大二學生自我鑒定集錦15篇
自我鑒定即為自我總結,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的大二學生自我鑒定,希望對大家有所幫助。
大二學生自我鑒定1
時光荏苒,轉眼我已在這座美麗的學校中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自我的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自我變得成熟,學著長大。下頭就我大二學年的所有情景進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自我的堅持不懈的努力,大一下學期我經過了英語四級等級考試,之后大二下學期經過了計算機二級等級考試以及從業資格的證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合教師,課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自我的專業知識水平
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班團體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。積極參加班團體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際本事,為我今后走入社會打下基礎。
在實踐上,我積極參加各種活動,異常是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定,活動后認真進行、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自我主持活動的本事。
在修養方面,經過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養,此外我還參加了培訓班。在思想上,我積極積極,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節儉,艱苦樸素,不鋪張浪費。
作為學生,我們必須要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣
需要有智慧、毅力和恒心。的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。所以,培養和提高自學本事,是大學生必須具備的本領。當然,我們應當有些新的追求,僅有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。
經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的.系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自我的綜合素質。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想提高!
大二學生自我鑒定2
自從進入大學以來已經有一年,這一年里我過的非常的愉快和充實。我感覺到這一片天空特別明朗。我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
我一直嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的.洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。
我積極參加學校的各種活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強。學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。
我希望在我的努力下,我能收獲一個精彩的大學時代,為自己以后的人生之路打下堅實的基礎。
大二學生自我鑒定3
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在教師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合教師、同學開展各種課堂活動,并得到了教師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的`認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學的關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。 大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
大二學生自我鑒定4
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一雖曾迷茫過,但還是做出了不錯的成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生目標打下更加堅實的基帶不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此。
在我看來作為學生,不論你是大學生也好甚至是研究生也罷,學習永遠是第一位的。我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注意對專業書籍的研究,課余時間經常做做調查,也作為業余愛好學習了一些,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。
通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,同時增大了知識面。積極參加學校的各種活動。雖然我在體育方面沒有什么特長,但我是拉拉隊的隊長。在各種活動中,我充分感受到了我校豐富多彩的校園生活,培養自己的人際交往能力和團隊合作的'精神。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想。但由于校園生活的忙碌加上又修了雙學位,在校是斷然沒有時間去坐什么兼職的,即使做了我認為也是得不償失,所以我只有充分利用寒暑假時間,我多次成功開辦了初中生輔導班,既為社會多了些貢獻為,家里減輕了部分負擔,也讓我接觸了社會,大大提高了自我實踐能力和管理運用能力。20xx年暑假我在XX公司進行了實習,我的認真負責和成績受到公司領導的一致好評。
本人熱祖國和集體,關心社會時事。有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,對自己嚴格要求,有較強的自我控制能力,有較強的組織、宣傳能力,具有頑強的一直和堅定的信念,注重團隊合作精神和集體觀念。
大二學生自我鑒定5
在大一的時間里,剛來的我還是一個內向的大學生,雖然已經分配了寢室和班級卻并不愿意和誰說話。但是大一的生活卻是多姿多彩,軍訓、春游、野餐……老師和其他的班干部同學們安排了如此多的活動,讓我也不禁加入了他們的隊列。如今的我已經不在沉默,對于我而言這可能是最大的收益。
在學習方面我認真的聽好了每一節課,專心的在老師講課的空閑做好筆記,而且老師還會在下課后將學習的資料發給我們,讓我們的學習的更加順利。在課后我還會繼續復習,并找一些專業相關的書籍自己研究。在兩次的期末考試中我都取得了優異的成績。
在社交方面,雖然一開始我的性格比較偏內向,但是身為班上的財務委員,負責收集和管理班費的我在每次班級活動的時候也是一絲不茍的.參加并管理好自己的工作,在我認證的工作和學習后,得到了班上同學和老師的認可。
在修養方面,我在課余時間經常會看一些文化修養的書籍,并關注新聞,關心國家實事。不斷的提高自己學習能力的時候也不忘記提高自己的精神高度,做到文明與知識并行。
兩年時間雖短,但我也經歷了許多,改變了許多,除了課本知識,更多的還是在同學之間所學到的人際知識。在這兩年的財務委員責任中,我認真負責的沒有出現一次失誤,鍛煉了我的責任心,也加強了我的誠信觀念。在第二學期的學習生活中,我更是得到了“三好學生”的美譽。
如今接下來就是大三了,我們將要走出這令人不舍的校園,親身到社會中去闖蕩,去拼搏。我不知道我這兩年的準備夠不夠,這些知識能不能讓我在今后的崗位上做好。但是我知道,我在這兩年的學習后,我的心已經足夠堅定,就算我還不能做到最好,但我也不會看著它失敗,我會成功!
大二學生自我鑒定6
大學的竹簡上,我又寫下了一個春秋。在過去的一年里有得有失,得到的我倍加珍惜,失去的我努力挽回,馬克思說過 用今天的報道糾正昨天的錯誤 再用明天的報道彌補今天的不足 所以我會不斷充實自己完善自己 提高自己綜合素質。
在學習上,我仍堅持著大一時候的進取心, 大學的一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們自己在課下要學會自己鉆研,久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。今年的智育測評成績相比去年有所進步,我想這就是我用心加重視的結果。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,手機上瀏覽新聞,關注實事評論仍是我擴大自己知識面的主要渠道。暑期的服務生實踐活動讓我體驗了社會生活,真真切切感受到了廣大社會主義建設者的辛勞,所以我更加勵志把握現在的.學習機會。
生活中我克勤克儉,始終以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵守:熱情誠懇,與人為善,尊師重道,始終以贊賞的目光看待每一個人 這也讓我吸足了不少人氣。
期間,我分別擔任了院記者團的攝影部部長和院未來經濟學家協會的辦公室主任的工作,參與了其組織開展的活動,從中我發揮了自身能力的同時也學到了很多。此外,我已成為預備黨員,很快我就會實現我的黨員夢了,想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達能力 我勵志遵循大一制定的方案—每天記日記,經過一學年的堅持,終見成效,當初令我苦惱的說話只能說到句號 說不成段 有時候張口居然想不到詞的狀況,現在已不復存在,如今的我不怕說了 說起來也變絕了 這讓我更自信了 寫日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標我都以完成,接下來就直奔考研了,為了能再上一個臺階,我會加倍努力,至于缺點方面,我明顯感覺到自己在社會實踐過程中經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。對此,我將在以后的生活工作中繼續磨練,繼續總結。
以上是我對自己在上一學年度的鑒定,收獲與不足并存,我會一直在路上!
大二學生自我鑒定7
馬克思說過:“用今天的報道糾正昨天的錯誤,再用明天的報道彌補今天的不足。”所以我會不斷充實自己完善自己,提高自己綜合素質。
在學習上,我仍堅持著大一時候的進取心,大學的一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的.,這就要求我們自己在課下要學會自己鉆研,久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。今年的智育測評成績相比去年有所進步,我想這就是我用心加重視的結果。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,手機上瀏覽新聞,關注實事評論仍是我擴大自己知識面的主要渠道。暑期的服務生實踐活動讓我體驗了社會生活,真真切切感受到了廣大社會主義建設者的辛勞,所以我更加勵志把握現在的學習機會。
生活中我克勤克儉,始終以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵守:熱情誠懇,與人為善,尊師重道,始終以贊賞的目光看待每一個人這也讓我吸足了不少人氣。
期間,我分別擔任了院記者團的攝影部部長和院未來經濟學家協會的辦公室主任的工作,參與了其組織開展的活動,從中我發揮了自身能力的同時也學到了很多。此外,我已成為預備黨員,很快我就會實現我的黨員夢了,想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達能力我勵志遵循大一制定的方案—每天記日記,經過一學年的堅持,終見成效,當初令我苦惱的說話只能說到句號說不成段有時候張口居然想不到詞的狀況,現在已不復存在,如今的我不怕說了說起來也變絕了這讓我更自信了寫日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標我都以完成,接下來就直奔考研了,為了能再上一個臺階,我會加倍努力。
至于缺點方面,我明顯感覺到自己在社會實踐過程中經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。對此,我將在以后的生活工作中繼續磨練,繼續總結。
以上是我對自己在上一學年度的鑒定,收獲與不足并存,我會一直在路上!
大二學生自我鑒定8
進入了大二,有了不一樣的生活,比大一更加忙碌,也比大一多了很多的學業,是這學期來比較大的變化,讓我覺得時間都不夠花了。現在大二上學期即將進入結尾,我來對自己這學期進行自我鑒定。
由于大二學業增多的原因,我的重心很大程度上移到了學業上,對待學習更加認真了,一周絕大部分的時間都在上課,為了把這些學業進行一個好的劃分,平衡學習,所以我為自己制定了學習計劃,讓自己把所有課程的學習都很好的學到。平時有時間,會去老師辦公室請教問題,盡可能讓知識被及時學會,而不是放在后面不管。經過一個一個學期的努力學習,我的成績有了很大的提升,從原先中等的成績上升到班上前幾名的成績,在學院專業的成績里面也都有提高。本學期的學習提高了,這也讓我有了更大的動力去學習。
這個大二,讓我發生了很大的改變,由于在回顧大一時的`自己,發現自己有特別多的不足,所以在大二,我就一一的改過來了,讓大二的自己變得更好了。上課從原來踩點到提前到達教室學習,睡覺從原來熬夜變成早睡,并且還養成了生物鐘,都不需要鬧鐘提醒,我就能起床了。再有就是在上課的時候,我開始注重學習,不玩手機了,把時間都放在學習上,認真的聽老師講課,做好每節課的筆記,回宿舍后還會對當天學習的知識進行溫習。從改掉的不足來看,我才知道自己原先的大一生活過的是多么的混沌,自從改掉之后,我才發現生活原來這么的光明,感覺前方的道路再也不迷茫了。
大二第一學期的自己,開始往更好的自己前進,盡自己所有的努力,去把缺點改正,把優點發展起來,更懂得取長補短。除了了學習上,就是生活上,也是有不同程度的變化,我交友開始主動起來,以往都是被動的,這使得自己在大一的時候沒有交到什么朋友,所以大二我因為自己的主動,對人愿意付出真心,所以擁有了很多有共同興趣的朋友。另外就是愛上了戶外活動,特別喜歡爬山,尤其是成功爬到山頂,那種感覺真是特別的棒。
大二第一學期過去了,我很期待下學期的自己,我覺得我可以有更大的改變,在這大學里,讓自己不斷的進步,為大學畢業做準備。
大二學生自我鑒定9
工作上,在大二期間我一直擔任本年級團委學生會組織部部長一職。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。任職期間,我認真開展年級、社團的各項工作并順利完成。今年假期期間,我還參加了管理學院組織的暑期社會實踐活動。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強。
在工作方面問題也存在很多,感覺自己還是沒有盡到全力,有些事情也沒有做到盡善盡美。做每一份工作都是十分的不易,雖然組織部長是一份小小的工作,但我還是受益匪淺,無悔自己當初的選擇。
回顧大學近兩年的`生活,平淡而又充滿樂趣。有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大。
在大二學年我積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。盡量與舍友、同班同學搞好關系,與同學互幫互助,并結識了很多其它學院的同學,成為了很好的朋友。生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加團組織生活及學院和班集體的各項活動。身體是革命的本錢,課余時間我注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽。
大二學生自我鑒定10
在學習中,做到謹慎、勤奮,相信功夫不負有心人。努力學好各門專業課,積極思考,銘記“學而不思則罔,思而不學則殆”。由于各門專業課要求以小組形式來學習,所以在小組學習過程中,積極發表意見,強盜團隊合作精神并起到組織和表率的作用。通過這一學年的努力學習中,學習成績保持名列前茅,這是對我的努力的肯定,但“不進則退”。我的成績退居第二,但并沒氣餒,并總結了這一學年來學習的效果和各種經驗教訓,相信在第三學年可以激流勇進,爭取奪冠!
當然,作為團支書,組織了各種大大小小的活動,如主持推優大會,組織班里同學參加團日設計活動,并取得良好的效果,并在第二學期組織全班同學往大夫山單車游!這一天大家玩的不亦樂乎。作為團支書還積極起到榜樣作用,積極參加各種筆袋拉拉隊,為場上的健兒加油。
大學的生活的多姿多彩的。作為一名大學生,校園生活不能只有學習課本知識,還應該積極參加各種活動,增強自己的人際交往能力和團隊合作能力,以促進自己全面發展,并達到勞逸結合的目的.。第二學年中,本人參加全民健身月活動,為我們班級取得冠軍貢獻了自己的一份氣力,組隊參加班報設計大賽并取得三等獎,積極參加英語十項技能大賽和數學競賽,以增強自己的競爭力和臨場應變能力,并取得數學競賽三等獎。在社會生活中,本人積極保持與社會聯系,周末到各大貿易區、各大高校游玩,以培養自己的社會洞察力和人文精神。
綜上,本人度過了有意義且豐富多彩的大二生活,并有信心續前程,創造第三學年新輝煌!
大二學生自我鑒定11
拿到這一張寫著自我鑒定的紙張時,我才發現我已經是一名即將步入大三畢業生的學子了。還記得剛進入大一時,我以為這三年應該會是非常的漫長,所以不用急,我們慢慢來。只要我們一直在前進,就肯定可以趕得上。可事實告訴我,這三年并不長,它短暫如瞬間,如果我沒有抓緊它,它可能就已經無聲息中消逝了。
我高考失誤,所以我只能選擇就讀本省省會城市的一個大專學院。剛開始我對自己感到非常自卑,甚至和高中同學都不再聯系,我沒有辦法去接受更好的他們,因為現在的我實在是太墮落了。但后來我逐漸的感知,無論是一個怎樣的平臺,只要自己愿意努力,愿意去突破自己,這又有什么難的呢?我有真正在意的是什么呢?是臉面嗎?還是自尊?我想自己也許是走錯了方向,讓自己在迷途中不知反省。所以在大學一年級下期之后我便徹底的覺醒了。我開始好好認真的上課,也開始學會融入一個個的集體之中。我可以在這一片天地之上展示自己,盡管它只是一個大專,但你不曾知道,現如今有多少的人甚至連大專都沒有上。每次想到這里,我就開始逐漸自信起來,好歹這也是一個大學,請不要輕視它!你只有在內心漸漸的敬佩它來,你才會更加的`積極向上,觀念也才會走上正軌。
大二這一年,我就像一個知錯的孩子一般努力的改正自己,為彌補之前浪費的光陰努力的作出改變,逐漸的我獲得了院獎學金,我也成為了讀者協會的會長。這一系列的成長都讓我正確的認識到關于“人生”這個概念。許多本科生進入大學之后不斷曠課遲到,甚至被學校退學,而作為一個大專生的我卻能在這片天地展露自己的頭角,這是多大的諷刺,也是多大的榮耀。被迫選擇和個人選擇往往會出現不同的極端,不知自省的人往往會落入地獄。只有一步步踏實往前走的人才能收獲到最后勝利的曙光。所以說這個世界,必定還是公平的。
大學兩年讓我成長了很多,讓我也成熟了很多,我會像個大人一樣迎接我的此次畢業,在未來的道路上,我會逐漸變得更好。“人往高處走”,我也會更像個“人樣”去做一個更好的自己,無論將來會面對怎樣的難關或者質疑,我都會拿出自己最高的姿態應對,我能做好,我有自信,所以請不必質疑我的身份,請讓我去展現自己。我會爭取每個機會去展示自己,實現理想!
大二學生自我鑒定12
在大二這一學年,我經歷了身心的成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的'認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓并順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,通過總結上一學年的不足并加以改正,很據實際情況制定詳細的學習計劃,堅持實施,我的學習成績有了很大的提高,并獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗,將理論與實踐相結合,更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下,還利用課余時間去圖書館閱讀其他書籍,擴展自己的視野,發展自己的興趣。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題,避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動,鍛煉自己的能力。
在工作上,這一學年我雖然沒有擔任班干,但班里的事我一定積極主動幫忙。作為宿舍心理委員,我認真聆聽舍友們心理上遇到的問題,給她們提供可行的解決方法。
這一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業實驗課動手操作能力還有待提高。總結大一大二的大學生活經歷,彌補自己的不足,對于大三,我會以更好的狀態去做好。
大二學生自我鑒定13
一轉眼我的大學生活又過去了一年,在大二這一年里總感覺自己什么都還沒干,但一年卻又過去了。而這一年里感覺自己好像也是沒有什么進步,依然是保持著大一的狀態。除了過年回去時親戚朋友都說變胖了之外好像沒有什么改變,但自己照著鏡子看高三畢業時的照片卻也發現了一些差別。就是青澀的那種感覺變得淡了一些,但也還是有著一絲,或許等我工作之后這種青澀的感覺才會徹底消失吧。在這個大二我除了年紀長了一歲之外,就是開始對于為人處世有了一些的經驗,開始明白了什么樣的人需要遠離,什么樣的人可以近一步在接觸。這些都是經歷過之后,吃過虧之后才慢慢的有所體會,否則就算是別人講再多也是沒有用的。從小到大很多道理我們就聽父母說過了,但是依然還是會在哪些方面吃虧,畢竟不是自己親身體會的很難有所感觸。
在這一學年里,我在生活上還是保持著自己以往的狀態,自律且自覺。我一直認為只有足夠自律的人才能夠做成他自己想要做到的很多事。所以我也是一直保持著自己自律的生活,不管是遇到什么外界因素的影響也是盡量不讓這些打斷自己生活的節奏。在早上依然會堅持去晨跑,只有一個好的身體才能夠讓自己在學習時能夠有更加集中的精神和更充沛的精力。而在和朋友相處上,這一年的我不再像以前一樣那么單純了,我也開始和一些不懷好意的人拉開距離。讓自己和那些更優秀的人接觸,也開始學習起那些成績好的同學,開始沒事就泡在圖書館。圖書館也確實比寢室學習起來更好,能夠讓人更加的集中自己的'注意力,不像在寢室會被打斷自己的思路。
在學習這方面我也是付出了更多的努力,除了在上課的時候集中注意力聽講之外,在下課也會自己看起網上的教學視頻學習起來。在遇到一些困難的問題自己不能夠解決的時候也不會因為不好意思而憋著不說,而是會立馬去向那些成績好的同學討教,如果問題還是不能夠解決的話再去向老師詢問,爭取讓自己解決這個問題。而我這么努力的情況下也是得到了一些收獲,讓自己收獲了同學的友誼的同時也獲得了老師對我的贊賞。這也讓我對于未來大三的實習有了更深的自信,我相信到時候我也能夠在工作上有著優異的表現的。
大二學生自我鑒定14
回首過往,我突然發現,我擠過了高考的獨木橋,來到了彼岸的大學已經兩年了,站在大二的最后一學期,突然間有些感慨。
在大二,我還參加了學校的社團,并擔任副會長一職,積極的組織活動,還在團隊中收獲到很多寶貴的經驗,還認識了很多的興趣相投的朋友。
大二的我們已經沒有了剛進大學大一的時候那么迷茫,開始變得成熟一些,開始考慮以前沒有考慮的事情。我開始從各個方面完善自己,也是在為自己之后畢業做準備。畢竟來大學走一遭,不能白白的走啊!總是要帶走一些有意義的東西,例如知識和本事。
我除了好好的學習課本知識以外,還在努力的學習另外的一些技能,也團結身邊的同學,同時還會抽時間去做志愿者,去提升我的自身經驗。
我立志去做一個將來對國家有用的人,而要做一個這樣的人,就需要能力,而這些能力的來源就是好好的學習。這樣的'目標開始使我大二第二學期的生活緊張卻充實,繁忙也有輕松的時候。
如今的我,還開始要準備迎接大三的到來。同時因為我的努力,我的三個方面開始得到提升。
這三個方面分別是學習、思想、能力的進步。學習方面,因為我的不懈努力,我的成績也是有了很高的提升;思想方面,我緊跟國家的指導方針,心智也得到一個飛躍;能力方面,我因為利用課余的時間去學習,并且做了很多社會實踐,這使我有了很多的經驗去面對社會上的那些事情或者工作。
大二學生自我鑒定15
一個學期的時間是真的很短,在我不經意間就結束了,這學期我的個人表現總體還是不錯的,不過現在細想起來還是有著些許令自己不滿意的地方。在這個學期,我的變化是極大的,特別是跟大一的自己對比起,真的就是天壤之別,可以說我從這個學期開始就正式的適應了大學的生活,開始往學習的方向邁進了。
大一的時候,我屬于剛脫離牢籠的小羊,到處的玩耍樂此不疲,心思一點都沒在學習上,好不容易沒有了家長的監督、老師的嚴厲,我的天性就被釋放了出來,一學期下來基本上沒學到什么東西,導致期末考試的成績我非常的難以接受,我對自己的管束能力是真的差,這學期我也是做出的改變。首先我開始變的自律起來,按時睡覺吃飯,只有這樣才不至于被自身因素影響到我聽課的'質量,以前我上課吃東西,睡覺的情況常有發生,這個學期我可能就是班上上課最聽話最認真的那個人,因為之前大一落下太多知識點了,我不得不花時間去把之前大一的東西再學一遍,完全是靠自己,看不懂就借班長的筆記看一看,我這個學期就相當于學習了兩個學期的知識,我能彌補回來,就已經非常值得慶幸了。
這個學期我也是非常注重于個人身體素質的增強,一個大學生不應該一天到晚只是躺在寢室里,我明顯的可以感覺到自己之前頹廢了一年,身體素質都變差了,容易感冒、稍微運動一下就氣喘吁吁的、身體都變得圓潤了起來,這樣下去絕對不是個事,早上晚上我都會給自己定下目標3000米長跑,一定要跑完,在寢室閑下來了,我也會開始鍛煉自己,身體是本錢,我可不希望以后走出社會,自己是一副非常糟糕的身體。
我為了能讓自己的個人生活充實起來,我也是在學校找了一份兼職的工作,學校食堂的打菜工作,因為我深知學生們的痛處在哪,食堂阿姨在打菜的時候,都會手抖,而我就不會啦,所以在我這個窗口排隊的同學也是最多的,一方面增加了自己的工作能力,一方面也是給自己賺取生活費,一舉兩得,我覺得我要開始脫離父母的照顧了,先是生活費靠自己解決,后就是慢慢的學費我也自己交,這是我想在大學做到的事情。
對于自己這學期在學校的表現,我也是有覺得做做好的地方,那就是跟同學們之前的相處太少了,雖然說我把時間都花了在有意義的事情上,但是跟同學之前的相處也是很重要的,同學之前的相處之道可以對應于以后跟同事的相處,這個方面我要做到有所整改。
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