介紹學校宣傳的解說詞

介紹學校宣傳的解說詞（精選12篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，能夠利用到解說詞的場合越來越多，解說詞要根據解說對象的特點，有明確的主題和說明重點，不能面面俱到。如何寫一份恰當的解說詞呢？下面是小編為大家收集的介紹學校宣傳的解說詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇1

尊敬的各位領導：

　　大家上午好！

　　首先，我代表郭崗小學全體師生，對各位領導的蒞臨指導表示熱烈的歡迎！

　　首先，我簡要介紹一下郭崗小學的基本情況，郭崗小學新建于2005年，由當初的10多位教職工，100多名學生發展到現在擁有教學班14個，學生800多人，在編在崗教職工34人。學校占地面積15500多平方米，建筑面積4465平方米的較大規模的學校。我們郭崗小學是一所寄宿制的新型學校，住宿生543人，占在校生人數的四分之三。

　　各位領導，請看，這是我們郭崗小學的校徽，主題色調為藍色，預示著學生在知識的海洋里手捧書本，盡情遨游。

　　我們郭小人務實創新，攜手奮進，用自己的智慧與個性化的設計，制定了屬于我們自己的辦學目標（學生有特長，教師有個性，學校有品味）及三風一訓。

　　優美的環境能陶冶學生的情操，使他們變得高尚文雅。所以，我們集思廣益，動手裝扮我們的校園，這些花壇中的溫馨提示牌，都是我們師生親手制作，標語也都是各班精心匯編而定，我們想盡一切辦法使我們的校園像花園，在美的環境中，學生也更加愛護我們的'家，愛護我們身邊的一草一木。

　　各位領導，大家現在看到的是我校于XX年3月制作的12塊高檔玻璃宣傳欄。左邊是“文化長廊”，大量的圖片和文字介紹，帶領學生不但知道現在，還要讓他們明白過去，激發學生了解世界、熱愛家鄉的情感。右邊是我們的少先隊活動板塊，將學生優秀的文章、繪畫、手抄報及書法在這里展示，不僅記載著學生的成長足跡，還培養了學生多方面的能力。

　　來，各位領導，樓上請，大家現在看到的是我們的樓梯文化，不管是臺階，還是樓道的拐彎處，我們秉承“讓每一處墻壁會說話”的原則，賦予了濃厚的文化氛圍。現在我們所看到的是我校英語教學的一部分，也是我校英語教學的特色。每個教室門前都有相對應的英語版面。現在，教室內外、課堂上下，學生已經習慣把英語和漢語同樣當做一種語言而不是一門功課，因為英語已經成為他們學習和生活的一部分。英語教學是我校的校本課程，從一年級起，老師都會教給孩子一些簡單的會話，現在，學生見到老師都是英語問候，“Good morning，Good afternoon，Good evening！”

　　孩子們的快樂是第一位的，成長的快樂來自賞識。我們每個班級都有自己的班徽、班歌，教室、走廊和文化墻的布置，都是在老師的指導下，孩子們自己動手做的。教室里的這些剪紙、貼畫無一不記錄著郭小學生成功的喜悅。

　　各位領導，這邊是我們的洗手間，這邊是學生宿舍，上邊懸掛的文明提示語都是出自各班學生之口，他們將日常行為規范、文明禮儀等改變成瑯瑯上口的提示語，既美化了寢室，又時刻提示大家做文明的小學生。

　　我校沒有專職的宿舍管理員，在校領導班子的帶領下，我校20幾位教師，5人一組，被分為5組，每天輪流在學生宿舍值班，天冷負責燒水，舀水，晚上為低年級小學生蓋被，叫他們上廁所，我們的親情化管理讓我們的全托學生在這里有家的感覺。我校的寄宿學生人數也成倍增長。

　　大家請，這棟樓是今年7月份完工，9月份投入使用的一棟綜合樓，這間是我們的民樂團教室。我校于20XX年組建了“百人民族管弦樂團”，配有古箏、揚琴、琵琶、二胡、大提琴等8種樂器，100多件，目前在新密市屬于人數最多、樂器最齊全的一支民樂隊。民樂團的組建讓孩子們根據自己的愛好選擇樂器，陶冶了學生的藝術情操，增強了學生的美感意識。

　　各位領導，這是我校的集校園電視網教室、多媒體教室、音樂教室與一體的多功能教室，我校于去年9月份總投資1萬多元，安裝了此系統。師生在此上課、做節目，可以實現視頻錄制，并通過電視，現場直播到全校各班，實現資源共享。目前我們已經成功的在這里進行了師德演講比賽、甲型H1N1預防講座、英語演講比賽等活動，效果頗好。

　　各位領導，咱們從這里下樓，由于學生人數增長，二年級的兩個班在這棟樓的二樓上課。

　　我們看到的是我校的餐廳，學生的飯菜一周內幾乎不重樣，我們的目標是讓學生吃飽、吃好，還要吃出健康、吃出營養。

　　請各位領導進入餐廳指導工作。餐廳建筑面積平方米，分操作間和就餐廳兩部分。我們看到周圍墻上宣掛了許多有關珍惜糧食的圖片，進而教育學生愛惜糧食，從小做起，從我做起。

　　各位領導，我們一定在您的關懷和支持下，認真踐行科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，與時俱進，開拓創新，努力創辦高標準、高質量的農村小學！

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇2

各位領導、各位來賓：

　　大家好！

　　歡迎蒞臨我校檢查指導工作！我們超化鎮中心小學是一所農村寄宿制小學，學校成立于20XX年，在上級領導和各級政府的關懷支持下，現在已經初具規模，共有十八個教學班，在校學生883人，教職工67人。

　　相信各位領導在剛下車的一瞬間，會對校園周邊環境留下一個比較殘破的印象。是的，外觀看起來，這的確是一個比較破舊的校園，但是五年前，這里更是一個荒草叢生的院子。因為我們接手的是一所廢棄的老高中院落，除了兩所教學樓，基本上都是破舊漏雨的機瓦房20XX年，政府為了維修改造校園就投入了近20萬元。

　　現在大家看到的這塊版面，只有兩行字：勇往直前，全力以赴，團隊無敵。這不是一句簡單的口號，幾年來，中心小學的.每一個員工都是用這樣的精神感召著自己一步步走到今天！

　　各位領導，現在我們腳下的這條慢坡水泥路，剛建校時是一條很陡的土坡，走路或過車十分不便，整個校園也是“晴天揚灰路，雨天水泥路”，20XX年，超化鎮政府投資近40萬元為學校修建了下水道，并硬化了路面，給全校師生的生活帶來了極大的方便。

　　在我們的右手邊，大家可以看到一所餐廳，這是20XX年新密市政府投資40萬元為我們新建的，新密市計生委投資3萬元為我們捐贈了餐桌椅，投資6萬元新建了廁所一座，這一年，政府還投資3萬元新建了這個籃球場，而在這之前，我們就只有左手邊這一個小型籃球場，并且還破損很嚴重。

　　這是主教學樓，容納了三年級三個教學班，四年級八個教學班，后教學樓五年級七個教學班。學校有教職工67人，由于是寄宿制學校，其中生活老師7名。同時，在這所教學樓上，也有幾個功能室，一樓有工會之家，心里資訊室；二樓有會議室，電腦室。這所電腦教室是2008年新密市政府投資20萬元興建的。三樓有音樂教室，圖書室，儀器室，目前都在使用中。

　　20XX年，新密市政府投資60多萬元，為每個教室安裝了空調，電視，線路，變壓器，讓我們農村的孩子，也能在冬暖夏涼的教室里讀書學習。20XX年，政府又為我們安裝了電子白板，我們偏僻山村的孩子，足不出戶就可以了解外面的世界有多精彩！

　　現在大家看到的這所男生宿舍樓，是20XX年新密市政府和超化鎮政府為我們修建的，我們現在所處的這個位置，當年并排的破瓦房，政府投資拆除，并移植了兩塊草坪，這樣，站在校園里，我們的視野看起來更開闊。

　　短短五年多的時間，在基礎設施建設方面，上級政府部門共為我校投資了249萬元，使我們學校的校園環境發生了翻天覆地的變化。上級領導為我們創造了如此好的育人環境，我們更沒有理由懈怠。從20XX年起，我們就走在了探索教學模式的道路上，創建了適合我們學生的“自主合作和諧發展”課堂教學模式，20XX年9月20日，學校“打造高效課堂，構建道德課堂”啟動儀式隆重召開。我們沒有辜負上級領導的期望，現在我們的課堂，學生發言不卑不亢，展示點評精彩紛呈，學習效率明顯提高。這一切可喜的變化，與上級領導的關懷和支持是分不開的。在今后的工作中，我們會更加努力，讓超化鎮中心小學成為孩子們學習的樂土，成長的樂園！

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇3

尊敬的各位領導：

　　上午好！歡迎大家蒞臨我校指導工作。我校始建于1974年，經過三十多年的厚積沉淀，從臺小學已經成長為了一所z區屈指可數的大學校，一所秉承古趙文化與現代文明為一體的品牌學校。目前全校有26個教學班，2053名學生，81位教職工，50位高級教師，教學環境優美，師資力量雄厚。一直以來，我校非常重視校園文化環境的建設，充分發揮校園文化環境與孩子進行的無聲教育作用。我校的校園文化建設本著整體和諧、教育性強、特色鮮明的思路，在規劃布局上體現濃濃的讀書氛圍。

　　請各位領導隨我到前面去看一看：這是我校百米教育長廊，它是德育教育的基地，是養成教育的搖籃，是法制安全長鳴的警笛。請各位領導再到操場的西側來看一看，這是我校的.文化藝術長廊，它不僅容納中外名畫、涵蓋古今名曲、規范行為、倡議進取，而且還是師生展示自我的平臺，整個長廊定期更換，分批充實，豐富的長廊內容拓寬了孩子們的視野，豐富了孩子們的課余生活。

　　各位領導這邊請：這是我校書香濃郁的教學樓，色彩斑斕的文化吊牌是我校一道獨特的風景，根據孩子們年齡特點，我們采用了不同的內容和造型，一層一種顏色，一層一個主題，一層一種品位。一樓弟子規，二樓學生格言，三樓名人勵志故事，四樓美文欣賞，五樓成語典故。下面就請各位領導上樓觀看：這些墻報是學生們自己的芳草地，每班一塊，每周一換，學生可自由操作，讀書感悟、手工作品，墻報的舉辦極大地增強了學生的自信，同時也提高了他們的動手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會學生讀書，指導學生寫作，陶冶學生品格，打造學生做人的標桿，學生在上下樓時就可以提醒自己、自律自己。學校處處洋溢著濃郁文化氣息，讓每一個學生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質和品位。

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇4

尊敬的各位領導：

　　大家好！您現在來到的是xx鎮第一中學。這是校長我是引導員，本校教師。首先，我和校長代表本校全體師生對各位領導的光臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

　　咱們學校1999年9月建成投入使用的。她座落在漳衛新河畔，這里環境優美，空氣清新，交通便利，人杰地靈。現學校占地面積80余畝，建筑面積9748平方米。下面我帶領大家去東邊生活區參觀學校的餐廳和宿舍樓。

　　xx是古屬黃河沖積平原一部分。臥龍岡及老烏山是由黃河及其支脈遷徙動蕩所形成。臥龍岡位于原后張鄉東周村北鬲津河中，土阜隆起，蜿蜒數里，形若臥龍。臥龍岡上樹木蔥郁，五彩祥云繚繞，史記天官書曰：“若煙非煙，若云非云，郁郁紛紛，蕭索輪困，是謂卿云。”卿云，古以為祥瑞之氣。取其意，且卿通慶，故取名xx。

　　xx是一座古城，她曾是我省少有的古縣城之一，其歷史可追朔到春秋戰國時期，1956年，行政區劃變更，xx縣歸屬山東。xx古城成為我省鹽山縣xx鎮政府駐地。雖然縣城遷走了，但其悠久的歷史文化及革命先輩的英雄事跡仍然流傳至今，其風格各異的明代建筑群部分還保存完好，在我們學校就有一座建于洪武六年的大成殿。

　　我校呢，多年傳承著這濃厚的文化底蘊，歷任校長也特別注重文化氛圍的創建，甬路文化、餐廳文化、宿舍文化、樓道文化、孔子文化等都形成各自特色。前面就是可容納八百人同時就餐的餐廳，大家可以隨便參觀一下。我校共有八個住宿班，有400人住宿，每宿舍八人，干凈整潔。東邊是男生宿舍樓，西面是女生宿舍樓。

　　這邊是教學區，學校大門西側的墻上鑲著中國地圖和世界地圖時時刻刻提醒著全校師生胸懷祖國，放眼世界。迎面是我校的教學樓，樓頂八個大字：務本、求實、嚴謹、治學是我校的校訓。西側是我校的操場，內有兩個標準化籃球場，是我校師生鍛煉娛樂的好去處。我們現在走的甬路寬闊平整，全部是舊時的青磚鋪成。兩邊是整齊的龍爪槐和冬青.給人一種蓬勃向上的感覺！東側是各班的黑板報，是各班展示自我的舞臺;西側是警示標語，時時刻刻教育師生如何做人、處事。請看，東邊的花壇，是太極八卦中陰陽魚的造型，從樓上可以清楚的看出。這寓意著百花齊放，百家爭鳴也寄托著同學們在這里快樂生活、茁壯成長的希望。花壇的中間是讀書角，為學生提供了讀書的.好環境。

　　優美的教學環境陶冶了學生的情操，使學生在發現美、欣賞美、感受美中，學會創造美，起到了潛移默化的作用，使學生在良好的環境中健康成長。

　　教學樓前的小廣場，也是學生接受教育的好去處，兩邊分別有學校的簡介、遠景規劃、本地特色產業及獲得的榮譽，那邊還有一些學生應該知道的常識。看北邊教學樓上的櫥窗，西邊是安全常識，東邊是弟子規意在豐富廣大師生的精神文明。里面圖文并茂、栩栩如生，是教人求真，催人奮進的人生驛站。

　　現在我們去參觀大成殿，大成殿又名文廟建于洪武六年也就是1373年，距今638年。建筑面積900多平方米，開始大成殿殿內塑有孔子像，兩旁塑有孔子的四大弟子。前面有東西廊坊，內供有孔子72位弟子的牌位。文廟后有“文昌閣”，閣內有兩筒碑，一筒碑是由原國民黨直隸總督方觀成提寫的碑文，一筒碑是記錄了xx縣有功名的學生。

　　現在的文廟是我校的孔子文化的教育基地，看這顆樹，是文廟同齡的638歲的柏樹。據說清軍入關的那天，這顆樹葉全落，一年后又重新發芽生長。

　　1936年xx中學學生關峰，在xx中學掀起了反國民黨不抵抗運動學潮。解放后關峰任中央委員，中宣部副部長、紅旗雜志總編。

　　現在的大成殿由于失修，已經破爛不堪，但是馬上要修繕了，修繕后肯定會更好，屆時希望各位領導再次光臨。

　　看大成殿脊以翠覆頂，兩頭磚雕龍頭，頂掛鎏金瓦，四角飛檐。殿內有十二根明柱，粗達一圍。基地高出地面1.6米，修有臺基坡磴。那邊是康熙年間的碑，大家可以看看。東西兩側廂房，都是高臺基，前出廈，磚墻瓦頂，

　　殿外供孔子像是xx年從曲阜請來。里面的塑像是1993年重修是塑的。這十二根明柱以前是原色的，是近年才用油漆耍好，至今都沒有腐朽。

　　領導們隨我上樓，一樓兩側是我校各年級優秀學生合影，旨在激勵學生始終以他們為榜樣。我們走廊墻上，一層一個主題，文化氛圍濃厚。各位可隨便觀看。感謝大家的參觀指導，歡迎大家提出寶貴的批評意見，謝謝！

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇5

尊敬的張市長及各位領導：

　　大家好！

　　歡迎來到xx學校。xx學校，建校于一九四五年，幾經發展，XX年劃歸環翠區政府管轄。區委區政府規劃興建九年一貫制學校。總建筑面積為四萬一千余平方米。現已興建完成的一期工程，建筑面積為x余平方米。學校現有12個教學班，學生509人。辦智慧教育，建智慧校園，是xx學校鮮明的辦學特色。

　　1.操場――教學樓

　　這是我校的300米環形操場，中間是足球場；這里是我校的健身廣角；這邊是我校的四個籃球場和兩個排球場；開闊的室外運動場地，為學生們強身健體提供了充足的空間。

　　大家看到的這片空地，是二期工程樓盤，將來要進行3棟教學樓和1棟辦公樓的建設。目前，我校在這里栽種了一些樹種，進行了相應的綠化。我校綠化投資170萬余元，種植樹種50余種，綠化面積達xx余平方米，占一期建筑面積的35%以上。

　　那里是我校的南門，門外的橋，我們稱其為：啟智橋。橋下蜿蜒而過的河流，我們命其名為：智慧河。每天，我校師生將走過啟智橋，進入到我們的智慧校園。

　　各位領導，請隨我進入教學樓。

　　2.教學樓內：

　　東頭大廳：各位領導，這里是我校的辦學理念墻（東頭大廳東墻）。這是我校的校徽。整體由綠、藍、黃三色構成，教育心理學上，這三種顏色最能激發學生的學習動機。徽章中心是展開的書籍和鑰匙，寓意從書中知而獲智，掌握成功之門的智慧鑰匙；金色e圖標，代表xx學校充分發揮教育信息化效能，推進個性化學習；圓圈和星星圖案代表師生在一起，構成同心圓，形成強大的團隊合力和融洽的學校氛圍。橄欖枝圖案代表我們開放辦學，接納四海學子。

　　我校的辦學思想是：智慧教育。智慧教育是創新的教育；是轉識成智的教育；是信息技術與教育深度融合的教育。這是我校的培養目標：知而獲智智達高遠。只有學好知識才可以獲得智慧，充滿智慧才可以達到高遠的境地；這，是我校的'教風、學風、校風。致知于行，日進日新，旨在鼓勵師生們將所學付于行動，每天進步。這是我校的校訓（指著說）

　　這里是我校的校本特色墻（東頭大廳西墻），在這里，大家可以感受到校本課程：國際象棋的強烈氣息。列寧將國際象棋喻為“智慧的體操”，學生們在下棋的過程中，不僅能夠培養求異思維、創新精神，更能體味到人生的智慧。人生如棋，走好每一步，每一步都將是新的轉折點。這也是學校對每個孩子教育的期許。我們在保持國際象棋原有風格的基礎上，又融入了中國元素，將印章風格和中國紅的色調與西方文化巧妙整合，鼓勵每位學生要有國際視野和創新精神。

　　各位領導請隨我往這邊走，這里是我校的科學實驗1室。大家請看我們的室牌。整體顏色源自學校校徽。最上面，采用馬頭為外形。這是國際象棋里“馬”的形象，而且，今年為馬年，是我校正式遷入此址的第一年，“馬”也是我校吉祥物，寄意學生們快馬加鞭，馬到成功。

　　因為我們現在的學校校舍是按照九年一貫制學校規劃建設的，該專用室是按照中學化學實驗室管道要求進行建設的，目前做為小學科學實驗室使用，這里是對多余管道進行的鋪設預留，以備為將來中學使用。往前是科學儀器準備室，第二天上課的儀器，由教師在這里提前準備。這是科學探究室。主要承擔科學實踐活動，滿足學生自主探究的需要。

　　西大廳：智慧校園墻（西墻）：這里是我校智慧校園的規劃圖。智慧校園就好比是一座智慧學城，是學生學習和成長的地方。我們將從智能教學、數字化圖書館、數字化資源、智能管理、數字化實驗、安保、移動學習、家校溝通智慧管理八大系統構建智慧校園，讓學生在數字化校園里自主、快樂的成長。

　　東墻：這里是我校的智慧信息墻。這里展示著我校各項重大活動的信息、照片及視頻。學校師生將會由此第一時間獲得學校的最新活動動態。(校長介紹照片內容：新校建設打樁照片，參觀北洋云計算中心照片等）

　　上到二樓這是我校每個樓層都有的智慧電視屏。學生活動風采、主題安全教育等，都可以在這里進行展示，展示內容根據年級特點而有所不同。

　　陶藝室：這是我校的陶藝室。配備了先進的電窯設備和拉坯機，孩子們在這里自己動手將腦海中的想象制成一個個栩栩如生的小作品，在用心創作的過程中，享受著對美的追求、快樂和收獲。

　　國畫室：這是我們的國畫室。配備了齊全的繪畫工具。同時，按照省規要求專門開設的軟筆教學課程，也是在這里進行的。

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇6

尊敬的各位領導：

　　歡迎您來到臨港三中指導和檢查工作。臨港三中始建于1958年，位于石柱嶺下，龍王河畔，地理位置優越，校園環境優美，文化底蘊豐富，辦學特色鮮明。學校現占地105畝，建筑面積一萬多平方米，教職工110名。

　　我校確立了“明理、明德、樂業、樂群”的校訓，形成了“知行合一、和諧創新”的校風，堅持“一切為了師生的幸福與成長”的辦學理念，行教育之道，辦人民滿意的教育。讓孩子在這里快樂地學習，健康、幸福地成長。

　　宿舍區部分

　　下面向各位領導介紹的是我們的學生宿舍。

　　學校安全是學校工作的重中之重。我校在實踐中創立了“三位一體”學校安全管理模式：一是領導重視分工到位；二是制度健全措施到位；三是加強教育防護到位；四是齊抓共管防治一體

　　對于學生宿舍整理，我們實行的也是這種“三位一體”的模式，具體做法是舍長匯報制和教師檢評制相結合，安排教干帶班、教師飯時值班和班主任輪崗檢查的“三位一體”的管理。把檢查的結果詳盡記錄，并進行張榜公布。檢查結果納入“文明宿舍”和“先進班級”的考評當中。

　　對于學生的午間、晚間休息，我們每天都安排班主任和學生督導員輪流檢查并簽字，值班領導督查。確保了學生午休、晚休的紀律和安全。

　　黑板報部分

　　現在各位領導看到的是校園文化長廊。

　　我校大力加強校園書香文化建設，積極動員全體師生共同參與，精心布置了校園文化長廊，讓一面面墻壁會說話、能育人。

　　我們校園布局合理，現在所走的大路寬闊平整，兩邊是整齊的塔松、月季和櫻花樹。給人一種蓬勃向上，錯落有致，層次分明的感覺！優美的教學環境陶冶了學生的情操，使學生在欣賞美、感受美中學會創造美，起到了潛移默化的教育作用，促進學生在良好的環境中健康的成長。

　　我們所看到的室外文化墻，左右兩邊的黑板報，每一版面都有主題、有詮釋。分別是《校長寄語、教師心語》、《青春之歌》、《文明傳承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《臨港精神》等等，每一塊版面都是凸顯我校為促進學生德智體全面發展而做出的努力，它們豐富了廣大師生的'精神生活。板報圖文并茂、感人肺腑，是教人求真、催人奮進的人生驛站，也突出了我校師生在工作學習之余，不斷豐富自我的進取精神，彰顯出了他們對教育幸福的追求。

　　就連黑板報上的字，我們都采用不同的字體，目的就是想通過老師的言傳身教，潛移默化的教育學生，影響學生。

　　中樓道展板部分

　　“開放包容、接續拼搏、戰天斗地、傲立潮頭”的臨港精神始終激勵著我們全體師生，“讓臨港的的孩子在臨港舊貌換新顏中享受幸福教育”成為了我們不懈的追求。

　　下面各位領導所看到的展板，就見證了臨港三中的成長和收獲的喜悅。在區教體局和在鎮黨委政府的關懷和幫助下，臨港三中接續發展，內強素質、外塑形象，不斷加強校園配套建設。改建了危墻，危廁；硬化了大門口路面；更新了文化長廊；美化了花園操場；增添了圖書儀器，改進了微機設施；連通了遠程教育，達到了綠化、硬化、亮化、規范化、科學化的“五化”標準，為師生創造了更加優美和諧的學習生活環境，學校面貌煥然一新。

　　學校領導本著讓學校發展，讓領導放心，讓百姓滿意，讓師生幸福的宗旨，銳意進取，求真務實，科學規劃。辦真事，辦實事，辦好事。滿懷豪情，信心百倍，帶領全體教職工扎扎實實搞好教育、教學工作，讓臨港三中的教育在臨港舊貌換新顏中實現新的飛躍，譜寫出臨港三中新的教育篇章。

　　南樓廳二十四孝教育部分

　　各位領導，現在我們所看到的展板包括傳統24孝“圖文解說”和“感動中國”十大人物簡介等，目的是讓學生在圖文并茂的熏陶中感受中華傳統美德的魅力，讓學生學會感恩社會、感恩學校、感恩父母、感恩老師，在感恩中學會做人，在成長中學會感恩。這也是我校“明德、明理”校訓的內涵所在。

　　圖書室閱覽室部分解說

　　下面所看到的是我校圖書室。圖書閱覽室現有藏書:56000多冊，生均50冊，總價值52萬余元。為了管好用好這些圖書，使其發揮最大效益，學校建立健全了圖書管理制度、圖書借閱制度、圖書室管理人員崗位職責。做到了管理到位，責任明確，現已實現了微機化管理。

　　這些圖書為我校師生提供了豐富的精神食糧，拓寬了學生的視野，提高了學生的自主學習能力。充分發揮了圖書的育人功能。

　　閱覽室部分

　　現在我們進入的是圖書閱覽室。

　　發揮集體智慧，提倡團隊精神一直是我們教學當中所追求的目標。

　　在我們進入初三復習之后，合作閱讀教學尤為重要。因此，我們老師真正實行了分工合作、資源共享、智力共享，實現了優勢互補。將自己的看家本領毫無保留的拿出來。

　　從20xx年開始，我校的中考語文成績均處于全縣前茅，20xx年莒南縣教研室對我們的分塊合作閱讀教學進行了經驗推廣和交流，學校對語文教研組的特色教學給予充分肯定，20xx年獲得“市級優秀教研組”的榮譽稱號。

　　學生小組合作教學現場

　　自20xx年以來，我們學校所有班級采用“小組合作學習”的教學模式，效果非常顯著，不僅在學習成績上明顯提高，而且學生的心理健康狀態良好。

　　我們的做法：一是始終堅持把思想品德教育，理想、信念教育和情感教育貫穿于學生的學習和生活中。二是讓學生對自己進行自我教育。三是建設優秀的班級文化、課堂文化、學科文化，培養學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，激勵學生積極向上、拼搏進取。

　　為了更好地激勵小組成員之間的合作、組與組之間的競爭，采用了以下幾種評價辦法：一是每節課結束前一分鐘，小組成員互相評價本節課的表現；二是班長、學習委員、生活委員、衛生委員分別對小組進行多視角的綜合量化，實行日評價、周評價、月評價和學期評價。三是每次大型考試后，學習委員算出各組的平均分，教師給較好的小組發小獎品。通過采用合作評價，激發了每個同學的價值感、榮譽感，促進了學生的主動發展和良好習慣的養成。

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇7

　　開場白：親愛的弟弟妹妹們，我是五年一班的xxx同學，今天由姐姐（哥哥）當一回校園小導游，帶領你們參觀咱們美麗的校園，大家跟我走吧！對了，一會家長會結束，你們得帶自己的家長參觀校園，要認真聽，一會才懂得介紹，看看哪個小朋友最厲害！

　　總體介紹：我們學校去年開辦，用地總面積56.4畝，是目前xx市占地面積最大的小學。連同設施設備投資7000多萬元。校園綠樹成蔭，環境幽雅。現已建成的行政教學綜合樓、教師宿舍食堂綜合樓以連廊的形式連成一體，整體建筑風格融合閩南“紅磚厝”獨特的“出磚入石”形式，紅色為主，紅白相間，大氣古樸，蘊含著古色古香的閩南傳統文化。（這段在走到孟母三遷的路上介紹）

　　孟母三遷：同學們，請看這一片石雕，你們知道孟母三遷的故事嗎？以前有一個人叫做孟子，他的母親很重視教育，為了給孩子一個良好的學習環境多次搬家，可見他的母親是多么重視孩子的教育啊！學校為我們創造了這么優美的學習環境，咱們更應該加倍珍惜，好好學習。

　　排球場、六藝石雕：大家先看這里的石雕，這幾片石雕刻畫的是琴棋書畫舞的人物，源自中國的.“六藝”：禮、樂、射、御、書、數，希望大家在課余時間能勤練技能，發展特長。接著是排球場，同學們，咱們英林向來有排球之鄉的美譽哦！以后大家可以多來這里練練排球，爭取加入學校排球隊！

　　中國心石雕：《我的中國心》大家聽過嗎？這首歌曾經兩次登上春晚舞臺，打動我們每一個中華兒女的心。我還要驕傲地告訴大家：這首歌的演唱者叫張明敏，祖籍是英林嘉排呢。

　　過渡：同學們，咱們學校這么美，有那么多的花草樹木，這么優美的環境需要大家的愛護，希望弟弟妹妹能做一個愛護環境的小天使！（沿途可穿插介紹比較突出的樹木：中國心旁邊大樹叫重陽木，中國心背面小花壇有一想株含笑，200多歲了，下廣場石階上去的大樹有重陽木、杜松。）

　　操場和籃球場：現在我們來到的是咱們學校的操場和籃球場，操場、球場均采用先進的硅PU建成，操場內有250米跑道、小型足球場、跳遠區、跳高區等。這可是大家重要的活動場所哦，是大家鍛煉身體的好地方，要想學習好，先得身體好，每天鍛煉一小時，健康成長少煩惱。

　　行政樓前石雕：這座石雕叫魁星又叫文曲星，主管學業，守護我們讀書人。學校立這個石雕是希望咱們都能學有所成。另外這座石雕叫鰲魚，有一個成語叫做“獨占鰲頭”，鰲頭是古代宮殿門前臺階上的鰲魚浮雕，只有狀元才能踏上鰲頭。獨占鰲頭比喻占第一位或第一名。只有勤奮好學、天天向上的孩子才能學有所成，獨占鰲頭。

　　過渡：同學們，孟母三遷、六藝組雕、中國心、魁星鰲魚石雕寄托著老師、家長和社會熱心人士等許多人對我們的美好祝愿！

　　教學樓：同學們，咱們學校總共有四棟教學樓，分別是：致遠樓、文明樓、陽光樓、和美樓，體現了咱們的校風“陽光向上，文明致遠”。大家在寬敞的教室里學習是多么幸福啊！

　　食堂：現在我們來到的是學校食堂，一共有兩樓，我們平時都會在這里享受我們的午餐，希望弟弟妹妹們能夠做一個愛惜糧食的天使，珍惜來之不易的糧食。（走上食堂二樓）

　　結束語：同學們，我們的參觀到此結束，希望我的介紹能幫助你們盡快熟悉校園，也希望一會你們帶爸爸或媽媽參觀學校時，能把你聽到的介紹給他們，祝大家在十小健康成長，渡過幸福的小學六年生活！

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇8

各位領導：

　　大家好，歡迎蒞臨青島九聯小學指導檢查工作！

　　下面由我帶領大家參觀一下我們的學校。青島九聯小學是由青島九聯集團投資1200萬元興建而成的一所農村完全小學。學校占地35畝，建筑面積10600，目前有教職員工46名，學生480余人，13個教學班。

　　我們學校基礎建設完善，小學和幼兒園的樓房抗震烈度均達6度以上，校園內沒有危房。

　　這是我們的小學部，前排樓房是教學樓，主要設置了辦公室和教室。我們教學樓內的安全設施非常齊全，每層樓的走廊、連廊都裝備了消防栓、應急燈和安全出口警示牌，而且建筑本身在設計上也很合理，不管前樓還是后樓每個教室都有前后門，每層樓在中間及兩邊都設有安全出口，非常有利于組織學生應急疏散。說到疏散學生就會想起08年5.12大地震，它留給我們的教訓實在太深刻了，所以我們學校領導非常重視學校的安全工作。我們每學期都要進行2—3次安全應急疏散演習，每個教室、樓梯口、安全出口都安排了具體的老師負責，每個班級都有固定的疏散路線，分別靠墻和樓梯扶手有秩序的下樓，現在孩子們都具備了基本的抗震防災意識。

　　這是連接南北樓的連廊，分別裝有消防栓、應急燈和安全出口警示牌，這邊還有一個出口，便于疏散人口。墻上的這些圖片記錄的是當時我們學校正式啟用儀式的場面。

　　這是后樓，主要設置了各種功能教室，安全設施與前樓一樣，也有三個安全出口。

　　這里是多媒體教室，平日上大課和集會都在這里進行，兩側分別設有安全出口。這里的電路檢修、機器維護都有專門人員負責，并且在前面裝有防盜報警器。

　　后面是我校的幼兒園。目前幼兒園有大中小六個班，小班每班三名教師，其它兩人。教室內設有洗手間、室內大陽臺和寢室，學生的玩具毛巾定時消毒，所以沒有一例手足口病發生。

　　這是我們學校的餐廳，可容納300多名學生同時就餐。就餐時，每個班級的任課老師都跟班吃飯，一是為了維持秩序，二是防止意外發生。我們餐廳的.衛生安全設施也很齊全，廚房里有大型餐具消毒柜，學生的餐具每天及時消毒。后面還有保鮮室、冷凍室、消毒更衣室，以保證切實把好食品安全關。

　　前面是我們學校今年六月份剛由九聯集團投資一百多萬元修建的塑膠操場，中間是足球場，兩邊是籃球場和排球場。由于時間原因，體育器械還沒到位。

　　這是我們學校的門衛室，設有三名安保人員，安保人員每天24小時值班，尤其是夜里，不斷巡邏檢查，負責校園內的財產安全。教學樓內也設有值班室，由男教師輪流值班，負責樓內財產安全。在每個重要的室內都安裝了防盜報警器，在校園的四個角落分別安裝了電子監控儀，全面監測校園安全，并與九聯警務室聯網，將資料保存以便查詢。

　　我們學校校園外沒有違法網吧和違章建筑，學生上下學秩序良好，每當放學時，將學生按家長接送、坐公交車和步行走三部分站好路隊，每個路隊都有負責護送的老師，直到學生安全離校后才能離校。

　　應該說我們學校的安全工作還是比較扎實的，到目前沒有一例人員傷亡和財產損失。我們的應急疏散演習、交通安全、食堂安全一度被萊西教育網、萊西電視臺刊發、播出，學校先后被評為萊西市“平安校園示范校”和萊西市“食品安全示范校”。但安全工作是任重而道遠的，需要我們常抓不懈，盡管我們很努力，但如有不足之處，還懇請各位領導批評指正。謝謝大家！

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇9

各位領導，來賓：

　　大家好！

　　我叫xxx，是民族中學九年級班學生，今天很高興能為大家解說我們民族中學的校園文化！首先讓我來說說我們民族中學吧！

　　我們的學校始創于1985年，當時叫城關二小，1987年成立道真仡佬族苗族自治縣，城關二小隨之改名為道真自治縣民族中學，2001年，學校被列為貴州省新建11所少數民族寄宿制初級中學。是一所伴隨自治縣一起誕生，一起成長的民族寄宿制初級中學。經過歷任校長和老師們的努力，我校現有教學班60個，住校學生3246人，教職工232人，有省級名校長、名師各1人，骨干教師2人，市級名師、骨干教師16人。現在就讓我帶領大家認識認識我們民族中學！

　　現在我們所在的位置是學校的“合和樓”。這棟樓始建于2012年，當時為解決縣城區大班額問題，在原芙蓉江酒廠舊址上建起的一棟大樓，共三層，有三十間教室和16間教室辦公室。整棟建筑成型一個“合”字，取名“合和”樓，“合和”是我縣主體仡佬族民族精神的結晶，也是我校育人的目標和價值追求！

　　這是我校校園標識——“和美”雕塑。它由漢字“和”與“美”兩個大字變形組成的一個翩翩起舞的少女。象征我校各族兒女在“和美”文化的哺育下健康成長，有理想，有追求。

　　現在我們所在的位置是我校的“和美文化”長廊！這個長廊張貼了，容納了我校的辦學歷程，“一訓三風”，校歌校旗及“五十六個民族是一家”。以及我校近年來開展“和美文化”活動的一些剪影！后面的我校的“榜樣墻”，張貼了我校歷年來升入高中，后考取清華、北大及其他重點大學的學生對母校的寄語。他們是民族中學的驕傲，更是我們學習的動力和榜樣！

　　現在我們所在的位置是學校的“中和樓”。是我校存較早的一棟大樓，始建于2002年，是我校的理化生實驗教室和計算機教室。“中和”名取自《禮記·中庸》：“中也者，天下之大本也，和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。”是我校“和美”文化的一大體現與載體。

　　前面整棟大樓始建于2015年，是縣委縣人民政府為解決縣城區大班額，順利實現義務教育均衡驗收，撤除用來了近三十年的老舊危房修建的一棟教學樓，取名叫“和美樓”。寓意我校的辦學思想是：“辦和和美美的民族團結教育”。

　　這棟樓共分五層，有三十間教室，二十余間教師辦公室和音體美等功能室！樓層間懸掛了傳統文化圖片及學校開展的民族民間文化活動圖片，以中華民族傳統文化及地方民族民間文化哺育學生！

　　現在我們所在的`位置是學校的“合和同心”文化景觀。

　　現在我們所在的位置是學校的“民俗實物館”。這里展示了我校2018年從各鄉鎮收集的一些仡佬族，苗族民俗實物。

　　現在我們所處的位置是學校運動場。一是介紹仡佬族非物質文化遺產——三幺臺、儺戲是我縣兩項國家級非物質文化遺產高臺舞獅、打篾雞蛋等是省級非物質遺產。重點介紹背景墻。（將仡佬民族的“六合七禮”、中華民族傳統文化及社會主義核心價值觀融合在一起，用雕塑的形式展示出來，表現我們的“和美”是與社會主義核心價值觀的一脈相承的。）

　　我的解說，謝謝各位領導的參觀！

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇10

　　1、跑道口和旗桿處

　　各位領導，大家好！歡迎來到韓園交通希望小學指導工作，今天的參觀有我來為大家做解說，首先請領取《學校簡介》和《經驗材料》。

　　2、二個展區（學校簡介）

　　請各位領導向前走，您將要看到的是我們學校的兩大展區。這是：學校制度建設展區和新教育實驗展區。

　　展區一：學校建設展區

　　展區二：新教育實驗展區

　　3、語文集體辦公室

　　我校共有三個集體辦公室，分別是語文組、數學組、綜合組。分布在教學樓一、二、三樓，學校充分考慮教師辦公需求，在每個辦公室布置了兩臺電腦和打印機、教師書柜。我校共有專任教師 35人，大專以上學歷34人，高學歷率達到97﹪。這是一個朝氣蓬勃、素質過硬、能征善戰的優秀團隊。

　　4、一一班（打造完美教室）和（班班通運用情況）

　　我們學校，每個教室的班級文化布置都是本班師生共同打造的，各班文化墻獨具匠心，分別設有群星璀璨、毛蟲之家、我的風采、繪本世界等層出不窮。每個班級都有自己的班名、班徽、班詩、班訓和班規。每班都開展了晨誦課和生日送詩活動。低學段人人有繪本，中高學段每人都有共讀書目及讀書筆記。締造完美教室，書寫生命傳奇。

　　您現在看到的是×老師，正在使用“班班通”進行教學。（或“正前方您看到的我們學校的班班通工程”。）目前我校12個教學班，全部安裝了“班班通”。 實現了常規教學現代化的目標。

　　5、衛生保健室和廣播室

　　這是我們學校的衛生保健室和廣播室，少先隊組織的小廣播站利用中午飯間，通過班級廣播向師生報道校園新聞、好人好事和進行古詩文欣賞。

　　6、體育室

　　這是我們學校的體育器材室，體育器材達到國家規定配備標準。為了推進素質教育，目前，我校開設有：籃球、乒乓球、田徑等校本課程，體育教學已經成為我校教學的一大特色。

　　★（東側路口向后走）穿插行為習慣的做法：

　　各位領導，我們這邊走。我們學校把養成教育和教學質量放在同等重要的位置，平時我們注重抓常規，樹典型。我們學校每周利用一節課時間開展班隊活動，通過演講、辯論、故事會、班會等形式，對學生進行行為習慣養成教育。另外，我校長年堅持國旗下講話，每周一個主題，堅持周周總結、評比，通過這些有效活動的開展，學校衛生良好，學生懂禮貌，教學質量穩步提升，良好的班風、校風逐步形成。

　　7、儀器室

　　這是我們學校的儀器室，室內的儀器柜擺放整齊，實驗器材分類，整齊入柜，柜卡，各種標牌認真張貼，擺放到位。科學、數學器材均達國家一類標準，保證全體學生都能在這里完成小學階段全部理科實驗。近期，學校投資5000余元更新了儀器柜，補充了實驗器材、藥品，為更好進行實驗教學提供了有力地保障。

　　8、實驗室

　　這是我們學校的實驗室。20XX年，學校投資1.8萬元對實驗室進行升級改造，之后又投資2萬余元，安裝了多媒體教學設備，為師生提供了現代化的教學環境。20XX年我校被評為“焦作市標準化實驗基地”。

　　9、勞技室（門打開）

　　10、圖書室

　　現在您看到的是我校的圖書室，圖書室藏書豐富，現有紙質圖書22073本，生均33冊，達到了省定標準，并新增了圖書消毒柜、圖書柜、等設施，使圖書管理工作更為便捷。

　　這是我們學校的電子閱覽室，共有電子圖書一萬冊，為創建書香校園起到了積極地推動作用。

　　★（西側拐彎沿中間路到少先隊室）

　　我校多年來持之以恒地進行教學常規管理，做到了高標準，嚴要求。常規管理已經成為教師自覺的教學行為習慣。具體說來，有如下六點：①按省定課程計劃開足開齊各門課程；②每月檢查教師教案作業及學困轉化輔導等常規工作并及時評價，反饋檢查中存在的問題，限期進行整改；③領導不定期檢查教師備課、上課、批改作業情況，督促教師認真完成本職工作；④每學期組織一次全校教師的教案和學生作業展評活動，鼓勵教師認真做好：備課、批改作業等常規工作，規范學生的'作業書寫、格式要求。⑤建立教學質量檢測制度和學困轉化跟蹤制度，力求教學質量的全面提高。⑥把平時的常規檢查情況納入學期教師工作考評和績效考評。

　　11、少先隊活動室

　　這是我們學校的少先隊活動室，每周五中午1:40到2:20是少先隊活動時間，每次活動都有鮮明的主題。通過少先隊活動的認真開展，對學生們行為習慣的養成和塑造，起到了良好的作用。

　　12、會議室（門打開）

　　13、（后樓東側樓梯上二樓）美術室

　　我是我們學校的美術室，這里是展示我校師生美術才華的天地，是學校美術興趣小組活動的主場地，在這里，我們培養了一批批愛好繪畫的小天使。

　　14、美術器材室（西側樓口上三樓）

　　這是我校的美術器材室，完全符合國家二類標準，畫板、教具，寫生器具一應俱全。此室建立了良好的借還，報損，新增等管理制度，使這些器材發揮其最大的作用，促進了農村美術教育教學工作的順利開展。

　　15、（各位領導請上三樓）音樂器材室

　　這是我校的音樂器材室，完全符合國家一類標準，打擊樂器、教學配套資料俱全。

　　16、（向東走）音樂室

　　這是我校的音樂室，目前室內配套設施有鋼琴、五線譜電教板等。音樂室也是我校合唱組等藝術活動的訓練場所。在上屆孟州市中小學藝術節上，我校的獨唱《小郎門外連聲請》榮獲孟州市第一名的好成績，并代表孟州市參加焦作藝術節比賽。課本劇《地震中的父與子》榮獲孟州市二等獎，合唱《讀唐詩》也取得了較好的成績。

　　17、（向東走）舞蹈室（下樓）

　　這是我們學校的舞蹈室。學校舞蹈隊長年堅持訓練，現有成員18人，以低年級學生為主。周一到周四課外活動時間訓練。在上屆孟州市中小學藝術節上，我校的群舞《迎春花板》，獨舞《爸爸的軍裝》均獲孟州市二等獎。

　　（穿插）請各位領導這邊走，我們下樓之后將要參觀的是我們學校的餐廳。我們學校優良的教育教學環境，規模的管理和出色的成績贏得了上級領導及社會各界的認可。學校的各項工作在鎮中心校的量化考評中連續名列前茅，至今，學校已經接受大到國家，小至焦作市的檢查達數十次。

　　我們學校秉承“一切為了學生，為了學生的一切”的教育宗旨，如今新教育實驗初見成效，學校課改成效突出，教科研成績顯著，學校的教育教學工作正如日中天。

　　韓園交通希望小學以她“敬業、愛生、博學、善教”的教風，“嚴謹、樂學、善思、出新”的學風，贏得了社會各界的贊譽。

　　18、餐廳

　　（1）這是我們學校的學生餐廳，為方便義井、戍樓以及外來務工學生就學，減輕家長接送負擔，在教育局主要領導的關心支持下，在中心校李校長的直接指導下，于2011年12月投入使用，現共有師生230多人就餐。

　　（2）這是操作間

　　（3）這是我們學校的教師餐廳

　　今天的參觀到此結束，我代表韓園交通希望小學全體師生向光臨我校指導工作的各位領導，表示深深的謝意！希望各位領導能夠提出寶貴意見。接下來的時間，各位領導可以自行參觀！謝謝大家！（鞠躬）

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇11

　　現在由我為大家介紹我們的校園，現在我們可以首先看到彰顯我校師生風采，凝聚教職工的集體智慧的新校門，校門是新近改造完工的，大門設計體現了我校文化校園、人文校園的建設理念。隨著教育現代化進程的推進，過去的大門已經成為歷史，學校已經翻開了新的一頁。進入校園后，首先映入眼簾的是我們的電子屏以及就近的大樹和景觀石，三者代表著三段歷史：景觀石說明事情已經過去，代表著我校輝煌的歷史；電子屏演繹著正在發生的事情，代表著日新月異的現在；“十年樹木，百年樹人”，大樹茁壯成長，朝氣蓬勃，代表著給人無限憧憬的未來。

　　向右看，這棟樓是我們的多功能教學樓。這里有圖書室、閱覽室、多媒體教室、機房，以及音樂室、美術室等，教育現代化配備的5萬多元的圖書將很快充實我們的圖書室。功能室與教學區分開，目的是減少各種活動對教學的影響。前面的這座樓是綜合樓，我們的物理、化學、生物實驗室，以及廣播室、油印室等都安置在這里。廣播室于今年2月底改造完畢，改造后的廣播室更加敞亮，通過廣播室既能夠用聲響傳達指令，又能通過視覺掌控全局，從而有效發揮廣播室的神經中樞的作用。

　　向前走，西面是我們的塑膠操場，這是全縣初中學校最先建造的塑膠跑道，全體老師和學生也從此擺脫了過去活動時“晴天一身灰，雨天一腳泥”的困擾。可是我們的操場實在是太小，如果我們能把南面的一塊地征用下來，那么我們的校園就能夠更好地進行布局。如果這一愿望能夠實現，那么在這兒我們可以建一個室內的場館，可以建一個標準化的跑道，還可以開西大門，那么我們校園門口擁堵的情況將會得以解決，我們的校園將更加美麗大氣。

　　南面是我們的升旗廣場，每周一舉行升旗儀式時，全體師生在這里接受一次愛國主義教育。在升旗儀式上，值周組對上一周的檢查情況進行全面總結，政教處對全體學生針對上周存在的問題做具體要求，并對下周工作作明確部署。北面是我們的主教學樓，中樓和東樓也是我們的教學樓。隨著教育現代化設備陸續投入使用，教師人手一臺一體機已安裝到位，教師的教學效率有了很大的`提高，現在我們老師都能夠熟練使用多媒體，正在積極投身第二輪課堂大賽。去年，我們給每個辦公室都安裝了空調，購置了花草盆景，老師的辦公環境得到美化和亮化，體現了學校對老師的人文關懷。

　　東面是我們的文化長廊和蓮花池，也是我校的特色景觀。這一角落，學校進行了精心綠化，栽種了各種花草樹木；池中栽種了蓮花，放養了各色金魚，充分展現我校綠色校園、生態校園的特點。對學校各景觀點，團委已在全體師生中發起命名活動，目前征集到的命名經篩選后并已最終確定。學校文化長廊已經成為我校景觀的另一個亮點，師生在此學習休閑，力求讓每位觀者駐足20分鐘以上。

　　我們精心布置了學校東面的背景墻，背景墻上的迎客松是我校美術老師利用課余時間自己動手創作的，顯示了我校老師良好的藝術素養。同時在這面墻上鑲嵌了二十四孝圖，能對學生起到了很好的教育作用。

　　最北面是我們的辦公樓，在東樓和辦公樓之間，安放了一座學生雕像，這個女孩手拿書本，身背書包，神態自若，彰顯著初級中學學子們刻苦勤奮、勇于拼搏的精神。

　　我的解說完畢，再次感謝各位領導、各位同仁對我校的關心和支持！

　　介紹學校宣傳的解說詞 篇12

　　熱烈歡迎各位領導來我校檢查指導工作。我叫，現任中心學校本部三年級語文教學及班主任工作，今天由我帶領大家檢查。敬請各位領導對我校的發展多提寶貴意見。

　　中心學校始建于1942年，前身是中心小學，學校占地面積4800多平方米。現有綜合樓、教學樓、學生公寓樓各一棟，學校主要服于6個行政村，9800多人口。學校現有教學班9個，學生370人，教職工21人，教師學歷達標率，崗位合格率均達100%。

　　現在我們身邊的兩棟建筑分別為教學樓和綜合樓。各位領導請注意腳下臺階，隨我上教學樓參觀。我校的教學樓建成于1996年，經過翻修加固，如今又煥然一新。現在各班都以配備了電視機和影碟機，這些現代媒體不及為教師的教學提供了便利，同時也大大地豐富了學生的視野，增強了學生學習的熱情，提高了教學質量。〈檔案室解說〉

　　各們領導現在我們眼前這一建筑，是我校校園文化建設的亮點之一。這座亭子是在各級領導的關心下，投資11萬元修建的。這座亭子色彩古樸，造形優美，做工精細，不僅提升了我校的校園環境，也為師生的課余休閑提供了場所。

　　各位領導，這里是我校的公寓樓。為了把我校建成標準農村寄宿制學校，各級主管部門和學校領導傾盡心力，使學生們的食宿條件有了顯著的改善。我們先去學生的餐廳看看吧，學生餐廳由間房子組成，里面是我校XX年投資4千多元添置的30套標準不銹鋼學生餐桌，能滿足120位學生就餐；為了規范學生就餐管理，培養學生良好的行為習慣，我們在墻壁上張貼了溫馨提示語，使學生在平時生活中受到教育，養成好習慣。最里面這間是學生餐廳的后廚，這里有貯藏、加工、消毒、出售等設施。學生餐廳本著“保質保量、安全第一、誠信服務”的宗旨，努力服務于學生，讓學生每天都有良好的體能投身于學習。

　　各位領導請注意腳下臺階，隨我上二樓。二樓安排的是我校的女生宿舍和音樂室，以及營養早餐儲藏室。〈音樂室、營養早餐儲藏室解說〉女生有4個寢室。為了給學生提拱一個溫馨、舒適的休息環境，我校在學生寢室設有儲物柜、臉盆架等生活用品；墻上粘貼的是學生樣自己的作品，算不上什么佳作，但卻充滿了趣味。

　　三樓是男生宿舍和美術教室，少隊部。

　　〈寢室解說〉

　　男生宿舍共有5個。學生寢室我們實行的是“星級量化”管理，根據各寢室的表現，依據量化星級標準，每周公布星級等次，存在的問題及時反饋，及時處理。以此來激勵學生，不斷提高寢室管理水平。〈少隊部解說〉

　　各位領導樓上還有我校的科學實驗室、科學儀器室、綜合議器室、圖書閱覽室、多媒體教室，請各位領導隨我一一檢查。

　　圖書閱覽室解說：

　　歡迎各位領導來我校圖書閱覽室檢查工作，我校圖書閱覽室現有文學、科普、工具書、兒童讀物、教學參考、資料、綜合七大類，圖書共11090冊。圖書閱覽室每周一、二、三、四向全體生師開放，能夠滿足全體師生的借閱需求。敬請各位領導檢查后提出寶貴意見。

　　各位領導請注意腳下臺階。

　　心語室，勞動科技活動室和衛生室。

　　各位領導，現在我們再去操場看看。操場邊沿按裝了護欄，保障了初年級學生的課間活動安全。在各級領導的關心支持下，我校今年鋪好了塑膠操場，操場占地面積達2300多平方米，塑膠操場有良好的彈性和防滑性，可以有效地保護學生，防止發生意外傷害。

　　操場右邊是我校在“新農村衛生新校園工程”的號召下，斥資18萬修建的沼氣廁所，它集自動上水、沖洗、化糞、沼氣等功能為一體，不僅節約了能源，也大大地改善了校園環境。

　　各位領導這里是我校的體育器材室。

　　這里是鍋爐房，正常教學日里，鍋爐房按時開放，解決了師生飲用熱水和學生洗澡的`問題。

　　學校的大型活動都在這里舉行，這是我校耗資15萬元修建的舞臺。新文化校園是我校努力的目標，我們注重細節，為學生的多方面發展提供了展示的平臺，旨在促進校園文化發展。

　　沿著操場的邊沿，都設有花臺，學校的花草有專人培育管理。我校正努力實現著讓繽紛的鮮花怒放在校園，讓碧綠的枝葉常青在眼前，使學生能在優美的環境中快樂地學習，在優雅的環境中陶冶情操。

　　這是我校為了輔助體育教學新建的跳遠池。沙池后方是我校校園文化建設的又一亮點——文化墻。這一面是“三個面向”體現了我樣素質教育的發展方向。

　　乒乓球是我國的國球，我校的學生都酷愛這一體育項目。為了豐富學生的課余生活，增強學生的體質。在校領導的主持下，我校修建了這個小型的乒乓球運動場，滿足了學生們的需求。

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