校運會解說詞15篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上解說詞的情況與日俱增，解說詞要突出事物的主要方面，抓住事物的關鍵，不能游離解說的主題。相信許多人會覺得解說詞很難寫吧，以下是小編為大家收集的校運會解說詞，歡迎大家分享。
校運會解說詞1
高一（1）班解說詞
秋風送爽，迎面走來的是高一（1）班的同學們。他們步伐齊整，精神飽滿，英姿颯爽，洋溢著青春的執(zhí)著和熱枕，眉間豪情飛揚。
聽！這氣勢磅礴的口號透露著所有人必勝的信念。別樣的風采，高昂的斗志，迎著朝陽，昂首闊步；踏著斜暉，勢如破竹。
他們，是學習上的佼佼者，亦將是戰(zhàn)場上大氣激昂，勇往無悔的英雄。一班，加油！
高一（2）班解說詞
現(xiàn)在向我們走來的是高一（2）班，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發(fā)光彩。他們健康、快樂，他們充滿活力、自信。在這里，高一（2）班為我們送上最衷心的祝福。預祝校運動會取得驕人成績，并取得圓滿成功!
高一（3）班解說詞
恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕！迎面走來的是高一（3）班的代表隊，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。不用懷疑，這就是高一（3）班，青春活力，才華舞動，三班既出，誰與爭鋒，這是他們的口號。數(shù)風流人物，還看今朝，三班的健兒們，祝你們成功！
高一（4）班解說詞
現(xiàn)在邁著矯健的步伐走向大會主席臺的是高一（4）班的隊伍，他們精神抖擻，意氣風發(fā)，如雛鷹般蓄勢待發(fā)。這是一個敢于夢想，勇于拼搏，充滿朝氣的團隊；是一個團結一心，積極向上的集體。你瞧！自信就寫在他們青春的臉上。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”他們將以堅忍不拔與永不言敗的精神在校運會上努力拼搏，奮勇前進，爭創(chuàng)佳績！
高一（5）班解說詞
高一（5）班運動員自信地向前走來 ，他們風華正茂，青春向上。 他們堅信“一萬年太久 只爭朝夕”。運動場上，他們告訴自己永不言棄 ，就算跌倒了， 也要豪邁地笑。看他們的微笑多么溫暖！祝福他們， 祝福著他們在賽場上綻放繽紛的色彩 ，留下青春的足跡。
高一（6）班解說詞
現(xiàn)在，陽光下向我們走來的是高一（6）班的同學們。“恰同學少年，風華正茂！”看那一張張散發(fā)著青春氣息的臉龐，看那一道道堅定的目光，看那整齊劃一的矯健的步伐，激情飛揚的時刻快要到來，我們已經(jīng)準備好了！
高一（7）班解說詞
迎面走來的是高一（7）班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進、挑戰(zhàn)自我是他們的起點.，不懈努力、不倦追求是他們的歷程，突破自我、爭創(chuàng)第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。“空城以南，笑傲無雙”，“友誼第一，比賽第二”，他們永不言棄。加油，高一（7）班！
高一（8）班解說詞
現(xiàn)在向我們走來的是高一（8）班，迎著晨曦，沐浴在陽光中的青少年啊，自強不息是他們的精神，永不言敗是他們追求的品質(zhì)，頑強拼搏是他們的唯一的宗旨。他們將在這舞臺上，揮灑最激情的汗水，贏得最熱烈的掌聲，讓我們把目光聚焦在他們身上，看他們?nèi)绾蜨OLD得住全場吧！
高一（9）班解說詞
現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是高一（9）班運動員代表隊。看，他們精神飽滿、氣宇軒昂；聽，他們鏗鏘有力、整齊劃一。那豎定的步伐，昭示著他們的活力和必勝的信念。在藝術教育的征途中，他們?nèi)珩R良妙筆，妙筆生花，他們用顏色和創(chuàng)意，向我們展示了不一樣的青春與激情。運動會上，高一（9）班的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結、拼搏”的精神，向“更快、更高、更強”的目標邁進。讓我們留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
高一（10）班解說詞
我們的生命是可以穿越秋風秋雨去成長的，看迎面走來的高一（10）班同學們，面孔上的微笑足以證明他們的青春和成長。映襯著冰藍色的天空，他們的整齊對儀在這鮮艷的季節(jié)之中構成一條完美的風景線。相信高一（10）班的同學們會在這次運動會中為我們帶來豐碩的果實。
高二（1）班解說詞
他們昂首挺胸，朝氣蓬勃，如蛟龍，翻江倒海；如螣蛇，凌空飛翔；道路的坎坷，令人怖懼的黑暗都擋不住他們勢如破竹的步伐。前進，前進，一班到，戰(zhàn)鼓擂，運動場上勇奪魁！
高二（2）班解說詞
迎面走來的是高二（2）班的同學們，他們意氣風發(fā)，他們精神抖擻，青春的光芒洋溢在他們的臉上。神采飛揚，他們用整齊的步伐踏破晨光熹微；夢想高飛，他們用質(zhì)樸的雙手托起美好展望！高二（2）班，加油！
高二（3）班解說詞
現(xiàn)在精神抖擻、斗志昂揚走過來的是高二（3）班健兒們。蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，高二（3）班都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最精彩的存在”。
高二（4）班解說詞
迎面走來的是高二（4）班的代表團方陣。他們朝氣蓬勃，英姿颯爽，風流倜儻，玉樹臨風，人見人愛，花見花開，車見車爆胎，他們的表演將為我們呈現(xiàn)出中日間美麗與丑陋，白與黑，真與假的島嶼之爭。
高二（5）班解說詞
踏著秋風，沐著朝陽，瞧，高二5班的全體同學正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們以軍人的風采展示著必勝信心，他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利和輝煌。聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的挑戰(zhàn)。高二5班，唯吾獨尊！
高二（6）班解說詞
迎面走來的是高二（6）班代表隊。看,他們精神飽滿,氣宇軒昂;聽,整齊劃一,鏗鏘有力的步伐。這是他們的朝氣和必勝的信念。讓我們留一分期待,存一份期盼,共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績!
高二（7）班解說詞
現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是高二（7）班代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，到處可見的是他們的朝氣和頑強拼搏的信念。運動會上高二（7）班的健兒們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，發(fā)揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
高二（8）班解說詞
別樣的風采 ，高昂的斗志，迎面走來的是高二(8)班的同學們！請注視他們，因為他們的青春讓這片土地充滿活力。請凝視他們，因為他們的斗志讓這個賽場更加激情。他們將用整齊的陣型、整齊的步伐、整齊的氣勢回饋這豐收的季節(jié)。用自己別樣的風采、高昂的斗志、高亢的拚勁去收獲那些屬于他們的勝利！高二八班，加油!
高二（9）班解說詞
從古至今，中國的歷史在發(fā)展，而我們的舞蹈也隨著歷史的腳步一步一步地在發(fā)展。現(xiàn)在向我們走來的是高二（9）班，歷史的變遷，現(xiàn)代與古代的完美融合，在今天將由他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)出來。
高二（10）班解說詞
迎面走來的是高二(10)班，烽火起，十二紋章；刀刃旁，遙祭四望。血脈奔騰的黃河長江，謹記我的姓名是炎黃。四季星辰，映證我眸中的倔強。天地蒼茫，鼓動我沸騰的血漿。風也過，路千里，洪荒開始，亙古的路在我們腳下蔓延，我們不會停止奔跑。
高三（1）班解說詞
當小溪有了夢想，就會不舍晝夜向大海奔流。當青春有了夢想，就會不懼風雨超越一切阻擋。看哪！高三（1）班那群勇士們來了！他們以實現(xiàn)自己的夢想為責任和方向。不靠嘩眾取寵的吹噓，不必大張旗鼓地宣揚。無需言，做自己！拼搏！拼搏！拼搏！
高三（2）班解說詞
參賽無畏，賽后無愧！現(xiàn)在正昂首闊步經(jīng)過主席臺的是高三（2）班。這是一個團結上進的集體，這是一個追求完美的集體。在過去的日子里，通過全體成員的努力，他們?nèi)〉昧艘贿B串傲人的成績。今天他們滿懷信心，他們將在拼搏中體驗團結的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運動場上秀出個性的風采，在藍天下綻放出爭艷的奇葩。力爭在本屆校運會中再創(chuàng)佳績。
高三（3）班解說詞
游書海，賞花香，綠草地上蹦幾圈，能武、能文、能樂；效鷹擊，模猿躍，塑膠場上揚一手，更高、更快、更強。看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們303班的同學們。 這是一個紅色的集體——熱情如火，激情飛揚；這是一個橙色的集體——團結友愛，積極向上；這是一個綠色的集體——承載著希望；這是一個藍色的集體——青春陽光健康；這是一個紫色的集體——溫馨有家的感覺，所有的這一切匯聚出成熟的黃。今天， 他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻， 想在賽場上與各路英雄一爭高下。高三（3）班，祝你們好運！
高三（4）班解說詞
“不墜凌云志，健兒當自強。”伴隨著雄壯的運動員進行曲，迎來了由高三（4）班組成的方隊。看，他們帶著莊嚴的神情，為了迎接明日的挑戰(zhàn)而意志如鋼，那矯健的步法，顯示出勇于戰(zhàn)勝自我的力量。努力吧，為了心中那永恒的理想；加油吧，我們期待著明天，讓勝利的豪情在眉間飛揚。
高三（5）班解說詞
高三（5）班的健兒們正昂首闊步地走來，他們的臉上洋溢著歡快的笑顏，他們的身上無不閃爍著炫麗的光芒，他們的腳下是通往成功的道路。回首昨天，他們無怨無悔。面對今天，他們爭分奪秒。展望未來，他們充滿信心。我們是高三（5）班，十月的煙火，我們將會最明亮。
高三（6）班解說詞
他們擁有最美麗的青春和最燦爛的夢想，他們擔負最沉重的擔子卻仍邁著最輕盈的步伐；他們是高三，團結，智慧，不服輸，他們是六班。邁著整齊的步伐，喊著激昂的口號，這是他們對高三這個戰(zhàn)場的表達。飛揚的姿態(tài)是他們對比賽的躍躍欲試，昂起的頭顱宣告著他們的勝利。他們會用他們的拼搏，換取一生的無憾無悔！
高三（7）班解說詞
又一片橙色的秋天，又一方湛藍的天空。高三七班邁著矯健的步伐，帶著參賽的豪情，將在高中階段的最后一次運動會上再創(chuàng)佳績。我們展開希望的翅膀乘風破浪，我們用青春贏得明天的輝煌。高三七班用實力創(chuàng)造奇跡！
高三（8）班解說詞
踏著朝陽，青春飛揚，鏗鏘矯健的步伐映襯年輕的臉龐。雄赳赳、氣昂昂而來的正是高三（8）班的同學，他們的青春以獨有的絢麗蕩漾華彩；他們的青春以獨特的精彩勾勒傳奇。他們都是青春的奮斗者，用汗水詠嘆生命的不朽，用實踐譜寫和諧的音階。高三（8）班，加油！
校運會解說詞2
國旗隊：
走在隊伍最前面的是瀏陽五中的國旗方隊。國旗方隊成員是經(jīng)過嚴格篩選選拔出來的。他們負責學校每周周一及重大活動的升旗儀式。他們一絲不茍，嚴謹規(guī)范，體現(xiàn)了“精益求精”的五中精神，是五中一道亮麗的風景。
裁判員解說詞：
此刻，向我們走來的是本次運動會的公平使者——裁判員隊伍。他們將成為運動會上最忙碌的身影，因為他們要用手中的秒表和量尺記錄每一位運動員的成績。他們都抱著一個共同的目標：讓每一位運動健兒的真實水平都得以盡善盡美的體現(xiàn)。
彩旗隊解說詞：
現(xiàn)在走向主席臺的是校彩旗隊，一面面彩旗迎風飄揚，紅的似火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色喜慶而熱烈，它象征著我校體育工作的勃勃生機，彩旗隊隊員的目光深情而自信，步伐矯健而整齊，它體現(xiàn)著我校師生永爭一流的堅強決心
高一
270班解說詞
拼搏進取、奮發(fā)的腳步不息；酣暢淋漓，彰顯青春的活力！現(xiàn)在向我們走來的是271班的隊伍！如果說青春是一曲歌，那我們就是激昂的音符，奏響蓬勃的樂章；如果說青春是一首詩，那我們就是沉淀的意境，承載著最初的夢想！
聽！沖鋒的號角已經(jīng)響起，運動場上那些肆意揮灑的汗水，意味著勝利正在彼岸召喚！270將用堅強的意志成就輝煌！
271班解說詞
現(xiàn)在迎面向我們走來的是高一271班。他們用青春的承諾，放飛理想的風箏；用青春的自信，勇往直前地拼搏。此次運動會，他們的口號是：“不求最好，只求更好。”他們不會因為對手的強大而畏懼退縮，更不會因為遇到挫折而半途而廢，讓我們共同期待激情飛揚的271班高歌凱旋！
272班解說詞
信心滿懷奪佳績，英姿颯爽展豪情。看！向我們走來的是高一272班的運動健兒們，步伐整齊、身姿矯健，意志風發(fā)，斗志昂揚。在新的班集體里，他們堅定“自覺”、“自尊”、“自強”的個人信念，奮勇拼搏，力爭第一。在校運會上，他們定會盡情展現(xiàn)學之所長，讓辛苦的汗水照耀著每個人喜悅的臉龐，努力吧！272班的健兒，期待你們在第一次參加校運會中，高歌凱旋。
273班解說詞
看，273班的運動健兒們正邁著矯健的步伐走過來。這是一個團結向上的集體，一個朝氣蓬勃的集體。他們將在五中的賽場上肆意揮灑青春的激情；他們將用不屈的拼搏精神在這片厚重的土地上留下濃厚的一筆。他們堅信，只要付出，即使沒有冠軍，也會收獲經(jīng)歷。讓我們一起為他們吶喊加油！
274班解說詞
看，274班的運動健兒正邁著矯健的步伐向我們走來。他們參賽的理念是：賽出成績，賽出水平，友誼第一，比賽第二！他們，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學們的激情的班集體，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們加油，一起期待他們驚喜的成績吧！
275班解說詞
現(xiàn)在迎面向我們走來的是一個開拓創(chuàng)新的集體——高一275班，在這個充滿活力的集體中，同學們像兄弟姐妹一樣團結友愛，互幫互助。他們不為失敗找理由，只為成功找方法，無論走到哪里都相信：機會憑自己爭取，命運靠自己把握。今天，他們將弘揚奧運精神，為別人喝彩，為自己歡呼！讓我們一起為他們加油，為他們助威，一起期待驚喜的成績吧！
276班解說詞
恰同學少年，風華正茂，競颯爽英俊，只待一搏。懷揣著老師們的殷切期望，276班迎面走來。在他們年輕的面頰上綻放著自信的微笑，矯健的步伐中跳躍著青春與活力。他們充滿朝氣，勇于拼搏，團結奮進。 他們以班級為榮，以身為五中人為傲。他們56顆心團結一致，準備迎接勝利的曙光以及成功的喜悅。
278班解說詞
披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，伴著激揚的旋律，高一278班正向我們走來！看！他們整齊的腳步鏗鏘有力，他們自信的臉龐洋溢著動人的色彩，他們強大的陣容散發(fā)出青春的朝氣，他們的口好是“超越自我，追求卓越”。
279班解說詞
279班，他們正迎著太陽的光輝，激情豪邁地走來，朝氣與活力在每一個人的身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人的心中傳遞。他們勤奮務實，團結向上，開拓進取，勇創(chuàng)輝煌。他們以學子的風采展現(xiàn)著必勝的信心，更高，更快，更強是他們的目標。他們會一直不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報。
280班解說詞
邁著自信的步伐，280班的成員向我們展示了他們的意氣風發(fā)，勝利是屬于拼搏者的，他們相信在這場激烈的較量中，他們將一路披荊斬棘，獲得好成績！飄揚的青春旗幟，宣告著戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響， 280 ，加油！沖！沖！沖！
281班解說詞
意氣風發(fā)、精神抖擻的高一281班正向我們走來。他們個個精神飽滿，英姿颯爽。這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協(xié)力，這是一個充滿必勝信念，頑強拼搏的集體。本次運動會中，他們將奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
校運會解說詞3
看！xxxxx班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。xxxxx班素有團結拼搏的優(yōu)良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！他們愿將更高、更快更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停屛覀優(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>
校運會解說詞4
國旗班
他們，是朝霞的使者，每天護送國旗同太陽一道冉冉升起；他們，是瀟灑的雛鷹，每一個標準的動作盡顯生機與活力。帶著國旗上激揚的紅色和耀眼的金色，邁著強健有力的步伐，國旗班的同學們向我們走來；來自不同的班級，卻背負著同樣神圣的使命，團結一心，斗志昂揚。他們就是這樣迎接每一個清晨，開啟每天嶄新的生活！
宣傳牌
發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。體育是人類文明的燈火，追逐競技中照亮探索未知的勇氣；運動是青春年少的旋律，奔跑跳躍里，舞動不懈向前的活力。“更高更快更強”是體育精神的獨特魅力，“追求卓越，永爭第一”是我們?nèi)A師一學子不變的追求。
鮮花隊
現(xiàn)在向我們迎面走來的是鮮花隊的同學們。她們排成整齊的方陣，揮舞手中的鮮花，匯成一片花的海洋，她們?yōu)檫\動會帶來繽紛的色彩，她們給運動會增添青春的活力，她們用歡呼與掌聲為運動員們鼓勁，她們用花朵與激情給每一個人加油！
高一（1）班
看，那群身披朝霞英姿勃發(fā)的少年們，他們整齊劃一的擺臂驅(qū)散前方的迷霧，堅毅的目光充滿不滅的斗志。他們就是來自高一（1）班的同學們。懷抱著走出國門，報效祖國的愿望。背負著交流中西文化的重任，他們將不負眾望，跨越千山萬水，構建中外文化交流的橋梁。
高一（2）班
迎面鏗鏘走來的是英姿勃發(fā)的高一（2）班，他們用堅定的目光莊嚴宣告堅持堅持，他們用整齊的步伐有力證明團結團結，他們用亮眼的win鄭重說出必勝必勝。這一次，請大家記住這個如此可愛的班級，盡情珍藏高一（2）班帶來的念念不忘。
高一（3）班
迎面走來的是高一（3）班。他們整齊劃一的步伐飛揚在火紅的跑道上，獨特的青春風采展現(xiàn)在他們的臉上。“天行健，君子一自強不息”，相信在運動會的歷練后，在未來人生的道路上，他們定會追求卓越，永爭第一，開拓出一片屬于他們自己的廣闊天地。
高一（4）班
恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，昂首闊步。迎面走來的是高一（4）班的同學們。他們氣宇軒昂，勇于拼搏，相信在田徑場上將灑滿他們汗水的印記。
高一（5）班
現(xiàn)在迎面向我們走來的是高一（5）班的方陣。隊列齊整，行陣協(xié)和。舉手投足風姿展，俯則未察仰殊觀。他們欲在本屆運動會上爭金奪銀，勇摘桂冠，加油！高一五班，就這樣大步邁向成功勝利的彼岸！
高一（6）班
若陷泥澤，就應如白浪擊水三千，化澤為洋。
若困荊棘，就應如大鵬展翅高飛，沖出荊叢。
迎面走來的是高一（6）班的運動員代表隊。如白浪濤天，他們有萬丈豪情，如大鵬高飛，他們能創(chuàng)造輝煌。恰同學少年，如今崢嶸歲月，任鳥飛魚躍，因為海闊天空。今天，他們將凝聚青春的力量，帶著高一（6）班特有的活力，在這紅墻白瓦的華師一，在這張揚拼搏的賽場上，完成一次絢麗的綻放。
高一（7）班
迎面走來的是高一（7）班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄，；是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者，就應奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘叢中，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。
高一（8）班
邁著鏗鏘的腳步，高一（8）班的豪杰們來也！論其才藝，他們奏管弦，通八音；論起學識，他們縱觀天下，瞻矚古今；論其學岡，他們并有囊螢映雪之堅毅，鑿壁偷光之勤勉；古人云，縱橫四海，唯有楚才；看今朝，八班英豪，直上云霄。
高一（9）班
有一種音符叫激越，有一種夢想叫頂峰。文能稱霸，武能稱雄！人是一撇一捺的傲骨，文是墨韻淋漓的宣言。高一九班，人文風采，揮毫自信，書寫雄姿，笑看風起云涌，慣聽虎嘯龍吟，不懼巍峨險峻，不畏日烈霜寒，海盡天作岸，山高我為峰。
高一（10）班
踏著雄壯的節(jié)拍，邁著鏗搶的步伐。看，英姿颯爽的高一（10）班正向我們走來。他們奔放洋溢的笑臉向我們展現(xiàn)了青春的風采，他們奮勇拼搏的身影將向我們昭示華師一的偉大精神。今天我們奮斗進取，明天我們將收獲輝煌。這就是高一（10）班的志向，要為華師一譜寫體育運動新的篇章，要讓高一（10）班的旗幟在賽場上盡情飛揚！
他們的口號是：奮斗進取，放飛理想；志存高遠，鑄就輝煌！
高一（11）班
十一班，不一般。他們乘風而來，定將破浪而去。拋頭顱，灑熱血，渡滄海，越高山。讓我們一睹他們拼搏的風采，看他們一展奮斗的容顏。十一狂則華師狂，十一強則少年強。高一十一，用汗水，凝聚力量，讓活力，點亮青春！
高一（12）班
看，這整齊的隊伍，顯出他們紀律嚴明；聽，這鏗鏘的步伐，映襯出他們堅定不移。他們就是來自高一（12）班的同學們。他們是雄鷹，搏擊長空，嘯響云霄！他們是蛟龍，驚濤駭浪，任其逍遙！高一（12）班，將用他們的信心與汗水，在賽場上，在人生里，迸發(fā)出屬于他們的輝煌！
高一（13）班
現(xiàn)在向我們迎面走來的是高一13班，他們昂揚向上，用熱血點燃青春。在年輕的戰(zhàn)場上，譜寫一曲壯烈的歌：同進同退，不離不棄。我們有理由相信，輝煌將由他們創(chuàng)造。
高一（14）班
沐浴春光，頭頂朝陽。高一（14）班的同學們正邁著整齊矯健的步伐向主席臺走來，63名同學團結一心，英姿勃發(fā)，將要在這運動場上灑下光榮的汗水，留下成功的印記。一陣陣頓挫的腳步，一聲聲嘹亮的口號，詮釋著我們永爭第一的誓言。高一（14）班來了，他們?yōu)榘嗉壎鴳?zhàn)，為榮譽而戰(zhàn)，為風格而戰(zhàn)！祝福高一（14）班，讓運動會留下屬于高一（14）班的驕傲！
高一（15）班
高一（15）班的運動健兒們走過來了，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠不怕熊熊的火焰；他們是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒；他們是海燕，永遠不怕劃破長空的閃電。他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進取的集體，“健康快樂，和諧發(fā)展”是他們運動的宗旨，愿快樂健康永遠伴隨在他們身邊！
高一（16）班
看，現(xiàn)在迎面走來的事高一（16）班。他們大風壓林，豪情萬丈。整齊的步伐踏出他們的堅定，嘹亮的口號彰顯他們的實力。帶著一顆非我莫屬的王者之心，扛著一桿永爭第一的青春之旗，16班的健兒們，加油吧！勝利將與你們同在。
高一（17）班
伴著春天的氣息，邁著堅定的步伐。高一17班的健兒們正昂首走來。不為一時的掌聲，只為將拼搏的汗水揮灑賽場；不為剎那的榮耀，只為將執(zhí)著的信念化作不息的腳步。稟著更高更快更強的運動精神，他們不懈追求，期待他們能傲視群雄，創(chuàng)造輝煌！
高一（18）班
現(xiàn)在入場的是高一（18）班的健兒們。友愛是他們的歌譜，微笑是他們的音符，他們用自信和頑強的琴鍵奏處出青春的音。堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心。他們的口號是：高一十八，后激勃發(fā)，奮起讀書，為我中華！
高一（19）班
龍游天下，虎嘯深山，此時不博更待何時。我們愿馳騁于賽道之上，翱翔余蒼穹之下。昂首闊步，迎著朝陽，為豪情，為青春，奮勇拼搏。高一（19）班的運動健兒們，讓我們風云賽場，熱血青年盡余力；風雨彩虹，鏗鏘玫瑰含笑迎！
高一（20）班
踏著整齊的步伐，揚著青春的笑臉，迎面走來的是高一（20）班的同學們。他們的面龐彰顯飛揚的信心，他們的眼神透出必勝的光芒，他們的腳步踏出無畏的勇氣。意氣風發(fā)的少年們，將在運動場上揮灑汗水，放飛青春！
校運會解說詞5
甲：金秋，是一幅絢麗的錦鄉(xiāng)，編織著金色，燃燒著激情。
乙：金秋，是一壇醇香的美酒，釀造著幸福，陶醉了心窩。
甲：十月的微風千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。
乙：十月的我們放飛理想，綻放多少純真的希望。
甲：樂曲陣陣，彩旗招展。
乙：群情激昂，龍騰虎躍。
甲：一片歡樂的海洋，
乙：一方神奇的熱土。
甲：一張張燦爛的笑臉，一面面飛揚的旗幟。
乙：一句句澎湃的口號，一顆顆火熱的心靈。
甲：龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，
乙：風和日麗，喜三千吳鉤射雕攬月。
甲：我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞。
乙：我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
甲：高照的艷陽，誘人的秋風，這是一個收獲的季節(jié)，
乙：歡慶的彩旗，進取的團隊，這是一次友誼的賽會。
合：伴隨秋天的腳步，乘著“構建和諧社會”的東風。
甲：我們迎來了新嶺小學運動會及共建單位聯(lián)誼會的隆重召開。
乙：千余名健兒將逐鹿沙場。
甲：我們在這里吹響向全民進軍的嘹亮號角，
乙：我們在這里贊美與傳揚著奧林匹克精神。
合：讓我們歡呼，讓我們歌唱吧！
甲：我們歡呼，新嶺教育的輝煌；我們歡呼，新嶺共建的成就。
乙：我們歌唱，體育健兒勇于奉獻，勇于創(chuàng)新，敢于拼搏的精神。
甲：2008年運動及聯(lián)誼會，是對我校一年來全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，實施素質(zhì)教育，開展全民健身運動，開展第二課堂活動成果的大檢閱。
乙：是展現(xiàn)小學教育水平，展現(xiàn)小學精神文明建設，展現(xiàn)我校小學生良好精神風貌的盛會。
甲：同時也是體現(xiàn)學校與地方共建的成果。多年來，部隊對學校的大力支持；貴隆公司對學校的無私奉獻，進修學校對新嶺的鼎立相助。無不體現(xiàn)共建和諧之風挨挨相傳。
乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健兒個個英姿颯爽。
甲：聽啊，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。
乙：看今朝，群芳薈萃人亦美。
甲：數(shù)風流，健兒踴躍共比肩。
乙春風吹蕩著歡快的進行曲，群情激昂的運動健兒意氣風發(fā)向主席臺走來，接受大會主席團的檢閱。
（鮮花隊）甲：朵朵鮮花向太陽。現(xiàn)在向主席臺走來的是鮮花前導隊，鮮花前導隊由X名少先隊員組成，他們手捧鮮花緩緩走來，鮮花搖曳，孩子們的笑臉就像這美麗的花朵在晨風中綻放，鮮花綻放，意味著這些祖國的花朵將來一定會綻放的更加嬌艷。
（國旗隊）乙：走在儀仗隊伍前面的是國旗引導隊。一面巨幅國旗由X名少年高擎正向大會主席臺走來。
甲：五星紅旗，你是中國人民的驕傲。你與太陽同升起，你與藍天共輝映，你與華夏同懷，你與共和國相依相伴。戰(zhàn)場上，你是勝利的號角，生活中，你永遠與我們同在。
（校旗隊）甲：隨著國旗緩緩走來的是新嶺小學校旗隊，校旗是新嶺小學的標志，幾尺方旗蘊涵著新嶺小學的一切，二十多年的風風雨雨，七千多個日升日落，新嶺人的所做所思，新嶺老師的辛勤付出，都鐫刻在這小小的旗幟中，相信新嶺人會讓這面校旗更加嬌艷。
（五環(huán)隊）甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿著漂亮的服裝，邁著輕盈的腳步向我們走來的五環(huán)隊隊。姹紫嫣紅次第開，新嶺無處不飛花，每個人都高舉手中的五環(huán)，每個人心中都盛開著希望的.花，他們意氣風發(fā)，英姿颯爽的充分展示了我校少年的活力與風采。
乙：你們是祖國的花朵，是民族的希望，必將在老師的呵護下健康成長。
（彩扇隊）甲：走過來了，如紅霞，像火焰，似紅花，添亮色，寫嬌美，降吉祥。接下來這支由X人組成的威武雄壯的方隊是彩扇隊，它不僅為大會增添了一道亮麗的色彩，更是為大會增添了喜慶的氛圍。紅色，您是國旗的底彩，您與激情同在，您與豪邁為伍。黃色，是國旗的中心色，您與祖國同輝，您與世界并行。向前走，走過燦爛的昨天；向前走，走在絢麗的今天；向前走，走向輝煌的明天！
（彩旗隊）乙：沃土育新嶺，辛勤結碩果，伴著新嶺騰飛的雄壯步伐，彩旗隊在驕傲與自豪中英姿颯爽地走來了，在各級領導的親切關懷下，在開拓進取、觀念超前的領導班子的帶；帶領下，讓我們上下一心，團結合作，新嶺的騰飛指日可待，新嶺的未來，必將更加輝煌。
（貴隆公司）甲：現(xiàn)在走來的是新嶺小學貴隆學校的共建單位貴隆公司代表隊，他們在總經(jīng)理劉貴成的帶領下，企業(yè)發(fā)展日益龐大，事業(yè)蒸蒸日上，他們在企業(yè)逐漸做大做強的基礎上能回報社會，于2007年為新嶺小學花巨資義務捐建教學綜合大樓，為家鄉(xiāng)建設出力，為家鄉(xiāng)教育出力，今天他們又把企業(yè)精神帶到了運動場上，立志取得好成績，預祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>
（×××××部隊）乙：軍人的素質(zhì)，軍人的風采。現(xiàn)在走過來的是新嶺小學的共建單位ХХХХХ部隊，新嶺小學是少年軍校，多年來×××××部隊，在新嶺小學少年軍校的建設方面給以大力的支持，幫助學校完善少年軍校的建制，使新嶺小學少年軍校逐步規(guī)范，形成新嶺小學少年軍校特色辦學的一道亮麗的風景線，今天他們也來參加我們的盛會，用軍人的風采展示軍人的素質(zhì)，希望他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
（×××××部隊）甲：現(xiàn)在走過來的是×××××部隊，他們是一只后勤保障部隊，在保障部隊的后勤工作的同時，也為新嶺小學的后勤工作做了大量的工作，平整操場，清掃積雪，清運垃圾，隨叫隨到，使新嶺小學的優(yōu)質(zhì)環(huán)境得到了保證，今天他們同樣捧著誠摯的心，帶著極大的熱情來參加我們的聯(lián)誼會，我們預祝他們成功。
（教師進修學校）乙：隨后走來的是進修學校代表隊，他們業(yè)務素質(zhì)強，愛好廣泛，自身修養(yǎng)高，堪稱老師的老師，幾年來，為新嶺小學的教師培訓，校本教研等工作做出了巨大的貢獻。新嶺小學今日的風采，也包含著你們的辛勤耕耘，預祝你們在今天的賽會上取得更好的成績。
（新嶺小學）甲：現(xiàn)在我校的教師隊伍意氣風發(fā)，即將通過主席臺。
乙：春雨潤物，澆灌著滿園桃李的芬芳；
甲：含辛茹苦，培育著建設祖國的棟梁。
乙：愿作紅燭，點點滴滴搖曳莘莘學子的寒窗；
甲：甘當綠葉，絲絲縷縷融進艷艷春花的芳香！
乙：學而不厭，新嶺小學的校園因你而精彩；
甲：誨人不倦，百千學子的童年因你而閃亮！
乙：看，我們的教師整齊劃一，意氣風發(fā)，從他們的眼神中看出他們從事教育事業(yè)的自信。
甲：看，我們的教師神清氣爽，步履鏗鏘，從他們的笑容中看出他們對事教育事業(yè)的熱愛。
乙：多少個不眠之夜，他們在挑燈批改；多少個風花雪夜，他們在途中家訪。
甲：今天，我們要在運動場上看到他們異樣的風采，讓我們用掌聲為他們加油，用心靈為他們喝彩。
（六年部）乙：迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方隊，是六年部的運動員代表隊，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感新嶺人的風采與活力，六年部是一個團結向上，勤學奮進的年部，本次運動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰(zhàn)自我，以汗水與力量，爭得榮譽，愿藍天為他們做證，愿大地為他們留影，記錄下童年金色般的回憶吧。
（五年部）甲：現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是五年部代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上他們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
（四年部）乙：邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑，向我們走來的是四年部的運動員，新嶺的蓬勃生氣賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒是他們的競技修養(yǎng)，志存高遠，拼搏進取是他們的人生信條；壯志凌云，百折不撓是他們的不朽誓言；學會做人，學會求知是他們的奮斗目標，他們決心在本次運動會上，為班級爭光，為新嶺添彩！
（三年部）甲：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是三年部代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示他們的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們真正的本色！
（二年部）乙：看，二年級的小同學迎著朝陽，和著鼓樂，英姿颯爽地走過來了，他們昂首挺胸，宛如一只只雛鷹，正待起飛，“鍛煉身體，從我做起”這稚嫩而響亮的口號，正是他們的心聲。
（一年部）甲：迎著秋天的朝霞，和著清晨的微風，一年部的運動健兒們走過來了，頑強剛毅是他們的本色，永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢想，用意志去譜寫詩行。在千帆競發(fā)的運動場上，他們頑強拼搏的風采將四處飛揚！預祝他們在這次運動會上取得的成績！
尾聲
甲：用明天的夢想激勵今天，
乙：用今天的變化走向明天！
甲：今天，我們?nèi)熒b待發(fā)，奮勇爭先；
乙：今天，我們?nèi)熒邮軝z閱，一展風采；
甲：今天，我們?nèi)熒鈿怙L發(fā)，一往無前！
乙：讓每個孩子都能健康奔跑，
甲：讓每個孩子都能放聲歌唱，
乙：讓每個孩子都能放飛夢想！
女：蕭瑟的秋風，澄清北國無垠的蒼穹；
甲：壯美的旋律，點燃心中澎湃的激情。
乙：熱情奔放，異彩紛呈，我們裝點繽紛的秋景；
甲：與時俱進，攜手同行，我們馳騁輝煌的時空。
乙：像群芳競艷，綻放五彩的生命；
甲：似百鳥和鳴，吟詠愉悅的心聲。
乙：長天萬里，任我們盡情翱翔；
甲：大地無邊，讓我們?nèi)我饪v橫！
乙：幾十年的改革探索，曲折之后是成功；
甲：幾十年的耕耘播種，創(chuàng)造之后有繁榮。
乙：是蛟龍，暢游四海，驚濤駭浪任逍遙。
甲：是佼著，劈開荊棘，讓錦繡縱橫東西南北中；
乙：在成績面前，我們不會止步；
在挑戰(zhàn)面前，我們勇氣倍增！身處順境，我們會不忘憂患，想到來日的坎坷重重；遇到逆境，我們會頑強抗爭，讓我們共同展望新嶺未來的錦繡前程。
甲：站在新世紀的起跑線上，我們應該思索，我們的過去和未來；但我們更應該行動：在時代大潮中勇敢搏擊。讓我們攜起手來，團結協(xié)作，奮發(fā)向上，
合：為美好的未來而努力奮斗！
校運會解說詞6
現(xiàn)在正向大家走來的是文苑初一(4)班的同學們。他們排著整齊的方隊，邁著矯健的步伐，精神抖擻地向前行進著。一(4)班是一個團結友愛的大家庭，同學們和睦相處，互幫互助。他們當中，人才濟濟，這次的開幕式表演就是他們集體智慧的結晶。這個剛組建不久的集體，班風淳樸，學習氣氛濃烈，每一位同學都發(fā)揮著他們的聰明才智，為一(4)班增光添彩。
一(4)班這次的隊列表演足以讓人耳目一新。他們大膽地采用集體舞這個新穎的表演形式，并結合巧妙的變隊，通過靈活的點面結合，舞出了青春的活力和激情。一(4)班的同學們激情澎湃地高喊著他們的口號：“放馬金鞍，唯我四班”。隨著音樂的響起，他們跳起了動感十足的舞蹈，他們的動作是那么的協(xié)調(diào)和簡潔。一輪集體舞過后，突顯出來的6位男同學和6位女同學開始了他們的舞蹈表演。男同學的動作陽剛之中透著幾分帥氣；女同學則用優(yōu)美的身姿詮釋了陰柔之美。
在運動會的比賽中，一（４）班的運動員將以飽滿的熱情，迎接每一場考驗。他們將發(fā)揚奧林匹克精神，力爭為班級爭得榮譽。預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績！
校運會解說詞7
看，這整齊的步伐，展示出了他們的紀律嚴明，他們昂揚向上，你看他們稚氣未脫的臉上，其實表現(xiàn)的是一種永不服輸?shù)木瘛Ｒ韵率切W秋季校運會解說詞，希望對您能夠有所幫助。
一年級一班
現(xiàn)在向主席臺走來的是一年級一班的小運動員們，他們像初升的太陽，朝氣蓬勃；像祖國的花朵，茁壯成長。在老師的帶領下，他們正張開稚嫩的翅膀，自由翱翔。別看他們年紀小，在運動會上，他們決不示弱，一定會賽出風格。用自己多彩的筆，畫出一個絢麗燦爛的運動會！
一年級二班
現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級二班的52名小運動員們。雖然他們才剛?cè)胄Ｒ粋�月，但是已經(jīng)完全融入了這個美麗和諧的校園。雖然他們是第一次參加運動會，但是他們個個精神飽滿、信心十足。他們的口號是：我運動，我健康，我快樂！
二年級一班
瞧，迎面走來46顆閃亮之星，他們是二年級一班的同學。這是一支天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍。看，他們的隊伍多么整齊，聽，他們的口號多么響亮！他們的口號：二一勇敢，二一自信，二一無畏！我們相信，盡管他們年紀小小，但是他們在運動場上一定能夠賽出風格，賽出成績，展現(xiàn)出二班團結拼搏、勇于進取的風采！
二年級二班
看，意氣風發(fā)，朝氣蓬勃地向我們走來的就是二年級二班。這是一個團結奮進的班級體，46位活潑可愛、爛漫天真的孩子，是一個溫馨和諧的大家庭。在學習上，他們不甘示弱，你追我趕；在賽場上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚！秋風吹，戰(zhàn)鼓擂！他們將用行動驗證他們的口號，用團結書寫輝煌，用勇敢放飛夢想！
三年級一班
迎面走來的是三年級一班，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標。期待吧，期待著他們譜寫出動人的運動旋律。
三年級二班
現(xiàn)在向我們走來的是三年級二班的同學，他們著裝整齊，精神飽滿，邁著矯健的步伐通過主席臺前。這是一個熱情如火，團結向上的集體。瞧！他們的笑容是多么燦爛。聽！他們的口號是多么響亮。在班主任xxx老師的帶領下，他們有百倍的信心取得好成績，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑停?/p>
四年級一班
向大會主席臺走來的是四年級一班代表隊，看！他們整齊的著裝，代表著一致的言行。揮舞的雙臂，預示著一種永不言敗的精神。聽他們那洪亮的口號，相信他們在本屆校運會中一定會創(chuàng)出佳績。
四年級二班
帶著激情四射，踏著整齊有力的步伐，一支個性鮮明，朝氣蓬勃的隊伍向我們走來，他們是四年二班代表隊，活力是他們的特征，優(yōu)勝是他們的代名詞，他們期待著在這片簇新的場地上盡情燃放自己的激情，紅色的跑道預示著他們的成功！
五年級一班
別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是五年級一班運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，軍人的風采展示他們必勝的信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是五年級的運動健兒真正的本色！讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創(chuàng)佳績。
五年級二班
看，多么整齊的步伐！聽，多么嘹亮的口號！五年級二班方隊正向我們走過來。43張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是43顆火熱跳動的心！這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：五年級二班，本界運動會上最亮麗的風景線！我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們五年級二班同在！
六年級一班
六年級一班的運動健兒正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們，來自一個團結上進的班集體，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學們的jq的班集體，他們朝奧運健兒的精神看齊，將會在這次運動會上展現(xiàn)自己獨特的風采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績吧！
六年級二班
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。六年級二班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。在本次運動會中他們會用拼搏的汗水揮灑賽場，用優(yōu)異的成績?yōu)樾W生活畫上一個圓滿的句號。
校運會解說詞8
看，揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是初一3班的同學們。他們意氣風發(fā)，蓬勃向上；他們團結一心，激情飛揚。“盡我所能，永不放棄”是他們對自己的激勵，他們要讓激情點燃生命，讓夢想展翅飛翔，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。祝福你！初一3班。
校運會解說詞9
現(xiàn)在向我們走來的是初一2班的方隊，看，他們整齊的隊伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個新的起點，每一步都充滿勝利的希望。聽，他們洪亮的口號，展示他們是團結的班級，向上的班級，文明的班級。口號：友誼第一，比賽第二，初一2班斗志昂揚。
校運會解說詞10
1、現(xiàn)在向主席臺走來的是初二七班組成的鮮花隊，看他們手中隨風搖擺的鮮花，像是在歡迎著運動員們的到來。初二七班是一個團結向上的集體。在上一屆運動會上，他們奮力拼搏。雖然他們不是最棒的，但是只要拼搏了，就是最棒的！今年的校運動會上，初二七班的同學們會在賽場上揮灑淋漓，綻放出青春的色彩！
2、看！那群個性鮮明、朝氣蓬勃的少男少女們，正用他們手中的釵號鼓棒，奏響一曲青春的樂章。他們就是活力無限的初二16班。這是一個紀律嚴明、團結友愛的大家庭。他們用辛勤的汗水造就了這個英姿颯爽的鼓號隊，在這場競爭激烈的運動會上，相信他們將以精彩的表現(xiàn)取得優(yōu)秀的成績！讓我們聽聽他們的口號：16、16，永在前頭！
3、現(xiàn)在向大家走來的就是我校的腰鼓隊——初一（8）班。初一八班共有39名成員，他們一直嚴格要求自己“做最成功的自己，建最和諧的班級”。看，那飛揚的紅綢、有力的鼓點、整齊的步伐和自信滿滿的笑容，無不預示著他們將會在本次運動會中表現(xiàn)優(yōu)異！讓我們拭目以待吧！
4、現(xiàn)在走來的是初一（1）班，這是團結、友愛的方陣。一班獲班榮班貌評比“優(yōu)勝獎”，班旗以帆船為主體，表現(xiàn)出對美好未來的向往。樹立了勤奮、好學、合作、自信的目標，表現(xiàn)出他們奮發(fā)向上的進取精神。以“同一個班級，同一個夢想”為班風，他們會一起努力，創(chuàng)造21班明天的輝煌！
祝愿他們獲得佳績！
5、迎面向我們走來的，是初一（3）班的同學們！他們精神抖擻，活力四射。看，他們用蓬勃的熱情，走出了代表勝利的“v”字隊型！初一（3）班的同學們本著“友誼第一，比賽第二”的口號，勇往直前，英姿颯爽。在他們的臉龐上，我們感受到了青春的活力；在他們的目光中，我們看到了自信與不滅的毅力。前進吧，勝利永遠屬于他們！
校運會解說詞11
秋日的陽光被層層疊疊的樹葉剪碎，風一吹，灑在同學們的笑臉上，變成了淡淡的輕輕搖曳的光暈。奔騰的賽道沐浴著溫暖的陽光，矯健的步伐譜寫著運動的篇章。賽道旁，激情揮灑、青春飛揚。
致接力運動員：“砰”的一聲，發(fā)令槍響起，吶喊聲、歡呼聲隨之涌起。這是一場考驗團結的比賽，這是一場激動人心的比賽，這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，手中緊握的小小木棒，是你們沖向隊友的信念，如雷的心跳在耳邊，提醒著快點，再快點。你們?nèi)顼L一樣的馳騁，直奔那勝利的終點，在陽光下劃出了一道動感光影。無論成敗與否，你們皆因團結成為英雄。
致長跑運動員：這不是瞬間的速度比拼，不是剎那的爆發(fā)力較量，磨練的是非凡的毅力，拼搏的是超常的體力。漫漫長路，你們頑強硬撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，腳步從不停歇。縱使汗水打濕脊背，縱然不能人人得到桂冠，你們卻依然不畏艱難、堅持不懈。無論結果如何，人人都將為你們喝彩，因為你們沒有辜負班級榮光。
致跳遠運動員：離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演引起陣陣驚嘆。你們奮力一躍，跨過險阻，跳出華章，落地的瞬間，黃沙飛濺，你們自巍然不動。沙坑中那忽大忽小，忽遠忽近的腳印，都是你們一躍而起的美麗成績。風為你們加油，云為你們助興，這奮力的一躍，無論遠近，都是青春的風采，都是動人的旋律。
致跳高運動員：離弦箭似的助跑，身輕如燕，飛躍藍天。在你們一躍的瞬間，奧林匹克精神在身上體現(xiàn)。橫桿之上，是充滿力與美的夾角；藍天之下，形成一道亮麗的弧線。你們像一只矯健的飛燕，輕捷地掠過了橫竿；你們像一只輕盈的小鹿，奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次，兩次，不滅的是那必勝的信心。終于，在喝彩聲中，橫竿升上了新的高度，你們又開始向新的、更高的目標攀登，勇不止息。
群蟻齊心，剎那豹身，龍騰虎躍，矯健飛燕；
赤紅跑道，英雄遍地，何為精彩，且看校運！
校運會解說詞12
看，活力四射的九（15）班向主席臺走來了。他們是支團結向上，奮發(fā)進取的隊伍，在以往的團體項目中曾獲得優(yōu)異的成績，這次，他們又會有怎樣的出色表現(xiàn)呢？請大家拭目以待吧。請相信陽光總在風雨后，九（15）班，加油！
校運會解說詞13
男：金秋季節(jié)，秋高氣爽;彩旗飄揚，樂曲高奏。
女：在這個充滿希望與收獲的季節(jié)，我們又迎來了秋季田徑運動會。
男：團結拼搏、努力進取;增強人民體質(zhì)，在德智體各方面全面發(fā)展，成為祖國建設有用的人才。
女：昨天，回顧工小的一切，我們——（合）自豪驕傲！
男：今天，目睹工小的輝煌，我們——（合）心潮激蕩！
女：微風拂面、彩旗飄揚，金秋的季節(jié)碩果飄香。
男：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
女：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
男：親愛的同學們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風破浪、揚帆遠航。
女（花隊、旗隊）：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！伴著時代的鼓點——五星紅旗率領著儀仗隊走進了田徑場。她們舉著五彩繽紛的花朵和彩旗向運動會獻禮。國旗的紅色，象征著革命;花，象征著美好，寓意著團結。這正是我們運動會的意義所在。彩旗象征了工人新村小學的體育工作蓬勃生機，蒸蒸日上。
校運會解說詞14
開場白
(男)：尊敬的各位領導！
(女)：親愛的師生們！
(合)：大家上午好！行禮
(男)：現(xiàn)場正在進行的是興義市豐都中學紀念五四運動暨第三屆校運會，入場式 (男)：今天的豐都中學，陽光明媚，溫暖如春!
(女)：今天的豐都中學，鼓樂喧天，彩旗飛揚!
(男)：今天的豐都中學，在上級領導的關心支持下，英姿勃發(fā)，信心百倍，
(女)：今天的豐都中學，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，正邁著堅定的步伐，向著更快、更高、更強的目標前進。
彩旗方陣
(男)：聽、雄壯的《運動員進行曲》已經(jīng)奏響；看，手舉彩旗，步伐輕快，正向我們迎面走來的是彩旗方陣隊。飄舞的彩旗顯示出興義市豐都中學師生充滿青春與活力！
(女)：彩旗迎風招展，豐都中學師生向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進取。豐都中學師生必將走在黔西南州教育的最前沿，推動教育事業(yè)的不斷發(fā)展！
(男)：八（2）班解說詞
現(xiàn)在走來的是八（2）班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望； 我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標。我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。
八年級（2）班的口號是：八二精英、敢闖敢拼、齊心協(xié)力、共創(chuàng)佳績。
（女）：八（1）班解說詞
邁著矯健的步伐，喊著嘹亮的口號，個個精神飽滿向我們走來的是八年級（1）班的同學們，這是一個活潑進取、素質(zhì)全面的集體，這更是一支冠軍隊伍，他們在去年的運動賽場上展現(xiàn)了他們的冠軍風采，運動場上的他們，是勝利的標志，是青春的贊嘆，秋風將為他們喝彩，陽光會為他們慶功，掌聲就要為他們響起。
他們的口號是：團結拼搏，超越自我，八一，八一，永爭第一。
(男)：七年級8班解說詞
現(xiàn)在走向主席臺的是七年級（8）班的全體同學，七年級8班是一個朝氣蓬勃，積極向上的班級。他們的身影在賽場上活躍、拼搏，認準目標，全力以赴。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！相信在這次的校運會中，他們將用實際行動證明：七年級8班是最棒的！
七年級（8）的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高。
（女）：七年級7班解說詞
現(xiàn)在正向主席臺奔流而來的是七年級（7）班。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，顯示出他們的朝氣和必勝的信念。青春的腳步和活力，在你們的身上盡情體現(xiàn)。廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！
七年級（7）的口號是： 挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結互助，共創(chuàng)佳績。
(男)：七年級6班解說詞
現(xiàn)在面向主席臺的是七年級（6）班的全體同學，一張張精神煥發(fā)的笑臉，一個個揣著夢想的少年，組成了七年級6班。聽，那嘹亮的口號；看，那別樣的風采。高昂的斗志，矯健的步
伐。這一個意氣風發(fā)的團體，他們將在校運會上一展所長，爭創(chuàng)佳績，絕不落后。
七年級（6）的口號是：六班，六班，絕不一般。
（女）：七年級5班解說詞
現(xiàn)在面向主席臺的徐徐走來的是七年級（5）班的全體同學。七年級5班是一個積極向上、朝氣蓬勃的班級，他們整齊的步伐、矯健的身姿，充分體現(xiàn)了七年級5班良好的精神風貌。在本次校運會中，七5班的同學將一展風采，向全校師生展示他們奮勇拼搏、勇奪第一的體育精神。
七年級（5）的口號是：團結拼搏，勇往直前
(男)：七年級（4）班解說詞
現(xiàn)在向主席臺緩緩走來的是七年級（4）班的全體同學。看！他們矯健的步伐，挺拔的身姿，響亮的口號，飽滿的精神。相信他們對這次比賽信心十足，好！就讓我們預祝他們在本屆運動會中取得優(yōu)異的成績！
七年級（4）的口號是：七四，七四，團結一致，奮勇拼搏，超越自我。
（女）：七年級(3)班解說詞
現(xiàn)在邁向主席臺的是七年級（3）班的全體同學，他們精神抖擻，神采飛揚。讓我們相信年輕不怕失敗，讓我們相信機會總是垂青于有準備的人，讓我們?yōu)槠撸?）班的榮譽而戰(zhàn)，我們相信勝利一定屬于自信、勇敢的七（3）班！
七年級（3）的口號是： 七三，七三，勇爭前三。
(男)：七年級(2)班解說詞
現(xiàn)在向主席臺奔來的是七年級（2）班的全體同學。七年級2班是一支敢于夢想、勇于拼搏、不斷進取的團隊。他們將用踏實勤懇的步伐，團結協(xié)作，互助前行，努力實現(xiàn)班風學風雙第一的目標。校運會上，他們將用拼搏、用奮斗、用汗水去迎接那一縷勝利的陽光！
七年級（2）的口號是：友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。
（女）：七年級(1)班解說詞
現(xiàn)在，氣勢昂揚走向主席臺的是七年級（1）班。經(jīng)過半年多的共同學習生活，在全班同學的一起努力下，已經(jīng)初步形成了具有凝聚力，充滿青春活力的班集體。他們堅信“咱們一班有力量”，在校運會期間，他們一定能以強健的體魄勇創(chuàng)佳績，展示1班的風采。看，他們的步伐多整齊，聽，他們的口號多響亮！
他們的口號是：加強鍛煉，勵志成才。
（女）：八（5）班入場式解說詞
“不墮凌云志，健兒當自強。”伴隨著雄壯的運動員進行曲，迎來了八年級（5）班的全體同學。他們像飛翔的雄鷹，像暢游四海的蛟龍，朝氣蓬勃，充滿青春的活力。他們將在這塊運動場上揮灑拼搏的汗水，奪回閃亮的獎牌。努力吧，八年級（5）班的健兒，我們期待著你們喜報頻傳，勇奪魁首！
他們的口號是：銳意進取，超越記錄。
(男)：八（6）班解說詞
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，八（6）班正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走過來；這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：八（6）班在本屆運動會上是最亮麗的風景線！ 加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們八（6）班同在！堅定的目光代表我們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心，We are the best ! We are the winder!
他們的口號是：八六八六，一枝獨秀。
（女）：八（7）班入場式解說詞
信心滿懷奪佳績，英姿颯爽展豪情。看！現(xiàn)在向我們走來的是八年級（7）班的運動健兒們，步伐整齊、身姿矯健、意氣風發(fā)、斗志昂揚。在新的班集體里，他們堅定“自覺”、“自尊”、“自強”的個人信念，奮勇拼搏，力爭第一。在校運動會上，他們定會盡情展現(xiàn)學之所長，努力吧！期待你們在此次校運動會中，高歌凱旋。七班，加油！！！
他們的運動會口號：八七八七，勇爭第一。
(男)：八（8）班解說詞
信心在于邁步激昂。看，眼前這支藏龍臥虎的戰(zhàn)隊是八年級8班的全體同學。他們精神飽滿，氣宇昂揚，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，空氣中飄揚的是他們的朝氣和必勝的信念。“團結·自信·快樂”成為他們沖破終點的口號。團結與友愛在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點；不懈努力,不倦追求是他們的歷程；突破自我,勇往直前是他們的目標。他們堅信：“長風破浪會有時，直掛云霄濟滄海！”
他們的班級口號：頑強拼搏，超越自我
（女）：九年級（1）班入場式解說詞
邁著堅定整齊的步伐，洋溢著青春活力而迎面走來的是九年級（1）班的同學。他們精神抖擻的英姿，鏗鏘響亮的口號，展現(xiàn)出一個奮力拼搏，團結進取的班級！在學習上，他們奮筆疾書、發(fā)揮潛在智慧展現(xiàn)各自的風采。在體育上，他們同樣不失風采，讓我們拭目以待他們在第三屆校運會中的成績吧！
他們的口號是：勇爭第一，團結一心，共創(chuàng)佳績。
(男)：九年級（2）班解說詞
眺眼望去，九年級（2）班的同學們朝氣蓬勃的走來了，全班炙熱的心一起激動著、澎湃著，同學們要在這次的校運會上大顯身手。這是一次體驗，這是一次成功的體驗，這是一次輸贏的體驗，他們的心連在一起，他們的手拉在一起，他們的聲音混合在一起，他們是齊心協(xié)力的班級。沖吧！九年級（2）班！相信你們是最棒的！
他們的口號是：青春如火，挑戰(zhàn)自我，揚帆把航，奮勇拼搏
（女）：九年級（3）班入場式解說詞
瞧！一群意氣風發(fā)、精神抖擻向我們走來的是九年級（3）班的同學，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。這是一個團結協(xié)作,積極向上的集體,他們將以堅韌不拔與永不言敗的精神在校運會上努力拼搏，相信在班主任的帶領下，九（3）班同學能乘風破浪，勇創(chuàng)佳績！
他們的班級口號是：團結協(xié)作，努力拼搏，賽出水平，賽出風格，九三九三，非同一般。
(男)：九年級（4）班解說詞
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。九年級4班迎著金州涼爽的風，走過來。他們是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣，團結拼搏的班級。瞧，他們一個個雄赳赳，氣昂昂，多神氣，以“誠信、團結、奮進、創(chuàng)新”為班風，做實求真，崇美向上，在豐都辦事處這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向美好的未來！
他們的口號是：地到盡頭天為界，競技場上我為峰。
（女）：九年級（5）班入場式解說詞
現(xiàn)在走過來的是九（5）班的方陣，全班的兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃，英姿勃發(fā)的隊伍。他們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，儼然一個不可分割的整體，就是這樣一個團結拼搏的集體在去年的運動會中力搓群雄。今天，他們以意氣風發(fā)，信心十足站在這里，為班級榮譽而戰(zhàn)，加油！九（5）班的戰(zhàn)士們！
他們的口號是：團結拼搏，勇往直前。
(男)：九年級（6）班解說詞
在充滿激情的《運動員進行曲》中，九年級（6）班的同學們邁著矯健的步伐進入了運動場。這是一支充滿生機的隊伍，這是一群展翅欲飛的雛鷹。“勝不驕，敗不餒”是他們的座右銘，“友誼第一，比賽第二”是他們的格言。我們期待著這群充滿希望的雛鷹在運動會上展翅高飛吧！
團結進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強，九六班，創(chuàng)造輝煌。這是他們不變的口號！
（女）：九年級（7）班入場式解說詞
現(xiàn)在向我們走來的是英姿颯爽的九年級（7）班，他們是一個團結奮進的班集體，憑著一顆
好學上進的心，他們在各自的學習生活中努力奮斗。三年的艱苦訓練，煉就了他們強壯的體魄。在本屆運動會上，他們將用青春的激情在初中最后的一次運動會中留下輝煌的一筆。
口號：挑戰(zhàn)自我，團結互助，共創(chuàng)佳績。
尾聲
男：迎著燦爛的萬丈陽光。
女：懷著熱切的成功愿望。
男：在萬眾一心取得十八大勝利召開之際，
女：在舉世歡慶神九載人飛天成功之時，
男：在中國飛人漫步碧海蒼穹之際，
女：在黨的十八屆兩會勝利召開之時，
合：我們，迎來了，全校師生，盼望已久的，第三屆校運會。
女：這是一次我校體育運動的大檢閱
男：這是一個推進素質(zhì)教育的大舞臺
女：我們懷著熱切的愿望，相會在這青春的世界；
男：我們捧著赤誠的心靈，相聚在這活力的海洋！
合：讓豪情燃燒，讓生命放光！
女：“健體魄，
男：強素質(zhì)，
女：促發(fā)展，
男：上水平”
合：是我們追求的宗旨，“
女：賽出風格，
男：賽出水平”
合：是我們共同的祈盼。
男：“發(fā)展體育運動，增強學生體質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育”
合：是我校即定的方針；
女：“今天我以豐都中學為榮，明天豐都中學將以我為榮”
合：是我們不變的追求；
男：讓我們共同祝愿同學們學業(yè)有成，實現(xiàn)自己人生的理想；
女：讓我們共同興義市豐都中學的明天更加美好！
男：尊敬的各位領導！
女：親愛師生們！
合：讓我們共同祝愿，興義市豐都中學，第三屆校運會，取得，
圓——滿——成——功！！！行禮
校運會解說詞15
一、隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人海”的歡呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果，我們拭目以待！
二、現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是計算機學院和軟件學院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學院和軟件學院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
三、接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華！
四、現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊伍，培養(yǎng)了一批批基礎扎實，知識面廣，能力強、綜合素質(zhì)高的復合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創(chuàng)佳績。“世界很大，通信把我們連成家。
五、二年一班七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，二年一班的同學受難五彩風車，踏著歡樂的鼓點，英姿颯爽地向主席臺走來了。他們是一個團結向上的集體，在榮智學校合力育人的教育環(huán)境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創(chuàng)新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進取，頑強拼搏，努力把，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。
六、看，下面向我們走來的是那群英姿颯爽的少年，正在向我們展示青春的風采，展露他們昂揚的斗志。他們沒有太多的優(yōu)勢，但有一顆永不磨滅的心，二（2）班眾志成城，團結互助。他們擁有崇高的境界，頑強的意志，在比賽中將把自己最閃亮的一面占先給大家。他們的口號是“不是最好，但求更好！”
七、三年一班現(xiàn)在邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑向我們走來的是小學三年級方陣！這些孩子在老師的辛勤教育下，到榮智才兩年多就取得了顯著成績。他們熱愛學習，勤奮鍛煉，尊敬師長，團結友愛，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。他們?nèi)绯鏊男『桑茒^飛的雛鷹；他們是榮智的未來，新世紀的希望！
八、四年一班春風三月，天高云淡，陽光燦爛，傘花浮曳。瞧，四年級方陣隊，帶著襲人的芳香向主席臺款款走來。榮智的蓬勃生氣，賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒，是他們的競技修養(yǎng)，志存高遠，拼搏進取，是他們的人生信條；壯志凌云，百折不回是他們的不朽誓言；學會做人，學會求知是他們的奮斗目標；他們決心在本屆校運會上，為班級爭光，為榮智添彩。
九、五年一班不為掌聲的詮釋，不畏刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著對榮智老師們辛勤培育的報答。讓我們祝福他們吧！這一群榮智小將們，你們的拼搏、創(chuàng)造一定會把榮智的明天裝點得更加美麗輝煌。
十、六年一班現(xiàn)在由引導員引導走過主席臺的是六年一班方陣。請大家將目光落在方陣前，那是一位怎樣的師者？老驥伏櫪，志在千里。憑著她的敬業(yè)精神，凝練了一個團結向上的集體。她是領頭雁，帶領著六年一班昂揚闊步的走向燦爛的前方。走在她身后的是縱橫有序的學生方陣，他們身著干凈醒目的運動服，頭正身直，目光明亮，腳步輕松，信心十足，準備在這次智力與體力的較量中一展身手。我們祝愿他們在賽場上發(fā)揚榮智風格，展風姿，顯風格，為班級爭得光榮成績。
十一、六年二班接下來走進主席臺的是六年二班代表隊，他們步伐整齊，精神振奮，指縫的晨光，灑滿了歡樂的臉龐；力量的握手，見證了奧運精神。釋放肌肉的力量，跨越智慧的巔峰。歷經(jīng)風雨，度過春秋冬夏，澆灌汗水，耕耘著酸甜苦辣。昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光芒無限。
十二、六年三班洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息。昂首挺胸，朝氣蓬勃；六年三班隊伍走向主席臺。這是一個團結奮進的集體。“希望杯”“華羅庚杯”各項知識大賽中，六年三班得的獎狀最多。生活中，六年三班一向勤儉節(jié)約，他們倡導的“變廢為寶”活動在全校掀起了節(jié)儉的風潮。今天，他們以王者的風度出現(xiàn)在運動場上。聽，他們嘹亮的口號：劍指征程，亮我雄姿，眾志成城，勇奪第一。這不僅是他們與會的目標，更表達了他們在生活中不斷超越自我的渴望。讓我們預祝六年三班取得優(yōu)異的比賽成績，再創(chuàng)輝煌！
十三、七年一班看，迎著朝霞、沐著晨風，邁著矯健步伐向我們走來的是七年一班和七年五班組成的方陣隊伍。他們像一輪初升的太陽豪情萬丈。聽，他們的口號激越雄壯，像轟隆的春雷滾滾而來；看，他們的步伐豪邁矯健，踏出青春的活力與風采。課堂上，你可以看見他們埋首刻苦的身影；運動場上，你可以看見他們矯健的雄姿；活動中，你可以聽到他們十指連心般溫暖的吶喊助威。菁菁校園，灑滿了他們青春的執(zhí)著與熱忱，祝愿他們能夠譜寫出榮智最壯麗的篇章！
十四、七年二班我們年輕，因為我們真誠；我們自信，因為我們善良；我們?yōu)t灑，因為我們熱愛生命。掬一懷的春風，捧一杯的熱忱，七年二班代表隊向我們走來了。他們服裝整齊，步伐矯健，嘹亮的口號是他們雄心勃發(fā)的表現(xiàn)，蓬勃的朝氣是他們執(zhí)著奮斗的標志，在過去的一年里，他們努力拼搏，辛勤的汗水灑滿了校園每一個角落，是駿馬就要在崇山峻嶺中馳騁，是雄鷹就要在蔚藍的天宇中搏擊。七年二班全體同學決心要在本次運動會上本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，勇于挑戰(zhàn)，富于創(chuàng)新，為本次運動會貢獻力量，為榮智的騰飛添上濃重的一筆。
十五、七年三班下面向主席臺走來的是氣沖霄漢的七年三班，他們邁著矯健的步伐，氣宇軒昂，七年三班是一個團結向上的集體，在困難面前他們風雨同舟，在成功面前他們謙遜不驕，讓我們一睹他們的風采。
十六、七年四班追逐四月的和風，沐浴今春的陽光，喧天的鑼鼓在擂響，手中的國旗在飄揚。看，迎面向我們走來的是七年四班代表隊。這是一支團結奮進的隊伍，他們用自己的才智寫就了"今天我以榮智為榮"的篇章；這是一股奔涌在校園的新鮮血液，汲取了知識的甘霖，播點了"明天榮智以我為榮"的理想。他們腳踏榮智的土地，心存美好的希望，將在榮智這塊神奇的土地上，播撒刻苦求知的汗水，收獲金燦燦的希望。
十七、七年五班現(xiàn)在，邁著整齊而矯健的步伐通過主席臺的是初二五班，他們朝氣蓬勃，斗志昂揚。榮智的靈山秀水給予了他們美的滋養(yǎng)；
十八、八年一班迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方陣，是八年一班的同學們，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感榮智人的風采與活力。八年一班是一個團結向上，勤學奮進的集體，本次運動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰(zhàn)自我，以汗水與力量，爭得榮譽。相信他們會永爭第一，譜寫榮智新的輝煌！
十九、八年二班如果彩虹能描繪一片絢麗，那么我們唯愿抹一點緋紅；如果白云能展現(xiàn)一縷清純，那么我們唯愿詮釋一絲明凈；如果美麗是希望與夢想的終點，那么我們唯愿將追求奮斗永恒。現(xiàn)在向我們走來的是八年二班代表隊，是一份勤勞，一份執(zhí)著，一份堅毅，一份善良與智慧的交融，這是一個團結務實的班集體，“一萬年太久，只爭朝夕”，我們定會放飛理想，在陽光下燦爛微笑，在風雨中奮力翱翔，我們一定會在榮智教育的春天里展現(xiàn)光芒。
二十、八年三班八年三班的同學腳步鑒定，精神飽滿。聽，他們鏗鏘的口號，字字句句表明他們的決心。洋溢著青春的激情，化作朵朵白云，飄揚在只有勝利的天空。彩色的氣球不如他們眩目；五彩的旗幟不如他們自由；放飛的白鴿遠不及他們理想的高度。態(tài)度決定一切，一切皆有可能，加油！等待他們的將會是燦爛美好的明天。
二十一、八年四班沐浴著柔和的朝陽，享受著清爽的晨風，踏著孕育萬物的沃土。八年四班的同學正以飽滿的精神風貌，蓬勃的朝氣，昂揚的斗志，和著震天響地的口號聲前進。一張張綻放笑容的臉，一雙雙蘊含自信的眼，無不讓人感到充滿活力的氣息。57顆跳動的，火熱的，進取的心緊緊凝聚。他們猶如一朵朵浪花，融匯成洶涌澎湃，驚濤不息的大海，他們好一只只海燕在空中翱翔，向暴風雨發(fā)出呼喊。讓我們預祝這個青春煥發(fā)的集體在本次運動會上再創(chuàng)佳績，譜寫輝煌！
二十二、紅日初升，萬物生機盎然。看，現(xiàn)在邁向主席臺的正是英姿颯爽的高一（1）班。他們身后的影子也因那活力的靈魂而舞動跳躍起來。新的成員組成新興力量。他們的熱情幻化成為一道道耀眼的光芒，恰似那輪象征活力的朝陽。發(fā)光吧！高一（1）班！唱響新的篇章！
二十三、高一（2）班，拼搏的代號，代表著一個向前的箭頭。在我們集體每個人的心中，高一（2）班是最棒的。短短的一個月，已讓我們班的每個人都融為了一體。運動會正是體現(xiàn)我們的時刻。奔跑、沖刺、跳高，這些體育名詞在我們心中卻化成了一副拼搏的畫面。每個動作都化成一股沖勁。相信高一（2）班會有不錯的成績。高一（2）班，F(xiàn)ighting！Fighting！Fighting！
二十四、高一（3）班，一個嶄新的，充滿勃勃生機的優(yōu)秀班級。他們揮灑著他們的汗水，播種著他們的希望，辛勤地耕耘著未來的一片土地，盼望著碩果累累的收獲時刻。他們堅信：有這樣一個積極友善的團體，他們一定會大豐收。他們的青春會在天上綻放絢麗的火花！
二十五、迎面走來的是高一（4）班，朝氣與活力在每一個身上洋溢，友愛與鼓勵傳遞在每個人心中，穩(wěn)中求進。挑戰(zhàn)自我是每個人的起點，突破自我、爭創(chuàng)第一是我們的目標。作日的汗水必能成為今朝的輝煌。加油！高一（4），你將成為成功的代名詞！
二十六、高二（1）班，匯集著志在千里的莘莘學子；高二（1）班，蘊涵著一鳴驚人的無限潛力；高二（1）班，堅定著勇者無限的開創(chuàng)精神。他們身兼優(yōu)秀班級的光榮稱號，但是他們沒有驕傲，而是為了符合榮譽而更加奮進。因為奮進而意氣風發(fā)，斗志昂揚。高二（1）班，圓夢的翅膀為你們張開！
二十七、現(xiàn)在向我們走來的是高二（2）班。他們朝氣蓬勃，有著壯志雄心。在學習生活中，他們互相學習；在田徑賽場上，他們奮力拼搏。他們始終相信：超越自我就是最大的勝利！
二十八、現(xiàn)在向我們走來的是高二（3）班，他們的步伐充滿朝氣與活力。他們立志：不是做得最好，而是更好。在他們的眼中，永遠沒有什么挫折可以打敗他們。因為在他們的信念中，積極、向上、快樂、進取是他們的座右銘。今天，在運動會的時刻，他們將把運動精神進行到底。攜手奧運，共創(chuàng)未來！
二十九、現(xiàn)在向我們走來的是高二（4）班的同學。朝陽印證了他們的蓬勃，秋意掩不去他們的生氣。高二（4）班的全體同學們本正永不言棄的精神對待體育，對待生活。用他們的實際行動來參與體育活動，倡導全民健身，支持奧運！預祝他們在本次運動會中取得滿意的成績！
三十、意氣風發(fā)的他們生活在回中這個多民族的大家庭里。作為高三（1）班的學生，他們從不畏懼艱難與險阻；作為高三的莘莘學子，他們欣欣向榮，突破渴望，敢于追求與挑戰(zhàn)。在高三的艱苦學習生活中，他們用智慧與汗水，書寫著人生最燦爛美好的篇章。瞧，他們整齊地排出“回中”的標記，表達著對回中的熱愛。相信十八歲的他們，一定能締造生如夏花般的輝煌！
三十一、“學海無涯苦作舟”是他們對于學習的態(tài)度；“柳暗花明又一村”是他們對于挫折的信念；“海內(nèi)存知己”是他們對于友情的詮釋。作為面對歷史汪洋的文科學子，他們胸懷大志；作為迎戰(zhàn)嚴峻高考的頑強斗士，他們滿懷信心；作為拼搏運動場上的堅毅隊員，他們意氣勃發(fā)。他們始終相信，在陳老師的帶領下，終究會以收獲者的身份采摘明年金色六月的高考果實。
三十二、他們是由歷史與政治組建的56人群體。歷史賦予了他們明智的判斷力，政治造就了他們敏銳的洞察力。他們充滿朝氣，在青春的旅途上匯散他們的汗水；他們心存大志，在老師的引領下懷揣夢想，更重要的是他們十分團結，百分上進。他們相信：高三（3）會在回中的歷史上添上精彩絢爛的一頁。
三十三、恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們xxx班的同學們。這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。xx班，祝你們好運！
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