學(xué)生宿舍。

  校園自東而西,依龍山順勢而下,錯落有致。山石散落,花木成陰,盆景、座椅排列整齊,警語牌匾林立,處處洋溢著濃厚的文化氛圍和自然氣息。

  ⒁“有形”校本教材——“勿忘國恥”“石語”雕塑群。我們?nèi)↓埳街M成抽象的造型,試圖告訴人們中國的一段歷史,時時激發(fā)人們的愛國之情和報國之志。

  ⒂大型現(xiàn)代雕塑——飛向明天。主要體現(xiàn)“培育走向世界的現(xiàn)代中國人”的辦學(xué)宗旨和“志存高遠(yuǎn),超越自我”的辦學(xué)理念。

  ⒃新建辦公樓。辦公樓及廣場的規(guī)劃設(shè)計將力求體現(xiàn)人文性、自然性和現(xiàn)代科學(xué)性的完美統(tǒng)一。

  各位領(lǐng)導(dǎo),xxxx學(xué)校建校剛剛一年多,一年創(chuàng)業(yè),成就輝煌,一年歷程,春華秋實。我校將借創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校和xxxx市校園文化3A創(chuàng)建的東風(fēng),努力向園林化學(xué)校和齊魯名校大步邁進

  歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)留下寶貴意見,謝謝!

校園解說詞3

  在我們翹首以盼的期待中,xxxxxx運動會正式開幕。首先走向主席臺的是xxx方隊。在過去的一年里,xxx學(xué)校全體師生精誠團結(jié),努力工作,結(jié)合我校的實際,大膽開拓,勇于創(chuàng)新,在教學(xué)、科研等方面均取得良好的成績。在這次校運會中,我校健兒本著永爭第一的精神,勇于精神面貌。我們期待著在本次運動會上,重現(xiàn)運動健兒風(fēng)采,再創(chuàng)佳績!

  裁判員解說詞

  接著走過來的是本次運動會的裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍,本次運動會將在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進行。為使本次運動會成功開展,全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神,統(tǒng)一尺度,秉公執(zhí)法,全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會中,我校體育成績紀(jì)錄能夠再次突破,我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中,運動會所有賽事圓滿告捷。

  研究生解說詞

  現(xiàn)在走過來的是邁著整齊步伐的研究生代表方隊。

  精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),他們是我院高技術(shù)人才的代表;他們刻苦鉆研,努力創(chuàng)新,隨時準(zhǔn)備著為祖國貢獻自己的力量;他們不但有靈活的頭腦,更有強健的體魄,矯健的身姿,昂揚的斗志。

  在本次運動會中,他們決心賽出風(fēng)格,賽出水平,展現(xiàn)我院研究生的風(fēng)采。

  xx班解說詞

  是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹云霄;

  是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。

  勇敢者,就應(yīng)奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。

  真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止邁動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的步伐。

  我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結(jié)一致,奮力拼搏,自強不息,永爭第一的精神在這里奔騰流淌。

  xx班解說詞

  瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體,他們團結(jié)友愛,勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的`淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚的xx!

  xx班解說詞

  各位老師、同學(xué)們,現(xiàn)在朝主席臺走來的,是由xx班健兒們組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍,一個團結(jié)向上的集體。在去年的運動會上,雖有幾名運動健兒因故未參加,但在所有人的奮力拼搏下,依然取得了團體第八名的好成績。今年,他們凝聚實力,決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。他們的口號依然是:"團結(jié)進取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌。"請拭目以待吧!

校園解說詞4

尊敬的張市長及各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  歡迎來到xx學(xué)校。xx學(xué)校,建校于一九四五年,幾經(jīng)發(fā)展,XX年劃歸環(huán)翠區(qū)政府管轄。區(qū)委區(qū)政府規(guī)劃興建九年一貫制學(xué)校。總建筑面積為四萬一千余平方米。現(xiàn)已興建完成的一期工程,建筑面積為xxxxx余平方米。學(xué)校現(xiàn)有12個教學(xué)班,學(xué)生509人。辦智慧教育,建智慧校園,是xx學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。

  1、操場――教學(xué)樓

  這是我校的300米環(huán)形操場,中間是足球場;這里是我校的健身廣角;這邊是我校的四個籃球場和兩個排球場;開闊的室外運動場地,為學(xué)生們強身健體提供了充足的空間。

  大家看到的這片空地,是二期工程樓盤,將來要進行3棟教學(xué)樓和1棟辦公樓的建設(shè)。目前,我校在這里栽種了一些樹種,進行了相應(yīng)的綠化。我校綠化投資170萬余元,種植樹種50余種,綠化面積達(dá)xx余平方米,占一期建筑面積的35%以上。

  那里是我校的南門,門外的橋,我們稱其為:啟智橋。橋下蜿蜒而過的河流,我們命其名為:智慧河。每天,我校師生將走過啟智橋,進入到我們的智慧校園。

  各位領(lǐng)導(dǎo),請隨我進入教學(xué)樓。

  2、教學(xué)樓內(nèi):

  東頭大廳:各位領(lǐng)導(dǎo),這里是我校的辦學(xué)理念墻(東頭大廳東墻)。這是我校的校徽。整體由綠、藍(lán)、黃三色構(gòu)成,教育心理學(xué)上,這三種顏色最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。徽章中心是展開的書籍和鑰匙,寓意從書中知而獲智,掌握成功之門的智慧鑰匙;金色e圖標(biāo),代表xx學(xué)校充分發(fā)揮教育信息化效能,推進個性化學(xué)習(xí);圓圈和星星圖案代表師生在一起,構(gòu)成同心圓,形成強大的團隊合力和融洽的學(xué)校氛圍。橄欖枝圖案代表我們開放辦學(xué),接納四海學(xué)子。

  我校的辦學(xué)思想是:智慧教育。智慧教育是創(chuàng)新的教育;是轉(zhuǎn)識成智的教育;是信息技術(shù)與教育深度融合的教育。這是我校的培養(yǎng)目標(biāo):知而獲智智達(dá)高遠(yuǎn)。只有學(xué)好知識才可以獲得智慧,充滿智慧才可以達(dá)到高遠(yuǎn)的境地;這,是我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。致知于行,日進日新,旨在鼓勵師生們將所學(xué)付于行動,每天進步。這是我校的校訓(xùn)(指著說)

  這里是我校的校本特色墻(東頭大廳西墻),在這里,大家可以感受到校本課程:國際象棋的強烈氣息。列寧將國際象棋喻為“智慧的體操”,學(xué)生們在下棋的過程中,不僅能夠培養(yǎng)求異思維、創(chuàng)新精神,更能體味到人生的智慧。人生如棋,走好每一步,每一步都將是新的轉(zhuǎn)折點。這也是學(xué)校對每個孩子教育的期許。我們在保持國際象棋原有風(fēng)格的基礎(chǔ)上,又融入了中國元素,將印章風(fēng)格和中國紅的色調(diào)與西方文化巧妙整合,鼓勵每位學(xué)生要有國際視野和創(chuàng)新精神。

  各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我往這邊走,這里是我校的.科學(xué)實驗1室。大家請看我們的室牌。整體顏色源自學(xué)校校徽。最上面,采用馬頭為外形。這是國際象棋里“馬”的形象,而且,今年為馬年,是我校正式遷入此址的第一年,“馬”也是我校吉祥物,寄意學(xué)生們快馬加鞭,馬到成功。

  因為我們現(xiàn)在的學(xué)校校舍是按照九年一貫制學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的,該專用室是按照中學(xué)化學(xué)實驗室管道要求進行建設(shè)的,目前做為小學(xué)科學(xué)實驗室使用,這里是對多余管道進行的鋪設(shè)預(yù)留,以備為將來中學(xué)使用。往前是科學(xué)儀器準(zhǔn)備室,第二天上課的儀器,由教師在這里提前準(zhǔn)備。這是科學(xué)探究室。主要承擔(dān)科學(xué)實踐活動,滿足學(xué)生自主探究的需要。

  西大廳:智慧校園墻(西墻):

  這里是我校智慧校園的規(guī)劃圖。智慧校園就好比是一座智慧學(xué)城,是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的地方。我們將從智能教學(xué)、數(shù)字化圖書館、數(shù)字化資源、智能管理、數(shù)字化實驗、安保、移動學(xué)習(xí)、家校溝通智慧管理八大系統(tǒng)構(gòu)建智慧校園,讓學(xué)生在數(shù)字化校園里自主、快樂的成長。

  東墻:

  這里是我校的智慧信息墻。這里展示著我校各項重大活動的信息、照片及視頻。學(xué)校師生將會由此第一時間獲得學(xué)校的最新活動動態(tài)。(校長介紹照片內(nèi)容:新校建設(shè)打樁照片,參觀北洋云計算中心照片等)

  上到二樓

  這是我校每個樓層都有的智慧電視屏。學(xué)生活動風(fēng)采、主題安全教育等,都可以在這里進行展示,展示內(nèi)容根據(jù)年級特點而有所不同。

  陶藝室:這是我校的陶藝室。配備了先進的電窯設(shè)備和拉坯機,孩子們在這里自己動手將腦海中的想象制成一個個栩栩如生的小作品,在用心創(chuàng)作的過程中,享受著對美的追求、快樂和收獲。

  國畫室:這是我們的國畫室。配備了齊全的繪畫工具。同時,按照省規(guī)要求專門開設(shè)的軟筆教學(xué)課程,也是在這里進行的。

  上到三樓:

  各位領(lǐng)導(dǎo),請隨我到三樓:

  音樂合唱室:這里是我校的音樂合唱室,教師可以根據(jù)學(xué)生的個性化需要,進行集體、分組等合唱練習(xí)與教學(xué);

  這是我校的音樂教室。這里承擔(dān)著每天的音樂教學(xué)任務(wù)。配備了電腦多媒體、鋼琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,很好地滿足了學(xué)生音樂學(xué)習(xí)和排練的需要。

  下樓:現(xiàn)在請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到我校綜合樓。

  我校的綜合樓一樓、二樓為學(xué)生餐廳。三樓為風(fēng)雨操場,目前正在進行設(shè)施的完善。我校餐廳有2200余平方米,可同時容納800多人就餐。是集菜品加工、面食加工分區(qū)流水作業(yè)及就餐為一體的現(xiàn)代化餐廳。配有餐具的洗刷、消毒、保潔和餐廳工作人員的更衣間、洗浴間等配套設(shè)施。

  各位領(lǐng)導(dǎo),這是我校的學(xué)生就餐區(qū)。

  學(xué)校積極打造餐廳文化,豐富學(xué)生知識,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。我們的餐廳文化分為三個主題。這里的主題是:倡議學(xué)生傳承飲食文化;這里的主題是培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐禮儀;而這邊的主題是認(rèn)識植物的生長過程。讓學(xué)生學(xué)會珍惜和尊重。

  出門

  各位領(lǐng)導(dǎo),xx學(xué)校的建成,得益于各級政府的高度重視和全力投入,得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷。新建xx學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“深化教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高教育質(zhì)量”為重點,致知于行,日進日新,倡導(dǎo)“智慧教育”,打造智慧校園,培育智慧人才。相信有政府及各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,有我們的不懈努力,xx學(xué)校的明天會更加美好!

  各位領(lǐng)導(dǎo),感謝您參觀xx市xx學(xué)校,我的介紹就到這里,誠懇地歡迎您對學(xué)校的發(fā)展提出寶貴的建議!謝謝!

校園解說詞5

  片首字幕:

  貴陽一中,這所黔中名校,百年來,為國家培養(yǎng)了無數(shù)的優(yōu)秀人才,成為眾多學(xué)子的夢想和追求。今天,搬遷到金陽新區(qū)的貴陽一中,她的學(xué)生們是怎樣

  學(xué)習(xí)和生活的呢?讓我們走進一中,去看看校園的一天。

  解說詞:

  旭日東升,晨曦撒在美麗的校園里,林中的鳥兒婉轉(zhuǎn)地啼叫起來,花園里的花兒張開了眼睛,靜靜的校園醒來了。

  宿舍樓里,辛勤的生活老師打開一盞盞燈,推開一扇扇門,把同學(xué)們從夢中喚醒。怎么,小伙子,還想再睡一會兒嗎?快起來吧!

  快來吧,同學(xué)們,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,青春的熱血在沸騰,

  青春的激情在奔涌,讓我們一起到運動場上去!讓我們迎著朝陽奔跑!跑出我們的青春和活力,奔向我們的理想和未來!

  “莫道君行早,更有早行人”,一中的校園里處處都是美麗的風(fēng)景,可是比

  風(fēng)景更美的卻是那些惜時如金的少男少女們。你看,清涼的晨風(fēng)才掠過校園,勤奮的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在小湖邊、花園里、草地上、雕像旁。親愛的同學(xué)們,讓我們用青春的金線和幸福的纓絡(luò),一起編織我們的理想,編織我們的未來!

  早餐時間到了,看看大師傅們都為我們準(zhǔn)備了些什么。牛肉粉、腸旺面、稀飯饅頭、油條豆?jié){,嗯,不錯,品種豐富營養(yǎng)好,而且都是我們貴陽人的最愛,難怪這一桌的老師和同學(xué)吃得這么歡呢。走,咱們也趕緊去排隊吧!吃完飯,別忘了把餐盤送到餐具回收處喲。雖然我們和爸爸媽媽分別的時間比較多,可是校園生活卻讓我們學(xué)會了獨立生活,懂得了珍惜他人的勞動,懂得了怎樣與他人相處,和父母之間的感情也更深厚了。

  上課時間快到了,值周班的同學(xué)早已各就各位。值周工作雖然很辛苦,可是卻很光榮。像這樣的自我管理機構(gòu)還有宿舍管理委員會、食堂管理委員會、紅十字會等等。在管理工作中,我們大大培養(yǎng)了主動成長的意識,提高了自我管理的能力,加強了集體榮譽感。

  悠揚的鐘聲響起來了,瑯瑯的讀書聲響起來了,一天的學(xué)習(xí)開始了。在老師的引領(lǐng)下,我們在知識的海洋里盡情地遨游。課堂里,一雙雙渴求知識的眼睛,一張張神情專注的面龐,一次次會心的微笑,一場場激烈的討論,年輕的我們深知“千里之行,始于足下”,今天的點點滴滴都是為了明天的理想;“勤慎樸實,自強不息”,一代代的一中學(xué)子傳承發(fā)揚了一中的優(yōu)良傳統(tǒng);“學(xué)而不厭,誨人不倦”,循循善誘的老師們用青春和心血為今天的雛鷹插上翅膀,好讓我們明天去搏擊長空。

  一中的學(xué)生可不是只會學(xué)習(xí)的機器,我們嚴(yán)肅緊張,團結(jié)活潑。你看,下午放學(xué)后,足球場上,籃球場上,排球場上,網(wǎng)球場上……到處都是同學(xué)們矯健的身影;學(xué)校電視臺,語言藝術(shù)社,天文學(xué)會,機器人協(xié)會,舞蹈隊,音樂聯(lián)盟……各種社團活動豐富多彩;歌手大賽,舞蹈大賽,書畫大賽,戲劇大賽……專為有一技之長的你而開設(shè)。“健全人格,求真向善”,一中,這片育人的沃土,讓每一位同學(xué)找到了自信和人生坐標(biāo),為每一位同學(xué)的成長搭建了適合的平臺,為明天的成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

  夜幕降臨,教學(xué)樓里燈火輝煌卻又安靜無聲。每天晚上7:00到10:00,在值班老師的管理下,晚自習(xí)都會有條不紊地進行。學(xué)習(xí)重在自我消化和吸收,我們深諳其中之道,明亮的`燈光下,我們是多么的專注:緊鎖著眉頭,是哪一道難題卡住了;豁然開朗的臉色,定然是攻下了一個難關(guān)。看到身邊的同學(xué)如此自覺和努力,每一個人不禁又暗暗給自己加上了砝碼。一中,為每一個志存高遠(yuǎn)的同學(xué)提供了一個良性的競爭環(huán)境,在你追我趕中,我們獲得了友誼,得到了快樂。

  夜里十點,一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。回到宿舍,讓我們放松放松,聽聽音樂,泡泡腳。怎么,你們倆還有什么題目沒討論出結(jié)果嗎?快抓緊時間洗漱,趕緊休息,明天我們再繼續(xù)。我們親愛的老師也來了。老師,您放心吧,我們一切都好,今天的值日又得了一個滿分。

  一盞盞燈熄滅了,只有教師宿舍樓的燈還亮著。工作了一天的老師們,在我們安靜地入睡后,才靜靜地離開,回到自己的宿舍休息。老師,您辛苦了,祝您也有一個香甜的夢。

  沸騰了一天的校園,此時此刻是多么寧靜,只有一盞盞路燈發(fā)出溫暖的光,溫暖的照著校園的每一個角落。

  貴陽一中,明天見。

校園解說詞6

尊貴的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  大家好!

  爽風(fēng)習(xí)習(xí),在美麗的xx校園留下您舒心的笑容;

  花香縷縷,在嬌媚的xx校園寫下您幸福的記憶;

  步履款款,在秀氣的xx校園灑下您聰明的智慧;

  笑容盈盈,在雅致的xx校園刻下您善意的指點。

  我們現(xiàn)在來到校園左側(cè)的小學(xué)部教學(xué)樓,步入走廊,書香拂面,在您的眉心寫下您的驚訝與開心。

  展開在您眼前的是小學(xué)部五年級組師生用心血和智慧布置的校園文化長廊。他們的主題是:愛我家鄉(xiāng)秀美xx。為更好的落實三項教育,讓我們的學(xué)生“知墾情、知感恩、知歷史”我們布置了這個主題文化長廊。各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在看到是五年級組教師和學(xué)生的勞動成果。

  家鄉(xiāng)的物產(chǎn),在學(xué)生想象的翅膀下飛翔;

  家鄉(xiāng)的花草,在學(xué)生靈異的筆尖下芬芳。

  家鄉(xiāng)的四季,在學(xué)生的心扉中展示著最美好的形象。新型農(nóng)民的形象,在學(xué)生的刻刀下活靈活現(xiàn)。讓每一面墻壁會說話,學(xué)生把入廁制度用鮮活的文字,巧妙的展現(xiàn)出來,實現(xiàn)自我教育的目的。

  我們現(xiàn)在來到二樓,是六年組師生布置的文化長廊。他們的主題是“書香校園”。

  為更好的落實三項教育,讓六年級學(xué)生對我們北大荒的昨天開發(fā)的歷史、今天的美好面貌、明天的大好夢想有更直觀的了解,六年級組師生用勤奮的勞動、細(xì)致的圖案、大膽的創(chuàng)意,展示了他們心中最美的畫面。面前的這個板塊兒時“懂感恩、學(xué)做人”。學(xué)生筆下溫馨的大傘、課堂上兢兢業(yè)業(yè)的教師、xx美麗的花鳥魚蟲。他們都在說話、都在飛翔、都在芬芳。

  這些圖畫在展示書的主題的同時,在靜悄悄的訴說著“書香小屋”的雅致、“讀書方法”的要訣、“讀書習(xí)慣”的養(yǎng)成等內(nèi)容。這些圖畫、這些文字,都在無聲的告訴學(xué)生“好讀好書、志高遠(yuǎn)”“讀好書、明大義”的道理。學(xué)生在漂亮的書架中,將會找到他們最心愛的好書。

  懂感恩,xx的少年,知曉北大荒昨天開發(fā)的歷史;

  愛家鄉(xiāng),xx的學(xué)生,了解北大荒今天的壯美圖畫;

  明愿景,xx的學(xué)生,謳歌北大荒明天的壯闊藍(lán)圖。

  現(xiàn)在我們來到四年級組師生布置的校園文化長廊。他們的主題是:珍愛自然。在他們幼稚的畫筆下,他們在書寫著追求夢想的腳步,圖案雖然稚氣純潔,但仍然能讓我們看到他們對自己家鄉(xiāng)理解的那種新意。超遠(yuǎn)夢想,是教師們點燃在學(xué)生心中最艷麗的火焰,學(xué)生的夢想在潔凈的作業(yè)本上,講述著最美麗的故事、計算著最準(zhǔn)確的結(jié)果、勾勒著最優(yōu)雅的線條。

  平安是我們大家一起祈福的主題。學(xué)生用他們最純潔的心聲,宣講著各種安全制度。在教育伙伴的同時,也在進行著自我教育。文明伴我行,是他們的宣言,是他們的召喚、是他們的吶喊。我與國學(xué)牽手,展示的是四年級學(xué)生對國學(xué)的簡單了解和深深記憶。禮儀相伴,所展示的是學(xué)生們對禮儀的簡單見解和他們心中最美好、最文明、最高雅的'禮儀新形象。

  現(xiàn)在我們來到三年級組師生布置的校園文化長廊面前。他們的文化長廊的主題是“三愛在心中”。三愛就是,愛我校園、愛我家鄉(xiāng)、愛我祖國。學(xué)生們用自己的最單純的思想,給我們訴說著他們對成長的理解。他們的作業(yè),大家不難看出,他們書寫的多么認(rèn)真、多么工整、多么整潔。他們長廊中的弟子規(guī)圖案,是大家共同的創(chuàng)意的,然后請工人師傅彩色噴繪的。給人一種耳目一新的感覺。既體現(xiàn)出學(xué)生們的創(chuàng)意新穎,又體現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。他們的北大荒發(fā)展長廊和六年級組的長廊有異曲同工之處,但是選擇的生活照片,更給我們一種古樸的滄桑感。“十好”習(xí)慣是三年級組的一個特色:分別從己、書、路、字、地等十個方面展示了他們的思考和理解。

  尊貴的各位領(lǐng)導(dǎo),xx學(xué)校小學(xué)部,在落實三項教育活動中,發(fā)揮了他們的智慧、大膽創(chuàng)意、嚴(yán)謹(jǐn)制作、認(rèn)真書寫、細(xì)心勾勒。讓每面墻壁會說話,讓每塊兒瓷磚會發(fā)言、讓每個走廊會展示、讓每個樓梯會美麗。雖然我們學(xué)生都很幼小,但是我們相信,他們一定能從無窮無盡的北大荒精神中汲取他們的精神營養(yǎng),書寫出愛我家鄉(xiāng)、愛我北大荒、愛我祖國最美好的篇章。

校園解說詞7

  開場白:親愛的弟弟妹妹們,我是五年一班的某某某同學(xué),今天由姐姐(哥哥)當(dāng)一回校園小導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們參觀咱們美麗的校園,大家跟我走吧!對了,一會家長會結(jié)束,你們得帶自己的家長參觀校園,要認(rèn)真聽,一會才懂得介紹,看看哪個小朋友最厲害!

  總體介紹:我們學(xué)校去年開辦,用地總面積56.4畝,是目前xx市占地面積最大的小學(xué)。連同設(shè)施設(shè)備投資7000多萬元。校園綠樹成蔭,環(huán)境幽雅。現(xiàn)已建成的行政教學(xué)綜合樓、教師宿舍食堂綜合樓以連廊的形式連成一體,整體建筑風(fēng)格融合閩南“紅磚厝”獨特的“出磚入石”形式,紅色為主,紅白相間,大氣古樸,蘊含著古色古香的閩南傳統(tǒng)文化。(這段在走到孟母三遷的路上介紹)

  孟母三遷:同學(xué)們,請看這一片石雕,你們知道孟母三遷的故事嗎?以前有一個人叫做孟子,他的母親很重視教育,為了給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境多次搬家,可見他的母親是多么重視孩子的教育啊!學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的`學(xué)習(xí)環(huán)境,咱們更應(yīng)該加倍珍惜,好好學(xué)習(xí)。

  排球場、六藝石雕:大家先看這里的石雕,這幾片石雕刻畫的是琴棋書畫舞的人物,源自中國的“六藝”:禮、樂、射、御、書、數(shù),希望大家在課余時間能勤練技能,發(fā)展特長。接著是排球場,同學(xué)們,咱們英林向來有排球之鄉(xiāng)的美譽哦!以后大家可以多來這里練練排球,爭取加入學(xué)校排球隊!

  中國心石雕:《我的中國心》大家聽過嗎?這首歌曾經(jīng)兩次登上春晚舞臺,打動我們每一個中華兒女的心。我還要驕傲地告訴大家:這首歌的演唱者叫張明敏,祖籍是英林嘉排呢。

  過渡:同學(xué)們,咱們學(xué)校這么美,有那么多的花草樹木,這么優(yōu)美的環(huán)境需要大家的愛護,希望弟弟妹妹能做一個愛護環(huán)境的小天使!(沿途可穿插介紹比較突出的樹木:中國心旁邊大樹叫重陽木,中國心背面小花壇有一想株含笑,200多歲了,下廣場石階上去的大樹有重陽木、杜松。)

  操場和籃球場:現(xiàn)在我們來到的是咱們學(xué)校的操場和籃球場,操場、球場均采用先進的硅PU建成,操場內(nèi)有250米跑道、小型足球場、跳遠(yuǎn)區(qū)、跳高區(qū)等。這可是大家重要的活動場所哦,是大家鍛煉身體的好地方,要想學(xué)習(xí)好,先得身體好,每天鍛煉一小時,健康成長少煩惱。

  行政樓前石雕:這座石雕叫魁星又叫文曲星,主管學(xué)業(yè),守護我們讀書人。學(xué)校立這個石雕是希望咱們都能學(xué)有所成。另外這座石雕叫鰲魚,有一個成語叫做“獨占鰲頭”,鰲頭是古代宮殿門前臺階上的鰲魚浮雕,只有狀元才能踏上鰲頭。獨占鰲頭比喻占第一位或第一名。只有勤奮好學(xué)、天天向上的孩子才能學(xué)有所成,獨占鰲頭。

  過渡:同學(xué)們,孟母三遷、六藝組雕、中國心、魁星鰲魚石雕寄托著老師、家長和社會熱心人士等許多人對我們的美好祝愿!

  教學(xué)樓:同學(xué)們,咱們學(xué)校總共有四棟教學(xué)樓,分別是:致遠(yuǎn)樓、文明樓、陽光樓、和美樓,體現(xiàn)了咱們的校風(fēng)“陽光向上,文明致遠(yuǎn)”。大家在寬敞的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福啊!

  食堂:現(xiàn)在我們來到的是學(xué)校食堂,一共有兩樓,我們平時都會在這里享受我們的午餐,希望弟弟妹妹們能夠做一個愛惜糧食的天使,珍惜來之不易的糧食。(走上食堂二樓)

  結(jié)束語:同學(xué)們,我們的參觀到此結(jié)束,希望我的介紹能幫助你們盡快熟悉校園,也希望一會你們帶爸爸或媽媽參觀學(xué)校時,能把你聽到的介紹給他們,祝大家在十小健康成長,渡過幸福的小學(xué)六年生活!

校園解說詞8

  國旗班:

  看,服裝整齊,口號嘹亮,步伐矯健,正像我們走來的是我院國旗班方隊,自律自強,勇于奉獻是他們的誓言,在護衛(wèi)國旗中,他們是最美麗的角色,他們同國旗共前進,帶著國旗的莊嚴(yán)和肅穆,成為最璀璨的明星!相信他們在今后的學(xué)習(xí)生活中,會百尺竿頭更進一步!

  國旗護衛(wèi)隊:

  向我們走來的是國旗護衛(wèi)隊,他們是一個紀(jì)律嚴(yán)明,意志剛強的團隊,這是一個奮發(fā)向上,豪氣沖天的團隊,他們有“鷹擊長空,魚翔淺底”的無悔追求!他們朝氣蓬勃,勇往直前,他們同甘共苦,團結(jié)一心!我們相信他們的未來定是最美麗的風(fēng)景線。

  紅旗方隊:

  正在向我們走來的是紅旗班方隊,他們正踏著朝陽,激情豪邁的走來,這是一個充滿朝氣,步伐矯健,精神抖擻的團隊,他們放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗,紅色的`方隊,代表著熱情,代表著希望,代表著激情!讓他們在這片土地上綻放最美麗的笑臉!

  校旗:

  看!現(xiàn)在向我們走來的是校旗,他們整齊劃一,他們精神抖擻,他們氣宇軒昂,他們手中緊握的不僅僅是校旗,更是我們?nèi)簬熒暮狭瘢麄儙еf嚴(yán)的神情,為迎接明日的挑戰(zhàn)而意志如鋼,那矯健的步伐,顯示出勇于戰(zhàn)勝自我的力量油田公司旗:

  現(xiàn)在向我們走來的是油田公司旗幟代表隊,他們精神飽滿,氣宇軒昂,剎那間有如一石激起千層浪,他們以亮麗的風(fēng)采展示著鐵人精神,讓我們向他們致以最崇高的敬意

校園解說詞9

  1、現(xiàn)在走來的是高一(1)班代表隊,他們將以“勇者無畏,舍我其誰”的精神賽出水平,賽出活力。“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,高一(1)班怕過誰!”

  2、迎面向我們走來的是高一(2)班,朝氣與活力在他們每個人身上洋溢,友愛與鼓勵在他們心中傳遞,他們青春飛揚,團結(jié)向上,他們相信有夢的地方就會有飛翔。

  3、恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,顯颯爽風(fēng)姿。正向主席臺走來的`是高一(3)班的運動員們,賽場之上,少年豪杰,一展高下。讓百鳥為他們歌唱,讓鮮花為他們芳香,讓我們?yōu)樗麄凃湴粒?/p>

  4、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。高一(4)班這個激情昂揚的集體向我們走來。永爭第一,是他們永恒的信念,讓我們一起大聲吶喊4班加油!

  5、晴空下,高一(5)班正邁著輕快大方的步伐向我們走來,他們用拼搏吹響夢想的號角,他們用青春譜寫自己的篇章,這就是他們,一個既腳踏實地又敢于擁有夢想的高一(5)班。

  6、看接下來入場的是誰?牛掰了!他們身姿颯爽,不畏艱難,他們視對手為“糞土”,他們是進擊的巨人,他們是高一(6)班的運動健兒們!

  7、焉有火光,取星辰之輝來耀四方,斬斷鰲足,立天柱萬仞以正玄黃。那是我們挺直的脊梁,高一千人,七班終創(chuàng)輝煌!

校園解說詞10

  高三1班

  天高云淡,層林盡染,昂首闊步地向我們走來的是高三一班“煌家禁衛(wèi)軍”。他們背脊筆直,影射“浪花淘盡英雄”的大氣;他們步伐一致,演繹“欲上青天攬月”的磅礴;他們蓄勢待發(fā);他們奮起馳騁。今天,這里將是他們驕傲的疆場

  高三2班

  放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。2班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來;這又是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級,他們步伐矯健,精神抖擻,在向你我莊重地宣告:2班,本屆運動會最亮麗的風(fēng)景線,勝利,將與2班同在。

  高三3班

  叮鈴鈴,!前方高能預(yù)警!是誰?那帥氣十足地駕著筋斗云而來的是誰?是高三(3)班!是高三(3)班!是高三(3)班!重要的事情說三遍!三班駕到,不要掌聲只要尖叫!在校運會的賽場上,他們永不言棄,誓奪第一!問蒼茫大地,誰主沉浮?廢話,當(dāng)然是我三班啊!你若問我為何那么有自信,只因我們是三班,不一般,也不二,就是三!

  高三4班

  迎面走來的是高三四班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點,不懈努力不倦追求是他們的歷程,突破自我爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油高三(4)班,你將成為你將成為成功的'代名詞

  高三5班

  五班,來自健文六樓的世外桃源,但他們不會滿足于此。大家快來看,他們身旁的是什么?是勝利者的光芒,多么地耀眼!大家快聽,他們前往冠軍席臺的腳步聲多么勢不可擋!他們宣言,要將光芒照耀整個校運會。

  高三6班

  瞧!一群意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻的年輕人正在向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定燦爛的微笑,寫著他們的熱情嘹亮的口號,體現(xiàn)著他們的實力。他們團結(jié)友愛勤奮好學(xué)熱情拼搏,他們就是永遠(yuǎn)的高三(6)班!

校園解說詞11

  1.1迎面走來的是一年一班方隊,這是一個朝氣蓬勃、斗志昂揚的班集體,矯健的步伐、嘹亮的口號。飽滿的氣勢是他們永不服輸?shù)木耧L(fēng)貌和最好表現(xiàn)。他們一定會在這次運動會上賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出水平,取得優(yōu)異成績。

  1.2這是一個充滿活力的集體,17個生龍活虎的男孩,15個文靜乖巧的女孩,帶著滿臉的稚氣,懷著無限的好奇,雖然他們是嬌小的身軀,稚嫩的肩膀,但在全體老師的諄諄教導(dǎo)下雛鷹定會展翅飛翔,xx是他們成長的搖籃,讓我們祝愿他們能夠永遠(yuǎn)昂首挺胸,闊步走向更美的未來。

  2.1各位老師,同學(xué)們,現(xiàn)在朝主席臺走來的,是由二年一班同學(xué)組成的方陣。瞧!他們意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們個人機靈,活潑可愛,敢于拼搏,積極向上,從他們身上我們可以感受到祖國花朵的朝氣蓬勃。

  2.2看,多么整齊的步伐!聽,多么嘹亮的口號!一個團結(jié)友愛奮發(fā)向上的'集體,現(xiàn)在走過主席臺前的是二年二班的方隊。他們精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),一張張朝氣蓬勃,堅定自信的笑臉,輝映的是一顆顆火熱跳動的心。這是一個敢于夢想,勇于拼搏,充滿朝氣的集體,是一個團結(jié)一心,積極向上的集體。今天,他們將本著“友誼第一,比賽第二的體育精神全面出擊,奮力拼搏,以優(yōu)異的成績向大會獻禮。

  3.1口號:樂學(xué)、善思、勤奮、踐行,三一、三一,勇于第一。

  三年一班市個善思、樂學(xué),團結(jié)上進的班集體。全班共30人,女同學(xué)個個文明,乖巧,聽話,懂事。男同學(xué)個個聰明自信、活潑、可愛,班級已經(jīng)形成了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  3.2看,邁著整齊步伐的三年二班同學(xué)們向主席臺走來了,他們是一個積極進取,不斷拼搏向上的班集體,聰明、活潑、可愛的同學(xué)們都躍躍欲試,爭取在此次運動會上取得優(yōu)異的成績。

  4.1整齊的步伐,有力的擺臂,迎著主席臺走來的是精神抖擻的四一中隊,這是一個積極熱情、活潑向上的集體,每位隊員都為運動會的到來做了積極準(zhǔn)備,相信具有團結(jié)協(xié)作精神的他們在本次比賽中會像響亮的口號一樣:挑戰(zhàn)自我,超越夢想;齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

  4.2看四二方隊邁著矯健步伐,精神抖擻的正向主席臺走來,他們團結(jié)友愛,積極向上,代表了四年二班的團隊形象,他們面帶笑容,滿懷信心的參加這次運動會,決心發(fā)揚團結(jié)、友愛、互助的精神,力爭取得優(yōu)異的成績,相信他們一定會為四年二班爭光。

  5.1瞧,五年一班的全體師生正斗志昂揚地走向主席臺,他們一個個英姿颯爽,本次運動會上他們將秉承“自信、拼搏,永不言棄”的體育精神,超越一切困難與阻力,勇往直前。

  5.2看,踏著矯健的步伐,揚起自信的臉龐,現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的五二中隊,他們正意氣風(fēng)發(fā),信息十足地站在主席臺前接受檢閱,全班29位同學(xué),將發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,盡展自己的風(fēng)采。

  6.1天高任鳥飛,海闊憑躍,迎面走來的是六年一班的同學(xué)們,他們昂首闊步,笑迎秋風(fēng)豪情,風(fēng)云賽場,熱血少年盡余力,我們堅信信念,揚起自信的臉龐,我們激情楊颯,我堅們信,汗水浸潤的微笑才會晶瑩,艱辛創(chuàng)造的成功才更真實,他們活潑、自信、勇敢,只要努力,一切都將化作奇跡。

  6.2看,現(xiàn)在向我們走來的是六年二班,他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由30人組成的團體,他們團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。他們在用行動來告訴我們:“六年二班,將會是本屆運動會上最亮的風(fēng)景線!”

校園解說詞12

  第一樂章傳承

  公元1958年,黑池中學(xué)紀(jì)元的開始。

  正是在這一年,在黃河岸邊,在洽川西畔,吸吮著帝嚳文化的精華,寄托著父老鄉(xiāng)親的厚望,服務(wù)于附近三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村普通中學(xué)——陜西省合陽縣黑池中學(xué)誕生了。

  黑池中學(xué)的誕生,開啟了渭北教育史上一個新的樂章。

  五十年滄桑,五十年巨變。

  歷經(jīng)由初級中學(xué)到高級中學(xué)的變遷,五十年來,黑池中學(xué)為社會培養(yǎng)合格畢業(yè)生一萬八千余人,為全國各類大專院校輸送合格新生近七千人;

  黑池中學(xué)先后有十五人考入北大、清華,1983年,王發(fā)運榮獲陜西省文科和外語類雙科狀元;XX年,黑池中學(xué),完成了渭南市市級示范高中的達(dá)標(biāo)掛牌,成為渭北教育的明珠、農(nóng)村普通中學(xué)的典范。

  第二樂章理念

  黃河母親,賦予了陜西人民吃苦耐勞的品質(zhì)和開闊遠(yuǎn)大的胸襟。

  黃河文化,孕育了黑池中學(xué)師生開拓進取和敢為人先的精神。

  “成就莘莘學(xué)子,造福一方百姓”,是黑池中學(xué)歷任校長始終如一的追求;

  “修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”,是黑池中學(xué)教師代代相傳的品質(zhì);

  “文明、團結(jié)、篤學(xué)、進取”,是黑池中學(xué)學(xué)子堅持踐行的學(xué)風(fēng)。

  正是在這種薪火相傳精神導(dǎo)引下,學(xué)校確立了“積極落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)跨越式發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,明確了創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化高中的發(fā)展目標(biāo),規(guī)范了以“傳承文明、立己達(dá)人”為最高宗旨的全新理念體系。

  “取精用弘,卓爾不群”,這是黑池中學(xué)對教育事業(yè)的莊嚴(yán)承諾。

  這種核心理念的確定,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于治校治學(xué)的決心和勇氣,更體現(xiàn)了全體師生高度的責(zé)任感和上進心。它是黑池中學(xué)發(fā)展的根本目標(biāo),更是全體師生的共同追求。

  “嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,和而不同”,這是黑池中學(xué)倡導(dǎo)的人本化管理理念。

  遵循這樣的理念,黑池中學(xué)修訂完善了《教師教學(xué)量化細(xì)則》《黑池中學(xué)學(xué)生管理條例》等五十余種規(guī)章制度,以制度立校,用制度管人,以規(guī)范化的制度管理確保學(xué)校規(guī)范化發(fā)展。

  遵循這樣的理念,校長雷保民帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)習(xí)管理理論,提高管理水平和藝術(shù);學(xué)習(xí)政策法規(guī),提高依法決策的`正確性和科學(xué)性;學(xué)習(xí)先進教育理念,做課程改革的引路人和踐行者。領(lǐng)導(dǎo)成員堅持帶課、聽課,帶頭深入教學(xué)一線,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng),引領(lǐng)黑池中學(xué)發(fā)展前行。

  “學(xué)無止境行至于善”,這是黑池中學(xué)開拓進取的校訓(xùn)。

  “預(yù)防為主,引導(dǎo)為首”,黑池中學(xué)始終堅持把思想道德建設(shè)放在學(xué)成人成才生教育的首位,堅持把貫徹《公民道德實施綱要》作為德育重點,把規(guī)范養(yǎng)成教育和法制教育作為主要內(nèi)容,把弘揚民族精神作為主旋律,使德育工作經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化,引導(dǎo)學(xué)生向上向善,成人成才,努力實現(xiàn)由精英教育到大眾教育的轉(zhuǎn)換。

  “敬業(yè)樂群,博學(xué)善教”,這是黑池中學(xué)一貫堅持的教風(fēng)。

  黑池中學(xué)始終堅持提升教師的師德修養(yǎng),激發(fā)教師的勵志自強。

  在傳承和弘揚“以老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,黑池中學(xué)更特別啟動“師導(dǎo)工程”,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,帶動和幫助青年教師成長進步,為他們施展才華創(chuàng)設(shè)廣闊的平臺,使大部分青年教師“一年入門、二年上路、三年成熟、五年成材”。

  正是因為在師德師能等校本培訓(xùn)方面的不懈努力,使黑池中學(xué)形成了一支愛崗敬業(yè)、講求奉獻、團結(jié)協(xié)作、博學(xué)善教的教師隊伍,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了優(yōu)秀的師資保障。

  第三章品質(zhì)

  硬件達(dá)標(biāo),爭創(chuàng)一流。

  XX年,黑池中學(xué)啟動了建校以來規(guī)模最大的校園改造行動。

  學(xué)校千方百計融資解困,先后投入兩千六百余萬元,對基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施進行了全方位的改造。

  全新的教學(xué)樓、綜合實驗樓、教師公寓樓、學(xué)生公寓樓和標(biāo)準(zhǔn)化餐廳相繼建成。

  從校外到校內(nèi),從大門到操場,從地面到墻壁,從室外到室內(nèi),全方位的美化、綠化、硬化和靚化,讓每一塊墻壁版面說話,讓每一片綠地花木育人。

  整個校園洋溢著濃厚的人文氣息。

  一個雅靜美觀的花園式學(xué)校屹立于古莘大地。

  現(xiàn)代化的綜合實驗大樓,擁有符合國標(biāo)的三理、二化、一生6個實驗室及相應(yīng)的準(zhǔn)備室、儀器室、藥品室,實驗室水電到桌、消防設(shè)施到位,各種設(shè)備、儀器、標(biāo)本、模型、掛圖等按i類標(biāo)準(zhǔn)配備;教師的演示實驗與學(xué)生的分組實驗開出率均達(dá)到100%。多功能階梯教室、微機室、電子備課室、語音室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、體育器材室和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、廣播系統(tǒng),為素質(zhì)教育和現(xiàn)代信息技術(shù)教育提供了保障。圖書室藏書98000余冊,教師閱覽室和學(xué)生閱覽室報刊近200種,工具書、教學(xué)參考書、音像資料、計算機教學(xué)軟件的數(shù)量和種類基本滿足了教學(xué)需要。

  學(xué)生公寓樓和教師公寓樓很好地改善了師生的住宿條件,醫(yī)療衛(wèi)生室和心理咨詢室有效地保障了師生的身心健康,設(shè)施齊全的標(biāo)準(zhǔn)化餐廳徹底解決了師生的就餐問題。

  硬件達(dá)標(biāo)的同時,學(xué)校的教育質(zhì)量也有了突飛猛進的進步。

  黑池中學(xué)堅信,現(xiàn)代教育的競爭,就是細(xì)節(jié)的競爭,‘奇跡’就是‘把平凡的事情做到極致’。

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,素質(zhì)教育的主渠道在課堂。

  教學(xué)相長、行至于善。黑池中學(xué)始終將課堂教學(xué)作為素質(zhì)教育的重點,力求每個教師的每節(jié)課面向全體、狠抓雙基、培養(yǎng)能力、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。越來越多的教師,課堂容量大,互動氣氛活,雙基達(dá)標(biāo)率高,各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展,這是黑池中學(xué)立校育人的最高宗旨。

  堅持不懈地抓好推進生工作,是黑池中學(xué)面向全體學(xué)生抓落實的重點工程。

  每學(xué)期初,由各班主任對推進生建立檔案,提出推進目標(biāo),代課教師根據(jù)學(xué)生實際制定推進措施,實施過程管理,使更多的推進生在高考中成為上線生。

  “敏而好學(xué)慎思篤行”,這是中國儒家傳統(tǒng)學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的精華,也是黑池中學(xué)學(xué)子成人成才的學(xué)風(fēng)。過去、現(xiàn)在和將來,勤奮學(xué)習(xí)和知行結(jié)合,將一直激勵著黑池中學(xué)的學(xué)生奮發(fā)向上。

  黑池中學(xué)的努力,得到了上級黨政、教育主管部門和社會各界的大力支持,省市領(lǐng)導(dǎo)、縣委縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次蒞臨指導(dǎo)。

  卓越的追求,取得了卓越的成果。

  黑池中學(xué)先后被評為渭南市文明單位、市先進黨支部、市文明學(xué)校、市高中綜合教育改革先進單位,市“五無一好”先進高中。教師中有四人被評為全國先進教育工作者或先進教師,四人被評為省級優(yōu)秀教師,10人獲市級先進獎,學(xué)生中有20余人被評為省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

  XX年至XX年,高考成績連年創(chuàng)優(yōu):

  XX年高考創(chuàng)歷史新高:792人參考,一本上線76人,二本以上256人,應(yīng)屆生上線214人;XX年二本上線175人;XX年二本上線178人;XX年二本上線204人;XX年二本上線138人。(此段內(nèi)容均為幕)

  黑池中學(xué)以優(yōu)異的高考佳績連獲縣委縣政府“高考優(yōu)勝單位”和“教育教學(xué)先進單位”嘉獎。

  第四樂章夢想

  現(xiàn)代教育的競爭,既是機遇,更是挑戰(zhàn)。要在競爭中立于不敗之地,就必須謀求發(fā)展、出類拔萃。

  厚積薄發(fā),精益求精,這是黑池中學(xué)的校風(fēng),也是黑池中學(xué)永遠(yuǎn)的精神。

  少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。

  黑池中學(xué)將以創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化高中為契機,以人為本,與時俱進,努力建設(shè)具有“改革、實驗、示范“特色的一流重點中學(xué),成就一代又一代品學(xué)兼優(yōu)的祖國棟梁,為人民的教育事業(yè)做出新的貢獻:

  為我中華,愛我黑中;傳承文明,砥志礪行;在這所充滿睿智的校園,黑池中學(xué)的學(xué)子正以激情放飛夢想。

校園解說詞13

  一、迎檢路線及介紹重點

  鳳凰山校門(題詞及校門造型)——學(xué)校操場(古詩詞文化墻和教學(xué)樓名字由來)——代英樓底樓門廳(兩側(cè)學(xué)校精神文化欄標(biāo)志)——與天府中學(xué)共用操場(陽光體育鍛煉與社團開展)——參觀1。7班教室(個性班牌、課表、“七優(yōu)星”框及室內(nèi)班級文化)——代英樓右樓梯間隨上至三樓(參觀學(xué)校部分百名特長之星)——參觀學(xué)校三年級語數(shù)辦公室(年級思想及文化布置)——轉(zhuǎn)至子俊樓二樓上至六樓(參觀大會議室、實驗室、舞蹈室、音樂室、電腦室、階梯教室等各專業(yè)教室)——由六樓轉(zhuǎn)至代英樓六樓(參觀圖書室、科技室、電腦機器人室等各專業(yè)教室)——小會議室(觀看學(xué)校迎檢專題片及迎檢資料和聽取匯報)——代英樓右樓梯下——學(xué)校升旗臺拍照合影(參觀浮雕)——主干道校門(看《瀘師附小賦》)。

  二、校園文化建設(shè)解說詞

  1.開場白:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,歡迎大家光臨我校。我是瀘師附小教師(學(xué)生)×××,很榮幸由我為大家解說我校的校園文化建設(shè)。

  我校座落在鳳凰山上,鳳凰山上那一棵棵挺拔的紅樟樹護衛(wèi)著美麗的校園。鳳凰山的靈氣滋養(yǎng)著瀘師附小的學(xué)子們,他們勤奮學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。我校成立于1902年,革命先輩惲代英、李求實、肖楚女曾在這里從事過革命活動,是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,也是一所百年老校。百年的歷史傳承,讓瀘師附小變得如此厚重;百年的文化積淀,讓瀘師附小風(fēng)采依然。

  2.上校門:

  現(xiàn)在大家看到的是我校的上校門,校門的造型設(shè)計以四本書的立式造型為主,在每一本書的書脊上我們都雕刻上了一句題詞,這四句題詞為“百年名校,百年樹人,百年和諧,百年錦繡”。這四句題詞蘊含著我校的辦學(xué)理念,辦學(xué)歷程和辦學(xué)成果。它體現(xiàn)了百年名校的厚重與書香文化的渲染。學(xué)校具有百年的辦學(xué)歷程,百年樹人是我們擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,百年和諧是我們追求的特色,百年錦繡是我們向往的一種境界。

  在校門的右側(cè),是由我市著名書法家余安中老先生題寫的校名,“瀘州師范附屬小學(xué)校”幾個字蒼勁古樸,與瀘師附小的百年歷程遙相輝映,一脈相承。

  3.古詩文文化墻:

  走入校門,大家看到的是古詩文文化墻。文化墻采用竹節(jié)式圍墻的形式,在墻上用青石板鑲嵌有屈原、陶淵明等我國古代詩文大家的經(jīng)典詩句片段。為孩子們營造出一種濃郁的書香文化氛圍,使他們潛移默化地受到感染,得到熏陶。

  4.操場:

  (步入操場)現(xiàn)在大家看到的是我校的代英樓。革命先烈惲代英曾在這里工作,因此而得名。“立志做人,剛健刻苦,周密恒久”是惲代英先生的題詞,也是我校的校訓(xùn)。“創(chuàng)建和諧樂章,演繹生命精彩”是我校的師生發(fā)展理念。“附小,夢開始的地方”是我們辦學(xué)的美好愿景和追求,那就是讓在這里工作的每一位老師有夢,讓在這里學(xué)習(xí)的每一位學(xué)生有夢。“附小歡迎你”體現(xiàn)了瀘師附小開放辦學(xué)的理念,即美麗的附小歡迎你,開放的附小歡迎你,真誠的'附小師生歡迎你。左側(cè)為“子俊樓”,我校其中一名知名校長為吳子俊,吳子俊先生具有極高的學(xué)術(shù)造詣,為附小發(fā)展作出了貢獻,該樓因此而得名。

  5.下校門:

  下校門以“傳承,創(chuàng)造”為主格調(diào)。層級式的臺階象征著孩子們的“天天向上”和“不斷進步”。在校門的立面墻上,是我校校友,知名學(xué)者趙永康先生所作的《瀘師附小賦》。《瀘師附小賦》共有536個字,高度概括了附小的發(fā)展歷程和辦學(xué)理念。朗朗上口,利于傳誦。附小學(xué)生一進學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,都會誦讀《瀘師附小賦》,這成為了瀘師附小一道獨特的風(fēng)景。

  6.底樓兩面文化墻:

  這是學(xué)校的精神文化墻,是我校對學(xué)生進行愛國主義教育的重要場所。

  請看,左側(cè)的文化墻上,張貼有“五旗兩圖一徽”,即國旗、黨旗、軍旗、團旗、隊旗、中國地圖、世界地圖和國徽。我們的用意是讓孩子們從小就要熱愛祖國,胸懷世界;胸懷祖國,放眼世界,成為一名有志向,有眼光的人。

  右側(cè)的文化墻,為學(xué)校的精神文化墻。包括校訓(xùn)、惲代英雕塑、學(xué)校辦學(xué)思想、校旗、校徽、吉祥物和校歌。其中校旗以綠色為底,左上印有校徽圖案。綠色象征希望,充滿生機,寓意學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)思想,師生間和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  7.鳳凰娃娃:

  鳳凰娃娃是我校的吉祥物。這一對活潑可愛的“鳳凰娃娃”,身穿校服,笑容可掬,是附小各種溫馨提示的形象代言人,更是學(xué)校授予附小學(xué)生的最高榮譽。

  8.瀘師附小校徽創(chuàng)意:

  這是我校的校徽。校徽整體設(shè)計醒目、易記,整體感覺欣欣向榮富有動感,突出中國文化底蘊及瀘師附小“百年教育文化”內(nèi)涵。鳳凰形象既突出了瀘師附小地處鳳凰山的地理位置,又具有中國藝術(shù)特色。“100”數(shù)學(xué)濃縮突出“百年名校”特點。旋轉(zhuǎn)燃燒的鳳凰寓意“鳳凰涅?”,象征附小學(xué)子只要經(jīng)過辛勤努力,用鳳凰涅?的精神激勵自己一定就會取得成功。

  9.走廊文化:

  為了能讓學(xué)生隨時隨地受到傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,學(xué)校還對走廊進行了精心的布置和點綴,在一樓墻柱上設(shè)置了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等為主題的傳統(tǒng)文化賞析內(nèi)容,其它樓層的墻柱上也分別設(shè)置了唐詩、宋詞、元曲、名言警句等方面的傳統(tǒng)文化賞析內(nèi)容。

  10.消火栓:

  為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和消防意識,我校特意在消火栓上作了大量“文章”。學(xué)校在消火栓上設(shè)置了精美的“鳳凰娃娃”圖案,并印有防火方面的警句或行為規(guī)范知識,提醒學(xué)生注意用火安全,讓孩子們在無形中受到了“消防安全重于泰山”的教育。這種形式溫馨醒目又具有較強的教育影響作用,受到了師生們的喜歡。

  11.樓梯入口:

  在教學(xué)樓每一層樓梯的入口,都有一句具有附小特色的行動宣言。如一樓左側(cè)的樓梯入口即標(biāo)有“慕我校,敬我?guī)煟瑦畚矣选保覀?cè)則標(biāo)有“附小因你更精彩”的行動宣言。這些行動宣言言簡意陔,具有時代特色,更具附小特色。

  12.特長之星:

  大家請看,照片中的這些小朋友是我校評選的特長之星。包括舞蹈之星、書法之星、音樂之星、陽光之星、寫作之星等十多個類別。他們是附小學(xué)生的杰出代表,他們代表著附小的朝氣,附小的明天。

  特長之星的評選為學(xué)生搭建了一個展示自我的平臺,促進了學(xué)生的和諧發(fā)展。

  13.主題文化墻:

  在教學(xué)樓的每一層樓,我們都精心設(shè)置了主題文化墻。這些主題文化墻圍繞一定的主題,以圖文并茂的形式,向全校師生展示家鄉(xiāng)文化、科技文化、藝術(shù)文化、世界文化以及學(xué)校歷史發(fā)展文化,讓學(xué)生感受文化美感,體驗文化魅力,共享文化成果。

  如我們現(xiàn)在看到的是有關(guān)“附小歷史”的主題文化墻(底樓)。這面主題文化墻向全校師生介紹了有關(guān)附小的歷史文化知識,從附小誕生、發(fā)展以及惲代英、李求實等革命先輩在我校工作的點點滴滴。折射了瀘師附小艱辛而又富有成果的發(fā)展歷程。

  在學(xué)校的其它樓層,也設(shè)置了不同主題的文化墻,內(nèi)容涉及科技、美術(shù)、音樂、文學(xué)等方面的主題,這些文化墻以美的設(shè)計,豐富的知識內(nèi)涵使孩子們在課間休息時耳濡目染,受到感染,得到熏陶。

  14.個性化班牌:

  大家請看,我校每間教室門口都設(shè)置了個性化班牌。在個性化班牌上,有各班根據(jù)班級特點自主設(shè)計的班名,有班主任寄語,有班級口號,這些都是對師生的一種激勵或期望。在個性化班牌上,還張貼了班級課表和“七優(yōu)星”獎?wù)隆!捌邇?yōu)星”評比主要是對各班①早讀晨練;②午讀午休;③文明禮儀;④愛護公物;⑤衛(wèi)生保潔;⑥排隊靜校;⑦兩操情況等七個方面的內(nèi)容進行考核,如該班一周內(nèi)在這七個方面都獲得了優(yōu)秀,就可以獲得一枚“七優(yōu)星”獎?wù)隆_@是學(xué)校對該班工作的肯定和稱贊,對師生都有較強的激勵作用。

  15.教室文化:

  這里是孩子們成長的樂園。我校的每間教室,面積都按中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,顯得寬敞大氣。每間教室后面或前面都有兩個大大的書櫥,書櫥上有可供孩子們閱讀的各種書籍,這里成了孩子們一天中最愛光顧的地方。在教室的前面,是年級發(fā)展目標(biāo)(如一年級的年級發(fā)展目標(biāo)為“開啟興趣,滋養(yǎng)書香”,二年級為“孕育習(xí)慣,和諧成長”),這些年級發(fā)展目標(biāo)是各年級根據(jù)本年級學(xué)生特點精心思考而提出的,它符合學(xué)生的年齡特征,具有積極的引領(lǐng)作用。

  在教室的后面,是孩子們自己耕耘的沃土――黑板報。在這些黑板報上,有班級之星的風(fēng)采,有學(xué)生的作文賞析,有學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范的指引……

  16.教師辦公室:

  這是教師辦公室。教師辦公室寬敞明亮。隔斷式的辦公空間,讓教師辦公時既可相對獨立,又可隨時進行信息交流。每一間辦公桌都經(jīng)過老師的精心點綴,顯得自然大氣。每間辦公室都配備了電腦,供老師們上網(wǎng)、下載資料使用。在辦公室前面的黑板上,有教師值班安排、處室溫馨提示、各級教研活動等信息,讓老師們一目了然,隨時把握。辦公室書櫥內(nèi)的專業(yè)書籍,讓教師可以隨時“充電”。

  17.處室辦公室:

  這是處室辦公室。處室辦公室配備了各種辦公用具,可以極大地提高辦公的效率。每間處室辦公室都有辦公準(zhǔn)則,如四樓教科處的辦公準(zhǔn)則為“教研改鑄師魂,勤細(xì)實樹形象”,三樓總務(wù)處的辦公準(zhǔn)則為“開源節(jié)流,服務(wù)先行”。學(xué)校每一位行政領(lǐng)導(dǎo)在教好自己一個班的前提下,還出色地完成了上級和學(xué)校安排的各種工作,體現(xiàn)了“高效、精細(xì)、服務(wù)、創(chuàng)新”的附小行政領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)則。

校園解說詞14

  a:鑼鼓聲聲,彩旗飛舞。今天,東港三中秋季運動會閉幕式在這里隆重舉行。

  b:激情四月,處處歡歌。兩天半的比賽,展現(xiàn)著運動健兒們頑強拼搏、勇奪第一的決心和勇氣。

  a:兩天半的比賽,記載著工作人員們付出的辛勞和汗水。

  b:兩天半的比賽,激勵著我們以更飽滿的熱情、更堅定的信心,奔向更快、更高、更強!

  a:勝利的鮮花在汗水中綻放,輝煌的成果在拼搏中鑄就。本次運動會碩果累累,取得了圓滿成功。在比賽中,各路健兒大顯身手,奮力拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,獲得了精神文明和運動成績雙豐收!

  b:本屆運動會從28日開幕到30日結(jié)束,歷時兩天半,共有69個班級,名運動員,參加了項比賽,破項校紀(jì)錄。

  a:運動會期間,全校師生員工給予了大力支持,更付出了辛勤的勞動。

  b:讓我們向為大會付出辛勤勞動的工作人員表示崇高的敬意;向賽場上拼搏的運動員們表示真誠的謝意;向所有關(guān)注和支持運動會的同學(xué)們表示衷心感謝。

  a:今年,是繼往開來的一年,本屆運動會是一次規(guī)模空前的盛會,它的成功舉辦,為我校蓬勃發(fā)展的體育事業(yè)又譜寫了一曲催人奮進的樂章。

  b:更值得慶賀的是:在這次運動會上涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀選手,這是我校體育事業(yè)的希望,更是我們?nèi)凶呦蜉x煌末來的首航。

  a:本屆運動會是我們生活中的一件大事,是對我校體育事業(yè)發(fā)展成果的一次大檢閱。

  b:運動會的圓滿成功,向我們昭示:三中的各項事業(yè)正象一輪旭日,噴薄而出,必將描繪出輝煌壯麗的樂章。

  a:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們的事業(yè)任重道遠(yuǎn),讓我們共同攜手,為建設(shè)一個更美好的三中,為創(chuàng)造一更美好的未來,奮勇向前!

  b:老師們、同學(xué)們,在這金風(fēng)送爽、果實飄香的季節(jié),為期兩天半的第x屆田徑運動會即將落下帷幕。

  a:聽,收獲的鑼鼓敲起來了;聽,成功的.歌兒唱起來了;聽,勉勵的掌聲響起來了。

  b:明天,我們將帶著親人的囑托,老師的期望,邁向下一個賽場,去圓滿自己的夢想。

  a;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。讓我們攜起手來:看,青春的活力仍在賽場激蕩;看,每個人的眼神都閃著必勝的信念;看,美好的世界正翹首盼望!

  b:讓我們以這次盛會為起點,飛向藍(lán)天,走向勝利,擁抱未來!

校園解說詞15

  1、現(xiàn)在邁著整齊的步伐,昂著闊步向主席臺走來的是高一(4)班的運動員們。當(dāng)最美的太陽冉冉升起之時,當(dāng)嬌艷的鮮花吐露芬芳之時,他們已站在了這年輕的戰(zhàn)場上。大江東去,浪淘盡,四班少年,矯健雄姿英發(fā);賽場之上,少年豪杰,一展高下。讓百鳥為他們歌唱,讓鮮花為他們芳香,讓我們?yōu)樗麄凃湴粒?/p>

  2、迎面走來的是高一(4)班,朝氣與活力在每一個身上洋溢,友愛與鼓勵傳遞在每個人心中,穩(wěn)中求進。挑戰(zhàn)自我是每個人的起點,突破自我、爭創(chuàng)第一是我們的目標(biāo)。作日的.汗水必能成為今朝的輝煌。加油!高一(4),你將成為成功的代名詞!

  3、八年四班沐浴著柔和的朝陽,享受著清爽的晨風(fēng),踏著孕育萬物的沃土。八年四班的同學(xué)正以飽滿的精神風(fēng)貌,蓬勃的朝氣,昂揚的斗志,和著震天響地的口號聲前進。一張張綻放笑容的臉,一雙雙蘊含自信的眼,無不讓人感到充滿活力的氣息。57顆跳動的,火熱的,進取的心緊緊凝聚。他們猶如一朵朵浪花,融匯成洶涌澎湃,驚濤不息的大海,他們好一只只海燕在空中翱翔,向暴風(fēng)雨發(fā)出呼喊。讓我們預(yù)祝這個青春煥發(fā)的集體在本次運動會上再創(chuàng)佳績,譜寫輝煌!

  4、八年二班如果彩虹能描繪一片絢麗,那么我們唯愿抹一點緋紅;如果白云能展現(xiàn)一縷清純,那么我們唯愿詮釋一絲明凈;如果美麗是希望與夢想的終點,那么我們唯愿將追求奮斗永恒。現(xiàn)在向我們走來的是八年二班代表隊,是一份勤勞,一份執(zhí)著,一份堅毅,一份善良與智慧的交融,這是一個團結(jié)務(wù)實的班集體,“一萬年太久,只爭朝夕”,我們定會放飛理想,在陽光下燦爛微笑,在風(fēng)雨中奮力翱翔,我們一定會在榮智教育的春天里展現(xiàn)光芒。

  5、迎面走來的是八(10)班,他們雄赳赳,氣昂昂,這是由18位女生,17為男生組成的班級35位同學(xué)。35位同學(xué)就像35顆小星星,在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個朝氣蓬勃的集體,健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱情活潑,自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)!昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飛翔。此刻,迎著朝陽,沐浴著陽光,他們正昂首闊步,意氣奮發(fā),誓與其他各路英豪一決高下。平日刻苦鍛煉,以飽滿的熱情,必勝的信心來參加,相信在今天的運動會上,他們一定會賽出水平,賽出風(fēng)格,表現(xiàn)更精彩!期待我們的喜訊吧!加油!

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