- 相關推薦
大學大二自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為大家收集的大學大二自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
大學大二自我鑒定1
時光匆匆,步入大學已有兩年了。暮然回首,發現這兩年里還是有很多需要自己總結。
十年磨一劍,多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結束,就感覺身上擔子全放下了。抱著要將以前浪費的光陰彌補回來的想法,沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄取通知書步入大學,心態還未調整回來,整日沒心思讀書。存著得過且過、坐吃等死的心思,上課也不認真聽講。直到大一將近結束,自己看到那代表自己一年學習的成績時,才幡然醒悟。現在回想起來,悔不當初啊!大學的一開始沒有好好學習,跟不上老師進度,導致現在不得不花更多時間去打基礎。 大學,不同于初中和高中。大學,什么都得靠自己。再也沒有班主任在身后督促著學習;再也沒有任課老師主動來答疑解難。為此,自己曾迷惘過好長一段時間,感覺自己學習沒有了方向。不知要學什么,不知哪門學科重要,不知應如何去學。現在回想起來,感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了,主動性太差了,總要老師在身后催著才會努力學習,老師一日不出現,就懈怠下來。
不只是在學習上,而且在與同學相處上也不是很好。自己和同學的相處交流還不夠多,關系不夠緊密。主要是自己作息的時間安排上不夠合理,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,
不善言談,不敢與同學交流,交流又找不到話題,又擔心找同學交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業了,可連自己班有些同學都沒說上幾句話。總之,和同學聯系相處不是很好。
在未來兩年里,我要吸取之前的經驗,改進自己不足之處。
在未來兩年的日子里,我要多多與同學交流聯系,不能再像以前了。與同學相處,也可以鍛煉自己的`交際能力。這在步入社會后,是尤為重要的。俗話說的好,“一個好漢三個幫”,多幾個朋友多幾條出路,總有幫的上你的時候。反正,與同學多相處聯系,有益無害。
專業分完了,自己在所在專業總排名是倒數的。雖然自己已經醒悟開始努力學習,但前期拉下的課程不是那么好彌補的。通過上網所知,大四畢業后的去處只有三條:出國,讀研,工作。出國,家里經濟條件有限,父母每日辛苦工作,我也不想給家里帶來負擔,不用考慮了。工作,大四畢業就工作怕是找不到像樣的工作,也不用考慮。只剩下讀研,憑自己的成績是保研沒戲了,只有默默考研了。自己也要上大三了,也不早了,要為將來考研做準備了。
總結大一大二,自己還是有許多不足之處的;展望大三大四,自己要改正自身缺點,改善學習方法,發展自身長處。做一個合格的北郵人,相信自己,相信未來。等等老來遲暮,
不悔當初!
大學大二自我鑒定2
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特將大二學年個人自我鑒定如下:
從20xx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上。我有著良好道德修養,堅定的'政治方向。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上。養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大學大二自我鑒定3
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自我走過的路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自我的,規列日、周、月,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決學習方面的問題。經過這些,使我的專業知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。
在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓積極,在學生會、協會和其內部成員團結一致.。一年間,我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的`任務。
平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的主角,體會到賺錢的艱辛,也參加了節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎。
我在修好學業的同時也注重于。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學、初中的家教。培養了我的語言組織本事和本事。
作為一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標
大學大二自我鑒定4
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自我的堅持不懈的努力,我的弱項——英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時,課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自我的`專業知識水平。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動。我用心投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自我主持活動的能力。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。用心參加班級活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自我的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自我,鼓勵自我,鞭策自我朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,用心參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
大學大二自我鑒定5
時光如流水般匆匆逝去,在大二這一年的時間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了很大的我啟示。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自己的.同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現在許多企業的老板就是靠自己同學的協助才取得成功的。
大學大二自我鑒定6
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚的表情,自我的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自我。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的`懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國二級等級考試(C語言),不僅僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。那里留下了我的足跡與汗水。那里讓我明白學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有之說。學習更是一個不斷充實自我,完善自我的過程。所以它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。
雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自我能夠取得更優異的成績來證明自我的努力。
大學大二自我鑒定7
時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。現主要從這三個方面一一闡述。
學習方面。學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。
新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。因此大一的`學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節課,作業也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。
因此進入大二下學期后,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態度,態度決定一切。經過兩個月的學習,終于止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。
思想方面。個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。
生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節約了。
總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。
還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。
大學大二自我鑒定8
一個學期就要結束了,回顧這一學期,從進入大二開始,我更加適應了我的大學生活,如果說大一是新鮮激動的,那么大二則是踏實認真的,我知道,既然來到了這兒,那么就不能松懈,必須時刻都認真的去學習。
可能有些同學覺得既然到了大二了,那么就要開始去享受大學的一個生活了,去參加活動,去玩游戲,去體驗生活,可是我并不這樣覺得,我反而覺得時間變少了,畢竟大學一年的時間已經過去了,我又少了一年學習的時間了,我更是要抓緊機會,去把我該考的證書考好,把我該學的東西都學到手,而不能浪費在沒有意義的事情上面去,這一學期以來,我同大一一樣,積極的學習,認真的去教室上課,沒有出現過曠課的情況,有時候班級有曠課的,但是我卻并不去模仿,我知道我的時間很寶貴,不能浪費掉了。在圖書館的時間也比大一還多了一些,大一的時候我會參加一些學校的活動,讓自己更加融入大學的生活,但是大二我明白有些活動也是沒有必要去參加,我更應該把時間多花在看專業的書籍上,讓自己學到更多專業方面的。
周末的時間我也是不再去找一些沒有意義的兼職,大一可能是為了體驗社會,所以做了很多份不同的兼職,但是現在我更傾向于找自己專業合適的兼職,也是在周末的時間去做,讓自己對自己專業今后所在的行業有更多的一個了解,明白自己以后可以做哪些類型的工作,這些兼職也是讓我認識了更多的人,了解了這一個專業的發展方向是怎么樣的,在兼職中我更注重于找到自己的問題,這樣我回到學校也是能更有針對性的去把我不足的地方去改進,讓自己的能力得到一個大的提升。特別是我發覺我溝通的`能力是有所欠缺的,很多時候工作只知道埋頭干,卻和同事之間的交流比較少,這也是讓我要在今后去改進的。
一學期的學習,自己也是考取了專業相關的證書,工作讓我的能力得到提升,讓我更加明白我今后的方向是怎么樣的,同時在大學的日子也漸漸的少了,我也是要繼續的抓緊,不能在學習上面去松懈了。在大二的這個學期,也讓我更加清楚我在大學要學的是哪些方面,對自己所選的專業更加的有信心了,這學期的收獲也是特別的巨大。
大學大二自我鑒定9
孔子在《論語:里仁》里曾經說過“不患無位,患所以立”,這句話的意思是不應擔心沒有官職,而應擔心是否具備當官的能力。突然回望自己的一年半的大學生活,覺得渾渾噩噩,最多的是各種悔恨,各種無奈,各種浮躁,不過,應該也達成了自己的一些目標,從心里面還是有著一些激情。某日忽然看到這兩句話,遂大悟。
現在的我一想到大學過了一半,心里就非常不舒服,但是自己沒法改變這一切。下面對已經度過的1/2大學生命做一個總結。
在思想政治方面:一個人的價值能否實現,決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學三年以及以后的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久的20xx年x月便向敬愛的共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規范自己的學習和工作。我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,還通過各種途徑的學習黨知識,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己的思想更上一層。時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂于助人,積極進取,充分發揮黨員的先鋒模仿作用。經過我不懈的努力,又得到老師和同學們的認同,我會更加的努力,不辜負老師、同學們和父母的希望。大學,是我們學生將來走向社會的轉型過渡期。技術能力,是將來生存的根本;人際關系,是未來生活的必需。“建立良好周遭人際網”和“強化武裝個人能力技術”是我在這里生活的最高目標。思想上,我始終不渝地堅持和學習黨和國家的各種方針政策和先進思想。
在知識技能方面:學習技能是我們學生的根本任務。雖然在過去一年里,由于種種原因,學習成績未達到如我預期計劃般,但是我相信在巨大決心和信心的動力推動下,我可以在這一學年,把成績推上一個新臺階,一個前所未有的新高度。
如果說大二大三是一個分水嶺的話,那么大二下半學期便是這條分水嶺上最清晰可見的一塊界石。
大二的關鍵字是無奈混亂。就這樣把大二上學期給稀里糊涂地過了。快到期末的一次在一個群里和一個比較名牌的大學的同年級學生聊天的時候,才發現我當時擁有的知識是多么淺薄,別人大一學的東西我們大二才學,差距是如此的大。自己有點急了。學生以學為本,大學生更不例外,大學生肩負著祖國的未來。我清楚的意識到,只有掌握豐富的科學文化知識和過硬的專業技能,才能為祖國的發展做出貢獻。因此,以后的學習更加有針對性,學的更深入、更專業,列如:自學網站制作,學習了HTML、CSS、ASP和JSP等程序語言,還要掌握了三劍客、CUTEFTP等重要軟件的主要操作,接著又接觸并學習數據庫方面的知識。在這個過程中,我體會到,知識的連貫性、規律性和重要性,學得越深,越著迷,越有成就感,越能提高自己,比如,自學能力、邏輯思維和適應能力等。由于學習成績優秀在加強自身理論學習的同時,還要注重自己的動手能力的培養,堅持理論聯系實際,培養自己的創新意識和學習能力。
還有一件煩心的事就是英語四級,大二的我已經明顯感到了學習的壓力,英文成績不理想也不好升本,在我所有的其他時間內都基本上跟它干上了,但是它將我打的體無完膚,我必須承認對于它真的沒有一點興趣,哪怕一點點,但我還是頑強的跟他抗爭了兩年,但我在看到別人聽著音樂都能背單詞的時候,都能一次一次的過三四級的時候。我終于明白了一件事情,我是一個英語白癡。不過我會繼續努力的!另外計算機等級考試我也一定要過關!做出的選擇可能會盡可能的充實自己,因此以后的1年內我盡量要做的事情就是改掉一部分上面的壞習慣,努力的充實自己爭取能找到自己喜歡的工作。
在生活上方面:我和同學們和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
最后,對我的性格作個小結。我覺得自己最大的優點是比較樂觀,樂意幫助自己和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優點是做事情很執著,決不輕言放棄。然而我還有很多的`缺點:在自己事情沒做好時會比較毛躁,常常很長時間都放不下,這對我調整心態后開始新的目標是很不利的;雖然如此,我將會花更多的時間來認識自己的缺點,學會控制情緒,有效的避免短處外露。
未來的目標:其實對于未來我們每個人都不清楚,總是變化多于計劃,不過我覺得只要有一個目標慢慢的努力,就象forrest gump里面的阿甘,總會達到自己的目的的,我現在缺少的就是這種持之以衡的精神,以后的2年,要更加堅定的向著自己的夢想努力,向自己的目標努力,學習自己喜歡的東西,低調并且認真的思考,每天總結,不懂就問。大學是我們的青春,以后已經不會再有這么悠閑的學習機會了,所以應當多學習一些東西,而且現在我認為我沒有那么迷茫了,認認真真的努力走下去,好好的過好這1年,把成績爭取到優的水平。
路,是不斷有人走,才踩出來的。自己的路,自己走。一步一個腳印,踏實地走好以后的路。努力!
大學大二自我鑒定10
光陰似箭!
轉眼間我的大學生活已消逝了23了,我不能奢望留住時間,但我卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。
剛上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫩的表情,自我的臉上不由自主地有了微笑,似乎看到了當初的'自我。
大二的課程不緊不松,比大一有了更多的個人時間。我在學好學校的課程之余,也努力學習了考試的資料。
我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,面向世界,了解國情,努力成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的新人。
我熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。
大二一學年,我的課余時間幾乎有一半是在圖書館度過的,圖書館是一個很好的學習環境,那里留下了我的足跡和汗水。那里讓我明白學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習是一個不斷充實自我,完善自我的過程。
看書讀報是緊張的學習之余不錯的簡便休閑方式,不僅僅能夠陶冶情操,并且能夠開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自我的溝通表達本事,同時也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會所以荒廢學業。
在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自我。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它。待人熱情誠懇,講求誠信,友愛同學,尊師重道,樂于助人,與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自我身上找原因,并主動與對方進行溝通。
學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活已經劃上句號了,我將展開我的大三生活了。
大學大二自我鑒定11
時光飛逝,年的大學生活已經不知不覺的過去了兩年。轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有了進步。在過去的一年中我收獲了很多。
首先,在上學年的'學習實踐過程中,學到了理論知識并培養了一定的實踐能力;在學習上我認真學習努力提高自身的綜合素質。通過堅持不懈的努力,我通過了英語四級考試,并利用課余時間準備計算機等級考試,最終成功通過了計算機二級C考試拿到了合格證書。此外,經過不斷地練習CAD軟件的使用,也取得了CAD證書。
其次,在積極參加學校組織的活動中,使自己在與人相處中更加的了解自己,知不足而后改之;曾參加了系里祖組織的澆樹活動,從中感悟到勞動使人更有前進的動力。在不斷向黨組織靠近的過程中,對黨的認識也越來越清楚,離加入黨的愿望也越來越近了,同時也感覺到了一份壓力。
在生活方面,在暑期間曾去校外進行實踐。進入一家機械加工廠后發現自己不會的知識太多,還有很多方面需要學習和補充。
總之在過去的一年中,有失有得。在接下來學年中,將會一如既往的去堅持自己的目標,充分利用好有限的時間去學最多的知識培養最強的能力。
大學大二自我鑒定12
時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里,也發生了不少改變,下面是我的大二全面總結,傳承優點,改進不足。
在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨的義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。
在學習上,我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,并利用業余時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。
在工作上,作為班級的生活服務委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,并調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮斗。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班干部。
暑期時,曾做過兼職工作,鍛煉培養自己的工作能力,并從中積累經驗,為大四的實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極大得開闊了自己的眼界,還為以后的專業工作打下了堅實的基礎。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。同時充分發揚艱苦樸素的生活作風,勤儉節約,自立自強。團結同學,與人為善,與同學相處融洽。與寢室同學關系最好,在共同生活中我學會了發現別人的優點,欣賞別人的優點,學習別人的優點,凡事多包容。
總的'來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇于超越的有為青年!
大學大二自我鑒定13
光陰似箭,在不知不覺中大二的時光已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我鑒定:
工作方面,該學年我擔任了物流協會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜志的出刊工作,不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
在學習方面,平時經常出入于圖書館,吸取精神營養,為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的.速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續努力。
生活方面,能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。
總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,只有更好!
大學大二自我鑒定14
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的.課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校英語應用能力考試》(A級)、全國計算機二級等級考試(C語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。
雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。
大學大二自我鑒定15
進入大學已經兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長。回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一向在提高,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于專業的學習也有了自我的認識,人生的方向漸漸明確。
進入大二學年,專業課程的比重漸漸增大,使我對于自我的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,我體會到了現代社會需要的不僅僅是技術人才,更需要具有專業素養的.復合型人才。我們生活在經濟高速發展的社會,各行業間難免有些滲透關系。譬如做房地產的多少會懂一些、法學的知識,做監理的也要懂些結構才好。所以,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業相關的報刊、雜志及新聞等充實自我,使自我早日融入行業環境里。當然,除了專業課程的學習,我還在大二學年里順利地經過了四、六級的考試。課余時間則根據自身,報名參加了“新日語入門課程”的學習。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意,養成的良好習慣也要繼續地堅持下去。
在我大二學年里留下濃墨重彩的少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團(房地產研究協會)。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自我喜愛的社團,作為協會的會長留下來和一群有著同樣的同學們一齊,將它發展的更加完美。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一齊順利地完成了招新工作。還創新性的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷,使得我更堅信:一個協會的優秀并不在于這個協會的會長有多強大,而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協會付出的同仁們。在那里,我收獲的不僅僅是“優秀社團”、“優秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得與體會。我相信,這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。
回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那里留著面帶微笑為xx大學80周年校慶作做志愿服務的我;走過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;
隔著綠意盎然的草坪,館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個學校。回望那深深淺淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。
青春只此一次,我努力地讓自我的生活顯得豐滿有意義。大二學年競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員”的我,在思想上也不敢放松對自我的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。
歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,應對波瀾不驚的人生。