校園宣傳片解說詞范文（通用10篇）
在生活中，我們很多時候都不得不用到解說詞，解說詞起到加深認知和感受的作用。你所見過的解說詞是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園宣傳片解說詞范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園宣傳片解說詞 1
【序言】
楚之頭，豫之尾，大別蜿蜒，浉水秀美，南距信陽十公里處，閃耀著一顆璀璨奪目的教育明珠——信陽市第十高中。這是一座灑滿陽光的校園，夢想的種子在這里扎根，祖國的花朵在這里成長；這是一艘起錨揚帆的航船，滿載著莘莘學子，遨游于知識的海洋；這是一片理想放飛的沃土，愛心和責任成就未來，智慧和勤奮托起希望……
【歷史】
信陽市第十高中，始建于1970年，位于享有“栗茶之鄉”美譽的中州名鎮——浉河區東雙河鎮，學校西鄰京廣鐵路和107國道，南鄰信葉公路，交通便利，環境優美。學校前身是信陽縣東雙河完中、高中，1998年8月信陽撤地設市后更名“信陽市第十高中”，現為浉河區唯一一所農村高中。
憶往昔崢嶸歲月稠，五十年求索路卓絕。建校近五十年來，學校為國家、為社會培養了數以萬計德才兼備的優秀人才，如全國道德模范、人民的好醫生周憲梁博士，著名青年學者、博士生導師江凌教授……薪火相傳的忘我堅守，和鍥而不舍的執著追求，為十高積淀下彌足珍貴的輝煌與榮耀。
【概況】
信陽市第十高中占地面積43畝，建筑面積15601平方米，布局合理，教學區、活動區、生活區劃分明晰。鳥瞰校園，綠蔭披拂，樓宇錯落，交相輝映：翰墨飄香的.教學樓，丹青溢彩的藝術樓，功能齊全的學生公寓，潔凈衛生的學生餐廳，平整寬闊的田徑場，智能化的多媒體教室，藏書豐富的圖書室……寧靜幽雅的桃李園，與碧水清漪的荷花池，更為這菁菁校園憑添了幾分詩意與靈性。
學校現有教學班21個，在校學生1200余人，學子們正如搏擊長空的雄鷹，放飛著彩虹斑斕的夢想：早讀課上書聲瑯瑯，教學課上專注投入，自習課上伏案疾書，體育課上生龍活虎，課外活動多姿多彩……雨滋桃李花千樹，風舉鯤鵬路萬程，昂揚奮發的學子們，正踩著青春的節拍，與青春的十高一起飛翔。
【師資】
歲月如歌聲聲急，事業如棋局局新。教學是學校的中心，質量是教學的生命，教改是質量的基石。學校十分注重師資建設，不但鑄就了一支師德高尚、業務精湛、愛崗敬業、愛生如子的教師隊伍，還積極開展“高效課堂”建設，逐漸構建起“教師主導、學生主體、任務主線”的“目標教學”模式。
目前，學校在崗教師80余人，100%具有本科及以上學歷，其中高級教師16人，一級教師31人，省市級骨干教師、學科帶頭人、名師10余人，省市區級優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任40余人。“三尺講臺，終歲莫問榮枯事；兩袖清風，回首只聞桃李香”，正是十高老師們舍小家顧大家，以高度的教育責任、滿腔的育人熱忱，譜寫了浉河區農村高中教育事業的華美篇章。
【特色】
歲月流逝，風雨兼程。近年來，學校順應形勢與校情變化，秉承“面向全體、關注個性、多元發展”的辦學理念與“全面培養學生綜合素質和個性特長發展，讓學生擁有健康的體格、建全的人格和完善的品格”的教育質量觀，走上一條獨具特色的“雙軌”辦學之路：在抓牢抓實文化課學習的同時，根據學生興趣、愛好、潛能，創辦了體育、音樂、美術、播音主持、編導、跆拳道、書法等體藝特長班，把素質教育與高考特招無縫對接，既陶冶了情操、增添了生命的厚度，又提升了素養、拓寬了人生的前景。十高，既是展示才華的舞臺，又是放飛夢想的驛站。
【尾聲】
汗水澆灌千樹綠，心血換得萬花紅。馬鞍山培桃植李競芬芳，雙河水施甘灑霖育棟梁。春的萌發，夏的熱烈，秋的沉穩，冬的蘊蓄，在四季輪替中，歷經風雨的十高人，正承載著造就英才遍四海的宏圖大志，駕馭著高中教育普及化的歷史機遇，奏響了一曲曲激越奮進的凱歌，向著更高更遠的目標鏗鏘前行。
借力東風好揚帆，乘勢而上譜新篇。搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流。
校園宣傳片解說詞 2
一、表達策略
（1）參詢以往各學校宣傳片的制作經驗，視頻最佳配音語速為220±5個字/min，本視頻制作要求為5min左右，考慮留白效果，配音文案字數建議1100個字左右。
（2）根據與貴方溝通確認的結果，本視頻為學校形象宣傳片，旨在提高學校聲譽，提升學校品牌價值的目的，文案及畫面風格建議為大氣、正統，富有人文情感。
（3）以下為策劃方案及解說詞，建議畫面僅供參考，請貴方仔細斟酌，及時溝通。
二、創意靈感
深讀學校“潤”文化的傳承精神，潤物無聲的學校細節體現在學校各處，所以片子策劃核心為：創意的細節化開篇+“潤”文化學校實力。
三、行文線索
以“潤物無聲”的細節表現開篇，解讀河北經貿大學附屬中學的“潤”文化的概念。
正題部分通過唯美及大氣畫面，介紹學校硬件環境、軟件實力、學生風貌、榮譽、未來展望等方面內容，其中融入有力量、富有人文氣息的文字升華片子的主題中心。
四、影片框架
片頭（通過細節解讀“潤”文化的概念）
Part1：潤·學（學校硬件）
內容要點：學校環境、設施
側重點：以具象的流水為線，講述學校從建學以來，為學生學習，學校硬件的支持。
節奏：偏紀實敘事，音樂節奏較舒緩
Part2：潤·德（學校軟件、學生活動）
內容要點：師資力量、教育教學特色、學生文體活動
側重點：從第一篇章具象“水”，過度到抽象“水”的概念——“潤”文化，講述學校如“水”一般的.努力。
節奏：音樂節奏漸進
Part3：潤·心（榮譽）
內容要點：社會評價、學校榮譽、學校獎項
側重點：承接第二篇章“潤”“文化的概念，講述“潤”文化滲透到學生內心時，掀起的層層波浪。
節奏：音樂節奏激昂
Part4：片尾（未來愿景）
內容要點：講述學校承前啟后，繼往開來的未來愿景及使命
例如：
帶著眾多莘莘學子的期盼，憑借近半個世紀的教學底蘊，向著市級重點學校邁進，為中華民族的復興騰飛，為千萬學子的成長譜寫更加輝煌的篇章。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。河北經貿大學附屬中學還將奮力前行！
五、影片文案
潤物無聲青春篤行
校園宣傳片解說詞 3
開篇：（開篇，20秒）
伊水河畔，清溪隨行，流淌著悠悠歲月；
鐘靈毓秀，人杰地靈，演繹著匆匆年華；
雨露潤澤，陽光播撒，蘊育著芬芳桃李；
時光荏苒，吐納英華，滋養著莘莘學子。
她，一顆鑲嵌在三水之間的璀璨明珠，悄然照亮了一方天地。
積小流成海，潤萬物無聲。
推出片名：《潤物無聲青春篤行》
第一部分：潤·學（介紹學校的地理位置、硬件設施、教學理念等，2分鐘）
承水之精華，潤校之風采。悠悠河水，奔流不息，滋潤了一片沃土；微微細流，潤物無聲，浸潤了一方理想。曾幾何時，一顆教育的種子在此萌芽，歷經半個世紀的風雨之路，已茁壯成長為滹沱河畔旁一道亮麗的風景線。她就是河北經貿大學附屬中學。
紅日初升，其道大光。每當朝陽灑下縷縷金光，經貿附中便在朗朗書聲中醒來，煥發出勃勃生機。當我們漫步其中，獨特的人文氣息縈繞四周，無論是校園的建筑景觀，還是一草一木，都體現著潤心啟智，春風化雨的縷縷情愫，都滲透著潤德博愛、海納百川的良苦用心。在校領導的精心帶領和科學管理下，承載著深厚文化底蘊的經貿附中，形成了特色的辦學之路。以“潤”為核心，注重學生知識、品行、心靈的塑造，點滴之力，滴水穿石；諄諄善誘，方成大器。在學風濃郁、環境優美的校園里，夢想的種子在這里扎根，學生們猶如甘霖滋潤心靈，積蓄成長的力量！這里是學生學習知識的殿堂、快樂成長的樂園！
第二部分：潤·德（介紹學校舉辦的各種活動，2分鐘）
擷水之靈性，潤德之美好。水善利萬物，厚德方載物。德育為育人之根本。扣好人生的第一粒扣子，是從清晨嘹亮的國歌聲中開始的；在鮮艷的旗幟面前莊重宣誓，從此將責任和擔當放進心里；夢想舞臺上飛揚的青春，是少年的勇氣和自信。多姿多彩的'德育活動極大地豐富了學生的生活，在一次次活動里，他們經歷著自我成長的蛻變；在一次次成長里，他們享受著青春肆意的美好。同時，經貿附中還開展了傳統文化教育、愛國主義教育、感恩心育教育等一系列主題教育活動，還通過廣角看世界，開闊學生視野，提升學生綜合素質。
采訪學生：活動的感受？
德育教育留給孩子們的不僅僅是一種課堂的享受，更會成為他們日后成長的動力和源泉，帶給他們希望和力量！
第三部分：潤·心（介紹老師的教學，學校獲得的榮譽，1分鐘）
融水之涵養，潤心之靜遠。海納百川，有容乃大。經貿附中的老師們或溫婉爾雅，或深沉睿智，但不變的是他們都默默耕耘在這片充滿希望的大地上，如同愛之泉水，汩汩流淌，滋潤著棵棵幼苗茁壯成長。數十載櫛風沐雨，一路春華秋實，是，熱情責任擔當；是，潤學潤德潤心。
采訪教師：對教育的理解？
三尺講臺，一片丹心，成就了一代代學子美好的未來；蠟炬成灰，無私奉獻，只為了一個個少年光明的前程。小小少年，心知感恩，他們猶如向陽的小草，也在這塊秀美的大地上向著老師、向著未來吟唱著歌曲，快樂成長……
結尾：（展望未來，30秒）
校長采訪：教育理念？
這就是河北經貿大學附屬中學。帶著眾多莘莘學子的期盼，憑借近半個世紀的教學底蘊，向著市級重點學校邁進，為千萬學子的成長譜寫更加絢爛的篇章。我們相信，全體附中人將以海納百川的精神、春風化雨的理念去成就新的輝煌！
河北經貿大學附屬中學還將奮力前行！
校園宣傳片解說詞 4
尊敬的各位領導：
上午好！歡迎大家蒞臨我校指導工作。我校始建于19xx年，經過三十多年的厚積沉淀，從臺小學已經成長為了一所z區屈指可數的大學校，一所秉承古趙文化與現代文明為一體的品牌學校。目前全校有26個教學班，2053名學生，81位教職工，50位高級教師，教學環境優美，師資力量雄厚。一直以來，我校非常重視校園文化環境的建設，充分發揮校園文化環境與孩子進行的無聲教育作用。我校的校園文化建設本著整體和諧、教育性強、特色鮮明的思路，在規劃布局上體現濃濃的讀書氛圍。
請各位領導隨我到前面去看一看：這是我校百米教育長廊，它是德育教育的基地，是養成教育的搖籃，是法制安全長鳴的.警笛。請各位領導再到操場的西側來看一看，這是我校的文化藝術長廊，它不僅容納中外名畫、涵蓋古今名曲、規范行為、倡議進取，而且還是師生展示自我的平臺，整個長廊定期更換，分批充實，豐富的長廊內容拓寬了孩子們的視野，豐富了孩子們的課余生活。
各位領導這邊請：這是我校書香濃郁的`教學樓，色彩斑斕的文化吊牌是我校一道獨特的風景，根據孩子們年齡特點，我們采用了不同的內容和造型，一層一種顏色，一層一個主題，一層一種品位。一樓弟子規，二樓學生格言，三樓名人勵志故事，四樓美文欣賞，五樓成語典故。下面就請各位領導上樓觀看：這些墻報是學生們自己的芳草地，每班一塊，每周一換，學生可自由操作，讀書感悟、手工作品，墻報的舉辦極大地增強了學生的自信，同時也提高了他們的動手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會學生讀書，指導學生寫作，陶冶學生品格，打造學生做人的標桿，學生在上下樓時就可以提醒自己、自律自己。學校處處洋溢著濃郁文化氣息，讓每一個學生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質和品位。
校園宣傳片解說詞 5
尊敬的各位領導：
大家上午好！
首先，我代表郭崗小學全體師生，對各位領導的蒞臨指導表示熱烈的歡迎！
首先，我簡要介紹一下郭崗小學的基本情況，郭崗小學新建于2005年，由當初的10多位教職工，100多名學生發展到現在擁有教學班14個，學生800多人，在編在崗教職工34人。學校占地面積15500多平方米，建筑面積4465平方米的較大規模的學校。我們郭崗小學是一所寄宿制的新型學校，住宿生543人，占在校生人數的四分之三。
各位領導，請看，這是我們郭崗小學的校徽，主題色調為藍色，預示著學生在知識的海洋里手捧書本，盡情遨游。
我們郭小人務實創新，攜手奮進，用自己的智慧與個性化的設計，制定了屬于我們自己的辦學目標（學生有特長，教師有個性，學校有品味）及三風一訓。
優美的環境能陶冶學生的情操，使他們變得高尚文雅。所以，我們集思廣益，動手裝扮我們的校園，這些花壇中的溫馨提示牌，都是我們師生親手制作，標語也都是各班精心匯編而定，我們想盡一切辦法使我們的校園像花園，在美的環境中，學生也更加愛護我們的家，愛護我們身邊的一草一木。
各位領導，大家現在看到的是我校于xx年3月制作的12塊高檔玻璃宣傳欄。左邊是“文化長廊”，大量的圖片和文字介紹，帶領學生不但知道現在，還要讓他們明白過去，激發學生了解世界、熱愛家鄉的情感。右邊是我們的少先隊活動板塊，將學生優秀的文章、繪畫、手抄報及書法在這里展示，不僅記載著學生的成長足跡，還培養了學生多方面的能力。
來，各位領導，樓上請，大家現在看到的是我們的樓梯文化，不管是臺階，還是樓道的拐彎處，我們秉承“讓每一處墻壁會說話”的原則，賦予了濃厚的文化氛圍。現在我們所看到的是我校英語教學的一部分，也是我校英語教學的`特色。每個教室門前都有相對應的英語版面。現在，教室內外、課堂上下，學生已經習慣把英語和漢語同樣當做一種語言而不是一門功課，因為英語已經成為他們學習和生活的一部分。英語教學是我校的校本課程，從一年級起，老師都會教給孩子一些簡單的會話，現在，學生見到老師都是英語問候，“Good morning，Good afternoon，Good evening！”
孩子們的快樂是第一位的，成長的快樂來自賞識。我們每個班級都有自己的班徽、班歌，教室、走廊和文化墻的布置，都是在老師的指導下，孩子們自己動手做的。教室里的這些剪紙、貼畫無一不記錄著郭小學生成功的喜悅。
各位領導，這邊是我們的洗手間，這邊是學生宿舍，上邊懸掛的文明提示語都是出自各班學生之口，他們將日常行為規范、文明禮儀等改變成瑯瑯上口的提示語，既美化了寢室，又時刻提示大家做文明的小學生。
我校沒有專職的宿舍管理員，在校領導班子的'帶領下，我校20幾位教師，5人一組，被分為5組，每天輪流在學生宿舍值班，天冷負責燒水，舀水，晚上為低年級小學生蓋被，叫他們上廁所，我們的親情化管理讓我們的全托學生在這里有家的感覺。我校的寄宿學生人數也成倍增長。
大家請，這棟樓是今年7月份完工，9月份投入使用的一棟綜合樓，這間是我們的民樂團教室。我校于20xx年組建了“百人民族管弦樂團”，配有古箏、揚琴、琵琶、二胡、大提琴等8種樂器，100多件，目前在新密市屬于人數最多、樂器最齊全的一支民樂隊。民樂團的組建讓孩子們根據自己的愛好選擇樂器，陶冶了學生的藝術情操，增強了學生的美感意識。
各位領導，這是我校的集校園電視網教室、多媒體教室、音樂教室與一體的多功能教室，我校于去年9月份總投資1萬多元，安裝了此系統。師生在此上課、做節目，可以實現視頻錄制，并通過電視，現場直播到全校各班，實現資源共享。目前我們已經成功的在這里進行了師德演講比賽、甲型H1N1預防講座、英語演講比賽等活動，效果頗好。
各位領導，我們從這里下樓，由于學生人數增長，二年級的兩個班在這棟樓的二樓上課。
我們看到的是我校的餐廳，學生的飯菜一周內幾乎不重樣，我們的目標是讓學生吃飽、吃好，還要吃出健康、吃出營養。
請各位領導進入餐廳指導工作。餐廳建筑面積xx平方米，分操作間和就餐廳兩部分。我們看到周圍墻上宣掛了許多有關珍惜糧食的圖片，進而教育學生愛惜糧食，從小做起，從我做起。
各位領導，我們一定在您的關懷和支持下，認真踐行科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，與時俱進，開拓創新，努力創辦高標準、高質量的農村小學！
校園宣傳片解說詞 6
各位領導、各位來賓：
大家好！
第一樂章傳承
公元1958年，黑池中學紀元的開始。
正是在這一年，在黃河岸邊，在洽川西畔，吸吮著帝嚳文化的精華，寄托著父老鄉親的厚望，服務于附近三個鄉鎮的農村普通中學——陜西省合陽縣黑池中學誕生了。
黑池中學的誕生，開啟了渭北教育史上一個新的樂章。
五十年滄桑，五十年巨變。
歷經由初級中學到高級中學的變遷，五十年來，黑池中學為社會培養合格畢業生一萬八千余人，為全國各類大專院校輸送合格新生近七千人；
黑池中學先后有十五人考入北大、清華，1983年，王發運榮獲陜西省文科和外語類雙科狀元；xx年，黑池中學，完成了渭南市市級示范高中的達標掛牌，成為渭北教育的明珠、農村普通中學的典范。
第二樂章理念
黃河母親，賦予了陜西人民吃苦耐勞的品質和開闊遠大的胸襟。
黃河文化，孕育了黑池中學師生開拓進取和敢為人先的精神。
“成就莘莘學子，造福一方百姓”，是黑池中學歷任校長始終如一的追求；
“修身、敬業、愛生、奉獻”，是黑池中學教師代代相傳的品質；
“文明、團結、篤學、進取”，是黑池中學學子堅持踐行的學風。
正是在這種薪火相傳精神導引下，學校確立了“積極落實科學發展觀、實現跨越式發展、全面提高教育教學質量”的辦學指導思想，明確了創建省級標準化高中的發展目標，規范了以“傳承文明、立己達人”為最高宗旨的全新理念體系。
“取精用弘，卓爾不群”，這是黑池中學對教育事業的莊嚴承諾。
這種核心理念的確定，體現了學校領導嚴于治校治學的決心和勇氣，更體現了全體師生高度的責任感和上進心。它是黑池中學發展的根本目標，更是全體師生的共同追求。
“嚴謹務實，和而不同”，這是黑池中學倡導的人本化管理理念。
遵循這樣的理念，黑池中學修訂完善了《教師教學量化細則》《黑池中學學生管理條例》等五十余種規章制度，以制度立校，用制度管人，以規范化的制度管理確保學校規范化發展。
遵循這樣的理念，校長雷保民帶領領導成員學習管理理論，提高管理水平和藝術；學習政策法規，提高依法決策的正確性和科學性；學習先進教育理念，做課程改革的引路人和踐行者。領導成員堅持帶課、聽課，帶頭深入教學一線，以嚴謹務實的作風，引領黑池中學發展前行。
“學無止境行至于善”，這是黑池中學開拓進取的校訓。
“預防為主，引導為首”，黑池中學始終堅持把思想道德建設放在學成人成才生教育的首位，堅持把貫徹《公民道德實施綱要》作為德育重點，把規范養成教育和法制教育作為主要內容，把弘揚民族精神作為主旋律，使德育工作經常化、序列化、規范化，引導學生向上向善，成人成才，努力實現由精英教育到大眾教育的轉換。
“敬業樂群，博學善教”，這是黑池中學一貫堅持的教風。
黑池中學始終堅持提升教師的師德修養，激發教師的勵志自強。
在傳承和弘揚“以老帶新”的優良傳統的同時，黑池中學更特別啟動“師導工程”，發揮學科帶頭人的作用，帶動和幫助青年教師成長進步，為他們施展才華創設廣闊的平臺，使大部分青年教師“一年入門、二年上路、三年成熟、五年成材”。
正是因為在師德師能等校本培訓方面的不懈努力，使黑池中學形成了一支愛崗敬業、講求奉獻、團結協作、博學善教的教師隊伍，為學校教育教學質量的穩步提高提供了優秀的師資保障。
第三樂章品質
硬件達標，爭創一流。
xx年，黑池中學啟動了建校以來規模最大的校園改造行動。
學校千方百計融資解困，先后投入兩千六百余萬元，對基礎設施和配套設施進行了全方位的改造。
全新的教學樓、綜合實驗樓、教師公寓樓、學生公寓樓和標準化餐廳相繼建成。
從校外到校內，從大門到操場，從地面到墻壁，從室外到室內，全方位的美化、綠化、硬化和靚化，讓每一塊墻壁版面說話，讓每一片綠地花木育人。
整個校園洋溢著濃厚的人文氣息。
一個雅靜美觀的花園式學校屹立于古莘大地。
現代化的綜合實驗大樓，擁有符合國標的`三理、二化、一生6個實驗室及相應的準備室、儀器室、藥品室，實驗室水電到桌、消防設施到位，各種設備、儀器、標本、模型、掛圖等按i類標準配備；教師的演示實驗與學生的分組實驗開出率均達到100%。多功能階梯教室、微機室、電子備課室、語音室、音樂室、美術室、勞技室、體育器材室和校園網絡系統、通信系統、廣播系統，為素質教育和現代信息技術教育提供了保障。圖書室藏書98000余冊，教師閱覽室和學生閱覽室報刊近200種，工具書、教學參考書、音像資料、計算機教學軟件的數量和種類基本滿足了教學需要。
學生公寓樓和教師公寓樓很好地改善了師生的住宿條件，醫療衛生室和心理咨詢室有效地保障了師生的身心健康，設施齊全的標準化餐廳徹底解決了師生的就餐問題。
硬件達標的同時，學校的教育質量也有了突飛猛進的進步。
黑池中學堅信，現代教育的競爭，就是細節的競爭，‘奇跡’就是‘把平凡的事情做到極致’。
教學是學校的中心工作，素質教育的'主渠道在課堂。
教學相長、行至于善。黑池中學始終將課堂教學作為素質教育的重點，力求每個教師的每節課面向全體、狠抓雙基、培養能力、當堂達標。越來越多的教師，課堂容量大，互動氣氛活，雙基達標率高，各年級各學科的教學質量穩步提高。
一切為了每一位學生的發展，這是黑池中學立校育人的最高宗旨。
堅持不懈地抓好推進生工作，是黑池中學面向全體學生抓落實的重點工程。
每學期初，由各班主任對推進生建立檔案，提出推進目標，代課教師根據學生實際制定推進措施，實施過程管理，使更多的推進生在高考中成為上線生。
“敏而好學慎思篤行”，這是中國儒家傳統學習態度與方法的精華，也是黑池中學學子成人成才的學風。過去、現在和將來，勤奮學習和知行結合，將一直激勵著黑池中學的學生奮發向上。
黑池中學的努力，得到了上級黨政、教育主管部門和社會各界的大力支持，省市領導、縣委縣政府和縣教育局領導也多次蒞臨指導。
卓越的追求，取得了卓越的成果。
黑池中學先后被評為渭南市文明單位、市先進黨支部、市文明學校、市高中綜合教育改革先進單位，市“五無一好”先進高中。教師中有四人被評為全國先進教育工作者或先進教師，四人被評為省級優秀教師，10人獲市級先進獎，學生中有20余人被評為省級三好學生、優秀學生干部。
20xx年至xx年，高考成績連年創優：
20xx年高考創歷史新高：792人參考，一本上線76人，二本以上256人，應屆生上線214人；20xx年二本上線175人；20xx年二本上線178人；20xx年二本上線204人；20xx年二本上線138人。(此段內容均為幕)
黑池中學以優異的高考佳績連獲縣委縣政府“高考優勝單位”和“教育教學先進單位”嘉獎。
第四樂章夢想
現代教育的競爭，既是機遇，更是挑戰。要在競爭中立于不敗之地，就必須謀求發展、出類拔萃。
厚積薄發，精益求精，這是黑池中學的校風，也是黑池中學永遠的精神。
少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。
黑池中學將以創建省級標準化高中為契機，以人為本，與時俱進，努力建設具有“改革、實驗、示范“特色的一流重點中學，成就一代又一代品學兼優的祖國棟梁，為人民的教育事業做出新的貢獻：
為我中華，愛我黑中；傳承文明，砥志礪行；在這所充滿睿智的校園，黑池中學的學子正以激情放飛夢想。
校園宣傳片解說詞 7
各位領導：
大家好，歡迎蒞臨青島九聯小學指導檢查工作！
下面由我帶領大家參觀一下我們的學校。青島九聯小學是由青島九聯集團投資1200萬元興建而成的一所農村完全小學。學校占地35畝，建筑面積10600，目前有教職員工46名，學生480余人，13個教學班。
我們學校基礎建設完善，小學和幼兒園的樓房抗震烈度均達6度以上，校園內沒有危房。
這是我們的小學部，前排樓房是教學樓，主要設置了辦公室和教室。我們教學樓內的安全設施非常齊全，每層樓的走廊、連廊都裝備了消防栓、應急燈和安全出口警示牌，而且建筑本身在設計上也很合理，不管前樓還是后樓每個教室都有前后門，每層樓在中間及兩邊都設有安全出口，非常有利于組織學生應急疏散。說到疏散學生就會想起08年5.12大地震，它留給我們的教訓實在太深刻了，所以我們學校領導非常重視學校的安全工作。我們每學期都要進行2—3次安全應急疏散演習，每個教室、樓梯口、安全出口都安排了具體的老師負責，每個班級都有固定的`疏散路線，分別靠墻和樓梯扶手有秩序的下樓，現在孩子們都具備了基本的抗震防災意識。
這是連接南北樓的連廊，分別裝有消防栓、應急燈和安全出口警示牌，這邊還有一個出口，便于疏散人口。墻上的這些圖片記錄的是當時我們學校正式啟用儀式的場面。
這是后樓，主要設置了各種功能教室，安全設施與前樓一樣，也有三個安全出口。
這里是多媒體教室，平日上大課和集會都在這里進行，兩側分別設有安全出口。這里的電路檢修、機器維護都有專門人員負責，并且在前面裝有防盜報警器。
后面是我校的幼兒園。目前幼兒園有大中小六個班，小班每班三名教師，其它兩人。教室內設有洗手間、室內大陽臺和寢室，學生的玩具毛巾定時消毒，所以沒有一例手足口病發生。
這是我們學校的餐廳，可容納300多名學生同時就餐。就餐時，每個班級的任課老師都跟班吃飯，一是為了維持秩序，二是防止意外發生。我們餐廳的.衛生安全設施也很齊全，廚房里有大型餐具消毒柜，學生的餐具每天及時消毒。后面還有保鮮室、冷凍室、消毒更衣室，以保證切實把好食品安全關。
前面是我們學校今年六月份剛由九聯集團投資一百多萬元修建的塑膠操場，中間是足球場，兩邊是籃球場和排球場。由于時間原因，體育器械還沒到位。
這是我們學校的門衛室，設有三名安保人員，安保人員每天24小時值班，尤其是夜里，不斷巡邏檢查，負責校園內的財產安全。教學樓內也設有值班室，由男教師輪流值班，負責樓內財產安全。在每個重要的室內都安裝了防盜報警器，在校園的四個角落分別安裝了電子監控儀，全面監測校園安全，并與九聯警務室聯網，將資料保存以便查詢。
我們學校校園外沒有違法網吧和違章建筑，學生上下學秩序良好，每當放學時，將學生按家長接送、坐公交車和步行走三部分站好路隊，每個路隊都有負責護送的老師，直到學生安全離校后才能離校。
應該說我們學校的安全工作還是比較扎實的，到目前沒有一例人員傷亡和財產損失。我們的應急疏散演習、交通安全、食堂安全一度被萊西教育網、萊西電視臺刊發、播出，學校先后被評為萊西市“平安校園示范校”和萊西市“食品安全示范校”。但安全工作是任重而道遠的，需要我們常抓不懈，盡管我們很努力，但如有不足之處，還懇請各位領導批評指正。謝謝大家！
校園宣傳片解說詞 8
各位領導，來賓：
大家好！
我叫xxx，是民族中學九年級班學生，今天很高興能為大家解說我們民族中學的校園文化！首先讓我來說說我們民族中學吧！
我們的學校始創于1985年，當時叫城關二小，1987年成立道真仡佬族苗族自治縣，城關二小隨之改名為道真自治縣民族中學，2001年，學校被列為貴州省新建11所少數民族寄宿制初級中學。是一所伴隨自治縣一起誕生，一起成長的民族寄宿制初級中學。經過歷任校長和老師們的努力，我校現有教學班60個，住校學生3246人，教職工232人，有省級名校長、名師各1人，骨干教師2人，市級名師、骨干教師16人。現在就讓我帶領大家認識認識我們民族中學！
現在我們所在的位置是學校的“合和樓”。這棟樓始建于20xx年，當時為解決縣城區大班額問題，在原芙蓉江酒廠舊址上建起的一棟大樓，共三層，有三十間教室和16間教室辦公室。整棟建筑成型一個“合”字，取名“合和”樓，“合和”是我縣主體仡佬族民族精神的結晶，也是我校育人的目標和價值追求！
這是我校校園標識——“和美”雕塑。它由漢字“和”與“美”兩個大字變形組成的一個翩翩起舞的'少女。象征我校各族兒女在“和美”文化的哺育下健康成長，有理想，有追求。
現在我們所在的位置是我校的“和美文化”長廊！這個長廊張貼了，容納了我校的辦學歷程，“一訓三風”，校歌校旗及“五十六個民族是一家”。以及我校近年來開展“和美文化”活動的一些剪影！后面的我校的“榜樣墻”，張貼了我校歷年來升入高中，后考取清華、北大及其他重點大學的學生對母校的寄語。他們是民族中學的`驕傲，更是我們學習的動力和榜樣！
現在我們所在的位置是學校的“中和樓”。是我校存較早的一棟大樓，始建于2002年，是我校的理化生實驗教室和計算機教室。“中和”名取自《禮記·中庸》：“中也者，天下之大本也，和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。”是我校“和美”文化的一大體現與載體。
前面整棟大樓始建于20xx年，是縣委縣人民政府為解決縣城區大班額，順利實現義務教育均衡驗收，撤除用來了近三十年的老舊危房修建的一棟教學樓，取名叫“和美樓”。寓意我校的辦學思想是：“辦和和美美的民族團結教育”。
這棟樓共分五層，有三十間教室，二十余間教師辦公室和音體美等功能室！樓層間懸掛了傳統文化圖片及學校開展的民族民間文化活動圖片，以中華民族傳統文化及地方民族民間文化哺育學生！
現在我們所在的位置是學校的“合和同心”文化景觀。
現在我們所在的位置是學校的“民俗實物館”。這里展示了我校20xx年從各鄉鎮收集的一些仡佬族，苗族民俗實物。
現在我們所處的位置是學校運動場。一是介紹仡佬族非物質文化遺產——三幺臺、儺戲是我縣兩項國家級非物質文化遺產高臺舞獅、打篾雞蛋等是省級非物質遺產。重點介紹背景墻。（將仡佬民族的“六合七禮”、中華民族傳統文化及社會主義核心價值觀融合在一起，用雕塑的形式展示出來，表現我們的“和美”是與社會主義核心價值觀的一脈相承的。）
我的解說，謝謝各位領導的參觀！
校園宣傳片解說詞 9
尊敬的各位領導：
上午好！歡迎大家蒞臨我校指導工作。我校始建于1974年，經過三十多年的厚積沉淀，從臺小學已經成長為了一所z區屈指可數的大學校，一所秉承古趙文化與現代文明為一體的品牌學校。目前全校有26個教學班，2053名學生，81位教職工，50位高級教師，教學環境優美，師資力量雄厚。一直以來，我校非常重視校園文化環境的建設，充分發揮校園文化環境與孩子進行的無聲教育作用。我校的校園文化建設本著整體和諧、教育性強、特色鮮明的思路，在規劃布局上體現濃濃的讀書氛圍。
請各位領導隨我到前面去看一看：這是我校百米教育長廊，它是德育教育的基地，是養成教育的搖籃，是法制安全長鳴的警笛。請各位領導再到操場的西側來看一看，這是我校的'文化藝術長廊，它不僅容納中外名畫、涵蓋古今名曲、規范行為、倡議進取，而且還是師生展示自我的平臺，整個長廊定期更換，分批充實，豐富的長廊內容拓寬了孩子們的視野，豐富了孩子們的課余生活。
各位領導這邊請：這是我校書香濃郁的教學樓，色彩斑斕的`文化吊牌是我校一道獨特的風景，根據孩子們年齡特點，我們采用了不同的內容和造型，一層一種顏色，一層一個主題，一層一種品位。一樓弟子規，二樓學生格言，三樓名人勵志故事，四樓美文欣賞，五樓成語典故。下面就請各位領導上樓觀看：這些墻報是學生們自己的芳草地，每班一塊，每周一換，學生可自由操作，讀書感悟、手工作品，墻報的舉辦極大地增強了學生的自信，同時也提高了他們的動手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會學生讀書，指導學生寫作，陶冶學生品格，打造學生做人的標桿，學生在上下樓時就可以提醒自己、自律自己。學校處處洋溢著濃郁文化氣息，讓每一個學生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質和品位。
校園宣傳片解說詞 10
尊敬的各位領導：
你們好，非常感謝各位領導光臨我們學校指導工作，我代表學校全體教師對諸位的到來表示熱烈的歡迎！下面我把校園文化建設總體規劃向各位領導做簡單的介紹：
我們學校精心設計了展板62塊，以一切為了學生為了學生一切為辦學理念和以學生養成教育為主題，來構建校園文化的外部環境。內容設計分為五大版塊：愛祖國、孝父母、敬師長、厚親朋、講誠信。版面設計都是以畫軸的形式展開，主題為故事介紹，并附有配合內容的層次較淺的一些背景圖畫和各種造型的噴繪、寫真圖片。學校每一個角落都將成為孩子們學習、探究、實踐、健康成長的園地。
首先看到的是圓形花池中間的塑雕，它象征著放飛希望，希望我們學校的每位學生能在知識的太空中遨游飛翔。這是我校章程，指引我校辦學方向。
左邊是我們學校的簡介和平面圖，記載了xx學校的成長歷史（簡要介紹），右邊是我們xx學校的三風一訓和辦學理念（一切為了學生為了學生一切）。給我們學校指明了辦學方向。
在我們的右邊是我們xx小學幼兒園。大家看到的一幅幅散發著童年氣息的圖片和簡筆畫，更是將孩子們帶到了一個充滿幻想色彩的世界。使我們的幼兒園真正成為群星閃爍的樂園，孩子成長的搖籃。
各位領導當我們站在大門前遠望我們的學校，東邊是各種幾何圖形的草坪，在這里能感受到春天的`氣息和青草的芳香。因為里面種著各種各樣的花草，到了春暖花開的季節，這里就是一個漂亮的花園。
東墻用簡筆畫繡出了安全一面墻，（簡要介紹），時時刻刻提醒學生安全的重要。西墻用生動的運動圖形描繪了學生積極鍛煉身體，抵制甲流感。
各位領導請看，現在在我手的前方，以養成教育為主題的校園文化呈現在我們的面前，十二個櫥窗四大板塊：左邊講述了古代的：仁、義、禮、智、信的典故。背面是我們學校豐富多彩的校園活動圖片，也是我們學校對學生養成教育的縮影。右邊是教育方針和校徽設計、校歌等，意在對學生進行愛國、愛校的教育；背面是學生在家、在校、走向社會的'養成教育。
前方有兩個大的櫥窗，一邊是一句溫馨的提示：今天你對學生微笑了嗎？提醒老師們每天都要微笑著面對學生，讓學生在輕松、愉悅的環境下學習成長。
另一邊是我們學校的班級量化方案 ，意在營造良好的教學氛圍，創造嚴謹、和諧、求實、創新的校風。背面是校園快報，記錄每周學校的要事、新聞。
各位領導，順著十二櫥窗向前走，我們看到前方這所非常漂亮的建筑呢就是我們學校的教學樓。
抬頭仰望12個醒目的大字牢記育人使命，不負人民重托，你知道他代表著什么嗎？道出了我們每位教師的心聲：我們是人類靈魂的工程師。中間是我們學校的校徽。
請領導這邊看，教學樓墻壁的前方以愛祖國、孝父母、敬師長、厚親朋、講誠信的古代小故事來陶冶學生的情操，告訴學生立志從小養成好的習慣，長大更好的報效祖國。
（如愛祖國的小故事有：林則徐虎門銷煙、戚繼光蕩平倭寇；孝父母、敬師長小故事有：百里負米、孝感動天、嚙指痛心、親嘗湯藥、滌親溺器；厚親朋小故事有：急不相棄、冒死探友；講誠信： ）
樓道的正中央掛著一幅以我校學生為背景的騰飛的xx學校，展示了我們xx師生的風采，寓育著學生在老師辛勤的培育下茁壯成長。樓道的兩邊是以師生為背景的讓愛心伴我左右，讓文明與我同行和用勤奮、刻苦的行為充實我學習的每一天，來培養學生愛心、用心、刻苦學習的精神。
請各位領導參觀班內文化。
今天的參觀活動到這里就全部結束了。希望各位領導看過之后，多提寶貴意見，以利我們工作不斷改進提高。歡迎有機會再來xx小學指導，再來看看學校新的變化，謝謝！
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