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學校5分鐘宣傳片解說詞（精選10篇）
在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用解說詞，解說詞具有順序性的特點，它是按照實物陳列的順序或畫面推移的順序、時間順序編寫的。你寫解說詞時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的學校5分鐘宣傳片解說詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校5分鐘宣傳片解說詞 1
一、表達策略
（1）參詢以往各學校宣傳片的制作經驗，視頻最佳配音語速為220±5個字/min，本視頻制作要求為5min左右，考慮留白效果，配音文案字數建議1100個字左右。
（2）根據與貴方溝通確認的結果，本視頻為學校形象宣傳片，旨在提高學校聲譽，提升學校品牌價值的目的，文案及畫面風格建議為大氣、正統，富有人文情感。
（3）以下為策劃方案及解說詞，建議畫面僅供參考，請貴方仔細斟酌，及時溝通。
二、創意靈感
深讀學校“潤”文化的傳承精神，潤物無聲的學校細節體現在學校各處，所以片子策劃核心為：創意的細節化開篇+“潤”文化學校實力。
三、行文線索
以“潤物無聲”的細節表現開篇，解讀河北經貿大學附屬中學的“潤”文化的概念。
正題部分通過唯美及大氣畫面，介紹學校硬件環境、軟件實力、學生風貌、榮譽、未來展望等方面內容，其中融入有力量、富有人文氣息的文字升華片子的主題中心。
四、影片框架
片頭（通過細節解讀“潤”文化的概念）
Part1：潤·學（學校硬件）
內容要點：學校環境、設施
側重點：以具象的流水為線，講述學校從建學以來，為學生學習，學校硬件的支持。
節奏：偏紀實敘事，音樂節奏較舒緩
Part2：潤·德（學校軟件、學生活動）
內容要點：師資力量、教育教學特色、學生文體活動
側重點：從第一篇章具象“水”，過度到抽象“水”的概念——“潤”文化，講述學校如“水”一般的努力。
節奏：音樂節奏漸進
Part3：潤·心（榮譽）
內容要點：社會評價、學校榮譽、學校獎項
側重點：承接第二篇章“潤”“文化的概念，講述“潤”文化滲透到學生內心時，掀起的層層波浪。
節奏：音樂節奏激昂
Part4：片尾（未來愿景）
內容要點：講述學校承前啟后，繼往開來的未來愿景及使命
例如：
帶著眾多莘莘學子的期盼，憑借近半個世紀的教學底蘊，向著市級重點學校邁進，為中華民族的復興騰飛，為千萬學子的成長譜寫更加輝煌的篇章。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。河北經貿大學附屬中學還將奮力前行！
五、影片文案
潤物無聲青春篤行
——河北經貿大學附屬中學宣傳片解說詞
開篇：（開篇，20秒）
伊水河畔，清溪隨行，流淌著悠悠歲月；
鐘靈毓秀，人杰地靈，演繹著匆匆年華；
雨露潤澤，陽光播撒，蘊育著芬芳桃李；
時光荏苒，吐納英華，滋養著莘莘學子。
她，一顆鑲嵌在三水之間的璀璨明珠，悄然照亮了一方天地。
積小流成海，潤萬物無聲。
推出片名：《潤物無聲青春篤行》
第一部分：潤·學（介紹學校的地理位置、硬件設施、教學理念等，2分鐘）
承水之精華，潤校之風采。悠悠河水，奔流不息，滋潤了一片沃土；微微細流，潤物無聲，浸潤了一方理想。曾幾何時，一顆教育的種子在此萌芽，歷經半個世紀的風雨之路，已茁壯成長為滹沱河畔旁一道亮麗的風景線。她就是河北經貿大學附屬中學。
紅日初升，其道大光。每當朝陽灑下縷縷金光，經貿附中便在朗朗書聲中醒來，煥發出勃勃生機。當我們漫步其中，獨特的人文氣息縈繞四周，無論是校園的建筑景觀，還是一草一木，都體現著潤心啟智，春風化雨的縷縷情愫，都滲透著潤德博愛、海納百川的良苦用心。在校領導的精心帶領和科學管理下，承載著深厚文化底蘊的經貿附中，形成了特色的辦學之路。以“潤”為核心，注重學生知識、品行、心靈的塑造，點滴之力，滴水穿石；諄諄善誘，方成大器。在學風濃郁、環境優美的校園里，夢想的種子在這里扎根，學生們猶如甘霖滋潤心靈，積蓄成長的力量！這里是學生學習知識的殿堂、快樂成長的樂園！
第二部分：潤·德（介紹學校舉辦的各種活動，2分鐘）
擷水之靈性，潤德之美好。水善利萬物，厚德方載物。德育為育人之根本。扣好人生的第一粒扣子，是從清晨嘹亮的國歌聲中開始的；在鮮艷的旗幟面前莊重宣誓，從此將責任和擔當放進心里；夢想舞臺上飛揚的青春，是少年的.勇氣和自信。多姿多彩的德育活動極大地豐富了學生的生活，在一次次活動里，他們經歷著自我成長的蛻變；在一次次成長里，他們享受著青春肆意的美好。同時，經貿附中還開展了傳統文化教育、愛國主義教育、感恩心育教育等一系列主題教育活動，還通過廣角看世界，開闊學生視野，提升學生綜合素質。
采訪學生：活動的感受？
德育教育留給孩子們的不僅僅是一種課堂的享受，更會成為他們日后成長的動力和源泉，帶給他們希望和力量！
第三部分：潤·心（介紹老師的教學，學校獲得的榮譽，1分鐘）
融水之涵養，潤心之靜遠。海納百川，有容乃大。經貿附中的老師們或溫婉爾雅，或深沉睿智，但不變的是他們都默默耕耘在這片充滿希望的大地上，如同愛之泉水，汩汩流淌，滋潤著棵棵幼苗茁壯成長。數十載櫛風沐雨，一路春華秋實，是，熱情責任擔當；是，潤學潤德潤心。
采訪教師：對教育的理解？
三尺講臺，一片丹心，成就了一代代學子美好的未來；蠟炬成灰，無私奉獻，只為了一個個少年光明的前程。小小少年，心知感恩，他們猶如向陽的小草，也在這塊秀美的大地上向著老師、向著未來吟唱著歌曲，快樂成長……
結尾：（展望未來，30秒）
校長采訪：教育理念？
這就是河北經貿大學附屬中學。帶著眾多莘莘學子的期盼，憑借近半個世紀的教學底蘊，向著市級重點學校邁進，為千萬學子的成長譜寫更加絢爛的篇章。我們相信，全體附中人將以海納百川的精神、春風化雨的理念去成就新的輝煌！
河北經貿大學附屬中學還將奮力前行！
學校5分鐘宣傳片解說詞 2
【引言】
宜賓——這座位于川滇黔結合部的歷史文化名城，因岷江和金沙江交匯于此始稱長江，故又稱“萬里長江第一城”。宜賓是長江上游開發最早、歷史最悠久的城市之一，是南絲綢之路的起點，素有“西南半壁古戎州”的美譽，深厚的歷史積淀孕育出燦爛的長江文明。在巍巍翠屏山麓，滾滾長江之畔，閃耀著一顆川南初中教育的明珠——四川省宜賓市第八中學校。
第一部分【歷史沿革】
學校始建于194x年。歷史仿佛一記悠遠的鐘聲，歷經68年的風雨磨礪，巍巍翠屏，滔滔三江見證了八中的歲月變遷和神奇發展。我校現有A、B兩個教學區，A區位于長春街16號，B區位于明倫堂126號。學校現有3個年級54個教學班，在校學生3200余人，受聘教職工213人，是宜賓市規模最大，初中階段招生覆蓋面最廣的普通中學之一。
【孫校長語】我們始終秉承“為公、增能、強體、向上”的校訓，堅持“為學生終身發展奠基”的辦學理念，促進學生生動、活潑、全面、和諧發展。我校認真貫徹執行黨的教育方針，嚴格按照學校章程規范辦學，從外延式發展深化為內涵式發展，強力打造學校的核心競爭力，最終將我校創建為一所市內一流、省內外知名的城市初中教育品牌學校。
第二部分【環境建設】
【環境】學校B區校園內，座落著宜賓人民推崇儒學表征的市級保護文物——文廟，其建筑規模宏大、雄偉壯麗。雖風雨百年，滄桑砥礪，但依然彰顯出她的莊嚴與典雅、博大與厚重。八中人深刻地認識到：完美的教育無論是物質的還是精神的都是指向人的'教育。走進宜賓市第八中學校，你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，觸摸到她砰砰跳動的脈搏，嗅到她撲鼻的芳香，感受到她的包容與和諧。八中豐厚的文化底蘊和濃郁的人文氣息，幽雅的校園環境令人沉醉流連，如穿行在書林畫卷之中。
【硬件】工欲善其事，必先利其器。近年來，學校抓住機遇，在各級黨委、政府、社會各界人士的悉心關懷下，積極籌措資金，大規模進行學校建設。學校先后建成校園遠程教育接收系統、電子監控系統等現代信息技術系統；建立了藏書達13余萬冊的圖書室；20xx年，學校54間教室均配備了多媒體液晶投影儀，全部課程都實現了多媒體網絡教學，我校在全省范圍內率先步入現代化教學軌道。20xx-20xx學年，我校共投入資金300余萬，使學校硬件標準化建設上了一個新的臺階。如今的宜賓市八中，已經擁有了省內一流的辦學設備設施。
八中一流的物質和人文環境為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。在一代代八中人的奮力拼搏下，宜賓市第八中學校已成為眾多學子帶著圓夢情結抒寫人生傳奇的神圣殿堂。
第三部分【民主管理】
八中的發展，與學校數十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊分不開的，更是當代八中人秉承傳統、兢兢業業、執著追求的結果。
管理是生命，管理出效益。八中領導集體精誠團結、勇于開拓、銳意進取。我們堅持“高起點規劃，高標準建設，高質量達標”的超常規發展思路，狠抓過程管理。在生動的管理實踐中，八中人總結提煉出凝聚全校教職工集體智慧的《宜賓市第八中學校章程》，使學校管理工作更加民主、科學、高效。
八中領導班子始終秉承“師之所思，我之所想，生之所需，我之所為”的思想。堅持以人本管理和制度管理有機統一，力求實現和諧教育這一最高理想。
第四部分【教育教學】
八中人深刻地認識到：教師是教育事業的第一資源，教師素質的高低直接決定著學校的興衰成敗。
【班主任隊伍建設】“班集體是學校的支柱；班主任是教育的先鋒。”我校特別注重班主任隊伍的建設，通過多種行之有效的培訓，我們已經擁有了一支甘于奉獻的高素質班主任隊伍。正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就精神的偉大事業。
【教師隊伍建設】學校以建設“學習型校園”為目標，全力打造學習型、專家型的教師隊伍。
【A、校本研修】通過舉辦“教師學堂”，開展讀書活動，實施榜樣帶動，推廣反思性教學，推進教育科研等方式，全面打響了教師校本研修的攻堅戰。
【B、教學教研】我校依托省級科研課題《初中教師校本研修模式研究》，構建了“學堂搭臺、研訓互動”教師研修模式，借助市級科研課題《“主動探究——分層遞進”課堂教學模式研究》的實踐探索，構建了具有宜賓市八中特色的課堂教學模式，有力地促進了教師隊伍素質的整體提高。
【C、集體備課】我校教研組、備課組活動是校本研修的重要載體，是提高教師素養的重要途徑。各教研組、備課組在進行研討時嚴格遵循“三備四統一”的要求，堅持“集中討論——資源共享——個人微調”的原則，做到了既充分發揮教師的合作勞動精神又尊重了教師個性特點。
【教師隊伍建設成效】經過艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業務精良、銳意進取、甘于奉獻的干部教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進的教育理念，一流的教學業績，使八中一步步走向輝煌！
何學明，教務處主任，全國優秀語文教師，省特級教師后備人選，曾獲省政府教育科研成果二等獎，多次應邀為市區教務主任培訓班授課；張秦俊，省級骨干教師，省、市、區優質課比賽一等獎，執教各級各類公開課、專題講座50余場次；張順生，宜賓市首批教育科研先進個人，其科研課題“微成教學法”獲省科技成果二等獎……
注：字幕打出楊嵐、王琳、范厚彰、劉斌等省市骨干教師職務和榮譽。
近年來，我校教師參加各類優質課比賽取得優異成績。曾力，獲四川省化學優質課比賽一等獎；楊艷梅，獲四川省英語優質課比賽一等獎；杜潔，獲四川省音樂教師基本技能大賽一等獎。
注：字幕打出曹鴻敏、于沁、夏余、辛苓、代武紅、李娟等參加省市比賽獲獎情況。
【教育教學成績】“三盡講臺，終歲莫問枯榮事；兩袖清風，回首只聞桃李香。”八中教師以高度的敬業精神，滿腔的教育熱忱，譜寫著教育事業的華美篇章。
八中畢業生的國示普高上線率連續6年位居全區前列，上線人數連創歷史新高。20xx年至今，初三會考合格率達100%，升入國家級示范高中的學生人數年年突破300人大關，升入高中階段學生達99%。學校連續7年獲區教育督導評估和黨建目標考核雙一等獎，連續3年獲區教育局教學質量評估一等獎。
花欣，我校79級畢業生，現任成都邁普信息科技集團有限公司董事長、總裁，榮獲中國愛迪生杯金獎、全國優秀青年科技創業獎、省十大杰出青年、跨世紀中青年拔尖人才；雷昊，我校20xx級14班學生，20xx年以優異的成績考入清華大學；鄧夢雨，20xx級9班學生，20xx年以總分702分的優異成績勇奪全市中考第一名……
第五部分【德育】
特色就是個性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞臺，這里，是放飛夢想的驛站。作為全國德育先進學校，我校始終堅持以德育工作為首的工作思路，不斷探索和完善德育工作新途徑，形成頗具特色的德育工作新模式。
【德育常規】多年來，學校一直堅持以“讓每個學生都獲得成功”為育人目標。在常規管理工作方面，我校開展了內容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下演講、主題班隊會、校園之星評選、專刊評比、環保小衛士、團員監督崗、班干部培訓等。這些活動，不僅豐富了我校校園文化生活，而且促進了學生優良品德的形成。
【法制安全教育特色】學校啟動創建教育部依法治校示范學校工作以來，以課堂教學為主渠道，以形式多樣的活動為載體，不斷創新，積極探索法制教育新途徑，形成了鮮明的法制教育特色，如我校開展的“模擬法庭”活動，不僅對學生具有很好的教育意義，而且取得了很好的社會反響。
【紳士、淑女活動】20xx年，我校開展“打造紳士、淑女”活動，以學生喜聞樂見的形式加強禮儀教育，大力弘揚儒雅文化。我們特別注重利用中國傳統文化對學生進行感染熏陶，將“感恩回報教育”融于其中，努力構建和諧校園。
【藝術體育特色】多年來，學校全面推進素質教育，積極開展各類文體活動，在藝術、體育、科技教育等方面已經形成鮮明的特色。
【A、體育特色】近年來，宜賓市八中各運動隊參加市、區體育比賽均取得優異成績。幾乎包攬區、市兩級比賽所有球類項目和田徑團體冠軍。特別值得一提的是，我校男籃蟬聯20xx、20xx年度“李寧杯”全國中學生男子籃球比賽四川賽區第一名。體育強校名符其實！
【B、藝術特色】在近幾年的區市省中小學生藝術節和風采大賽中，我校多次榮獲大獎。在書法、漫畫、征文、演講等比賽中，獲獎等級、個數均為全市初中組第一。藝術特色聲名遠播！
【C、科技創新特色】為了培養學生主動參與、樂于探究、勤于動手的好習慣，提高學生的科學素養，我校每年均舉行一次科技創新大賽活動，積極參加區市省組織的科技創新大賽，連續三年獲省一等獎。科技教育碩果累累！
【案例】賈慶祥，我校20xx級7班學生，20xx年獲首屆“未來杯”全國中學生創意設計大賽二等獎，20xx年，在“中美太空少年計劃”總決賽中不負眾望，從全國6萬多名選手中脫潁而出，獲得了20xx年1月赴美國亞利桑那州立大學親手遙控火星探測器的機會。
第六部分【輝煌鑄就，彰顯品牌文化價值】
近年來，我校榮獲全國德育先進學校，全國依法治校先進單位，全國校務公開先進單位，教育部“朝陽行動計劃”學校，英特爾未來教育培訓基地，四川省校風示范學校，四川省小公民道德建設示范基地，四川省百所藝術教育特色學校，四川省體育傳統項目示范學校，四川省青少年科技教育示范學校等各項獎勵300余項。
注：同時字幕推出近年來學校榮獲其它榮譽。
學校開展特色創建的成功經驗，受到了各級領導和專家的好評，《德育報》、《教育導報》、宜賓電視臺等媒體作過10余次報道，學校開展法制教育的經驗已在全省、全國推廣。
我校在不斷追求自我發展，自我超越的同時，還為實現區市教育均衡化發展起到了積極的引領和示范作用。20xx年，我校與李端中學結成“捆綁聯動發展”學校，20xx年，成為翠屏區二片區領頭學校；20xx年，與筠連縣定水中學結成幫扶學校。為實現教育城鄉統籌發展，20xx年10月，經區委、區政府批準，宜賓市八中作為教育城鄉統籌發展試點單位，已正式把原菜壩中學整合為宜賓市八中菜壩校區。
【尾聲】
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”團結務實的八中人，用自己的智慧和汗水鑄就了今日的城市初中品牌。我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的宜賓市第八中學校，必將承載著近七十載的深厚文化與歷代八中人的宏偉夢想，乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天！
學校5分鐘宣傳片解說詞 3
1、跑道口和旗桿處
各位領導，大家好！歡迎來到韓園交通希望小學指導工作，今天的參觀有我來為大家做解說，首先請領取《學校簡介》和《經驗材料》。
2、二個展區（學校簡介）
請各位領導向前走，您將要看到的是我們學校的兩大展區。這是：學校制度建設展區和新教育實驗展區。
展區一：學校建設展區
展區二：新教育實驗展區
3、語文集體辦公室
我校共有三個集體辦公室，分別是語文組、數學組、綜合組。分布在教學樓一、二、三樓，學校充分考慮教師辦公需求，在每個辦公室布置了兩臺電腦和打印機、教師書柜。我校共有專任教師 35人，大專以上學歷34人，高學歷率達到97﹪。這是一個朝氣蓬勃、素質過硬、能征善戰的優秀團隊。
4、xx班（打造完美教室）和（班班通運用情況）
我們學校，每個教室的班級文化布置都是本班師生共同打造的，各班文化墻獨具匠心，分別設有群星璀璨、毛蟲之家、我的風采、繪本世界等層出不窮。每個班級都有自己的班名、班徽、班詩、班訓和班規。每班都開展了晨誦課和生日送詩活動。低學段人人有繪本，中高學段每人都有共讀書目及讀書筆記。締造完美教室，書寫生命傳奇。
您現在看到的是×老師，正在使用“班班通”進行教學。（或“正前方您看到的我們學校的班班通工程”。）目前我校12個教學班，全部安裝了“班班通”。 實現了常規教學現代化的目標。
5、衛生保健室和廣播室
這是我們學校的衛生保健室和廣播室，少先隊組織的小廣播站利用中午飯間，通過班級廣播向師生報道校園新聞、好人好事和進行古詩文欣賞。
6、體育室
這是我們學校的體育器材室，體育器材達到國家規定配備標準。為了推進素質教育，目前，我校開設有：籃球、乒乓球、田徑等校本課程，體育教學已經成為我校教學的一大特色。
（東側路口向后走）穿插行為習慣的做法：
各位領導，我們這邊走。我們學校把養成教育和教學質量放在同等重要的位置，平時我們注重抓常規，樹典型。我們學校每周利用一節課時間開展班隊活動，通過演講、辯論、故事會、班會等形式，對學生進行行為習慣養成教育。另外，我校長年堅持國旗下講話，每周一個主題，堅持周周總結、評比，通過這些有效活動的開展，學校衛生良好，學生懂禮貌，教學質量穩步提升，良好的班風、校風逐步形成。
7、儀器室
這是我們學校的儀器室，室內的儀器柜擺放整齊，實驗器材分類，整齊入柜，柜卡，各種標牌認真張貼，擺放到位。科學、數學器材均達國家一類標準，保證全體學生都能在這里完成小學階段全部理科實驗。近期，學校投資5000余元更新了儀器柜，補充了實驗器材、藥品，為更好進行實驗教學提供了有力地保障。
8、實驗室
這是我們學校的實驗室。20xx年，學校投資1.8萬元對實驗室進行升級改造，之后又投資2萬余元，安裝了多媒體教學設備，為師生提供了現代化的教學環境。20xx年我校被評為“焦作市標準化實驗基地”。
9、勞技室（門打開）
10、圖書室
現在您看到的是我校的圖書室，圖書室藏書豐富，現有紙質圖書22073本，生均33冊，達到了省定標準，并新增了圖書消毒柜、圖書柜、等設施，使圖書管理工作更為便捷。
這是我們學校的電子閱覽室，共有電子圖書一萬冊，為創建書香校園起到了積極地推動作用。
（西側拐彎沿中間路到少先隊室）
我校多年來持之以恒地進行教學常規管理，做到了高標準，嚴要求。常規管理已經成為教師自覺的教學行為習慣。具體說來，有如下六點：
①按省定課程計劃開足開齊各門課程；
②每月檢查教師教案作業及學困轉化輔導等常規工作并及時評價，反饋檢查中存在的問題，限期進行整改；
③領導不定期檢查教師備課、上課、批改作業情況，督促教師認真完成本職工作；
④每學期組織一次全校教師的教案和學生作業展評活動，鼓勵教師認真做好：備課、批改作業等常規工作，規范學生的作業書寫、格式要求。
⑤建立教學質量檢測制度和學困轉化跟蹤制度，力求教學質量的全面提高。
⑥把平時的常規檢查情況納入學期教師工作考評和績效考評。
11、少先隊活動室
這是我們學校的少先隊活動室，每周五中午1:40到2:20是少先隊活動時間，每次活動都有鮮明的主題。通過少先隊活動的認真開展，對學生們行為習慣的養成和塑造，起到了良好的作用。
12、會議室（門打開）
13、（后樓東側樓梯上二樓）美術室
我是我們學校的美術室，這里是展示我校師生美術才華的天地，是學校美術興趣小組活動的主場地，在這里，我們培養了一批批愛好繪畫的小天使。
14、美術器材室（西側樓口上三樓）
這是我校的美術器材室，完全符合國家二類標準，畫板、教具，寫生器具一應俱全。此室建立了良好的借還，報損，新增等管理制度，使這些器材發揮其最大的作用，促進了農村美術教育教學工作的順利開展。
15、（各位領導請上三樓）音樂器材室
這是我校的音樂器材室，完全符合國家一類標準，打擊樂器、教學配套資料俱全。
16、（向東走）音樂室
這是我校的音樂室，目前室內配套設施有鋼琴、五線譜電教板等。音樂室也是我校合唱組等藝術活動的訓練場所。在上屆孟州市中小學藝術節上，我校的獨唱《小郎門外連聲請》榮獲孟州市第一名的好成績，并代表孟州市參加焦作藝術節比賽。課本劇《地震中的父與子》榮獲孟州市二等獎，合唱《讀唐詩》也取得了較好的成績。
17、（向東走）舞蹈室（下樓）
這是我們學校的舞蹈室。學校舞蹈隊長年堅持訓練，現有成員18人，以低年級學生為主。周一到周四課外活動時間訓練。在上屆孟州市中小學藝術節上，我校的群舞《迎春花板》，獨舞《爸爸的軍裝》均獲孟州市二等獎。
（穿插）請各位領導這邊走，我們下樓之后將要參觀的是我們學校的餐廳。我們學校優良的教育教學環境，規模的管理和出色的成績贏得了上級領導及社會各界的`認可。學校的各項工作在鎮中心校的量化考評中連續名列前茅，至今，學校已經接受大到國家，小至焦作市的檢查達數十次。
我們學校秉承“一切為了學生，為了學生的一切”的教育宗旨，如今新教育實驗初見成效，學校課改成效突出，教科研成績顯著，學校的教育教學工作正如日中天。
韓園交通希望小學以她“敬業、愛生、博學、善教”的教風，“嚴謹、樂學、善思、出新”的學風，贏得了社會各界的贊譽。
18、餐廳
（1）這是我們學校的學生餐廳，為方便義井、戍樓以及外來務工學生就學，減輕家長接送負擔，在教育局主要領導的關心支持下，在中心校李校長的直接指導下，于2011年12月投入使用，現共有師生230多人就餐。
（2）這是操作間
（3）這是我們學校的教師餐廳
今天的參觀到此結束，我代表韓園交通希望小學全體師生向光臨我校指導工作的各位領導，表示深深的謝意！希望各位領導能夠提出寶貴意見。接下來的時間，各位領導可以自行參觀！謝謝大家！（鞠躬）
學校5分鐘宣傳片解說詞 4
現在由我為大家介紹我們的校園，現在我們可以首先看到彰顯我校師生風采，凝聚教職工的集體智慧的新校門，校門是新近改造完工的，大門設計體現了我校文化校園、人文校園的建設理念。隨著教育現代化進程的推進，過去的大門已經成為歷史，學校已經翻開了新的一頁。進入校園后，首先映入眼簾的是我們的電子屏以及就近的大樹和景觀石，三者代表著三段歷史：景觀石說明事情已經過去，代表著我校輝煌的歷史；電子屏演繹著正在發生的事情，代表著日新月異的現在；“十年樹木，百年樹人”，大樹茁壯成長，朝氣蓬勃，代表著給人無限憧憬的未來。
向右看，這棟樓是我們的多功能教學樓。這里有圖書室、閱覽室、多媒體教室、機房，以及音樂室、美術室等，教育現代化配備的5萬多元的圖書將很快充實我們的圖書室。功能室與教學區分開，目的是減少各種活動對教學的影響。前面的這座樓是綜合樓，我們的物理、化學、生物實驗室，以及廣播室、油印室等都安置在這里。廣播室于今年2月底改造完畢，改造后的廣播室更加敞亮，通過廣播室既能夠用聲響傳達指令，又能通過視覺掌控全局，從而有效發揮廣播室的神經中樞的作用。
向前走，西面是我們的塑膠操場，這是全縣初中學校最先建造的塑膠跑道，全體老師和學生也從此擺脫了過去活動時“晴天一身灰，雨天一腳泥”的困擾。可是我們的操場實在是太小，如果我們能把南面的一塊地征用下來，那么我們的校園就能夠更好地進行布局。如果這一愿望能夠實現，那么在這兒我們可以建一個室內的場館，可以建一個標準化的跑道，還可以開西大門，那么我們校園門口擁堵的情況將會得以解決，我們的校園將更加美麗大氣。
南面是我們的升旗廣場，每周一舉行升旗儀式時，全體師生在這里接受一次愛國主義教育。在升旗儀式上，值周組對上一周的檢查情況進行全面總結，政教處對全體學生針對上周存在的問題做具體要求，并對下周工作作明確部署。北面是我們的主教學樓，中樓和東樓也是我們的教學樓。隨著教育現代化設備陸續投入使用，教師人手一臺一體機已安裝到位，教師的教學效率有了很大的提高，現在我們老師都能夠熟練使用多媒體，正在積極投身第二輪課堂大賽。去年，我們給每個辦公室都安裝了空調，購置了花草盆景，老師的辦公環境得到美化和亮化，體現了學校對老師的人文關懷。
東面是我們的文化長廊和蓮花池，也是我校的特色景觀。這一角落，學校進行了精心綠化，栽種了各種花草樹木；池中栽種了蓮花，放養了各色金魚，充分展現我校綠色校園、生態校園的.特點。對學校各景觀點，團委已在全體師生中發起命名活動，目前征集到的命名經篩選后并已最終確定。學校文化長廊已經成為我校景觀的另一個亮點，師生在此學習休閑，力求讓每位觀者駐足20分鐘以上。
我們精心布置了學校東面的背景墻，背景墻上的迎客松是我校美術老師利用課余時間自己動手創作的，顯示了我校老師良好的藝術素養。同時在這面墻上鑲嵌了二十四孝圖，能對學生起到了很好的教育作用。
最北面是我們的辦公樓，在東樓和辦公樓之間，安放了一座學生雕像，這個女孩手拿書本，身背書包，神態自若，彰顯著初級中學學子們刻苦勤奮、勇于拼搏的精神。
我的解說完畢，再次感謝各位領導、各位同仁對我校的關心和支持！
學校5分鐘宣傳片解說詞 5
尊敬的各位領導，大家好！我是本次活動的解說員，學校團委書記陶xx。首先，我代表全體師生對各位領導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝。
下面請各位領導觀看學校升旗、踏步、唱歌和誦讀活動。我們堅持周一升旗，一日兩唱，大課間踏步、誦讀展示。全體師生將以飽滿的激情，昂揚的斗志，接受領導的檢閱。
請各位領導去指導我們寢室的工作。這是我校的女生寢室。我校堅持以人為本，強化服務的宿舍管理理念，全力打造一流的學生生活環境。我們的做法是：
一、理順管理體系、形成管理合力。實施宿舍管理員、班主任老師、寢室室長的三位一體管理體系。
二、強化制度落實，提供服務準繩。學校形成了一整套學生宿舍管理制度，有《宿舍管理員工作制度》、《學生宿舍管理規范要求》、《標兵宿舍、文明宿舍評比條件》，《中學生一日常規》等管理規范。在每月一次的班主任會議上，以及必要時的全校晨周會上進行有針對性溝通、說明、講解等。
三、活動激發情趣，評比促進成長。我們適時地推出宿舍區文化建設，對各宿舍自行設計的文化氛圍布置進行評比。 活動的開展既促進宿舍整體狀況提升，也增強了學生的集體觀念，培養了學生嚴謹做事的態度。
走進宿舍，干凈整潔，整齊有序，溫馨舒適，讓人心曠神怡，流連忘返。
各位領導，歡迎走進我校的學生食堂。這里食堂工作人員正在為學生準備豐盛的午餐，我校在食堂的.管理上，實行預嘗，陪餐，留樣制，對餐具進行一洗二刷三消毒。學校食堂連續三年被上級領導評為“放心食堂”。
我還要為各位領導介紹新建的綜合樓。這是我校的綜合樓。新建的綜合樓雄偉氣派，功能齊全。內設圖書室，閱覽室，美術室，音樂舞蹈室，勞技室，體藝器材室和多功能室等。
請看：這是圖書室，藏書達3萬多冊。
這是閱覽室，明亮舒適，課余，莘莘學子在這里遨游知識的海洋，尋求智慧的寶藏。
這是音樂舞蹈室，學生在這里歌唱生命，舞動青春。
這是美術室，學子在這里描繪人生，描出了教師對同學的殷切希望，畫出了人生的宏偉藍圖，繪出了燦爛美好的明天。
這是勞技室，學生在這里動手操作，訓練自己最基本的勞動技能。一件件精美的手工制作，同學們用辛勤的雙手鋪就了成才之路。
這是會議室，學校的重大決策從這兒產生。
四樓是集教學，會議，活動為一體的多功能室，為我校組織開展大活動提供便利。
請各位領導到教學樓指導，現在走進的是我校七年級多媒體教室。教室寬敞明亮，布置合理，充滿人文氣息，墻上的標語，匠心獨具，陶冶著學生純潔美好的心靈。統一的學生環保桌凳和多媒體設備，給教室增添了一道亮麗的風景。學子在這里晨誦，午練，暮省，盡情地享受著學習的快樂。
各位領導，那側面是學校實驗樓。現在走進的是生物實驗室。實驗室面積50平方米，實驗設施齊全，使用管理規范，各項規程、制度健全。同學們在這里通過動手操作，可以探索生物世界的奧秘，體驗成功的樂趣，培養學生的創新意識，為一生成長奠定堅實的基礎。
（展牌解說詞）
凝視展牌上動人的畫面，更使人明白"求是，創新，誠實，守信"的真諦。
（文化墻解說詞）
駐足文化墻前：中學生日常行為規范、學校教師十不準、規范了師生們的言論和行為，安全知識教育，高度關注著每一位學生的身心健康，牽動著學生們的每一根神經。
（資料臺解說詞）
資料臺完整地擺設著曾店中學養成教育的各項方案，制度，開展的活動，及近幾年來學生的作業，作品。它真實地記錄著養成教育在曾店中學生根——成長的足跡，充分展示了我校養成教育成果。
（結束語）今日的曾店中學已是春華秋實，桃李芬芳。回首過去，留下了全體教師艱苦奮斗，頑強拼搏，開拓創新，敢為人先的足跡，展望未來，任重道遠，我們更加豪情滿懷，壯志不已，在這個充滿機遇與挑戰的時代，曾中人將一如既往地恪守"一切為了學生健康成長，創建人民滿意的學校"宗旨，團結一致，務實創新，努力鑄就曾店基礎教育新的輝煌！我的解說完畢！
學校5分鐘宣傳片解說詞 6
一、走進校園
走入21世紀，飛速發展的經濟，日新月異的生活，已把我們帶入一個嶄新的時代，科技的進步，民族的發展需要一大批高素質的優秀人才，大力發展民族教育是重中之重，貴南民族中學正是海南州民族教育領域中一個備受矚目，冉冉升起的明星，正用實力為新時代的弄潮兒插上奮飛的翅膀，架起成功的橋梁，每個莘莘學子走進貴南民族中學放飛希望，超越夢想。
茫茫穆格灘下，滔滔茫曲河畔，人杰地靈，人才輩出，厚重的文化底蘊，孕育出燦爛的民族文化。
貴南縣民族中學創辦于1976年，位于貴南縣城，美麗的茫拉河畔，是一所全日制民族寄宿制完全中學。建校之初，只是一所擁有7名教師，40名學生，簡陋的初級小學，經歷了30多年艱苦曲折的發展歷程，如今，學校面貌煥然一新，校園面積57.5畝，校舍面積5915.44平方米，布局合理，教學區、活動區、生活區劃分明晰。徜徉校園，大道寬闊，纖塵不染；春意拂面，翠松萌新；春花爛漫，芳草吐綠；百鳥翔集，碧波環繞；紅磚碧瓦，樓宇軒昂。教學設施齊全，有氣勢宏偉的教學樓，潔靜衛生的餐廳，整齊干凈的的學生宿舍，智能化的多媒體教室，校園廣播系統，器材齊全的標準實驗室，平整寬闊的田徑場，寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園，樓宇錯落，氣度非凡，綠蔭披拂，花團簇錦，薇風和暢，碧水漣漪，天高云淡，百鳥和鳴：好一派生機盎然的菁菁校園。
在這生機勃發的現代化校園里，學子如搏擊長空的雄鷹，放飛著自己的理想。早讀課堂書聲瑯瑯，教學課上專注投入，自習課堂伏案疾書；體育課上生龍活虎，課外活動多姿多彩。"水擊三千，扶搖而上"，昂揚奮發的學子們，正踩著青春的節拍，與青春的民中一起飛翔。
二、開拓之路
貴南民中把愛學生作為出發點、把嚴管理作為主策略，把育人成才作為主目標。以德立人，注重學生的日常行為規范是優良的教育傳統。提出"學校無小事，事事可育人；學校無空地，處處都育人；學校無閑人，人人在育人，員工無閑時，時時能育人"。利用學校的優勢，拓寬德育途徑，有規模地開展各項藝術活動，如德育教育那"隨風潛入夜，潤物細無聲"的氛圍無時不在熏陶、啟迪和激勵著學生的身心。
學校領導班子由校長帶領，下設教務處，政教處，總務處，校工會，學生會等，大家一條心，采用科學人文化的管理，使學校管理工作有條不紊；教師隊伍團結合作，兢兢業業的奉獻，感動著學生和家長；營造了溫馨的生活、學習氛圍，讓師生陶醉。學校的發展，蒸蒸日上，氣象萬千，逐漸壯大，在民族教育的這條跑道上，像一個雄姿勃發的青年，邁著矯健的步伐，奔跑著。
學校有一整套完善的教育管理體制。"對學生負責，讓家長放心"是最基本的辦學原則，也是對家長最基本的承諾。學生在校，實行全方位量化、全過程監控，實行制度化和人文化相結合的管理模式。在學習和生活上，學校實行人性化管理，無微不至地指導和關愛每一位學生，用寬容和真誠對待每一位學生。"尊師、守紀、勤學、自治"的優良風尚已蔚然成風。
民中人深知教學質量是立校之本的內涵。強化制度，入手抓管理，先后出臺了《學校管理辦法》、《貴南縣民族中學管理考核制度》、《教學常規管理實施細則》及《畢業班、非畢業班教學質量獎懲標準》等一系列規章制度。繼續推行校務公開制度，增加財務管理、職稱評聘、評先評優等熱點問題的透明度。教職工參評職稱嚴格實行量化評比，真正做到公開、公平、公正。教學、教研上制定了詳細的聽課評課制度，頒布了《聽課評課細則》，建立了領導每日隨機聽課制度和學生信息反饋制度，力爭堂堂有力度，分分有實效。嚴格要求教師潛心研究每個學生的實際情況，切合學生的`實際情況進行教學，提出"符合學生實際的教學方法才是最佳的教學方法"的理念。在教師個性風格的塑造上，鼓勵教師深研教材，結合教學經驗，形成符合自身特點和學生實際的教學風格。
組織學科帶頭人、畢業班把關教師、后勤管理人員到循化，化隆等兄弟學校考察、學習。通過走出去和請進來的渠道，拓寬了廣大教師的視野，激發了教師參與教育教學改革和研究的熱情。實踐證明，這些教師已經成為我校教育教學的中堅力量。不斷讓教師接受新思想、新觀念、新學說，并形成具有前瞻性的現代教育觀念，使教師努力把現代教育的新理論融入到教改實踐中，不斷激發自身的創新欲望與潛能，以適應新的挑戰。
重視校園文化建設。校園內人人講文明，懂禮貌。班級中，學生守則和規范，學校各項規章制度掛在最醒目的地方，時刻提醒學生，督促學生，嚴以律己。
校園文化活動豐富，開展"明辨榮辱，愛我中華"校園歌詠大賽；舉行校園鍋莊舞比賽；舉行田徑運動會；舉行廣播操比賽。學校各種社團組織協助學校，定期開展活動，積極組織各類比賽，美麗的校園生機盎然。
建設法制校園。聘請法制副校長，進行法制安全知識講座，交通安全知識講座。邀請縣公安局干警同志來我校進行法制宣講。還組織學生進行消防知識培訓、實戰演練。廣泛開展"珍惜生命、遠離毒品"教育、預防艾滋病教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育，提高學生法制意識。
為了檢測教育教學效果，學校嚴格實行月考制度、周練制度，以便及時發現教學方面的不足，及時查漏補缺。
30個風雨春秋，30載春風化雨，學校以民族振興，社會發展為己任，建校以來共培養初、高中畢業生2765名，自95年來中考成績連續5年居全州之首，升學率達90%以上；高考成績2003年至2006年連續三年高考升學率居全州第一，2008年高考又取得了優異的成績，名列前茅。
三、名師魅力
學校有一支業務素質精深、教學實績顯著、愛崗敬業、愛生如子的教師團隊。目前，共有教職工77人，其中高級教師11人，87%具有本科學歷。辦學30多年來，學校已經形成了"敬業、愛生、求實、創新"的教風。這些教師舍小家顧大家，用心血和汗水換取了豐碩成果。辦公桌上，是擺放整齊、批閱精細的作業，是字跡整潔、凝聚創思的教案。"三尺講臺，終歲莫問榮枯事；兩袖清風，回首只聞桃李香。"學生成才了，頭發變白了，脊背變彎了，民中變強了。就是這樣，貴南民中的教師們正以高度的教育責任、滿腔的育人熱忱，譜寫著貴南民族教育事業的華美篇章。這一批愛崗敬業，樂于奉獻的教師隊伍，為民族教育事業奉獻了自己的一份力量，學校先后榮獲省、州級"文明單位"；州級"優秀黨支部"，州團委"青年文明號"；縣級"教育工作先進單位"，"民族團結進步先進單位"，"巾幗文明示范崗"，"平安校園"等榮譽稱號。3人受國家教委表彰，5人分別榮獲省級"民族團結進步先進個人"，"優秀黨員"稱號，13人獲州級"優秀教師"稱號，66人獲縣級"優秀教師"稱號，更有許多位學生獲得了省、州、縣級"優秀班干部"，"優秀團員"等榮譽稱號。
四、放飛希望
2008年初根據《貴南縣教育項目建設規劃》安排，學校擴建項目于7月初開工建設，計劃于2009年8月竣工。項目總投資1763萬元，總建筑面積11458平方米。建成后的學校將增加新的教學樓一幢，計算機教室2座，學生公寓3幢，語音教室2座，相關配套設施總投入212萬元，新的食堂餐廳，開水房，澡堂將全部應用于學校的教學和管理。建成后學校教學規模達到58個教學班，學生人數將達到2846人，其中寄宿生人數達2591人。該項目的實施不僅解決了教育資源整合后2846名學生學習生活的基本所需，更為今后貴南民族中學的繁榮發展奠定了堅實的基礎。
巍巍昆侖，見證了貴南民族中學的努力奮進。團結務實的民中人用自己的智慧創造了今天的輝煌，我們更深信我們的的學校必將承載無數人的夢想，長風破浪，馳向更加輝煌的、燦爛的明天！春的萌發，夏的熱烈，秋的沉穩，冬的蘊蓄，在四季輪替中，歷經風雨的民中人已奏響了一曲激越奮進的凱歌，崢嶸歲月鑄就的昂揚不屈的品質和精誠團結的精神將繼續傳承。
學校5分鐘宣傳片解說詞 7
各位領導：
大家好！熱烈歡迎大家蒞臨苦竹鄉中學指導工作！敬請各位領導隨我一道參觀苦竹中學校園。
（總體）
首先，我簡要介紹一下苦竹中學的基本情況。我校是一所農村山區寄宿制初級中學，學校占地面積5萬多平方米，建筑面積2萬多平方米，現有18個教學班，在校學生919多人，教職工75人。我校被評為湖北省園林式學校，黃岡市綠色學校，黃岡市最佳文明單位，黃岡市教科研先進單位、黃岡市德育工作先進單位。
（食堂）
各位領導請看，道路的右側是我校的食堂。我校食堂于20xx年五月建成使用，建筑面積1500平方米，共投入資金140余萬元。在全縣率先使用了節能常壓鍋爐，操作安全，節約成本。食堂實現了基本設施的全不銹鋼化，配有800套學生餐桌。管理人員及職工24人，全部持有健康證上崗。
（教學樓）
現在我們見到的是學校教學樓。我校教學樓是一幢四層的建筑，共有24間教室，容納了18個教學班，開辟了體育音樂專用教室以及班團活動室和電子備課室。今年春季每間教室都裝備了班班通設備，豐富了課堂教學的手段，提高了課堂教學的效益。每個班級都有特色鮮明的班級文化，讓學生們浸潤其中，養德怡情。
（寢室）
各位領導，現在我們來到的是學生宿舍。我校現有男生宿舍兩棟和女生宿舍一棟，男、女獨立分開，各設有一名專職門衛實行封閉式管理。為創建“文明宿舍”，我們在管理中堅持“八個一”要求（即八種主要生活用品擺放整齊形成一條線），經常性開展“文化寢室”評比活動，讓學生自己動腦動手裝扮寢室。在管理中我們落實了各項措施，實行教師通宵值班制度。寢室管理我們突出六個字：“規范、個性、文化”。
（超市）
各位領導，這里是由學校自主經營的超市。我們命名為“服務中心”，突出的理念就是“服務”。學校超市堅持公益性、服務性原則，以為全校師生提供最優質最便利的服務為目標。對所售商品，學校總務處、工會共同把好數量關、質量關和安全關，尤其對食品衛生安全工作做到了警鐘長鳴。各項進銷貨物手續、臺賬、索證齊全，所有商品價格一律低于社會市場。學校安排一名教師專職管理，聘請的三名售貨員均具有相應的文化程度，持有健康證上崗。
（校園）
站在這里，放眼望去，學校的格局盡收眼底。我校突出“綠色生態”的'理念，布局合理，賞心悅目。綠化層次錯落有致，點、線、面結合，景點、燈光、苗木映襯，一年四季，花紅葉綠、樟香竹翠，讓環保意識扎根學生心中。孩子們學在其中，樂在其中，（功能室）
各位領導，現在我們來到的是苦竹中學綜合樓，該樓配備了先進的多媒體電教平臺、校園網系統和校園電視臺。設有生物標本室、理化生實驗室、儀器室、微機室、多媒體演藝廳，圖書室、閱覽室、電子音像閱覽室等眾多功能室。
理化生實驗室于20xx年秋季建成并投入使用，共投入資金7萬余元。實驗室內設施齊全、儀器完備。所有的實驗課都在這里進行，讓老師們的教學得心應手，學生的學習快樂高效。
微機室于20xx年5月建成，總投入21萬多元，共有60臺微機，由專人主管，建立綠色網絡，每班每周一節微機課不折不扣地在這里上到位，為學生健康成長提供了良好信息平臺。
我校開展創建“書香校園”活動以來，圖書室及閱覽室受到廣大學生和老師的一致好評：僅今年春、秋兩季便新增近50萬元圖書，同時投入3萬多元配套設置了閱覽室桌椅及書架等。圖書室內環境幽雅，書籍繁富，每周一節閱讀課，每周的讀書興趣小組活動都得到落實，而且全校師生在圖書室借書的熱情相當高，圖書管理員都有詳細的記載。師生們能在這里汲取到最好的精神營養。
參觀到此結束，歡迎大家給我們提出寶貴意見，衷心感謝各位領導、專家的關心與指導。祝各位領導、專家身體健康，工作愉快！
學校5分鐘宣傳片解說詞 8
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好！歡迎來到我們美麗的xx學校，首先，請允許我代表全體師生對諸位的光臨表示熱烈的歡迎！并預祝各位領導在今天的視察工作中心情愉快！
xx小學始建于19xx年，學校占地面積5607平方米，生均30平方米，建筑面積1750平方米，生均9.6平方米。學校布局合理，整個校園建筑物的主體色彩為藍、白、黃、綠。藍色、白色（房沿、房頂）象征著我們生活在藍天白云之下，黃色（主墻）預示著我們生活在金色的陽光之中，綠色（墻基）表明我們生活在碧綠的大地上。整體上力求色彩明麗，清新怡人。學校大門口的標語“辦人民滿意的教育”，那是學校對社會、對家長的鄭重承諾。校門兩邊由五色組成，紅、黃、綠、藍、白——體現著孩子們五彩的童年，暗示著他們將在留客學校度過五彩斑斕的小學時光，同時她又是一本翻開的書，象征著留客學校是學習的殿堂，書中題寫的“啟蒙明天，奠基未來”八個大字昭示了學校的辦學目標。
學校師資力量雄厚，辦學設施齊全，有18名專任教師，學歷全部達標，其中，小學高級教師5人，一級教師13人；30歲以下教師1人，30—40歲教師8人，40—50歲教師4人，50歲以上教師5人，教師平均年齡42歲。小學教育現有6個教學班，在校生194名。擁有高標準的計算機教室、電子備課室、實驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊科技活動室、音樂教室、美術教室、圖書室、閱覽室、衛生室、心理咨詢室、語音室、勞動器材室等專用教室。為培養高素質的學生打下了良好的基礎。請領導們隨我來。
這是我們學校的微機室，它是學生上課、課后上網流覽網頁的地方。現在我校共有電腦16臺，其中學生用機15臺，全部用到教育教學當中。同學們在這里可以通過輕點鼠標，遨游網絡世界，獲取現代科技信息，并體驗網絡世界的神秘和快樂。微機課的開設，極大的激起了學生學習的興趣。
這是校長室。這是一間簡樸的校長室，然而就是在這里，魏校長以他扎實的工作作風，先進的管理理念，大公無私地奉獻精神，帶出了一支團結務實、廉潔敬業的領導班子，培訓了一支勤奮嚴謹、創新奉獻的教師隊伍，為留客小學的穩步發展揮灑著智慧與汗水！
各位領導，跟我來，請看我們的'電子備課室。備課室現有電腦三臺，平時老師們在這里制作課件、查找資料、瀏覽教育信息、參與教育論壇交流，為廣大教師提供了極大的方便。
各位領導，請這邊走。這是我校的實驗室，里面是儀器室，是學生進行科學探究的地方。在這里，孩子們親自動手實驗，真正做到了“愛科學、學科學、用科學”。“科學在我們手中”是我們實驗室的靈魂所在，因為這里是科學的啟蒙，創新的殿堂，凝聚的是智慧，引發的是探求。
各位領導請前面走。這是我校的體育器材室。體育器材室自投入使用至今，學校先后購買了多種體育器材，切實保證了我校教學活動和陽光體育運動的正常開展，對促進學生全面發展，積極推進素質教育起到了很好的推波助瀾的作用。我們依靠充實的體育器材，在全校師生中開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動，為活躍校園氣氛、培養師生情趣，創造和諧校園做出了不少的貢獻。
各位領導，這是我們學校的多媒體教室，自建成之日起就投入正常的教育教學活動，主要用于學校各種公開課的教學、觀摩、示范，各種演講賽，報告會等。
尊敬的各位領導，請看我們的南墻和東墻。我們在南墻上布置了傳統美德仁、義、禮、智、信的典故。在東墻上布置了《三字經》、《弟子規》的內容，從不同角度闡述了做學生、做晚輩的應盡的職責與義務，對于提高學生的道德品質，具有良好的教育和熏陶作用。
各位領導，請跟我來。前面是我校的少先隊活動室，這是同學們舉行入隊儀式的地方，也是少先隊大隊召開會議的地方。四周的墻壁上都是我們的少先隊知識。前面是我們的呼號、誓詞、還有我們的隊歌。從這里同學們可以清楚的了解中國少年先鋒隊的成長過程，從而激勵我們要用自己的行動讓紅領巾更加鮮艷，讓隊旗更加飄揚。少先隊活動室是對學生進行德育教育的重要場所，所以我們就把德育展室和少先隊活動室合并到一起，通過開展豐富多彩的活動，使學生養成自我管理、自我教育的好習慣。南邊的桌子上擺放的是隊員們親手制作的作品，雖然有些稚嫩。沒有太多的科技含量卻飽含著同學們對美好生活的向往和追求。我們學校的全體師生還會更加努力，再接再厲創作出更多、更優秀的作品。
各位領導請跟我來。這是我們的音樂室，我校音樂教室的環境設計力求做到充滿輕松、喜悅的色彩，充盈著音樂的氣息，讓學生在一個優美的環境中學習音樂。音樂室現有鋼琴、五線譜電教板等設備，這些設備配備先進優良，為我校的音樂教學及音樂活動提供了高標準的硬件設備，使教師的教學提升到了更高的層次，拓寬了教師視野，拓展了教學空間。
領導們，再往前走就是我們學校的美術室，這是我校實施美術課程和美術興趣小組開展活動的場所，自投入使用以來，在上級教育主管部門和校領導的大力支持下，先后添置了寫生燈、畫板、靜物臺、石膏像類、靜物等美術器材，為美術課教學打下了堅實的基礎。
領導們請這邊來。這是學校的走廊，西側中間是教師風采，東側中間是星光燦爛，她們都是學校的驕傲，更是明天的希望。上部圖板“培養明天的主人，托起未來的世界。”即是對全體師生肩負重任的提示，又與學校門前“啟蒙明天，奠基未來”的辦學目標相呼應，使整個校園文化渾然一體。站在走廊，面北而立，“勤學、善問、博學、多思”八個大字便赫然映入眼簾——那是我們的學風，每天都在激勵著全體師生在知識的大海里采掘著一顆又一顆的珍珠。在整個學校的文化布置上，起到了畫龍點睛的作用。
領導們，請跟我來。這是我們學校的圖書室和閱覽室。我校圖書室建于20xx年，面積90平方米，現有圖書6262冊，生均達32冊。書籍是人類進步的階梯，書猶藥也，善讀之可以醫愚。學校開展了多種多樣的讀書活動，鼓勵大家開展課外閱讀，使學生愛讀書、讀好書、會讀書。我校圖書室實行開放式管理。廣大師生充分利用圖書資源，增長了知識，陶冶了情操，提高了寫作水平。目前，我校圖書閱覽室已成為廣大師生最喜愛的知識殿堂，是學生探索世界的窗口，我們力求做到著眼現實，放眼未來，大力提高學生的文化修養和審美情趣。
領導們，這是我們的衛生室。衛生室堅持以“對每一個學生負責、對每一個家庭負責“的原則，積極做好學生常見病的防治工作和各項衛生監督工作。
尊敬的各位領導，這是我們學校的教學班，最東邊是六年級，往西依次為五年級、四年級、三年級、二年級、一年級，在每個教室里面，師生們都精心布置了適合他們自己的班級文化，確立的學習目標，他們都在為自己的奮斗目標不懈地努力著。
這是我校的心理咨詢室。這是一所被同學們譽為“心靈小屋”的房間。這里主要關注的是同學們的心理健康。心理咨詢是一種享受而不是痛苦，是明智的選擇而不是愚笨的做法。這里灑下的是心理陽光，教師與學生共同探討，共同實踐，最終使學生自己進行正確選擇。讓人困惑而來，滿意而去。
領導們，往前走就是我校的會議室，是老師們進行教學研討、培訓和召開例會的場所。再往前是我校的倉庫，里面存放的是一些陳舊的課桌椅等。在往前就是學校的勞動器材室，學校的勞動工具都存放在里面。
領導們，請跟我來。在走廊的東面是教務處，西面是政教處，里面各種制度、職責一應俱全，檔案管理規范、內容齊全、詳實。政教處的西邊是集體辦公室，各種工作職責、工作制度一應俱全，本學期重點工作內容及安排提前上墻，使每位教師有明確的工作方向。
領導們，西面是我校的附屬幼兒園。這是一所環境優美、設施完備、師資力量雄厚的幼兒園。該園占地面積298平方米，戶外活動場地186平方米，生源覆蓋留客村，有大、中、小三個教學班，在園幼兒81名，任課教師均為幼師專業的專職教師。目前，學校幼兒園正向“服務一流、設施一流、質量一流”的市級農村示范幼兒園邁進。
各位領導，我校的工作還有很多不足之處，懇請各位領導多提寶貴意見。我代表xx小學的全體師生再次感謝各位領導的蒞臨指導，在今后的工作中，我們將會加倍努力，為農村小學教育的發展做出我們應有的貢獻。
學校5分鐘宣傳片解說詞 9
各位領導、各位來賓：
大家好！
歡迎蒞臨我校檢查指導工作！我們超化鎮中心小學是一所農村寄宿制小學，學校成立于20xx年，在上級領導和各級政府的關懷支持下，現在已經初具規模，共有十八個教學班，在校學生883人，教職工67人。
相信各位領導在剛下車的一瞬間，會對校園周邊環境留下一個比較殘破的印象。是的，外觀看起來，這的確是一個比較破舊的校園，但是五年前，這里更是一個荒草叢生的院子。因為我們接手的是一所廢棄的老高中院落，除了兩所教學樓，基本上都是破舊漏雨的機瓦房20xx年，政府為了維修改造校園就投入了近20萬元。
現在大家看到的這塊版面，只有兩行字：勇往直前，全力以赴，團隊無敵。這不是一句簡單的口號，幾年來，中心小學的每一個員工都是用這樣的精神感召著自己一步步走到今天！
各位領導，現在我們腳下的這條慢坡水泥路，剛建校時是一條很陡的'土坡，走路或過車十分不便，整個校園也是“晴天揚灰路，雨天水泥路”，20xx年，超化鎮政府投資近40萬元為學校修建了下水道，并硬化了路面，給全校師生的生活帶來了極大的方便。
在我們的右手邊，大家可以看到一所餐廳，這是20xx年新密市政府投資40萬元為我們新建的，新密市計生委投資3萬元為我們捐贈了餐桌椅，投資6萬元新建了廁所一座，這一年，政府還投資3萬元新建了這個籃球場，而在這之前，我們就只有左手邊這一個小型籃球場，并且還破損很嚴重。
這是主教學樓，容納了三年級三個教學班，四年級八個教學班，后教學樓五年級七個教學班。學校有教職工67人，由于是寄宿制學校，其中生活老師7名。同時，在這所教學樓上，也有幾個功能室，一樓有工會之家，心里資訊室；二樓有會議室，電腦室。這所電腦教室是20xx年新密市政府投資20萬元興建的。三樓有音樂教室，圖書室，儀器室，目前都在使用中。
20xx年，新密市政府投資60多萬元，為每個教室安裝了空調，電視，線路，變壓器，讓我們農村的孩子，也能在冬暖夏涼的教室里讀書學習。20xx年，政府又為我們安裝了電子白板，我們偏僻山村的孩子，足不出戶就可以了解外面的世界有多精彩！
現在大家看到的這所男生宿舍樓，是20xx年新密市政府和超化鎮政府為我們修建的，我們現在所處的這個位置，當年并排的破瓦房，政府投資拆除，并移植了兩塊草坪，這樣，站在校園里，我們的視野看起來更開闊。
短短五年多的時間，在基礎設施建設方面，上級政府部門共為我校投資了249萬元，使我們學校的校園環境發生了翻天覆地的變化。上級領導為我們創造了如此好的育人環境，我們更沒有理由懈怠。從20xx年起，我們就走在了探索教學模式的道路上，創建了適合我們學生的“自主合作 和諧發展”課堂教學模式，20xx年9月20日，學校“打造高效課堂，構建道德課堂”啟動儀式隆重召開。我們沒有辜負上級領導的期望，現在我們的課堂，學生發言不卑不亢，展示點評精彩紛呈，學習效率明顯提高。這一切可喜的變化，與上級領導的關懷和支持是分不開的。在今后的工作中，我們會更加努力，讓超化鎮中心小學成為孩子們學習的樂土，成長的樂園！
學校5分鐘宣傳片解說詞 10
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好！
歡迎您來到美麗、整潔的學校，我是本次觀摩活動的講解員—何，希望通過我的講解讓您更加了解我們的學校，了解我們的辦學特色。
道南學校是一所歷史悠久的學校，幾經風雨、幾經磨礪，一批批道南人齊心協力鑄就了它曾經的輝煌，今天的道南學校更加呈現出良好的發展態勢，校園處處彰顯著努力向上的力量，可以用這樣一句話來形容，那就是——生機盎然在道南。
（展板1）我們始終堅持“以人為本，成功育人，和諧發展。”的辦學理念。在教學工作中，我們有明晰的工作流程。在這里我要著重給大家介紹我們的特色制度，首先是我們的“巡課制度”，巡課的成員由我們的行政領導組成，每日巡課不少于三次，并且要做好記錄，每周五下班前將巡課記錄本交校辦匯總整理，呈校長審閱，校長批示后下發給各主管領導，各主管領導在周一的例會上進行及時的反饋，最終達到彰顯優點、改正不足的目的。接下來就是我們的“領導包抓制度”、“教學質量獎勵制度”、“領導進班檢查制度”，其中領導進班檢查制度值得一提，這是由教務、政教、后勤、團隊四個部門聯合落實的一項制度，檢查的內容包括學生學習、教室衛生、儀容儀表等共計十三項，采取不打招呼，不定期的檢查方法，并形成書面文字，例會通報。再者就是我們的“督學組工作制度”，督學組的任務是月教案檢查、月作業檢查、聽評課活動，要求：實事求是、一絲不茍、深入實際、監督檢查。
（展板2）請大家隨我來，現在我們看到的這塊展板的主題是：務實的工作做法專題。這里呈現了我們的教案檢查，這是我們的教案檢查要求，這是我們的教案檢查匯總表，我們的教案檢查的流程是：督學組月檢查，記錄結果，上交教務主任匯總，主管領導批閱，例會反饋，我們的作業檢查流程和教案檢查流程類似，這里是我們作業檢查的圖片資料和我們的匯總樣表。為了及時掌握學生的學習情況我們一直堅持“教學過關評價”活動，活動中“統一命題、交叉監考、交叉閱卷”“認真分析”。這個版塊呈現的就是我們巡課活動的剪影，我們的仇鵬校長率先垂范，深入一線，及時掌握最真實的教育教學情況，這是我們詳實的記錄表。這是我們的“一日一周管理流程”。
（展板3）“高效課堂”是我們課堂教學追尋的一種理想境界，為了尋求適合我們學校發展的高效課堂模式，我們學校廣泛征集、認真研討、反復修改，最終形成了我們學校的“一二三四”教學模式。這些圖片展示的是我校“高效課堂”開展情況。這些是區上領導來我校調研的圖片資料，這是區教育局王傳世局長來我校調研的場景，這些則是市教研室曹有凡等領導區教研室南漢城主任來校檢查指導高效課堂開展的情況剪影。
（展板4）一個學校的發展離不開素質過硬的教師隊伍，我們學校注重教師的培養，在教師培養中我們的做法是：師徒結對、外出研修、返校研討。在肖榮麗校長的組織下我們每位教職工都建立了統一制式的“教師成長電子檔案”，每學期更新一次，這讓每個人更加了解自己的.教育教學情況，更有利于大家互相學習、取長補短。這道亮麗的風景則是我們學校的市級教學能手、教壇新秀、學科帶頭人及市級師德標兵的風采。近幾年來我們的師資力量得到了明顯的提升。
（展板5、6）這里展出的是豐富多彩的教學活動，有書法比賽、征文大賽、“感悟經典、相約圣賢”中華經典詩文誦讀比賽。這項活動被咸陽電視臺等多家媒體報道，并在咸陽新聞中播放。這是我們學校的特色活動“沐浴書香”我們有特定的“沐浴書香作業本”，與此同時我們經常開展有關讀書的活動，這是我們上學期開展的以讀書為主題的春天的暢想師生演講比賽，這是我們的頒獎現場。
這塊展板展示的是我們開展“教學開放周”的活動剪影，這里展示的是我們的聽評課活動，我們學校有嚴格的聽評課制度，這是王傳世局長進班調研的場景，這是區教研室、學校領導聽評課的場景，這是我們學校領導的聽評課記錄本。
（展板7）一份耕耘、一份收獲，在我校領導和全體師生的共同努力下，我們獲得了諸多殊榮，這是我們教師的論文獲獎情況，這是教師個人獲獎情況，這是學生競賽取得的榮譽，這是學生作品的發表情況，這是我們學校獲得的集體獎，我校被評為陜西省……
（展板8、9）這里展出的是校本研修專題，包括：教研組活動、小課題研究、課題研究和課題研究的成果。
我們的校本研修課內課外雙線并行，這里展出的是校本研修在課內的情況，有新人新課、賽教課、觀摩課、展示課、匯報課。
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