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大學個人自我鑒定

時間:2021-04-27 09:49:15 自我鑒定 我要投稿

大學個人自我鑒定范文

  自我鑒定是個人在一個時期,一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面是關于大學個人自我鑒定示例的內容,歡迎閱讀!

大學個人自我鑒定范文

  大學自我鑒定1

  四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。感謝我的母校,謝謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒,繼續努力,不斷進取,爭創高峰。在走向畢業后的社會工作之前,我為我的學習成果做了如下的下自我鑒定:

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨

  在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不僅鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

  現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流社會所迷失方向。

  大學自我鑒定2

  回首大學三年來的學習生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,正逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。并且我相信:用心做事一定能實現我的`人生價值!

  這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  在思想方面:我積極向黨組織靠攏,并且認真研習黨的十x屆x中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則,特別是十x大多的學習,使我從中學到了很多。

  在學習方面:我學習成績不是非常好,但是我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但在大三的一年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用計算機操作系統相關維護要領,并且對計算機網絡有了一定的熟悉,另外對網頁和平面處理也有了一定的了解。在大三下學期時,我還成功通過了華為網絡助理工程師的認證。

  在生活方面:我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但貪多嚼不爛,事半功倍,也搞得自己很疲勞。

  如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

  大學自我鑒定3

  三年的大學生活是我人生的關鍵點。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  思想方面,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,不斷的想黨組織靠攏,感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。

  并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  學習方面,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。由于所學的是建筑專業,因此非常注重實建筑相關軟件,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來同學經常找我處理建筑相關軟件出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決。

  再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但是說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  學習方面,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

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