小學(xué)六一運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都不可避免地要接觸到解說詞，解說詞具有說明性的特點(diǎn)，用文字把實(shí)物介紹給觀眾，使觀眾借助簡明的文字介紹，對(duì)實(shí)物或圖畫獲得深刻認(rèn)識(shí)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕庹f詞呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六一運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
男：藍(lán)天放飛夢(mèng)想，綻放多少純真的希望；
女：松水涌動(dòng)喜悅，奏響多少璀璨的樂章。
男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；
合：和著春天的腳步，諧著“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的奧運(yùn)口號(hào)，xx小學(xué)慶“六一”文體運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重召開了！
男：聽，雄壯有力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲奏響了！
女：看，意氣風(fēng)發(fā)的檢閱隊(duì)伍走過來了！
彩旗隊(duì)
男：迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗隊(duì)走來了！
女：旗幟飄揚(yáng)，滿載綿延的希翼，象征勃勃生機(jī)，
男：五彩繽紛，撐起蔚藍(lán)的天空，拓出嶄新天地。
女：它襯托了我校“陽光體育，綠色奧運(yùn)，全面發(fā)展，健康第一”的運(yùn)動(dòng)主題。
合：這燃著火焰的方陣，定會(huì)在引起聯(lián)想的色彩中盡情描繪五彩的圖畫。
軍鼓隊(duì)
男：拂一路風(fēng)塵，北國初夏、彩旗飛舞。
女：展我校風(fēng)采，松花江畔、歡顏笑語。
合：鼓樂齊鳴，奏響校園和諧的樂章！
男：鼓樂奏出了校園歡樂的生活，
女：鼓樂奏出了師生奮斗的氣勢(shì)。
男：那高昂激奮的基調(diào)是愛從號(hào)角中迸發(fā)！
女：那振奮人心的旋律是情在鼓點(diǎn)中奔涌！
裁判員隊(duì)
男：由教師組成的裁判員代表隊(duì)走過來了。
女：教師，你們是人類靈魂的工程師。
男：你們播種的是希望，撒下的是火種。
女：你們像蠟燭一樣燃盡自己照亮別人。
男：昨天您辛勤耕耘在知識(shí)的原野上，
女：今天您將評(píng)判運(yùn)動(dòng)員成績的優(yōu)良。
合：運(yùn)動(dòng)場上，您肩負(fù)重任，公平、公正是你們的宗旨，你們是天平的砝碼，稱盤上的定盤星！
運(yùn)動(dòng)員隊(duì)
六年級(jí)
春風(fēng)柔撫大地，艷陽高照藍(lán)天！在這色彩繽紛、花團(tuán)錦簇的五月，向我們迎面走來的是萬花叢中最靚麗的一處風(fēng)景，由我校最高年級(jí)六十名同學(xué)組成的方塊隊(duì)伍。看啊，他們的精神多么飽滿，瞧啊，他們的步伐多么整齊。他們正飽含微笑地向我們款款走來，接受著大會(huì)主席臺(tái)的隆重檢閱。他們滿懷著超越自我、放飛夢(mèng)想的豪情，用踏實(shí)的作風(fēng)表白他們對(duì)母校的由衷熱愛，用堅(jiān)定的步伐表達(dá)著回報(bào)母校的赤膽忠心。六年的小學(xué)求知之路即將畫上圓滿的句號(hào)，在這與母校分別難割難舍的倒計(jì)時(shí)刻，他們?cè)桨l(fā)感覺到時(shí)光的寶貴、恩師的難忘、同學(xué)的濃情。不久他們將放飛心中的夢(mèng)想，獨(dú)自遠(yuǎn)行、自由翱翔，此時(shí)，他們的心中一定充滿了對(duì)母校的留戀，充滿了對(duì)全校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的敬愛。他們堅(jiān)信，今天我以生活在xx小學(xué)為榮，而明天xx學(xué)校必將以他們?yōu)闃s，就讓我們留這份期待，存這份期盼，共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績，他們必將成為本次體育會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！
男：整潔有序的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)向我們走來了。
女：走在最前面的是六年級(jí)代表隊(duì)。
男：你看！他們昂首挺胸，一馬當(dāng)先，步伐矯健。
女：六年的小學(xué)生活，你們由混沌初開的頑童，成長為熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，奮發(fā)向上的少年。
男：兩千兩百個(gè)日夜，你們?yōu)閷W(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌！
女：你們的成績，無不使母校的學(xué)生和家長感到驕傲和自豪！
男：讓我們一起高歌一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水與信仰！
女：讓我們一起拼搏一起超越，在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量！
五年級(jí)
男：“（口號(hào)）”五年級(jí)代表隊(duì)走來了。
女：他們個(gè)個(gè)英姿颯爽。
男：整齊的步伐踏出必勝的信心。
女：響亮的口號(hào)道出心底的勇氣。
男：燦爛的微笑洋溢著如火的熱情。
女：挺起的胸膛詮釋著拼搏的信念。
合：讓我們共同期待，期待他們用矯健的身姿譜寫動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)旋律！
四年級(jí)
男：瞧，意氣風(fēng)發(fā)的四年級(jí)代表隊(duì)向我們走來了。
女：他們像旭日東升，朝氣蓬勃，顯現(xiàn)建樹和聰穎。
男：他們似朵朵鮮花，生機(jī)盎然，充滿睿智與活力。
女：前進(jìn)吧，孩子們，我們?yōu)槟銈冏８！?/p>
男：拼搏吧，健兒們，我們?yōu)槟銈兒炔省?/p>
女：通向成功的路就在你們腳下，愿你們厚積博發(fā)，用智慧和毅力托起明天的太陽！
三年級(jí)
男：映著五月的朝陽，和著五月的節(jié)拍，三年級(jí)代表隊(duì)向我們走來了。
女：這是一支勤奮向上的隊(duì)伍，
男：這是一支團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍。
女：他們用向往喚醒童年夢(mèng)境。
男：他們用志向點(diǎn)燃希望之燈。
女：他們輕快的步伐，生機(jī)盎然的面容，構(gòu)成了校園亮麗的風(fēng)景！
二年級(jí)
男：看，手捧朵朵鮮花的二年級(jí)代表隊(duì)向主席臺(tái)走來了。
女：他們稚嫩的笑臉，充滿著節(jié)日的歡歌。
男：他們莊重的神情，散發(fā)著不懈的追求。
女：雨滴蘊(yùn)含著彩虹的美麗，
男：拼搏隱藏著勝利的喜悅。
女：讓我們拭目以待，
合：期待他們用拼搏的'汗水揮灑賽場，用競技的追逐擁抱勝利的曙光！
一年級(jí)
男：像即將出征的戰(zhàn)士，
女：似含苞待放的花蕾。
男：一年級(jí)代表隊(duì)邁著矯健的步伐向我們走來了。
女：他們個(gè)個(gè)生龍活虎，代表我校奮發(fā)向上的精神，
男：他們?nèi)巳艘庵緢?jiān)強(qiáng)，展現(xiàn)我校開拓創(chuàng)新的面貌。
女：他們沐浴著創(chuàng)新教育的春風(fēng)，
男：他們享受著義務(wù)教育的陽光。
女：祝愿他們?cè)邳h的陽光雨露滋潤下，健康發(fā)展，茁壯成長！
學(xué)前班
男：綠色北京，綠色奧運(yùn)，看，學(xué)前班的小朋友們手拿奧運(yùn)旗向我們走來了，
女：他們是祖國的未來，在他們身上，我們看到了希望的曙光。
男：他們像展翅的雛鷹，在天空中自由地翱翔，
女：他們像茁壯的禾苗，在園丁的呵護(hù)下健康成長。
男：人小志大，友誼第一是他們的追求，
女：憧憬明天，奮力拼搏是他們的愿望。
合：相信他們一定會(huì)珍惜這次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，為自己的人生添上亮麗的色彩！
結(jié)束語
男：雄鷹，翱翔長空，搏擊之聲震蕩山谷，
女：蛟龍，暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。
男：讓體育運(yùn)動(dòng)鍛造我們強(qiáng)健的體魄，
女：讓文化知識(shí)豐富我們稚嫩的思想。
男：擁有健康才能擁有明天，
女：熱愛鍛煉就是熱愛生命。
男：每天鍛煉一小時(shí)，
女：健康生活一輩子。
男：讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神：更高、更快、更強(qiáng)！
女：讓我們祝福08北京：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！
合：愿運(yùn)動(dòng)健兒們借此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，超越自我，讓競技充滿挑戰(zhàn)，讓平凡呈現(xiàn)輝煌！
最后，讓我們共同祝愿，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！
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