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幼兒園宣傳片解說詞

時間:2025-01-21 09:25:18 曉鳳 解說詞 我要投稿
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幼兒園宣傳片解說詞范文(通用15篇)

  隨著社會一步步向前發展,很多情況下我們需要用到解說詞,解說詞可以幫助人們更好地認識和了解所表述的內容。相信許多人會覺得解說詞很難寫吧,下面是小編為大家整理的幼兒園宣傳片解說詞,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園宣傳片解說詞范文(通用15篇)

  幼兒園宣傳片解說詞 1

  這里是一片神奇的樂土,太陽從這里升起,春天在這里播種。

  這里是一方自由的天地,心靈的花兒在這里綻放,快樂的果實在這里創造。

  這里是一片愛的海洋,夢想在這里放飛,希望在這里起航。

  托起明天的太陽

  ——————潞安麟絳花園幼兒園掠影

  這里就是位于屯留縣城——潞安麟絳花園小區的麟絳花園幼兒園。

  這個占地4000多平方米,投資達1500萬元的幼兒園是目前屯留縣唯一集幼兒園、親子園和特色班為一體的綜合學前教育機構。

  現代化幼兒園的管理模式;高起點、高標準、規范化、規模化的辦園思路;尊重孩子、愛護孩子、成就孩子的辦園宗旨;麟絳花園幼兒園全面打造高質量的品牌幼兒園。

  目前,麟絳花園幼兒園依托香港童慧幼教集團和北京師范大學學前教育資源定位幼兒園課程框架。全園共設有11個班,其中蒙特梭利教學實驗班1個;24個月至35個月的幼兒托班1 個;普通班9個。共有38名教師。

  按照“實用美觀,天真爛漫”的設計理念,麟絳花園幼兒園將綠化、美化,兒童化的童真氣息同環保安全、符合幼兒身心健康的發展特點有機集合。富有情趣的幼兒園建筑與室外人工湖、假山交相輝映。合理的活動室設計;塑膠運動場;攀巖墻;大型玩具;沙地;室內鋼琴;紫外線滅菌燈等現代化設施 ,做到了“硬件”達標,“軟件”超前,全面實現了信息化和網絡化管理。

  麟絳花園幼兒園以風靡全球、并在國內得到廣泛認可的精品幼兒教育品牌 ————蒙特梭利教育為引領,以北京大學啟蒙教育為頂尖課程, 以養成教育為基礎課程,以北京時代佳英快樂英語、快樂閱讀為核心課程,以香港米奇創意繪畫和奧爾夫音樂為特色課程,使幼兒在主動、積極、探索中學習知識,得到發展。

  師資隊伍建設事關幼兒園的保教質量,事關幼兒園的生存與發展。自開園以來,他們先后赴北師大,杭州童慧教育集團太原幼教中心等地,對全園教師進行蒙氏課程、奧爾夫音樂、北大啟蒙數學、時代佳音英語等課程進行專題培訓,并請北大啟蒙數學督學張平教授、香港童慧教育集團總裁、北師大特約講師羅莉新女士等專家教授多次蒞臨幼兒園,對教師、孩子們進行現場教學,以最快的時間,最大限度與國際幼兒教育先進理念接軌,使該園成為管理規范、理念超前、質量一流、特色鮮明的高品質幼兒園。

  目前,麟絳花園幼兒園38名教職工中專職教師大專、本科學歷的達到80%以上,生活教師全都持證上崗,同時還配備了專職的保健醫師和保安人員。

  科學合理地安排一日活動,是全面實施素質教育的重要途徑。幼兒園依據幼兒身心發展規律,開展了豐富多彩的主題系列活動,為幼兒園搭建了探索、創造的教育平臺,達到了一日活動科學化,趣味化,提高了教育的整體成效。

  每天清晨是最愉快的時刻。帶著新的希望,孩子們在爸爸、媽媽,爺爺,奶奶信任的目光中進入潞安麟絳花園幼兒園。敬愛的老師們在等待著寶寶們的到來,美好的一天開始了。

  進入富有童真情趣的一樓大廳,鸚鵡、熱帶魚,給孩子們創造了豐富的想象空間。“一切為了孩子”,這種理念滲透在幼兒園教育環境中的每一個細小的環節。色彩斑斕的走廊、教室;實用、美觀的洗手盆;嚴格消毒的小毛巾等,更加有利于幼兒建立科學的生活常規,養成良好的衛生習慣。

  早餐后的放松游戲豐富多彩。老師們一邊細心觀察,及時調動孩子們良好的晨間情緒,一邊參與到他們快樂的游戲當中。

  看!這是幼兒園最小的寶寶們,在老師們的精心照料下,他們已適應了幼兒園的集體生活。

  在老師精心創設的環境中,五顏六色的彩紙,形狀各異的手工玩具,都帶給孩子們無窮的樂趣。

  這是孩子們在上英語課。《北京時代佳英快樂英語課程》遵循幼兒初學母語時的語言發展規律,圍繞幼兒心理特點和生活特點進行教學。理解在先,開口說在后,讓孩子們在肢體伸展的同時,自然地開口說說唱唱,快樂地接受英語。

  怎么樣?孩子們的英語說得還不錯吧!

  現在,讓我們欣賞一下孩子們的圖畫吧!幼兒園開設的《香港米奇創意繪畫課程》不僅開發了孩子們的智力,而且培養了幼兒對美術活動的興趣,提高了他們的審美能力以及創造想象力。 線條流暢,童趣橫溢的繪畫過程是孩子們情志的迸發,智慧的展現。

  奧爾夫音樂課在培養孩子的音樂素養方面,有著它特有的效果。它用孩子們喜聞樂見的形式,如拍手、做游戲、講故事、說兒歌等,培養兒童的樂感,尤其是節奏感和聽力,讓孩子們在感受音樂帶來的快樂中熱愛音樂。

  科學合理的膳食,是促進幼兒身體正常發育的重要保證。幼兒園根據營養專家制定的食譜,制作出色香味俱佳的膳食,做到配餐營養科學化,飯菜多樣趣味化,衛生工作細則化。讓幼兒通過“兩餐兩點”的合理搭配,充分滿足對各種營養的需求,解決了家長們的后顧之憂。

  午餐時間到了。在優美的音樂聲中,讓幼兒充分享受家庭式的愉快進餐氛圍,提高了幼兒食欲,促進了幼兒自身的健康成長。

  餐后小憩有利于幼兒的'餐后消化,這個時侯是故事大王一顯身手的快樂時刻。讓幼兒睡的安靜、舒適。清新的窗簾,可愛的枕套,洋溢著兒童氣息,使臥室更具有了家庭的溫馨舒適,為孩子的睡眠提供了良好的氛圍。

  養成教育在這里是重要的教育目標之一,起床后的小朋友們在老師的幫助下自覺地整理床鋪,整理儀表。

  閱讀時間到了,孩子們讀得多認真啊!《快樂字寶寶閱讀課程》讓孩子們像喜歡玩具一樣喜歡書,讓閱讀像游戲一樣充滿樂趣。

  《北大啟蒙數學課程》讓孩子們愛上了數學,并養成良好的學習習慣,做好真正的幼兒園和小學的銜接。

  生動有趣的體育活動,是鍛煉幼兒體魄,激發幼兒參加體育鍛煉的興趣,培養競爭意識和堅強勇敢、樂觀合作的優秀品質的重要途徑之一,也是麟絳花園幼兒園教育的重要目標。老師們充分尊重幼兒生長發育規律,組織了豐富多彩的體育游戲活動。

  20XX年4月中旬,麟絳花園幼兒園七名小朋友參加了在北京舉行的第六屆國際奧林匹克思維大賽中國賽區總決賽。經過激烈的角逐,王雪兒小朋友榮獲季軍,其他六名小朋友分別獲得了優勝獎。

  在日歷上寫下寶寶們健康成長的足跡,記錄下家長參與幼教事業的快樂。

  在充滿希望,充滿期待的春天里,家園攜手揭開新的一頁。

  希望與挑戰同在,播種與收獲并存。潞安麟絳花園幼兒園全體老師努力讓這里成為孩子們幸福成長的家園。

  為了孩子的精彩人生從這里起步,潞安麟絳花園幼兒園正乘風破浪,揚帆起航,用愛心托起明天的太陽!

  幼兒園宣傳片解說詞 2

  美麗而富饒的黃河三角洲腹地,座落著風光秀麗的海濱城市——濱州。近年來,伴隨著市委、市政府“超常規、跨越式”發展思路的強力實施和大招商、大發展的鏗鏘腳步,今天的濱州,政通人和,經濟和社會各項事業蓬勃發展,生機盎然。在碧水綠茵、風景秀麗的濱州新城區,掩映著一顆璀璨的明珠——她位于黃河六路、渤海十六路交匯處,地理位置優越,環境優美,空氣清新,與新濱公園、市政廣場僅一步之遙。她以新穎別致的外觀設計、生動活潑的風格造型、絢麗多姿的典雅色彩,構成了西區一道亮麗的風景線。

  她就是——蓬勃發展中的濱州市實驗幼兒園。

  該園的前身為渤海區托兒所,誕生于抗戰時期的1945年。幼兒園從當年戰火中的搖籃,發展成為今天現代化的兒童樂園。回顧60年走過的光輝歷程,黨和政府高度重視,給予了親切的關懷和鼎力支持!2004年3月,幼兒園新園建設正式拉開帷幕。濱州市市委書記孫德漢、市委副書記、市長安世銀等領導同志和社會各界關注幼教的有識之士參加了隆重祥和的奠基儀式。

  在市委、市政府領導的親切關懷和社會各界的熱心支持下,經過工程管理者和全體施工人員的精心運籌、科學管理、拼搏奉獻,實驗幼兒園新園從設計開工到建成使用,僅僅歷時一年零兩個月的時間,就以其質量優、工期快、投資省的精品工程展現在人們面前。在全市上下“干勁一鼓再鼓,決戰2005”的號角中,幼兒園迎來了她的60華誕!2005年6月1日隆重舉行了幼兒園建園60周年暨新園開園慶典,來自國家、省、市的各級領導、幼教專家、同行,與全園師生共同見證了這一激動人心的歷史時刻。

  新園投資1600萬元,建筑面積達12000平方,分托、小、中、大18個班,按照“實用美觀、超前感性、象征浪漫”的設計理念,既具有綠化、美化、兒童化、現代化的時尚氣息,又具有環保、安全、符合幼兒身心健康發展之特點,“硬件”達標,“軟件”超前,全面實現了信息化、網絡化管理。

  同年全國人大常委會委員、科教文衛委員會副主任刑世忠上將率幼教立法調研組在我園調研,全國人大常委會委員、科教文衛委員會委員龐麗娟、教育部幼教處處長姜謹以及省、市領導親臨指導,對幼兒園全面工作給予了高度評價!幼兒園結合教育實踐提出的建議,為中國幼教立法工作提供了切實可行的依據。

  多年來,作為全國、全省幼教優秀科研基地和濱州市的幼教龍頭,每年接待來自省內外同行的數十次參觀學習。美國加利福尼亞州立大學教授、幼兒園園友劉萍博士率領的美國教育考察團、美國“四健會”考察團等外國友人來我園交流探討,使濱州市實驗幼兒園的特色教育走出了國門,向世界發出了自己的聲音,為世界學前教育舞臺增添了一份異彩。

  20xx年幼兒園被評為首批省級實驗幼兒園,20xx年榮獲山東省首屆“十佳”幼兒園,20xx年,榮膺山東省最具辦園特色的“十佳”名園。“十層”金字塔管理框架、教科研成果、創新教育方案等,多次獲獎并在全國、省、市各級研討會上交流發言。科研成果《幼兒“詩畫”教學》上、中、下三篇,入選教育部中國特級教師文庫第一輯,由人民教育出版社出版并在全國發行。幼兒園多次榮獲全國、全省“學前教育先進集體”、“課題實驗基地”、“示范幼兒園”、“巾幗文明示范崗”、“優秀黨支部”等榮譽。

  凝聚產生力量,團結誕生希望!

  幼兒園的輝煌業績離不開精誠團結的領導班子,園長隆新梅、副園長馮艷宏堅持求真務實、科教興園,構建“以人為本”的管理體系,在市場經濟的浪潮中,以質量求生存,以服務求發展。她們無私奉獻的敬業精神、創新務實的人文管理,贏得了社會的廣泛贊譽,鑄就了一個具有強大凝聚力的集體,雙雙被評為“山東省特級教師”、 “優秀共產黨員”,多次被國家、省、市教委評為“先進幼教工作者”,幼兒園更享有了“龍鳳園”之美譽!

  師資隊伍建設事關幼兒園的保教質量,事關幼兒園的生存與發展。幼兒園教師團隊老、中、青結合,她們品質優秀、業務精湛、服務熱情、愛園如家;濃濃的學習氛圍有效地促進了教師的專業成長,教師學歷高層次全部本科達標,涌現出特級教師2名、省級教學能手5名、市級教學能手2名、市級學科帶頭人8名。多次參與各級教育主管部門組織的.學前教育教材、幼兒讀物的編寫,擔任市教育局“送教下鄉”活動的主講教師。一個個獎杯,一面面錦旗,一摞摞證書,是對她們勤奮、智慧最好的詮釋。

  科學合理的安排一日活動,是貫徹《綱要》精神、全面實施素質教育的重要途徑,老師們依據幼兒身心發展規律,整合教育資源,開展豐富多彩的主題系列活動,為幼兒搭建探索、創造的教育平臺,做到一日活動科學化、趣味化,提高了教育的整體成效。

  每天清晨是最愉快的時刻。一雙雙小手,從爸爸媽媽的大手中,被老師溫柔的手接過來。也許這雙手不夠剛強有力,但它具有神奇的魅力,能帶給孩子安全與溫馨。五輛“寶寶接送車”一輛信息聯絡車,在親友們信任的目光中,匯入濱州市實驗幼兒園,美好的一天從這兒開始了!

  幼兒園里,親愛的老師在等待乘坐寶寶接送車的孩子們。進入富有童真情趣的一樓大廳,文明禮貌的小天使總忘不了向保安叔叔問好。綠色長廊、海底世界、神秘星空,給孩子們創造了豐富的想象空間。

  “一切為了孩子”是我們的教育理念,這種理念滲透在幼兒園教育環境中每一個細小的環節,實用、美觀的洗手盆、小毛巾等,更有利于幼兒建立科學的生活常規,養成良好的生活衛生習慣。

  “好香啊!”“真好吃!”

  早餐后的放松游戲豐富多彩!老師們一邊細心的觀察,及時調動幼兒良好的晨間情緒,一邊參與到她們的快樂游戲中。

  這是幼兒園最小的寶寶們,別看他們剛剛入園,在老師們精心的照料下,已經順利度過分離焦慮期,適應了幼兒園的集體生活。看,他們的彩球游戲玩得多開心!

  在老師精心創設的操作環境中,鮮艷的小手絹、居家用的靠墊、五顏六色的彩紙、形狀各異的插塑、小小的棉簽、細細的鉛絲,都能變化無窮,給孩子們帶來無窮的樂趣。

  小朋友英語說得還不錯吧!

  欣賞一下小畫家們的墻壁畫吧!簡筆畫、一筆畫、數字畫、圖形畫、英語字母畫,線條流暢,童趣橫溢!繪畫過程是他們情感的迸發、智慧的展現。

  哇,好漂亮!猜猜,這是誰?

  噢,是花仙子!

  原來是兩位老師一起組織教育活動,這是濱州市實驗幼兒園的第二園本課程——情景協作教學。這種組織形式,靈活有趣、寓教于樂,是對幼兒“多元合作”精神的一種潛移默化地感召。

  這么豐盛的水果大餐!品嘗一下,味道不錯吧!這可是中三班小朋友的拿手絕活!

  咦?大班的小朋友在忙什么?

  小小的智能學具棒里有大大的世界!組圖創編、規律分類、空間概念等等,猜一猜,他們拼插的是什么?

  馬上就要成為一名小學生的孩子們,忙著做畢業賀卡,制作精美禮物,贈送給自己的老師和小朋友。讓我們一起祝福他們成長快樂!

  科學合理的膳食是促進幼兒身體正常發育的重要保證,膳食委員會建立了完善的膳食管理機制:膳食管理紀律化、崗位責任目標化、工作程序規范化、配餐營養科學化、飯菜多樣趣味化、衛生工作細則化、技術水平專業化,有效促進了幼兒膳食工作的優化提高。在連續多年的國民體質監測中,幼兒合格率100%,被評為國民體質監測全國重點示范園。

  午餐時間到了。在優美的音樂聲中,讓幼兒充分享受家庭式的愉快進餐氛圍,提高了幼兒食欲,促進了幼兒身心的健康成長。

  餐后小憩有利于幼兒的餐后消化,這時是故事大王一顯身手的快樂時刻。

  幼兒的睡眠環境應安靜、舒適,力求美觀,更要根據幼兒的年齡特點選擇不同的睡床。

  小班猶如花瓣的小床,顏色柔和、卡通有趣,清新的窗簾、可愛的枕套,洋溢著兒童氣息,使臥室更具有了家庭的溫馨舒適,為孩子們的睡眠提供了良好的氛圍。

  大班的小朋友,活動能力強,喜歡攀爬登高,為他們設計的是安全、耐用的雙層床。

  噓,小朋友都進入甜蜜的夢鄉了。

  自理能力的培養是重要的教育目標之一。起床后小朋友會自覺地整理床鋪,相互幫助系鞋帶。女小朋友幸福的坐在老師的懷里梳小辮,男孩子好羨慕吆,有時候還會調皮的要求老師給他們也梳一梳呢!

  今天的午點是什么?哈哈,是我們最喜歡的大香蕉。

  果皮扔進垃圾箱,講究衛生我真棒!

  為了激發幼兒求知欲、探索精神,多媒體電教室、科學發現室、舞蹈練功房、親子園游樂園、多功能演藝廳、英語屋、圖書室、輪滑場等等全部開放,孩子們在各個功能室開展豐富多彩的教育活動。

  生動有趣的體育活動,是鍛練幼兒體魄、激發幼兒參加體育鍛煉的興趣、培養競爭意識、和堅強勇敢、樂觀合作的優秀品質的重要途徑之一,也是幼兒園教育的重要目標。幼兒園的老師們充分尊重幼兒生長發育的規律,組織精彩體育游戲活動:小青蛙,呱呱呱,捉害蟲,保莊稼小朋友們愛護它,農民伯伯喜歡它。

  太陽傘,真正棒,我們的快樂傘里藏;轉一轉,鉆一鉆,小朋友們樂翻天!

  老師們經常和孩子們一起,搜集利用身邊的物品或廢舊材料自制玩具,美化生活。多功能智能板、神奇的跳毯、各種棋類等多次在省、市玩教具比賽、小巧手比賽中獲一、二等大獎。彩色的軟輥是老師開發的一物多玩的玩具,可以組織跑、跳、鉆、抬、繞等豐富的游戲,在孩子手里創出多種玩法,既增長了心智,又提高了體能。

  大自然以其變幻莫測和豐富多彩深深吸引著好奇的孩子們。帶幼兒走進自然,親吻綠色,不僅豐富生活開闊眼界,體會到集體生活中師生、同伴親情,同時家庭式的大帶小活動,滿足了幼兒不同情感的發展需要,促進了其社會性的發展。

  幼兒的藝術語言是豐富多彩的!成立于1999年的雛鷹藝術團設有舞蹈表演、武術訓練、英漢雙語、繪畫剪紙、聲樂象棋、電子琴、乒乓球等。

  走進藝術團,我們看到的是老師們身上特有的藝術氣質,更是孩子們所展現的特有的藝術情趣!老師們用自己藝術修養、個人魅力,潛移默化的影響著孩子們。2004年北京舞蹈學院經過嚴格考察,選定濱州市實驗幼兒園為舞蹈考級基地,來自北京舞蹈學院的舞蹈專家對藝術團的130嶄露頭角的舞蹈幼苗進行了嚴格的等級考試,全部達標。

  她們曾代表山東省晉京“六一”匯演摘取過金獎桂冠。

  她們頻頻出現在省、市“六一”匯演、藝術體操比賽、黃河春潮、消夏廣場等各種大型文藝演出中,贏得無數的掌聲和贊譽。

  聲樂班的120名幼兒經過系統正規的啟蒙訓練,聲樂考級全部達標,最高通過九級考核。孩子們用他們稚嫩的童聲,唱出了童年的快樂;武術班的小男子漢們,個個站如松、坐如鐘,生龍活虎,身手不凡;……繪畫班的小畫家們,作品稚拙純真而富有情趣,這些驚人的手筆如魔術般變幻莫測。歷年來,伴隨快樂的“六一”兒童節,數千幅作品先后在十幾屆全國“雙龍杯”少兒書畫比賽、中日少兒友好畫展、中美少兒繪畫交流、中華全國“金娃娃”杯少兒創意繪畫中獲得金、銀、銅獎,幼兒園獲“優秀組織獎”,輔導老師連年被評為“優秀輔導教師”,獲“優秀園丁獎”;使他們了解了世界文化的多樣性和差異性,培養了理解、尊重的積極情感。

  雛鷹藝術團精彩紛呈的活動,為有藝術潛質的小隊員提供了創新和表現平臺,為雛鷹展翅飛翔積蓄了巨大的能量 。

  落日余暉中,意猶未盡的孩子們,帶著幼兒園一天的快樂,期待著美好明天的開始!

  桃李不言,下自成溪!

  六十年來,一代代實驗人的愛心陽光里,迎來送往一批又一批的孩子們,他們健康、智慧、優秀!成長為祖國建設的棟梁,乃至國際精英!幼兒園為之自豪,祖國為之驕傲!

  園友劉萍博士熱切關注著幼兒園的發展和孩子們的健康成長,為新園建設捐助2萬元愛心款!愛心培育愛心!這是實驗人愛心的延續,是愛心之花最美麗的綻放!

  寧高寧,中糧集團董事長;寧光,上海瑞金醫院院長,博士生導師,上海是糖尿病首席專家。

  焦剛、姜波,活躍在韓國、新加坡文藝界的明星;于志剛,濱州經濟開發區管委會主任,李建國,濱州市日報社記者,潘俊國,濱州市日報社編輯,李建,中央電視臺八臺影視俱樂部編導,簡飛,青島進出口貿易公司總經理助理,蘇星、王逸瀟、游臻等就讀于國外、上海、南京的優秀大學生。

  ……他們都是幼兒園六十年歷史的星空中閃爍著熠熠光輝的明星!

  歷代志士仁人的努力留下了寶貴的精神財富,歷代領導同行的奮斗打下了堅實的發展基礎。

  我們新一代將積60年之文化底蘊,秉實驗園之優良傳統,手拉手,心連心秉承“一切為了孩子”的宗旨,讓生命無悔,讓年華閃光!

  真誠祝愿濱州市實驗幼兒園永遠煥發青春的朝氣,奔向更加美好的明天!

  渤海寬,黃河長,幼兒園里鋪畫廊;繪出幼芽吐新綠,長成參天好棟梁。

  彩云描畫放飛圖,雛鷹藍天浴陽光;金色童年金翅膀,我和祖國齊飛翔!

  幼兒園宣傳片解說詞 3

  在“膏都鹽海”、富水河邊跳躍著一顆殘暴奪目的學苑新星,朝氣蓬勃,有著一群巾幗不讓須眉的娘子軍;她開辟進取,有著一套作風嚴謹、求實創新的引導班子;她日益繁華,有著一支極具凝聚力和戰斗力的教工隊伍。這就是正在譜寫現代童話傳奇的應城市試驗幼兒園。

  一、現代的童話世界幼兒園創建于1984年,1987年由公園遷到現址。這里碧草如蔭,古樹蒼蘢,綠葉環繞,琴聲悠揚。作為湖北省示范園、孝感市品牌園、應城市窗口園,硬件設施華麗而不豪華,明亮干凈,童趣盎然。13個保教班就像13個溫馨的家,每班都有寬敞、明亮的活動室、衛生間。配套用房及彩電、VCD、電腦、空調、視頻展示臺、收錄機、消毒柜、消毒燈、戲沙地、嬉水池、材料室、音體室、塑膠活動場地、大型游戲室、動植物察看角等保教設備一應俱全。小主人們把自己的居所裝扮得整潔、靚麗,他們和老師一道美化墻飾、點綴空間,一幅幅作品無不充斥童真童趣,抒發著孩子心中的快樂與自在。

  20xx年9月,幼兒園根據市委市政府整體南遷的發展思路,沖破重重困難和阻力,在南城新區建成了融青少年校外活動中心于一體的實幼分園,它東承漢宜公路,西接應城廣場,南望火車站,北連中百倉儲。設計奇特、造型別致的建筑構造極富童趣,符合現代幼兒年齡特色與思維想象特色。園內擁有寬敞的游戲嘗明亮整潔的多功能室、氣派非凡的音體室、功能齊全的體育鍛煉器材、鮮艷雅觀的大型活動玩具、花繁葉茂、絢麗多彩的生物園以及集現代化管理和辦公體系為一體的辦公樓。

  一園兩址的.辦園策略始終遵守“發現價值、施展潛能、發展品質”的教育宗旨,教幼兒學會生活、學會學習、學會交往。以飽滿的熱情、忘我的精力、母親般的情懷哺育著城鄉稚童。快步發展中的試驗幼兒園被市民們喜稱為“現代化的童話世界”。

  二、快樂的教育理念幼兒園重視以現代化的硬件吸引人,更強調以高質量的軟件取信人,外樹形象、內強工夫。教職工123人。其中黨員16人,大專以上學歷65人,小學高級教師28人,市級以上優秀教師32人。幼兒園教師透著一種親和、典雅而又現代化的氣息,她們熱愛孩子、尊敬孩子,以賞識、接納、支持、激勵為原則,充斥愛的教育方式,使教師與幼兒之間建立了一種親密、協調的“學習共同體”,形成了有效的師幼互動模式。教師們把一日活動形象地比方為珍珠項鏈上的珠子,為了讓每顆珍珠都有它的光澤,大家視環境即教育、生活即教育、游戲即教育。精心安排室內外環境,根據教育目的定期更換新壁飾;居心選擇教育教學內容,尊敬幼兒的生活經驗和現有程度,開展主題摸索活動;細心察看孩子個性發展需要,根據幼兒的興趣開展藝術特長教育活動;熱心收集廢舊材料為幼兒自主游戲制作玩具,提供游戲材料;潛心研究教材,將普通話及英語口語貫穿于幼兒生活的方方面面。

  “激勵每個孩子嘗試成功,做孩子學習成長需要的支持者、合作者、引導者”是教師們孜孜以求的教育藝術。

  “在快樂中學會生活,在尊敬中學會交往,在摸索中學會學習”是教師們一貫堅持的教育理念。快樂的教育方式不僅培育了孩子們動腦動手操作能力、口語表達能力、社會性—交往能力以及發現問題、摸索問題與解決問題的能力,還培育了幼兒的個性與興趣特長,增進了幼兒身心整體協調的發展。

  三、科學的民主管理幼兒園辦得好與否,管理起著決議性的作用,科學規范的管理不僅使幼兒園處于良性循環的狀況,還達到了事半功倍的效果。幼兒園不斷強化以“健全的規章束縛人、良好的園風熏陶人、發展的前景鼓舞人”的管理理念,從幼兒園實際動身,制定了切實可行的近期、中期、遠期發展目的。在全體員工中大力倡導“比實績不比關系、比奉獻不比索娶比能力不比權利”,讓每位教工做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,建立敬業精力、創新精力、奉獻精力和團隊精力。

  引導班子遇事不怕苦與累,率先垂范,作風民主,正派坦誠。重大問題、重要事情由職代會討論研討,集思廣益,群策群力。不為人情所困,人情制度、引導班子實績考核制度、教職工月考核制度、園務公開制度、幼兒園病事假制度等等均是通過職代會討論制定的。由于制度來自于群眾,因此大家自覺地做執行制度的主人,保護制度的帶頭人。

  另外,幼兒園還通過訪問、座談、填表、舉行家長學校、開家長會、開展半日活動觀摩、評選好教師等活動請家長給幼兒園提建議、找不足,設立“黨員榜樣崗”、“團員先鋒崗”、“教工文明崗”,自覺接受社會及家長監視。

  “解放思想,加快發展,與時俱進,敢為人先”是幼兒園始終堅持的改革主題。隨著城南分園的建成與投入使用,為了讓幼兒園在激烈的市場競爭中立穩腳跟,發展強大,幼兒園面向社會招聘了二十多名具有幼師以上學歷的青年教師,并履行“聘請合同制”,形成能者上、平者讓、庸者下的良好態勢。改革使青年教師自覺擺正了集體利益與個人利益的關系。“今天我以實幼為榮,明天實幼以我為自滿“,競賽讓智者飽嘗快樂的同時,增進了全園教師思想及業務素質在原有基礎上再提高,從而推進了幼兒園辦園程度的整體提高。

  四、豐富的科研成果在教改大潮中,幼兒園以《綱要》為準繩,始終堅持“科研興園,教改強園”的領導思想,現已形成“參與教研、人人有為”的良好氣氛。幼兒園以孩子為本,以教師為本,立足本園進行園本培訓與科研探討。先后承擔了省級課題三個,地市級課題三個,園本課題四個,均已取得階段性成果。

  《利用區域活動培育幼兒的發明力》和《幼兒社會性角色體驗》是幼兒園業已結題的省級課題,是我園教科研的一大亮點。區域活動范圍性的發展、特色性的創設、科學化的開展,1+X情勢的社會性主題綜合活動的全面開展,博得幼教專家和同行的一致認可。教師們撰寫了大量的相關論文與案例,其中10余篇發表在幼教專業報刊雜志上、8篇獲國家級獎、30篇獲省級獎、20篇獲地市級獎。另有8節優質課、10節電教課獲省級獎,10個自制教玩具獲地級獎。14節電教課、5個創編舞蹈獲省級獎,近百名幼兒通過了湖北省音樂學院電子琴三至十級考試,十名幼兒通過中國舞蹈學院幼兒舞蹈二級考試,三百多名幼兒參加全國、盛地、市級書畫賽及慶“六·一”現場繪畫競賽獲金、銀、銅獎,二十多名教師獲得各類藝術教育活動輔導獎與組織獎。

  乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。幼兒園在多次接待國內外教育專家與同行觀察和觀摩的同時,多次被應城市委、市政府評為先進集體、德育先進集體、教科研先進學校、巾幗建功集體、青年文明號,持續五年被評為孝感市文明單位、孝感市幼教工作先進單位、衛生保健合格單位,被評為湖北省學雷鋒志愿服務先進集體、湖北省先進女工集體、湖北省少兒藝術教育先進單位、孝感市語言文字示范學校、湖北省文明家庭創建先進單位。

  這里孩子成長的搖籃,是太陽升起的地方;這里是教師成長的綠地,是園丁譜曲的平臺。為把幼兒園辦成所有孩子憧憬的樂園,全園教職工將更加勤懇,銳意進取,勇于開辟,再攀高峰。

  幼兒園宣傳片解說詞 4

尊敬的各位領導、專家、老師

  大家好。

  我們的大眼睛幼兒科學發現室是北京夫子科技有限公司推出的國內領先的.幼兒科學教育解決方案。參考法國“做中學”教育理念,內容涵蓋幼兒科學四大領域、二十個主題。我們每個星期都會來這里進行實驗操作,通過分組式教學、情景式教學,鼓勵我們直接感知、實際操作、親身體驗,培養我們熱愛科學、喜歡探究的科學情感,提升小朋友發現問題、分析問題、解決問題的科學技能,積累生活化、啟蒙性的科學認知,提高我們的科學素養,讓我們的到全面、健康的發展。

  幼兒園宣傳片解說詞 5

尊敬的各位領導、專家、老師:

  大家好,歡迎大家蒞臨我們幼兒園進行指導工作,我們對大家的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。請大家跟隨我的腳步,我們首先看到的這面墻是“書海世界”。

  我們幼兒園特色教育是繪本閱讀和口語表達能力的結合,在一條遍布崎嶇卻收獲快樂與成長的探索之路上,我們經過對繪本閱讀與幼兒口語表達能力之間相互促進左右的積極探索,收獲了一路的`芬芳,閱讀之花綻放在賽漢塔拉幼兒園幼教大地上,吸引了無數路人駐足贊賞。恐龍世界讓我們了解了恐龍的生活習性和生活習慣,哆啦A夢帶領我們遨游在繪本的海洋,穿越在摩天輪的兒童樂園來感知世界的美妙。帶著我們的美好和憧憬,在書香、書趣中,為我們美麗的大草原增添一份色彩。我愛草原,更愛我們充斥著愛意的幼兒園。小朋友上下學都會經過“書海世界”,通過自己的表達方式來進行繪本故事的解讀。讓我們在“敢說,樂說,巧說”的路上越走越遠。我的解說完畢,謝謝大家。

  幼兒園宣傳片解說詞 6

尊敬各位領導、專家、老師

  大家好,當您踏上彩虹式的樓梯時,就走進了我們童話的世界。墻壁是我們老師的作品展。這張長長的照片是我們口才班的小朋友參加“神墨杯”晉冀蒙口才大賽的留念。取得了第一名的好成績呢~。

  二樓以“錦繡中華”為主題,利用墻壁創設不同民族的不同文化,營造濃厚的民族特色,在潛移默化中培養小朋友對各民族文化的了解,我們首先看到的是西藏,它擁有全世界最高的珠穆朗瑪峰,還有舉世聞名的布達拉宮。我們可以感受到藏族小朋友帶給我們不一樣的視覺盛宴。老師將每一面墻上的內容都編成了一個有趣的小故事,我們在走廊滯留的時候講給我們聽。接下來我們看到的版圖是我們的首都北京。他擁有太多的奇跡。長城,鳥巢,水立方,國粹,都是我們引以為豪的標志。我愛我們的國家,因為它可以帶給我們很多夢想,讓我們在中國夢里自由翱翔。再往前走,我們來到了彩云之南,這里有很多神秘的美,一個讓我們向往的圣地。走進云南,就是走進了一幅古老的高原風貌歷史畫卷。古橋下流水潺潺,清冽透明;小河清澈見底,纖塵不染;清新的空氣,明媚的.陽光,美麗的白云,皎潔的雪山,夢幻般的碧水,仿佛一陣陣詩情畫意撲面而來。

  最后看到的是我們家鄉內蒙古大草原,藍天明凈,白云飄飄,岸邊綠草茸茸,野花遍地,活像綠色的海洋上漂著無數七彩的小帆船。這就是我愛的草原。

  小腳丫走天下,小朋友走過很多風景秀麗的地方,并留下了自己的印記,與小朋友一起分享旅行的樂趣。我的介紹完畢,謝謝大家。

  幼兒園宣傳片解說詞 7

尊敬各位領導、專家、老師

  大家好,請您隨我這邊走。

  首先印入大家眼簾的是我們的“厲害了,我的籃球”主題墻。這面墻根據3—6歲兒童發展指南依照不同的需求創設了不同高度的籃筐。籃球能培養小朋友對運動的興趣,有利于提高我們對球體的`觸覺、感知覺、手眼協調能力,幫助我們建立自信心,增強小朋友勇敢頑強、機智果斷的意志品質;能夠促進我們多方面素質的全面發展;老師和小朋友們一起開展小籃球活動可以豐富幼兒園文化生活,我們一起進行籃球比賽,增進了老師和我們的感情。

  在去年我們還進行了120多人的籃球表演操,得到了爸爸媽媽和大眾的一致好評。

  接下來,大家看到的五顏六色的地面就是我們的操場,每天小朋友都有兩個小時的戶外活動時間。我們可以盡情的選擇我們喜歡的戶外活動玩具進行活動。以班級為單位還創設各種幼兒體能興趣組,以保持小朋友們參與運動的熱情,并形成全園小朋友體育鍛煉的熱潮。

  “生活是一顆長滿各種可能的樹,我們都是這樣的一棵樹,充滿生機與活力、充滿潛力和可能,而我們的老師,就在于通過教育活動發現我們的潛力,讓這些潛力最終成為真正的能力”。希望通過我們的努力,享受著體育帶給我們的極大快樂、收獲著點點滴滴的成功和喜悅,感受著幸福教育的價值所在。

  幼兒園宣傳片解說詞 8

  大家好!很榮幸有此機會為各位領導介紹我們幼兒園的情況,我和全體師生,對各位領導蒞臨我校檢查指導工作表示最熱烈的歡迎,您們一路辛苦了!

  惠及幼兒園位于田禾村西頭,在上級領導的大力支持下,于2013年初投資80多萬元興建幼兒園,園區占地面積1500平方米,建筑面積750平方米。現開設大、中、小6個班級,教職工9名,在園幼兒170名。

  每個活動室配置了電子琴、電視機、飲水機、消毒設備、空調等。我園全體老師秉著“一切為了孩子,為了孩子一切”辦學理念,努力打造“讓孩子玩中學、學中樂、樂中長”的辦園特色,努力實現“讓家長放心,讓孩子開心”的辦學目標。

  一樓安排的'是小一、小二、中一、中二一共四個班。每個班都寬敞明亮,通風良好。活動室一切從幼兒出發,孩子們在這里健康快樂地成長。每個幼兒在這里開心、舒心,每個家長感到放心、安心。

  二樓是兩個大班,我們的小朋友每天在幼兒園的學習和生活,都有著詳細的計劃,班教師嚴格按照計劃及作息時間組織一日活動。

  (辦公室、檔案室)大家現在來到的就是我們的辦公室和檔案室,由于我們的園所以地方緊張,辦公室和檔案室合

  并在一起了,雖然合并在一起,但是我們的資料都很齊全,由于我們的開園時間比較短,所以資料還比較少,合并在一起也夠用。

  結束語

  各位領導,我們幼兒園全體教職工一定會通過各種手段細化制度、強化常規,使辦學理念最終落實到每一個孩子的身上,讓每一個孩子自信、陽光、快樂,把幼兒園變成他們的“快樂大家園”,進一步提高我園的聲譽和社會影響力,力爭創辦人民滿意的學前教育,敬請各位領導對我們的工作多提寶貴意見!謝謝!

  幼兒園宣傳片解說詞 9

親愛的各位領導、各位同仁:

  歡迎來到大二班參觀指導工作!

  我們大二班根據幼兒的年齡特點和課程內容以及幼兒的興趣,共開設的區域有美工區、益智區、閱讀區、美容院,愛心花園等,下面請大家進來參觀。

  首先我們看到的是幼兒閱讀區,我們在墻面上采用了提示語的形式來告訴孩子應該怎么正確看書。來加強他們的認知能力,豐富他們的語言表達能力。這里有孩子讀書的圖片,語言書上熟悉常見的字詞,在這里有老師為小朋友們準備的書籍,更有小朋友自己從家里帶來的好看的書籍與小朋友共同分享。通過閱讀區幼兒可以建立良好的.讀書習慣,有利于幼兒開拓視野,豐富知識,還能激發幼兒對圖書的興趣,并且學會了有好東西大家分享。

  再往里走,是創意美手工區,這里擺放著孩子們制作的或者是師幼一起制作的漂亮花瓶、五顏六色的花朵、以及人物頭飾等,制作這些材料都是些平時不用的丟棄物品,在這里得到了充分利用,既低碳環保,又美觀實用。平時孩子在這里可以畫畫、剪紙、捏泥,還可以進行多種手工制作,從小培養孩子動手操作能力、想象能力和創造能力。

  接下來,我們看到的是:益智區,在益智區里我們給孩子提供了多種各式的安全的衛生的玩具,例如:飛行棋、跳棋、撲克牌、長牌,五子棋,象棋,穿鞋帶,天平稱,一些拼圖玩具一些動物圖,還有水果圖等等,讓孩子探索思考;再加上數學的抽象性,讓孩子很難理解,通過自己的動手操作學具,分一分,手指穿一穿,認一認,喂豆豆,認圖形,孩子就能積累一定的數學知識。為了讓孩子在安全的環境里玩耍,能夠更好的、有秩序的玩耍,我們制作了提示標語,讓孩子養成良好的行為習慣。通過這些,孩子不但能遵守游戲規則,也能學會和小朋友相互禮讓,體驗游戲的快樂,使他們在游戲中學習、游戲中培養智力、游戲中成長。

  益智區旁邊是化妝區,我們稱為美容院,擺放著一些日常化妝用品,孩子們平時或者表演節目時可以在這里化妝,把他們打扮得漂漂亮亮的。

  來到外面走廊是大二班的主題墻,本期的主題是《中國是我們的家》,主題墻分為中國力量、相親相愛一家人、放飛夢想等部分。通過這些圖片展示了我們國家取得的輝煌成就,展示了中國地大物博雄、偉壯觀的景象,教育孩子們各民族要和諧相處等等,從而激發孩子們熱愛自己的祖國,從小樹立遠大的理想,好好學習,將來報效祖國的情懷。

  最后,走廊上還有我們的種植區,它是我們的愛心花園。花園里,有金魚缸,種植了各種花草、蔬菜等,孩子們通過喂養金魚,種植花,給花施肥、澆水等陶冶熱愛大自然的情操,培養了孩子們的愛心和熱愛勞動的思想,使孩子得到健康成長。

  大二班介紹完畢,歡迎你們提出寶貴的意見,謝謝!

  幼兒園宣傳片解說詞 10

  歡迎各位領導來xxx社區幼兒園指導工作!

  xxx社區幼兒園是由xxx公司投資360萬元,于2011年5月建成投入使用。幼兒園總占地面積是4000O,其中建筑面積2000O。幼兒園的園舍建筑以及室內外教學配套設施,均已達到了《山東省幼兒園辦園標準》。我們幼兒園現有教職工11名,其中6名優秀的幼兒教師是經過公開招聘了,層層選拔聘用的,她們畢業于教育院校,其中具有本科學歷的有2名,專科學歷的4名。目前,幼兒園設有大、中、小三個教學班,近80名幼兒,這些孩子主要來自社區5個自然村。我們幼兒園去年11月被評為濰坊市示范幼兒園。

  各位領導,這是我們幼兒園的教學辦公區。

  這是我們的星星班活動室。我們的.每個活動室都配有空調、凈化飲水機以及鋼琴、電視、電腦、實物投影儀等這些現代化的教學設備。平日里我們的老師經常用多媒體上課,特別受孩子們歡迎。

  這是讓星星班孩子玩耍的娃娃家和搭建區。(上樓,依次介紹開放式小圖書角、教師自制玩教具、圖書閱覽室)。

  我們這里是恐龍之鄉,我們通過這些張貼這些恐龍畫冊,讓我們的孩子從小了解恐龍,學習龍文化。

  這是我們的一個動、植物觀察區。老師帶領孩子們定期給這些花草澆澆水,喂喂魚,觀察他們的生長變化。

  依次介紹月亮班、太陽班、幼兒活動展品。

  介紹多功能活動室。

  我們將努力為孩子們打造一個溫馨舒適、開放自主的成長環境,讓幼兒教育沿著規范、科學的方向健康發展。

  幼兒園宣傳片解說詞 11

尊敬的各位專家、各位領導:

  大家好!

  我是宿城區倉集中心小學幼兒園園長梁愛云,很榮幸今天有機會為各位專家、各位領導介紹我們幼兒園。

  我們倉集中心小學幼兒園改建于2006年8月,近年來,我園先后投入了60多萬元用于園內改造和現代化建設,幼兒園占地面積19畝,現有9個班級,在園幼兒304人,教職園工38人,專任教師18人。我們樹立“順乎兒童天性,啟迪智慧心靈”的辦園理念,我們主張自由地發展兒童的天性,維護他們的天真活潑,滿足他們的正當愛好,不要對他們干預太多。用我們的智慧啟迪孩子的智慧,用心靈啟迪心靈。讓每一個孩子在寬松、愉快優美的環境里都能夠得到自由、和諧的發展。我們倡導、營造“敬業、文明、求實、創新、和諧”的校園文化,注重培養團隊精神,努力營造全園教職工目標共識、心靈共鳴的管理氛圍。讓全園教工對幼兒園的工作共同參與和進行民主決策。

  保健室

  在《綱要》引領下“保教并重”一直是幼兒園工作的原則與要求。衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,由于孩子的年齡特點,保育工作在幼兒園的分量很重。保健室有專人負責,專人管理,備有常用消毒藥品,以便幼兒有小傷能及時進行簡單的消毒處理。

  多功能室

  這是我們的多功能室,我們可以在里面開展多媒體教學,音樂課,舞蹈課。

  休息室

  《綱要》指出:幼兒睡眠時間每天應保證12—13小時,為了保證孩子有充足的睡眠時間,我們設立了幼兒休息室。

  圖書室

  讓孩子從小愛讀書,讓良好的閱讀習慣陪伴孩子終身,已成為家長、老師、社會的共同目的。這是我們的圖書室,目前我們有幼兒圖書3500余冊,教師用書650冊,由于我們每個班級圖書角空間較小,為了增加孩子的閱讀量,拓寬知識面,我們安排每班根據主題活動的需要每周都有一次集體閱讀的時間。

  種植園

  這是我們的種植園,讓孩子們在種植園里進行簡單的種植活動,觀察了解種植的每一個步驟,并感知植物的生長過程,體驗收獲的快樂,它不僅能激發孩子們對植物的興趣,還能學到許多有關植物的科學知識,掌握簡單的種植技能,讓孩子們與自然親密接觸,同時,孩子的責任心、對自然的探索欲、觀察力以及動手能力都得到了一定的發展。

  手能力都得到了一定的發展。

  這是我們的教學區

  大一→大二→大三→中一→中二

  “人創造環境,同樣環境也創造人”。加強校園文化建設,創設良好的.育人環境是幼兒健康成長的需要。我們認為:讓自然環境和人文環境體現出我園文化特有的底蘊,在現有的基礎上,從凈化、綠化、美化入手進一步整治園容園貌;完善文化環境,讓校園充滿教育性、體現文化特質,為幼兒的發展提供更為寬闊的空間。潤物無聲,讓一草一木,一磚一瓦都成為知識的載體,使墻壁說話,花草發聲。使每一個角落都成為孩子進行學習、探究、實踐的園地。

  我們的各項工作嚴格以省優的標準為指針,對照教育現代化的創建的指標,踏實做好每一步。我們相信,在各級領導的關心、指導下,倉幼這朵幼教之花會越開越艷。

  最后再次感謝各位專家和領導們的蒞臨指導,懇請提出寶貴的意見和建議。

  園內路線安排:

  大門前(1分鐘)→中心大道(1分鐘)→保健室(1分鐘)→休息室→圖書室(1分鐘)→種植園(2分鐘)→教學區后一排(3分鐘)(總結1分鐘)→禮送出門(全程大約10分鐘)

  幼兒園宣傳片解說詞 12

  觀賞區:在自然角里面,我們擺設了各種植物,花卉,讓孩子們給它們澆水,觀察植物生長的規律,同時還培養了孩子的愛心和特愛勞動的思想。

  娃娃家:

  因為我們班小朋友的年齡還小,而且剛剛離開自己的爸爸媽媽,會感到不適應而產生戀家的行為,我們針對這一情況開設了娃娃家。在娃娃家里,我們為孩子準備了各種“家具”,如做飯用的鍋,各種蔬菜,好玩的玩具等,從而讓孩子消除顧慮從而減輕戀家行為。

  巧手坊:

  在巧手坊里,我們老師為孩子們準備了豐富的材料,如橡皮泥,手工紙等,讓幼兒有選擇性的學習,來鍛煉孩子小手的靈活性,動手能力以及孩子的審美能力,讓孩子在游戲里得到快樂,在快樂中得到學習。

  閱讀區:

  這邊是我們的閱讀區,大家請看我們的圖書架和圖書,細心的家長朋友可能已經看出來了,我們把每本圖書以及圖書放置的地方貼上了相同的標記,這樣可以讓孩子養成物歸原處的好習慣,同事讓他們在讀書中不知不覺中積累讀書經驗。我們通過讓孩子認識圖畫,來加強他們的認知能力,豐富他們的語言表達能力。

  建構區:

  在建構區里,我們給孩子提供了多種各式安全且衛生的玩具,如:雪花片,積木,讓孩子們自己去探索,提高他們的想象力和創造力,并體驗游戲的樂趣。

  表演區:

  小班幼兒活潑好動,注意力時間短暫,但他們愛聽故事,教師就設置了一個角色表演區,幼兒可以聽完故事后進行表演游戲,寓教于樂,孩子們都非常喜歡。

  音樂區:

  對于三至四歲的幼兒來說,他們缺乏彼此間的交流,而音樂角的設置,恰恰增大了同伴之間交往的機會,他們可以協同合作演奏同一首樂曲,體驗玩中學的樂趣。現在大家所看到的是我園具有濃厚的春天氣息的裝飾,是結合“春天”為主題所創想出的,一邊是鳥兒嬉戲與柳條枝葉間,中間是河里的魚兒,另一邊是伴著鳥語花香乘著列車去春游,走廊、房梁上吊飾中燕子愜意的沐浴著陽光、在春風中飛舞。

  (進入菜譜宣傳欄)左手邊是我們的廚房,右手是我園的菜譜公示欄。家長可以借助這塊公示欄了解、掌握孩子一周的食譜。

  (一樓—二樓樓梯)鑒于我們的幼兒大部分都來自并生長與農村,因此我們通過利用農村普遍存在的資源,創設優美的環境,從而培養幼兒熟知農家生活、愛家鄉的情感。一樓樓梯的墻面布置是用稻草制作的農家景色和平時農家生活、農忙用具,目的是培養幼兒更加了解自己的家鄉及農家生活。二樓樓梯的布置以農家自制土產品為主,目的是培養幼兒愛家鄉的情感。

  (舞蹈室)這是我園的琴房,也是我們的舞蹈室,平時用于演出排練節目或閑暇時老師會在里面練琴。

  (舞蹈室門口墻面布置)中國是由56個民族組建而成的'一個大家庭,雄雞是中國的面貌,因此結合我國的特色,我們老師收集了這些不同種族的代表由幼兒親自涂色一起完成的,培養幼兒團結、互助的美德。

  (中一班體育器械和牛奶面包店)區角活動是讓幼兒自我學習,自我探索、自我發現、自我完善的活動,根據幼兒的年齡特點與主題相適應,我們開設了“體育角”和“牛奶面包店”,體育角中的運動器械都是由孩子和家長制作的(如:飛碟、投接器、踩高蹺等),可以說是廢物利用,但孩子們玩的很開心,平時我們擺放在區角中,當戶外活動時孩子們可以拿到外邊隨時玩,在活動中幼兒不但掌握了綜合訓練的多種技能,還增強了幼兒參與體育活動的積極性。牛奶面包屋,這是箱子是小學生營養午餐的廢舊紙箱,我們老師充分利用這些材料為幼兒搭建了這樣一個區域。在這里里投放了面包、牛奶等,在購物架上標有價格,為幼兒準備了錢幣,讓幼兒用手中的錢幣來購買超市里的物品,在購買物品的過程中鼓勵小顧客和售貨員之間相互主動對話,商量商品的價格、生產日期、保質期等多方面的交流,發展了幼兒之間的語言表達與社會交往能力。

  幼兒園宣傳片解說詞 13

各位領導,請您移步隨我進入中一班(中一班教室各個區角)尊敬的各位領導,老師:

  大家好,歡迎你們來到中一班進行參觀與指導,下面就由我來向大家介紹一下我們班的區域活動的情況:

  我們非常注重培養幼兒的動手、動腦、動口與感官的能力,發展幼兒的形象思維,我們中一班設計了一下幾個活動區域,有閱讀區,角色區,建構區,美術區。請各位領導隨我前來這個是我們的`巧手區,鑒于北戴河是一座海濱城市,我們充分利用這個優勢,收集了各種貝殼制作了各種小動物:有小孔雀小老鼠,企鵝,非常地可愛,孩子們非常的喜歡。用線手套做的手套娃娃,用毛線,布制作的毛線畫與布貼畫,除了這些成品外,在這個區域內,我們為幼兒提供了大量的半成品,鼓勵幼兒積極參與進來,體現師友共同配合合作的原則。那么接下來,看到的呢,就是我們班的觀察區,我們在觀察區收集了各種植物的種子,有大豆,玉米,高粱花生等等。在不同的環境中種植了各種植物,設置了一些讓幼兒感興趣的問題,激發幼兒的好奇心,來探索大自然的奧秘,養殖了一些小動物,鼓勵幼兒進行觀察并作觀察記錄。

  接下來,我們看到的是我們班的特色區也是最受孩子喜歡的一個區域,羊羊燒烤吧。大家可以看到,我們用許多的水果蔬菜做雕飾來裝飾整個燒烤吧的環境,室內分食物區,各種食物分門別類擺放,方便客人拿取;加工坊,店內服務生現場加工為幼兒制作成品美味兒,干凈衛生;飲料區,有啤酒,可樂,礦泉水,成汁,樣式多樣,種類齊全,客人選擇性比較大,四位燒烤師傅根據客人的需要專心為客人進行燒烤,店內的服務生態度和善,熱情服務,周到細致,禮貌待客,小客人在這里吃的放心,喝的舒心,在這個區域內玩得也非常第開心。

  以上就是我們班的活動區域情況,希望各位領導多多提出寶貴意見,謝謝~

  幼兒園宣傳片解說詞 14

  每天清晨是最愉快的時刻。一雙雙小手,從爸爸媽媽的大手中,被老師溫柔的手接過來。也許這雙手不夠剛強有力,但它具有神奇的魅力,能帶給孩子安全與溫馨。在家長們信任的目光中,孩子們美好的一天從這兒開始了~人們常說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”在我們幼兒園也不例外,一天的晨間活動也是一日活動的重中之重,這一學期我們幼兒園的晨間活動開展的豐富多彩,做到了班班有特色。每天早晨激情澎湃的音樂想起來的時候,幼兒園里充滿了歡聲笑語,他們盡情的享受著運動的快樂。孩子們在活動中找到了快樂,收獲了健康,人人綻放出燦爛的笑臉。晨間活動成為他們每天最盼望和最開心的時刻。從孩子洋溢著陽光般燦爛的笑容中,我們同樣也感受到了運動之樂、健康之美。我相信豐富多彩的晨間活動會給孩子快樂的童年留下揮之不去的美好回憶。多彩的晨間活動成為我們幼兒園最靚麗的風景。

  各位領導,請您移步隨我上接待室稍作休息,下面有請我們的王學芳園長做精彩的工作匯報。

  各位領導,請您移步隨我上二樓這兒本來是里面有各種圖書供幼兒共享。名為圖書室,實際為藏書室,由于教職工數量有限,沒有專職圖書管理員,大量圖書已被充實到各班圖書角。雖然書的數量不是很多,下一步我們會創造條件為幼兒提供豐富的適合幼兒閱讀的書籍,使圖書室真正成為幼兒探索知識的樂園。

  各位領導,請您移步隨我上大班藍天班我們非常注重培養幼兒的動手、動腦、動口的能力,墻壁上展示的都是孩子們自己的作品,每幅作品都編織著一個美麗的夢,一棵棵幼苗就在這里生根發芽了。進入藍天班首先映入眼簾的是房頂的掛飾,這是孩子們和老師一起制作的“幸福一連串”,預示著老師和孩子永遠幸福快樂。

  大班幼兒園的植物角是常識教育任務的一部分,是促進幼兒觀察力發展、增長和豐富知識的途徑之一。通過設置植物角,既可以美化環境,使活動室美觀、充滿生氣,也可使幼兒的生活更加生動有趣,豐富多采。

  藍天班這個學期的植物角主要是由每個幼兒用一個康師傅小面碗,里面種上蒜、小麥、豆子等植物。除了安排值日生按時澆水外,天氣好時大家一起端出去曬曬太陽,平時幼兒經常聚在一起觀察,看看誰種的植物先發芽,都長出了哪些植物,它們的芽有什么不同,哪種植物長得快等等。我們還和孩子們養了幾種小動物如:

  螃蟹、龍蝦、小烏龜等孩子們每天觀察,并且搜集了它們喜歡吃什么食物,給小金魚換水,讓小烏龜曬太陽這都是孩子們最高興的事情。孩子們在自然角里觀察著,議論著,十分感興趣。

  大班的孩子活動范圍擴大,喜歡嘗試探索,有較強的求知欲,在智慧樂園中我們充分調動了幼兒的動手、動腦、動口的積極性,根據我們的主題中的區角活動我們創設了:

  棋類、剪貼、夾東西、水上蓮花、制作花籃等一系列的活動,今天手工區內開展的是制作信封玩偶這個活動的目標是讓幼兒學會制作信封,能用信封制作信封玩偶。制作的材料:

  手工紙、素描紙、膠棒、剪刀、彩筆等。信封的制作方法是用素描紙向中間折疊后粘貼成筒狀。信封玩偶的制作方法是在信封兩邊剪下兩個洞當手。在彩紙上畫出小豬或是各種動物頭像的造型,并粘貼在信封上。將整個手套進去,從洞里伸出拇指和小指就是可以表演的新偶了。孩子們一起玩信封玩偶。讓孩子們在活動中體驗游戲的快樂,盡情享受成功的喜悅。各位領導,請您隨我到大班白云班:

  這是在進入“多彩的秋天”這個主題時,為了讓孩子感受秋天豐收的美麗景象,布置了“農家小院”的區角活動,讓孩子通過搜集各種農作物,水果、蔬菜等,讓孩子們認識它們的名稱,了解其特征

  及用處,還引導他們自己動手用玉米皮、麥稈等農作物材料進行編織手工藝品;其次,在這個主題環境的開展過程中,我們把孩子的作品:樹葉粘貼、種子粘貼等及活動內容以不同的形式表現出來。通過這個活動,使孩子對秋天的特征有了更進一步的了解。

  這是在“我是中國人”主題中,通過讓孩子制作京劇臉譜和搜集北京的名勝古跡幫助幼兒了解祖國,感受和體驗祖國的美麗、富饒、強大,又通過制作國旗,讓孩子進一步了解國旗是我們國家的象征,萌發作為一名中國人的自豪感。這幾張照片,是我們在進行這個主題活動時,留下的一點痕跡。

  請您緩步慢行,二樓有我們幼兒園的資料室(里面有各種書籍、掛圖、影像資料等是幫助老師們快速成長的寶地)、倉庫(辦公及幼兒活動中的用品、演出服都在這兒)、這是科學發現室。

  各位領導,請您移步隨我到中班彩虹班:

  中班孩子開始具有初步的規則意識,所以這學期老師們在環境創設中處處以“培養孩子良好的習慣,樹立遵守規則的意識為主”創設了“你追我趕”這一主題墻,利用孩子爭強好勝的心理,讓孩子在生活中處處以規則約束自己,形式良好的行為習慣。在圖書角中為培養孩子良好的閱讀習慣,讓孩子先學會輕輕走路、翻書、放書,讓孩子做一個文明人。

  根據孩子的認知能力,還創設了數學區,因為數學是一門抽象性、邏輯性很強的學科,由于受幼兒人數的影響。我們的數學活動大多以集體教學為主,老師不能深層次的了解每一個孩子,再加上數學的抽象性,讓孩子很難理解,通過自己的動手操作學具,孩子就能積累一定的數學知識。

  最有趣的是自然角,中班孩子的好奇心很強。遇事總喜歡問“為什么”,對于植物的生長,孩子同樣充滿了好奇。讓孩子把大蒜養在透明杯子里,每天給它澆水,觀察根的變化。孩子們發現水澆多了各位領導請隨我到一樓中班星星班:這是他們班的閱讀區:

  在幼兒園教育中,閱讀是幼兒園語言教育的一個促成部分,又是幼兒的早期教育的重要部分。通過閱讀區,幼兒可以建立良好的`閱讀習慣;幫助幼兒了解有關書面語言的信息,有利于幫助幼兒開拓視野,豐富知識;還是提高幼兒想象力、觀察力、理解力的重要途徑;還能保護幼兒對圖書的興趣,所以開辟閱讀區的確有著特殊的意義。

  這是他們班的區角活動“小巧手”:

  游戲和玩教具是幼兒階段認識世界,實現身心發展的主要途徑和學習方式。通過教師和幼兒一起動手設計的自制玩教具,更能貼切幼兒的生活,很多玩教具的材料都是我們平時沒用的東西,讓幼兒體會到變廢為寶的喜悅。在這個區域活動中,我們還投入了大量的材料,讓幼兒自己去動手操作,包括各種彩紙、橡皮泥、筷子、剪刀、膠棒等常用工具,讓幼兒在操作中鍛煉各種能力,例如:為了讓幼兒學會正確使用筷子,讓他們用筷子練習夾小紙團、花生米等,鍛煉了幼兒小肌肉協調能力;用橡皮泥制作月餅等東西,鍛煉幼兒團、壓、切、扣等技能。

  自然角是幼兒認識自然界的窗口,它為幼兒提供了天天接觸,長期觀察、親自管理、動手操作的活動場所。在這里,孩子們為自己種

  下的種子發了芽而感到喜悅和驕傲。這一切為孩子們增添了童趣,開闊了視野,激發了好奇心。同時通過管理,學到了簡單的勞動技能,萌發了對動植物的愛憐之心,陶冶了愛自然的美好情感。大自然這個豐富多彩的物質世界很值得我們用心挖掘和利用。

  娃娃家是幼兒渴望像成人那樣參加各種活動,在這里,幼兒模仿自己喜歡的角色,他們會在假象的情景下反映真實生活,而“娃娃家”又比較接近幼兒的實際生活,所以,小朋友們都很喜歡玩。通過玩“娃娃家”幼兒鍛煉了思維能力和想象力,共同感受游戲的快樂。

  各位領導請您隨我進入小班月亮班:

  自然角《生機盎然》小班幼兒對事物認識是感性的,具體形象的,而且自然角恰恰滿足了他們這種感知要求。每天,可以在這觀察植物的生長、變化。我們充分利用自然角,帶領幼兒動手動腦,不斷提高科學知識,激發他們的求知欲望,讓自然角成為幼兒獲取知識,發現科學奧秘,熱愛生活的一個重要角。

  娃娃家《開心樂園》小班孩子對家長或親人有種依戀,我們設置了《開心樂園》是為孩子創設一個溫馨、舒適、安全、可靠、充滿童趣的新環境,來幫助幼兒熱愛幼兒園生活,感受快樂,體驗快樂,讓他們覺得幼兒園在心中變得可親可愛。

  圖書角《智慧庫》環境對培養孩子的閱讀有著潛移默化的作用,因此我們選擇了安全、明亮舒適、安靜的教室一角。給幼兒提供了喜歡看的圖書,讓幼兒在互動中自然、主動的建構自己的知識經驗,從而獲得有效的發展。

  幼兒園宣傳片解說詞 15

親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

  運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,我們幼兒園迎來了“奧運精神永駐我心”秋季運動會。

  為了展示孩子們的風采,我們的老師精心設計,精心編排了適合幼兒年齡特點的游戲。我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,以奧運冠軍為榜樣,堅持訓練。現在,我們的小朋友們變得更能干,更自信了。

  瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。那現在就請我們的小運動員入場(音樂響起來)

  首先走過主席臺的是我們的國旗方陣,四名大一班旗手手擎紅旗,邁著堅實的步伐向我們走來,鮮紅的國旗,莊嚴威武,金光燦爛。祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的幼兒園明天更美好!

  大一班:緊跟在后的是大一班運動員,他們聰明、活潑、健康、快樂,他們信心百倍,在此次運動會上,他們將以奧運健兒為榜樣,努力拼搏,展現自我,不信,請聽他們響亮的口號聲:為我加油,為我喝彩!

  大二班:現在入場的是由大二班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體。看!他們肩并肩,精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:天天鍛煉身體好。

  大三班:又來了一群天真活潑小朋友,他們是大三班的小運動員。運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容。我們幼兒園注重培養孩子廣泛的興趣及能力,力爭讓每個寶寶都各有所長,能夠贏在人生的起跑線上。加油哦,孩子們,成功是屬于你們的!

  中一班:現在走來的是朝氣蓬勃的中一班的運動健兒,在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康,他們的口號是中一、中一,力爭第一。

  中二班:中二班的小運動員精神抖擻地向主席臺走來了。瞧他們神氣地模樣,也許十年、二十年、亞運會、奧運會賽專長上的'運動健將也有這些小運動員中的一員。爸爸媽媽希望你們象奧運健將一樣永放光芒。他們的口號是快快樂樂,身體健康!

  中三班:有一群小運動員高舉彩色球向我們走來,那一張張可愛的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。他們是中三班的小朋友們。中三班的寶寶們在部隊幼兒園這個金色童年的樂園里健康快樂地成長,我們相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現!他們的口號是:中三中三,非同一般。

  小一班:小一班的隊伍向我們開來了,他們的動作雖然不象哥哥姐姐那樣有力量,但我們堅信,在爸爸媽媽和老師的精心呵護下,他們一定能夠茁壯成長,成為祖國明天的棟梁。他們的口號是:我愛運動,我最健康。

  小二班:現在向主席臺走來的是小二班,他們認真的小模樣和買者稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。口號是:我運動我精彩小二班加油。

  小三班:秋天是多彩的季節,秋天是收獲的季節,秋姑娘帶著一群稚嫩可愛的但精神抖擻的小三班秋娃娃們來到了運動場上,他們將用自己多彩的筆,畫出一個絢麗燦爛的豐收運動會。他們的口號是:我運動,我快樂!

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