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小學校園環境宣傳片的解說詞

時間:2022-10-15 08:48:53 解說詞 我要投稿

小學校園環境宣傳片的解說詞(精選7篇)

  現如今,能夠利用到解說詞的場合越來越多,解說詞可以幫助人們更好地認識和了解所表述的內容。如何寫一份恰當的解說詞呢?以下是小編精心整理的小學校園環境宣傳片的解說詞(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

小學校園環境宣傳片的解說詞(精選7篇)

  小學校園環境宣傳片的解說詞1

各位領導、各位來賓:

  大家好!

  歡迎蒞臨我校檢查指導工作!我們超化鎮中心小學是一所農村寄宿制小學,學校成立于20XX年,在上級領導和各級政府的關懷支持下,現在已經初具規模,共有十八個教學班,在校學生883人,教職工67人。

  相信各位領導在剛下車的一瞬間,會對校園周邊環境留下一個比較殘破的印象。是的,外觀看起來,這的確是一個比較破舊的校園,但是五年前,這里更是一個荒草叢生的院子。因為我們接手的是一所廢棄的老高中院落,除了兩所教學樓,基本上都是破舊漏雨的機瓦房20XX年,政府為了維修改造校園就投入了近20萬元。

  現在大家看到的這塊版面,只有兩行字:勇往直前,全力以赴,團隊無敵。這不是一句簡單的口號,幾年來,中心小學的每一個員工都是用這樣的精神感召著自己一步步走到今天!

  各位領導,現在我們腳下的這條慢坡水泥路,剛建校時是一條很陡的土坡,走路或過車十分不便,整個校園也是“晴天揚灰路,雨天水泥路”,20XX年,超化鎮政府投資近40萬元為學校修建了下水道,并硬化了路面,給全校師生的生活帶來了極大的方便。

  在我們的右手邊,大家可以看到一所餐廳,這是20XX年新密市政府投資40萬元為我們新建的,新密市計生委投資3萬元為我們捐贈了餐桌椅,投資6萬元新建了廁所一座,這一年,政府還投資3萬元新建了這個籃球場,而在這之前,我們就只有左手邊這一個小型籃球場,并且還破損很嚴重。

  這是主教學樓,容納了三年級三個教學班,四年級八個教學班,后教學樓五年級七個教學班。學校有教職工67人,由于是寄宿制學校,其中生活老師7名。同時,在這所教學樓上,也有幾個功能室,一樓有工會之家,心里資訊室;二樓有會議室,電腦室。這所電腦教室是20xx年新密市政府投資20萬元興建的。三樓有音樂教室,圖書室,儀器室,目前都在使用中。

  20XX年,新密市政府投資60多萬元,為每個教室安裝了空調,電視,線路,變壓器,讓我們農村的孩子,也能在冬暖夏涼的教室里讀書學習。20XX年,政府又為我們安裝了電子白板,我們偏僻山村的孩子,足不出戶就可以了解外面的世界有多精彩!

  現在大家看到的這所男生宿舍樓,是20XX年新密市政府和超化鎮政府為我們修建的,我們現在所處的這個位置,當年并排的破瓦房,政府投資拆除,并移植了兩塊草坪,這樣,站在校園里,我們的視野看起來更開闊。

  短短五年多的時間,在基礎設施建設方面,上級政府部門共為我校投資了249萬元,使我們學校的校園環境發生了翻天覆地的變化。上級領導為我們創造了如此好的育人環境,我們更沒有理由懈怠。從20XX年起,我們就走在了探索教學模式的道路上,創建了適合我們學生的“自主合作,和諧發展”課堂教學模式,20XX年9月20日,學校“打造高效課堂,構建道德課堂”啟動儀式隆重召開。我們沒有辜負上級領導的期望,現在我們的課堂,學生發言不卑不亢,展示點評精彩紛呈,學習效率明顯提高。這一切可喜的變化,與上級領導的關懷和支持是分不開的。在今后的工作中,我們會更加努力,讓超化鎮中心小學成為孩子們學習的樂土,成長的樂園!

  小學校園環境宣傳片的解說詞2

尊敬的各位領導:

  大家好!

  現在由我為大家介紹我們的校園,現在我們可以首先看到彰顯我校師生風采,凝聚教職工的集體智慧的新校門,校門是新近改造完工的,大門設計體現了我校文化校園、人文校園的建設理念。隨著教育現代化進程的推進,過去的大門已經成為歷史,學校已經翻開了新的一頁。進入校園后,首先映入眼簾的是我們的電子屏以及就近的大樹和景觀石,三者代表著三段歷史:景觀石說明事情已經過去,代表著我校輝煌的歷史;電子屏演繹著正在發生的事情,代表著日新月異的現在;“十年樹木,百年樹人”,大樹茁壯成長,朝氣蓬勃,代表著給人無限憧憬的未來。

  向右看,這棟樓是我們的多功能教學樓。這里有圖書室、閱覽室、多媒體教室、機房,以及音樂室、美術室等,教育現代化配備的5萬多元的圖書將很快充實我們的圖書室。功能室與教學區分開,目的是減少各種活動對教學的影響。前面的這座樓是綜合樓,我們的物理、化學、生物實驗室,以及廣播室、油印室等都安置在這里。廣播室于今年2月底改造完畢,改造后的廣播室更加敞亮,通過廣播室既能夠用聲響傳達指令,又能通過視覺掌控全局,從而有效發揮廣播室的神經中樞的作用。

  向前走,西面是我們的塑膠操場,這是全縣初中學校最先建造的塑膠跑道,全體老師和學生也從此擺脫了過去活動時“晴天一身灰,雨天一腳泥”的困擾。可是我們的操場實在是太小,如果我們能把南面的一塊地征用下來,那么我們的校園就能夠更好地進行布局。如果這一愿望能夠實現,那么在這兒我們可以建一個室內的場館,可以建一個標準化的跑道,還可以開西大門,那么我們校園門口擁堵的情況將會得以解決,我們的校園將更加美麗大氣。

  南面是我們的升旗廣場,每周一舉行升旗儀式時,全體師生在這里接受一次愛國主義教育。在升旗儀式上,值周組對上一周的檢查情況進行全面總結,政教處對全體學生針對上周存在的問題做具體要求,并對下周工作作明確部署。北面是我們的主教學樓,中樓和東樓也是我們的教學樓。隨著教育現代化設備陸續投入使用,教師人手一臺一體機已安裝到位,教師的教學效率有了很大的提高,現在我們老師都能夠熟練使用多媒體,正在積極投身第二輪課堂大賽。去年,我們給每個辦公室都安裝了空調,購置了花草盆景,老師的辦公環境得到美化和亮化,體現了學校對老師的人文關懷。

  東面是我們的文化長廊和蓮花池,也是我校的特色景觀。這一角落,學校進行了精心綠化,栽種了各種花草樹木;池中栽種了蓮花,放養了各色金魚,充分展現我校綠色校園、生態校園的特點。對學校各景觀點,團委已在全體師生中發起命名活動,目前征集到的命名經篩選后并已最終確定。學校文化長廊已經成為我校景觀的另一個亮點,師生在此學習休閑,力求讓每位觀者駐足20分鐘以上。

  我們精心布置了學校東面的背景墻,背景墻上的迎客松是我校美術老師利用課余時間自己動手創作的,顯示了我校老師良好的藝術素養。同時在這面墻上鑲嵌了二十四孝圖,能對學生起到了很好的教育作用。

  最北面是我們的辦公樓,在東樓和辦公樓之間,安放了一座學生雕像,這個女孩手拿書本,身背書包,神態自若,彰顯著初級中學學子們刻苦勤奮、勇于拼搏的精神。

  我的解說完畢,再次感謝各位領導、各位同仁對我校的關心和支持!

  小學校園環境宣傳片的解說詞3

尊敬的各位領導:

  大家好!

  我是本次活動的解說員,學校團委書記陶建周。首先,我代表全體師生對各位領導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

  下面請各位領導觀看學校升旗、踏步、唱歌和誦讀活動。我們堅持周一升旗,一日兩唱,大課間踏步、誦讀展示。全體師生將以飽滿的激情,昂揚的斗志,接受領導的檢閱。

  請各位領導去指導我們寢室的工作。這是我校的女生寢室。我校堅持以人為本,強化服務的宿舍管理理念,全力打造一流的學生生活環境。我們的做法是:一、理順管理體系、形成管理合力。實施宿舍管理員、班主任老師、寢室室長的三位一體管理體系。二、強化制度落實,提供服務準繩。學校形成了一整套學生宿舍管理制度,有《宿舍管理員工作制度》、《學生宿舍管理規范要求》、《標兵宿舍、文明宿舍評比條件》,《中學生一日常規》等管理規范。在每月一次的班主任會議上,以及必要時的全校晨周會上進行有針對性溝通、說明、講解等。三、活動激發情趣,評比促進成長。我們適時地推出宿舍區文化建設,對各宿舍自行設計的文化氛圍布置進行評比。活動的開展既促進宿舍整體狀況提升,也增強了學生的集體觀念,培養了學生嚴謹做事的態度。

  走進宿舍,干凈整潔,整齊有序,溫馨舒適,讓人心曠神怡,流連忘返。

  各位領導,歡迎走進我校的學生食堂。這里食堂工作人員正在為學生準備豐盛的午餐,我校在食堂的管理上,實行預嘗,陪餐,留樣制,對餐具進行一洗二刷三消毒。學校食堂連續三年被上級領導評為“放心食堂”

  我還要為各位領導介紹新建的綜合樓。這是我校的綜合樓。新建的綜合樓雄偉氣派,功能齊全。內設圖書室,閱覽室,美術室,音樂舞蹈室,勞技室,體藝器材室和多功能室等。

  請看:這是圖書室,藏書達3萬多冊。

  這是閱覽室,明亮舒適,課余,莘莘學子在這里遨游知識的海洋,尋求智慧的寶藏。

  這是音樂舞蹈室,學生在這里歌唱生命,舞動青春。

  這是美術室,學子在這里描繪人生,描出了教師對同學的殷切希望,畫出了人生的宏偉藍圖,繪出了燦爛美好的明天。

  這是勞技室,學生在這里動手操作,訓練自己最基本的勞動技能。一件件精美的手工制作,同學們用辛勤的雙手鋪就了成才之路。

  這是會議室,學校的重大決策從這兒產生。

  四樓是集教學,會議,活動為一體的多功能室,為我校組織開展大活動提供便利。

  請各位領導到教學樓指導,現在走進的是我校七年級多媒體教室。教室寬敞明亮,布置合理,充滿人文氣息,墻上的標語,匠心獨具,陶冶著學生純潔美好的心靈。統一的學生環保桌凳和多媒體設備,給教室增添了一道亮麗的風景。學子在這里晨誦,午練,暮省,盡情地享受著學習的快樂。

  各位領導,那側面是學校實驗樓。現在走進的是生物實驗室。實驗室面積50平方米,實驗設施齊全,使用管理規范,各項規程、制度健全。同學們在這里通過動手操作,可以探索生物世界的奧秘,體驗成功的樂趣,培養學生的創新意識,為一生成長奠定堅實的基礎。

  (展牌解說詞)

  凝視展牌上動人的畫面,更使人明白"求是,創新,誠實,守信"的真諦。

  (文化墻解說詞)

  駐足文化墻前:中學生日常行為規范、學校教師十不準、規范了師生們的言論和行為,安全知識教育,高度關注著每一位學生的身心健康,牽動著學生們的每一根神經。

  (資料臺解說詞)

  資料臺完整地擺設著曾店中學養成教育的各項方案,制度,開展的活動,及近幾年來學生的作業,作品。它真實地記錄著養成教育在曾店中學生根——成長的足跡,充分展示了我校養成教育成果。

  (結束語)今日的曾店中學已是春華秋實,桃李芬芳。回首過去,留下了全體教師艱苦奮斗,頑強拼搏,開拓創新,敢為人先的足跡,展望未來,任重道遠,我們更加豪情滿懷,壯志不已,在這個充滿機遇與挑戰的時代,曾中人將一如既往地恪守"一切為了學生健康成長,創建人民滿意的學校"宗旨,團結一致,務實創新,努力鑄就曾店基礎教育新的輝煌!我的解說完畢!

  小學校園環境宣傳片的解說詞4

尊敬的各位領導、各位來賓:

  大家好!

  歡迎來到我們美麗的xx學校,首先,請允許我代表全體師生對諸位的光臨表示熱烈的歡迎!并預祝各位領導在今天的視察工作中心情愉快!

  xx小學始建于19xx年,學校占地面積5607平方米,生均30平方米,建筑面積1750平方米,生均9.6平方米。學校布局合理,整個校園建筑物的主體色彩為藍、白、黃、綠。藍色、白色(房沿、房頂)象征著我們生活在藍天白云之下,黃色(主墻)預示著我們生活在金色的陽光之中,綠色(墻基)表明我們生活在碧綠的大地上。整體上力求色彩明麗,清新怡人。學校大門口的標語“辦人民滿意的教育”,那是學校對社會、對家長的鄭重承諾。校門兩邊由五色組成,紅、黃、綠、藍、白——體現著孩子們五彩的童年,暗示著他們將在留客學校度過五彩斑斕的小學時光,同時她又是一本翻開的書,象征著留客學校是學習的殿堂,書中題寫的“啟蒙明天,奠基未來”八個大字昭示了學校的辦學目標。

  學校師資力量雄厚,辦學設施齊全,有18名專任教師,學歷全部達標,其中,小學高級教師5人,一級教師13人;30歲以下教師1人,30—40歲教師8人,40—50歲教師4人,50歲以上教師5人,教師平均年齡42歲。小學教育現有6個教學班,在校生194名。擁有高標準的計算機教室、電子備課室、實驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊科技活動室、音樂教室、美術教室、圖書室、閱覽室、衛生室、心理咨詢室、語音室、勞動器材室等專用教室。為培養高素質的學生打下了良好的基礎。請領導們隨我來。

  這是我們學校的微機室,它是學生上課、課后上網流覽網頁的地方。現在我校共有電腦16臺,其中學生用機15臺,全部用到教育教學當中。同學們在這里可以通過輕點鼠標,遨游網絡世界,獲取現代科技信息,并體驗網絡世界的神秘和快樂。微機課的開設,極大的激起了學生學習的興趣。

  這是校長室。這是一間簡樸的校長室,然而就是在這里,魏校長以他扎實的工作作風,先進的管理理念,大公無私地奉獻精神,帶出了一支團結務實、廉潔敬業的領導班子,培訓了一支勤奮嚴謹、創新奉獻的教師隊伍,為留客小學的穩步發展揮灑著智慧與汗水!

  各位領導,跟我來,請看我們的電子備課室。備課室現有電腦三臺,平時老師們在這里制作課件、查找資料、瀏覽教育信息、參與教育論壇交流,為廣大教師提供了極大的方便。

  各位領導,請這邊走。這是我校的實驗室,里面是儀器室,是學生進行科學探究的地方。在這里,孩子們親自動手實驗,真正做到了“愛科學、學科學、用科學”。“科學在我們手中”是我們實驗室的`靈魂所在,因為這里是科學的啟蒙,創新的殿堂,凝聚的是智慧,引發的是探求。

  各位領導請前面走。這是我校的體育器材室。體育器材室自投入使用至今,學校先后購買了多種體育器材,切實保證了我校教學活動和陽光體育運動的正常開展,對促進學生全面發展,積極推進素質教育起到了很好的推波助瀾的作用。我們依靠充實的體育器材,在全校師生中開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動,為活躍校園氣氛、培養師生情趣,創造和諧校園做出了不少的貢獻。

  各位領導,這是我們學校的多媒體教室,自建成之日起就投入正常的教育教學活動,主要用于學校各種公開課的教學、觀摩、示范,各種演講賽,報告會等。

  尊敬的各位領導,請看我們的南墻和東墻。我們在南墻上布置了傳統美德仁、義、禮、智、信的典故。在東墻上布置了《三字經》、《弟子規》的內容,從不同角度闡述了做學生、做晚輩的應盡的職責與義務,對于提高學生的道德品質,具有良好的教育和熏陶作用。

  各位領導,請跟我來。前面是我校的少先隊活動室,這是同學們舉行入隊儀式的地方,也是少先隊大隊召開會議的地方。四周的墻壁上都是我們的少先隊知識。前面是我們的呼號、誓詞、還有我們的隊歌。從這里同學們可以清楚的了解中國少年先鋒隊的`成長過程,從而激勵我們要用自己的行動讓紅領巾更加鮮艷,讓隊旗更加飄揚。少先隊活動室是對學生進行德育教育的重要場所,所以我們就把德育展室和少先隊活動室合并到一起,通過開展豐富多彩的活動,使學生養成自我管理、自我教育的好習慣。南邊的桌子上擺放的是隊員們親手制作的作品,雖然有些稚嫩。沒有太多的科技含量卻飽含著同學們對美好生活的向往和追求。我們學校的全體師生還會更加努力,再接再厲創作出更多、更優秀的作品。

  各位領導請跟我來。這是我們的音樂室,我校音樂教室的環境設計力求做到充滿輕松、喜悅的色彩,充盈著音樂的氣息,讓學生在一個優美的環境中學習音樂。音樂室現有鋼琴、五線譜電教板等設備,這些設備配備先進優良,為我校的音樂教學及音樂活動提供了高標準的硬件設備,使教師的教學提升到了更高的層次,拓寬了教師視野,拓展了教學空間。

  領導們,再往前走就是我們學校的美術室,這是我校實施美術課程和美術興趣小組開展活動的場所,自投入使用以來,在上級教育主管部門和校領導的大力支持下,先后添置了寫生燈、畫板、靜物臺、石膏像類、靜物等美術器材,為美術課教學打下了堅實的基礎。

  領導們請這邊來。這是學校的走廊,西側中間是教師風采,東側中間是星光燦爛,她們都是學校的驕傲,更是明天的希望。上部圖板“培養明天的主人,托起未來的世界。”即是對全體師生肩負重任的提示,又與學校門前“啟蒙明天,奠基未來”的辦學目標相呼應,使整個校園文化渾然一體。站在走廊,面北而立,“勤學、善問、博學、多思”八個大字便赫然映入眼簾——那是我們的學風,每天都在激勵著全體師生在知識的大海里采掘著一顆又一顆的珍珠。在整個學校的文化布置上,起到了畫龍點睛的作用。

  領導們,請跟我來。這是我們學校的圖書室和閱覽室。我校圖書室建于20xx年,面積90平方米,現有圖書6262冊,生均達32冊。書籍是人類進步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫愚。學校開展了多種多樣的讀書活動,鼓勵大家開展課外閱讀,使學生愛讀書、讀好書、會讀書。我校圖書室實行開放式管理。廣大師生充分利用圖書資源,增長了知識,陶冶了情操,提高了寫作水平。目前,我校圖書閱覽室已成為廣大師生最喜愛的知識殿堂,是學生探索世界的窗口,我們力求做到著眼現實,放眼未來,大力提高學生的文化修養和審美情趣。

  領導們,這是我們的衛生室。衛生室堅持以“對每一個學生負責、對每一個家庭負責“的原則,積極做好學生常見病的防治工作和各項衛生監督工作。

  尊敬的各位領導,這是我們學校的教學班,最東邊是六年級,往西依次為五年級、四年級、三年級、二年級、一年級,在每個教室里面,師生們都精心布置了適合他們自己的班級文化,確立的學習目標,他們都在為自己的奮斗目標不懈地努力著。

  這是我校的心理咨詢室。這是一所被同學們譽為“心靈小屋”的房間。這里主要關注的是同學們的心理健康。心理咨詢是一種享受而不是痛苦,是明智的選擇而不是愚笨的做法。這里灑下的是心理陽光,教師與學生共同探討,共同實踐,最終使學生自己進行正確選擇。讓人困惑而來,滿意而去。

  領導們,往前走就是我校的會議室,是老師們進行教學研討、培訓和召開例會的場所。再往前是我校的倉庫,里面存放的是一些陳舊的課桌椅等。在往前就是學校的勞動器材室,學校的勞動工具都存放在里面。

  領導們,請跟我來。在走廊的東面是教務處,西面是政教處,里面各種制度、職責一應俱全,檔案管理規范、內容齊全、詳實。政教處的西邊是集體辦公室,各種工作職責、工作制度一應俱全,本學期重點工作內容及安排提前上墻,使每位教師有明確的工作方向。

  領導們,西面是我校的附屬幼兒園。這是一所環境優美、設施完備、師資力量雄厚的幼兒園。該園占地面積298平方米,戶外活動場地186平方米,生源覆蓋留客村,有大、中、小三個教學班,在園幼兒81名,任課教師均為幼師專業的專職教師。目前,學校幼兒園正向“服務一流、設施一流、質量一流”的市級農村示范幼兒園邁進。

  各位領導,我校的工作還有很多不足之處,懇請各位領導多提寶貴意見。我代表xx小學的全體師生再次感謝各位領導的蒞臨指導,在今后的工作中,我們將會加倍努力,為農村小學教育的發展做出我們應有的貢獻。

  小學校園環境宣傳片的解說詞5

尊敬的各位領導:

  上午好!

  歡迎大家蒞臨我校指導工作。我校始建于1974年,經過三十多年的厚積沉淀,從臺小學已經成長為了一所z區屈指可數的大學校,一所秉承古趙文化與現代文明為一體的品牌學校。目前全校有26個教學班,2053名學生,81位教職工,50位高級教師,教學環境優美,師資力量雄厚。一直以來,我校非常重視校園文化環境的建設,充分發揮校園文化環境與孩子進行的無聲教育作用。我校的校園文化建設本著整體和諧、教育性強、特色鮮明的思路,在規劃布局上體現濃濃的讀書氛圍。

  請各位領導隨我到前面去看一看:這是我校百米教育長廊,它是德育教育的基地,是養成教育的搖籃,是法制安全長鳴的警笛。請各位領導再到操場的西側來看一看,這是我校的文化藝術長廊,它不僅容納中外名畫、涵蓋古今名曲、規范行為、倡議進取,而且還是師生展示自我的平臺,整個長廊定期更換,分批充實,豐富的長廊內容拓寬了孩子們的視野,豐富了孩子們的課余生活。

  各位領導這邊請:這是我校書香濃郁的教學樓,色彩斑斕的文化吊牌是我校一道獨特的風景,根據孩子們年齡特點,我們采用了不同的內容和造型,一層一種顏色,一層一個主題,一層一種品位。一樓弟子規,二樓學生格言,三樓名人勵志故事,四樓美文欣賞,五樓成語典故。下面就請各位領導上樓觀看:這些墻報是學生們自己的芳草地,每班一塊,每周一換,學生可自由操作,讀書感悟、手工作品,墻報的舉辦極大地增強了學生的自信,同時也提高了他們的動手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會學生讀書,指導學生寫作,陶冶學生品格,打造學生做人的標桿,學生在上下樓時就可以提醒自己、自律自己。學校處處洋溢著濃郁文化氣息,讓每一個學生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質和品位。

  小學校園環境宣傳片的解說詞6

尊敬的各位領導:

  大家好!

  您現在來到的是xx鎮第一中學。這位是我校校長,這位是副校長。我是引導員,本校教師。首先,我和校長代表本校全體師生對各位領導的光臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

  各位領導,請觀賞我校的校園布局和綠化景點。迎面是我校的教學樓,樓頂八個大字:務本、求實、嚴謹、治學是我校的校訓。西側是我校的操場,內有兩個標準化籃球場,是我校師生鍛煉娛樂的好去處。南面大門西側的墻上鑲著中國地圖和世界地圖時時刻刻提醒著全校師生胸懷祖國,放眼世界。東側有四個乒乓球場,供師生課余運動和娛樂。我們現在走的甬路寬闊平整,兩邊是整齊的龍爪槐和冬青。給人一種蓬勃向上的感覺!東側是各班的黑板報,是各班展示自我的舞臺;西側是警示標語,時時刻刻教育師生如何做人、處事。請看,這個花壇,寓意百花齊放,百家爭鳴。寄托著同學們在這里快樂生活、茁壯成長的希望。花壇的中間是讀書角,為學生提供了讀書的好環境。

  優美的教學環境陶冶了學生的情操,使學生在發現美、欣賞美、感受美中,學會創造美,起到了潛移默化的作用,使學生在良好的環境中健康成長。

  咱們學校1999年9月建成投入使用。她座落在漳衛新河畔,這里環境優美,空氣清新,交通便利,人杰地靈。現學校占地面積80余畝,建筑面積6442平方米。正東邊高處是洪武六年建成的大成殿,里面有孔子像,距今已經有630多年的歷史了,是省重點文物保護單位,體現了我校具有濃厚的文化底蘊。

  領導們這邊請,這邊是我們學校的簡介和遠景規劃,還有本地特色產業及獲得的榮譽,那邊是一些學生應該知道的常識。北邊教學樓上的櫥窗有偉大教育家孔子的名言,告誡全體師生積極學習。這邊展示的是學生的手抄報,展現了我校活動的豐富性。領導們隨我走,這邊是校務公開欄和xx一中的變化圖片,記錄著xx一中成長的歷程。北邊墻壁上的櫥窗是師生的作品展示和部分活動圖片,意在豐富廣大師生的精神文明。里面圖文并茂、栩栩如生,感人肺腑,是教人求真,催人奮進的人生驛站。

  下面,請大家隨我到圖書室和閱覽室,這里是師生遨游知識海洋的地方。這是圖書室,各種制度齊全,課外報刊、讀物和工具書種類齊全,內容健康、生動。定期為學生開放,滿足學生的精神需求。這邊是閱覽室供師生安靜的讀書。

  下面我們參觀我校的實驗室。這是生物實驗室,同學們在這里通過動手操作,可以探索科學世界的奧秘,體驗成功的樂趣。也可以探索生命的奧秘,培養自己崇尚科學、珍愛生命的觀念。

  這邊是生物儀器室。

  這是物理實驗室,各項規章制度健全,設施齊全,能滿足師生進行演示實驗、分組實驗以及探究性課外活動等需要。

  這是物理儀器室,各種儀器擺放有序。

  這是化學儀器室,化學實驗室。

  各位領導,下面我們去教學樓,我們學校有一個團結、務實、廉潔、敬業的領導班子。帶出了一支勤奮、奉獻;嚴謹、創新的教師隊伍,涌現了勤學守紀、愛校進取的學生集體。學校內強素質,外樹形象,充滿生機和活力。短短幾年來,在上級領導的關懷指導下,我校變成了花園式學校,創造了優異的成績,贏得了上級領導和社會各界的廣泛贊譽。

  下邊隨我進教學樓,兩側是我校各年級優秀學生合影,旨在激勵學生始終以他們為榜樣。

  這是教導處,這邊是體育器材室,領導們隨我上二樓這是檔案室,記載著我校的成長歷程。我們上三樓,這是音樂室,是學生學習音樂的天堂。領導們看走廊墻上,我們一層一個主題,文化氛圍濃厚。

  請隨我上四樓,上邊分別是微機室,多媒體教室,衛星接收室,語音室。同學們在這里可以通過點擊鼠標,遨游網絡世界,獲取現代科技信息,并體驗網絡世界的神秘和快樂。下面隨我去三樓,這邊是美術室,這些都是學生的作品,近幾年,我校擅長美術的學生走入了重點大學的很多。

  領導們隨我下樓,這邊是校長室,我們今天的參觀完畢,請各位領導到這個小會議室休息。

  感謝您的參觀指導,歡迎您提出寶貴的批評意見,謝謝!再見。

  小學校園環境宣傳片的解說詞7

尊敬的各位領導、各位來賓:

  大家好!

  歡迎您來到美麗、整潔的學校,我是本次觀摩活動的講解員—何,希望通過我的講解讓您更加了解我們的學校,了解我們的辦學特色。

  道南學校是一所歷史悠久的學校,幾經風雨、幾經磨礪,一批批道南人齊心協力鑄就了它曾經的輝煌,今天的道南學校更加呈現出良好的發展態勢,校園處處彰顯著努力向上的力量,可以用這樣一句話來形容,那就是——生機盎然在道南。

  (展板1)我們始終堅持“以人為本,成功育人,和諧發展。”的辦學理念。在教學工作中,我們有明晰的工作流程。在這里我要著重給大家介紹我們的特色制度,首先是我們的“巡課制度”,巡課的成員由我們的行政領導組成,每日巡課不少于三次,并且要做好記錄,每周五下班前將巡課記錄本交校辦匯總整理,呈校長審閱,校長批示后下發給各主管領導,各主管領導在周一的例會上進行及時的反饋,最終達到彰顯優點、改正不足的目的。接下來就是我們的“領導包抓制度”、“教學質量獎勵制度”、“領導進班檢查制度”,其中領導進班檢查制度值得一提,這是由教務、政教、后勤、團隊四個部門聯合落實的一項制度,檢查的內容包括學生學習、教室衛生、儀容儀表等共計十三項,采取不打招呼,不定期的檢查方法,并形成書面文字,例會通報。再者就是我們的“督學組工作制度”,督學組的任務是月教案檢查、月作業檢查、聽評課活動,要求:實事求是、一絲不茍、深入實際、監督檢查。

  (展板2)請大家隨我來,現在我們看到的這塊展板的主題是:務實的工作做法專題。這里呈現了我們的教案檢查,這是我們的教案檢查要求,這是我們的教案檢查匯總表,我們的教案檢查的流程是:督學組月檢查,記錄結果,上交教務主任匯總,主管領導批閱,例會反饋,我們的作業檢查流程和教案檢查流程類似,這里是我們作業檢查的圖片資料和我們的匯總樣表。為了及時掌握學生的學習情況我們一直堅持“教學過關評價”活動,活動中“統一命題、交叉監考、交叉閱卷”“認真分析”。這個版塊呈現的就是我們巡課活動的剪影,我們的仇鵬校長率先垂范,深入一線,及時掌握最真實的教育教學情況,這是我們詳實的記錄表。這是我們的“一日一周管理流程”。

  (展板3)“高效課堂”是我們課堂教學追尋的一種理想境界,為了尋求適合我們學校發展的高效課堂模式,我們學校廣泛征集、認真研討、反復修改,最終形成了我們學校的“一二三四”教學模式。這些圖片展示的是我校“高效課堂”開展情況。這些是區上領導來我校調研的圖片資料,這是區教育局王傳世局長來我校調研的場景,這些則是市教研室曹有凡等領導區教研室南漢城主任來校檢查指導高效課堂開展的情況剪影。

  (展板4)一個學校的發展離不開素質過硬的教師隊伍,我們學校注重教師的培養,在教師培養中我們的做法是:師徒結對、外出研修、返校研討。在肖榮麗校長的組織下我們每位教職工都建立了統一制式的“教師成長電子檔案”,每學期更新一次,這讓每個人更加了解自己的教育教學情況,更有利于大家互相學習、取長補短。這道亮麗的風景則是我們學校的市級教學能手、教壇新秀、學科帶頭人及市級師德標兵的風采。近幾年來我們的師資力量得到了明顯的提升。

  (展板5、6)這里展出的是豐富多彩的教學活動,有書法比賽、征文大賽、“感悟經典、相約圣賢”中華經典詩文誦讀比賽。這項活動被咸陽電視臺等多家媒體報道,并在咸陽新聞中播放。這是我們學校的特色活動“沐浴書香”我們有特定的“沐浴書香作業本”,與此同時我們經常開展有關讀書的活動,這是我們上學期開展的以讀書為主題的春天的暢想師生演講比賽,這是我們的頒獎現場。

  這塊展板展示的是我們開展“教學開放周”的活動剪影,這里展示的是我們的聽評課活動,我們學校有嚴格的聽評課制度,這是王傳世局長進班調研的場景,這是區教研室、學校領導聽評課的場景,這是我們學校領導的聽評課記錄本。

  (展板7)一份耕耘、一份收獲,在我校領導和全體師生的共同努力下,我們獲得了諸多殊榮,這是我們教師的論文獲獎情況,這是教師個人獲獎情況,這是學生競賽取得的榮譽,這是學生作品的發表情況,這是我們學校獲得的集體獎,我校被評為陜西省……

  (展板8、9)這里展出的是校本研修專題,包括:教研組活動、小課題研究、課題研究和課題研究的成果。

  我們的校本研修課內課外雙線并行,這里展出的是校本研修在課內的情況,有新人新課、賽教課、觀摩課、展示課、匯報課。

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