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小學閱覽室解說詞

時間:2024-02-27 11:30:26 林強 解說詞 我要投稿
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小學閱覽室解說詞(精選11篇)

  在現實社會中,我們都跟解說詞有著直接或間接的聯系,解說詞可以幫助人們更好地認識和了解所表述的內容。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的解說詞呢?下面是小編整理的小學閱覽室解說詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學閱覽室解說詞(精選11篇)

  小學閱覽室解說詞 1

尊敬的各位領導:

  大家好!

  您現在來到的是錦程小學的閱覽室,我是專職管理員張老師,我的工作是保證閱讀正常有序。

  我校閱覽室藏書13440冊,分為文學、自然科學、成功勵志、家庭教育、科普、歷史、地理、名人傳記、少兒讀物、小說、藝術等。閱覽室里的學習桌,是專為學生們閱覽圖書準備的,可以容納90名同學進行閱讀活動,閱讀課時兩個班級的同學可以同時進行閱覽。樹立“人人讀書,我愛讀書”的讀書理念。

  錦程小學閱覽室最大的特點就是開放性,閱覽室全天開放,師生閱讀有登記,有記載。借閱方式有教師為學生整班借閱,學生到閱覽室進行自主閱讀,教師集中閱讀等多種形式。

  圖書室每學期與教科室配合,開展打造書香校園活動;評出“書香班級”,這也與我校的閱讀課同步,我校每周每班有一節閱讀課,閱讀課時,班主任也可以讓孩子們來閱覽室閱讀,對孩子們進行閱讀指導。可以提前和我聯系,告訴我孩子們想讀哪方面的書籍,我會提前做準備,把所需書籍提前擺放在桌子上,讓孩子們來到閱覽室就可以盡快地陶冶在書的懷抱中。學校開展各種形式讀書活動。每周三中午,全體老師利用午間時間在這里進行共性閱讀,并在學期末開展讀書交流分享活動。不管是課間還是上課前,只要你愿意來閱覽室,我隨時在這里等著你,讓書陪伴你度過一段美好的.時光。

  于此同時,我校還可以進行電子閱覽,這是孩子們的最愛,可以“圖”“文”“聲”三者兼具,更生動形象,每當看見孩子們圍在那津津有味的閱覽,那是一幅多美的畫面!

  通過閱讀,豐富了學生的知識面,在輔助學生學習的同時,也為教師業務水平的提高起到了一定的促進作用。

  閱覽室為老師和同學們插上了騰飛的翅膀!是學生探索世界的窗口,我們力求做到著眼現實,放眼未來,大力提高學生的文化修養和審美情趣。

  希望各位領導對我校的圖書、閱覽工作多提寶貴意見,您的意見是我們前進的動力!

  小學閱覽室解說詞 2

尊敬的各位領導:

  大家好!

  歡迎蒞臨我校閱覽室檢查指導工作,我是學校閱覽室管理員。下面由我向大家介紹一下我校閱覽室基本情況。

  為打造濃厚的書香文化,營造良好的讀書氛圍,多年來我校注重閱覽室建設,本著一切為學生服務的宗旨,從閱覽室硬件建設、制度建設、數字化建設、活動建設等方面入手,扎扎實實做好學校閱覽室的建設與使用工作,努力實現閱覽室功能的最大化。

  學校配有一個閱覽室,面積96多平方米,可容納50人同時進行閱讀,閱覽室內的各類設施逐步完,閱覽室內做到了管理到位,責任明確,帳冊齊全。

  我校閱覽室堅持以人為本,服務師生的宗旨,為了方便、快捷、最大限度的利用好閱覽室,我們將會對學生采取集體借閱圖書與個人借閱圖書的方式借閱。學校還會定期購進新書,比如給低段年紀的.孩子們購進一些色彩鮮艷、故事精彩的繪本、圖畫書。高段年級購進文學作品,科技雜志,給孩子們提供符合自己閱讀興趣的多種選擇。為了更好地開展閱讀活動,保證每個孩子的有效閱讀時間,現在學校已經把閱讀納入課堂,我們每周每班進行一次閱讀課,教師教給孩子們閱讀方法,結合閱覽室的圖書進行閱讀教學,提高學生的閱讀能力和質量。

  閱覽室將在以后的工作中注重服務,讓書為孩子打開一扇窗,開啟一道門,在書香中成才。雖然我們在圖書建設管理方面做了許多工作,但仍然有不足之處,敬請各位領導提出寶貴意見。

  小學閱覽室解說詞 3

尊敬的各位領導:

  大家好!

  歡迎來到我校圖書、閱覽室檢查指導工作。我是圖書、閱覽室管理員趙玉蘭。我校圖書室現有藏書4272冊,生均23.88冊。按《中國圖書分類法》分類上架,以方便學生查找、歸還。圖書室向全體師生開放,開放時間是:周一至周五下午1530—17:30,周六、周日全天開放。借閱方式主要有學生個人借閱、班級集體借閱和教師借閱。此外,我校還設置了班級圖書角,以方便學生閱讀。本學期我校組織師生開展了好書推薦、讀書交流會等活動,還成立了閱讀興趣小組,激發了學生讀書,閱讀的.興趣。請看,這里是教師、學生的好書推薦!這里開辟了讀書園地專欄,展示的是學生撰寫的讀書心得。

  謝謝您的指導和建議,我一定努力把工作做得更好!

  小學閱覽室解說詞 4

尊敬的各位領導:

  大家好!

  我校閱覽室總面積99.8平方米,書架12架,陳列各類期刊60余種,2600冊,年均訂閱各類報刊雜志60種,可容納45人同時進行閱讀活動。閱覽室也向全體師生開放,借閱方式與圖書室相同。為擴大學生閱讀量,閱覽室按學校規定的課表進行圖書閱讀活動,優雅的讀書環境,濃厚的書香氛圍,使學生流連忘返。較高的圖書借閱率,為提高教師、學生的閱讀能力、寫作水平、文學素養提供了保障。特別是我們訂閱的報刊讓我們的老師們不僅關注教育教學,而且關注國內外時事動態,關注我們身邊正在發生的'事,進一步開闊了我們的視野、豐富了我們學校老師的見聞。

  小學閱覽室解說詞 5

尊敬的.各位領導:

  大家好!

  我是閱覽室管理員。

  我校有兩間閱覽室,一個閱讀長廊。面積共計194.8平方米,閱覽座位175個,現有報刊8種,雜志66種。大家可以看到,我校閱覽室室內設計美觀,舒適;特別是閱覽長廊,它設計獨特,充分利用走廊空間,全天開放,方便學生課下閱讀,給學生營造讀書氛圍,培養學生的閱讀習慣。閱覽室周一至周五向師生開放,同學們課余一有時間,就快樂地坐在長廊,或者走進閱覽室借書,看書,在書的海洋里暢游,吸取豐富的知識。圖書閱覽室成為了同學們讀書的樂園。

  小學閱覽室解說詞 6

尊敬的各位領導:

  大家好!

  書是人類智慧的結晶,是人類進步的'階梯。我校本著師生“全面發展”的原則,將圖書室作為一個建設重點,經過師生的共同努力,圖書室較以前有了很大的改觀。下面介紹一下圖書室的有關情況。

  學校圖書室由三部分組成:教師閱覽室、學生圖書室、學生閱覽室。三個部室共占地約80平方米,共有圖書9992冊,電子圖書68493冊。各部室都有其不同的功能。

  首先介紹一下教師閱覽室。教師閱覽室共有圖書1339冊,分為22類,師均58冊,報刊及雜志共60余種,充分滿足了教師的借閱需求。閱覽室圖書一般外借,如有特殊情況,履行相關借閱手續方可借出。

  其次介紹一下學生圖書室。圖書室嚴格的按照《中圖法》分為22類,圖書共計8653冊,生均31冊,滿足了學生的借閱需求。圖書室每周對學生開放一次,由班級小圖書管理員統一借閱,在下周同一時間歸還。圖書室每學年會舉辦一些讀書活動,并做好相關記錄。

  最后介紹一下學生閱覽室。學生閱覽室寬敞明亮,為學生提供了一個舒適的讀書環境。學校領導別具匠心,將舊桌布作為閱覽桌布,使得桌凳色調達到統一,讓人賞心悅目。學生可以利用課余時間來閱覽室讀書,原則上閱覽室圖書不外借,有特殊情況可以履行相關手續借出。

  小學閱覽室解說詞 7

歡迎各位領導參觀指導:

  這是我校的閱覽室,主要配合圖書室來使用,供我校師生課余時間在此閱覽學習。我校要求師生樹立“人人讀書、天天讀書、書香滿園”的讀書理念,堅持每一天能在此讀讀書看看報。閱覽室的中間為學習桌,一共12張能夠容納48人同時進行閱讀活動,閱覽室開放時間為:周一到周五的全天開放。我校閱覽室的報刊雜志共計40余種。教師隨時借閱,及時歸還。大家能夠看到,我們的雜志資料十分豐富,有《人民教育》(國內最權威教育刊物)、(有人說:“一本教育雜志,也應當是一所校園,有先進的教育理念,有切實、具體的,能夠給讀者以啟迪的教育案例,有高水平的服務”……恰恰如此,它的文章精短實用、可讀性強、資料實在,在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。最受學生歡迎的《小學生必讀》、《故事會》那里面的故事生動搞笑。再說報紙,今年我們訂閱的報紙有八種:《人民日報》、《河北日報》、《邯鄲日報》、《邯鄲晚報》、《參考消息》、《中國教育報》、《中國教師報》、,這些報紙讓我們的老師們不僅僅關注教育教學,而且關注國內外時事動態,關注我們身邊正在發生的事,進一步開闊了我們的視野、豐富了我們的見聞。透過借閱,豐富了學生的'知識面,在輔助學生學習的同時,也為教師業務水平的提高

  起到了必須的促進作用。為我校師生帶給了豐富的精神食糧,拓寬了學生的視野,提高了學生的自主學習潛力。充分發揮了圖書的育人功能和社會效應。

  各位領導,我的匯報到此結束,期望各位領導對我校的閱覽工作多提寶貴意見,您的推薦將是我們工作的動力和方向!謝謝大家!

  小學閱覽室解說詞 8

尊敬的各位專家:

  歡迎來到圖書室。我是圖書室管理員,下頭我簡要介紹一下圖書室的`相關狀況:我校圖書室現有藏書15552冊,其中新增圖書1700冊,生均藏書達20冊。圖書分類上架,并實行電子化管理,以班級為單位借閱,每次借書由班主任教師和兩名班級圖書管理員協作完成,所借圖書統一存放于班級圖書柜中,由班級管理向學生借閱。

  本學期,學生共借圖書1601冊,透過閱讀書籍,孩子們不僅僅增長了知識、開闊了視野,同時也提高了寫作水平和文學素養。以上是我校圖書室的基本狀況,請各位專家教師多提寶貴意見,多謝大家!

  小學閱覽室解說詞 9

尊敬的各位領導:

  大家好!

  各位專家,這邊請!這是我們校園的閱覽室,實用面積約60平方米,能容納60名學生同時閱讀。

  閱覽室以群眾閱讀和個人閱讀相結合的方式向全體師生開放。那里報刊、雜志豐富多彩,那里環境清新雅靜,來到那里閱讀,不僅僅使孩子們身心愉閱,更陶冶了他們的'情操!

  歡迎各位專家、領導提出寶貴意見!

  小學閱覽室解說詞 10

尊敬的各位專家,各位領導:

  我是圖書室解說員,歡迎您到我校檢查指導工作。

  我校教學儀器是按照自治區二類標準配備,根據現有儀器將其分為兩組。

  一、二號柜為第一組,是由玻璃儀器和化學藥品組成,其中玻璃儀器有21種524件,化學藥品7種,28瓶。

  三、四號柜為第二組,是由光學、電學、力學(礦物、生物)標本和自然教學掛圖組成,有38種227件,其中自然教學掛圖13件。

  這是數學教具柜,現有教具55件,下頭是美術教具柜有人體石膏模型一套,學生手工工具45件。

  (我校的教學儀器設備,本著為教學服務,提高學生實踐本事的原則,使起盡可能的發揮最大的使用效能。)

  這是我校圖書室,請各位領導繼續參觀我校圖書是由縣項目辦配發,圖書主要來源于“扶貧項目”、“義教項目”、“世行項目”,還有部分書是期望書庫捐贈的`。

  我校現存圖書9781冊,生均15冊。根據現有圖書,將其分為七大類,十三小類。其中史地類有740冊,環境保護類178冊,數理科學和化學類103冊,自然科學類有464冊,世界文化與文化事業有3061冊,綜合圖書2218冊,文學類3017冊。現存圖書基本能滿足我校師生借閱需要。

  為了最大限度管理好和使用好圖書,學校制定了《圖書管理員崗位職責》、《圖書管理制度》、與《圖書角管理制度》。

  學生采取團體借閱圖書的方式借閱,教師采取登記造冊的方式借閱。學生經過到圖書室借閱圖書閱讀增加了課外閱讀量,補充了許多的課外知識,對學生的學習有了很大的幫忙;教師經過借閱圖書,加強了自我的業務知識,明顯提高了自我的業務水平,對教師教學水平的提高有很大的幫忙。

  小學閱覽室解說詞 11

尊敬的各位領導:

  大家好!

  歡迎各位領導、各位專家光臨我校圖書室檢查指導工作,現將我校圖書室基本情況向各位領導做以簡要介紹: xx小學,歷史悠久,文化底蘊濃厚。多年來我校注重圖書室建設,圖書館現有藏書約11000冊。圖書室內的`各類設施逐步完善。我校采用集體借閱的方式也就是采取由各班主任負責借閱的辦法,圖書進教室建立圖書角,從而供學生進行閱讀。

  雖然我們在圖書建設管理方面做了許多工作,但仍然有不足之處,請各位領導、專家提出指導意見。

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