初中畢業(yè)自我鑒定15篇
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編收集整理的初中畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)自我鑒定1
三年的初中生活即將結(jié)束。回首過去，剛踏入實中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導(dǎo)，還記得同學(xué)們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過的辛酸。現(xiàn)在想起在度過的三年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對于這段時間的學(xué)習(xí)和生活，我不是個失敗者，也不是個成功者。
初一剛?cè)雸F時，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當(dāng)走過同學(xué)們的.身旁時，他們都會用很羨慕的目光望著我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝，歲月的增長，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個現(xiàn)代化建設(shè)，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新！”
三年的初中就像一場夢，一個開心的夢，馬上就要和3年的同學(xué)說再見了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
初中畢業(yè)自我鑒定2
本人遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信，熱愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動。勤動手，勤動腦，熱愛體育運動。認真學(xué)習(xí)法律知識，堅持黨的方針。能拒絕不良誘惑，分辨是非能力較強。
初中畢業(yè)自我鑒定3
我自認為無愧于初中三年，初中三年生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
作為一名共青團員，我時時謹記團的教導(dǎo)，嚴格遵守團的章程，忠實履行團員義務(wù)，嚴于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。
作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。
為了提高自己的競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學(xué)科。我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外，還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。
這些書不僅豐富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的`品位。體育不是我的強項，可我通過它來磨煉我的意志，增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅持，一天不拉。此外，我還愛畫畫，唱歌，做手工。
在寫這封自我鑒定的時候，回望來路，回望過去，我知道我的未來不是夢。
初中畢業(yè)自我鑒定4
時間如箭，轉(zhuǎn)眼間已站在面臨畢業(yè)的門檻上，回首珍貴的初中校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué) ，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的`閱歷生而不懈奮斗。
即將踏上社會的我，將會體驗到實踐出真知的道理。“理論是灰色的，生活之樹常青” ，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的美麗人生!
初中畢業(yè)自我鑒定5
我是一名活潑開朗的男孩，我喜歡廣交朋友，因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己，因此，我與班里班級同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人，經(jīng)常解答他人不懂的問題，身為一名班長，我積極配合老師的工作，并盡力完成。作為一名合格的.學(xué)生，我以身作則，能正視自己存在的問題，努力改正錯誤，奮發(fā)圖強。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍，并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝，回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼。現(xiàn)在，我要把成為一名重點高中的學(xué)生作為目標(biāo)，并以此加倍努力，將來用學(xué)到知識報答自己的祖國。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)班級同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，班級同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和班級同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
學(xué)習(xí)上，我有較強得自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己得學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到得見解。并取得了較好得成績。
在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人得意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。我會努力在今后得學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極得生活態(tài)度。提高自我審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中得美。在未來得生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)
初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
初中畢業(yè)自我鑒定6
我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長；喜歡歲月漂洗過后的顏色；喜歡那沒有唱出來的歌；更喜歡和你做一生一世的好朋友！
彩虹總在風(fēng)雨后；秋實總在春花后；孤獨總在寂寞后；珍惜總在錯過后；眼淚總在受傷后；笑容總在玫瑰后，愿你的好心情總在每天天亮后！！經(jīng)歷了中考的洗禮，我不得不面對高一的生活。這是一個新的旅途，我即將啟程！
現(xiàn)在回憶起來，初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進了xxx中學(xué)，耳聞那兒是個噩夢開始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受，只是以前從來沒有這種感受，直到收到了錄取通知書，我知道我必須邁開這一步。高中生活再我心中是個陌生的名詞，因為我面對它不知所措。很快就要開學(xué)了，新的.啟程必將在我心里重重敲打一番，讓我有一個適應(yīng)的過程。旅途也許艱難，但我需要面對的勇氣！希望一切是我多慮，希望高中生活是美好燦爛，煥發(fā)光芒的！寄希望于未來。但愿不要事與愿違！我想向您道一聲最真摯的話語：老師，您辛苦了。和同學(xué)們一起，，我們走過這讓人刻骨銘的高三。；和你們一起學(xué)習(xí)，打鬧的日子，是我過的最快樂的時光。這里面，有笑，有淚，現(xiàn)在都變成了美好的回憶。你們的笑臉，將銘記在我的心里。
舍不得和學(xué)校說一聲，再見舍不得和老師說一聲，再見舍不得和同學(xué)們說一聲，再見。但是，世上沒有不散的筵席。那么，讓我們對美麗的校園說一聲珍重對時刻關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師們說一聲，珍重對身邊的朋友說一聲，珍重然后，我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程！
初中畢業(yè)自我鑒定7
該生熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)。該生力求上進，生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。工作認真負責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，該生在初二、初三年兩度被評為校級三好生。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的`能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
課余，該生積極參加體育鍛煉，體育成績達標(biāo)。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名；39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。
該生將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn)，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春！
初中畢業(yè)自我鑒定8
時光荏苒，歲月如梭，不經(jīng)意間我已經(jīng)是個初三的學(xué)生了，馬上就面臨了中考，面臨了要離開這所生活了三年、學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校了，我心里其實是充滿著期待了，對未來自己要上的高中的期待，對之后同學(xué)和老師的期待，當(dāng)然離別在即，心中還是會有絲絲不舍的情緒，讓我不由自主的回憶這三年的點點滴滴。
現(xiàn)在想來，初中這三年，好像是我真正長大的三年，不管是行為上還是心智上，都會有自己獨立思考的空間在，而不是向之前，一出問題，首先想的就是告訴父母、告訴老師，遇到自己不能解決的難題時，眼淚就先掉下來，突然發(fā)現(xiàn)初中三年，自己哭的次數(shù)減少了很多了，我發(fā)自內(nèi)心的感覺到我長大了。
行為上，在初中學(xué)校學(xué)習(xí)了三年，因為是寄宿生，除了放假，其余時間都是待在學(xué)校里的，行為受學(xué)校規(guī)章制度的約束，在學(xué)校氛圍的長久熏染下，行為上會從被動的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時遇到總沖撞自己的人，忍不住火氣想上手的時候，腦海里會下意識的想到，打架是不對的，不能打架，而能約束自己的行為，不會因為自己一時的沖動就去揍別人，漸漸的連我家里人都覺得我沉穩(wěn)了，長大了。
心智上，初中三年正是自己十幾歲的時候，正是自己長心智的時候，在一些事情上面，自己更愿意親力親為，也開始有了自己的隱私，也對于很多的事情和道理，自己都愿意獨立思考，有了自己獨特的思維方式了。比如學(xué)習(xí)的時候，開始注重獨立思考，而不像之前一樣，一遇到不懂的問題，沒有自己思考的時間，就張口問甚至直接空出來不答。現(xiàn)在遇到難題了，自己開始獨立的去解答，實在解不了的時候才會去求助其他的同學(xué)和老師，而且心里已經(jīng)開始行為一種意識，一定要解出來為止，漸漸地自己的答題效率提高了，學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)的提高了。
初中三年的時間過的.很快，我也馬上就要離開這所學(xué)校了，我剛進來的時候是忐忑不安的，但是我離開的時候，卻是期待和向往的，初中的生活改變了我，我真的深深的感謝初中的生活，初中的老師和初中的同學(xué)們，這里的一切將會成為我人生中一抹亮色，一筆財富。
初中畢業(yè)自我鑒定9
過去的半年，是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識，失敗著、痛苦著，但我始終在前進著。
期末考試終于都結(jié)束了，但還是讓我喜憂參半，因為我總是犯一些老-毛病，就是對許多題都拿不準(zhǔn)，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個從初中就有的壞毛病，我想我也應(yīng)該改一改了!
總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
1.在學(xué)習(xí)上，我懂得的知識更多了，學(xué)的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘，我由初中的只聽多半節(jié)課，到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)Ｐ牡寐犎耍郧安涣?xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，語文也幾乎每周寫周記，這對我的水平有了大大的提高!
還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時向老師詢問，但在化學(xué)方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他，畢竟，這也是學(xué)業(yè)的'一部分!
2. 在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，并互幫互愛，尊重師長，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
3.在體育方面，我是一個活潑好動的人，平時上操時我做得比較認真，體育課上，我也積極參加鍛煉!
總而言之，這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。 在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中， 體會到了知識就是人的力量源泉，學(xué)習(xí)要懂得掌握方法，掌握技巧，對于知識要去理解，不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的問題，想出相應(yīng)的措施，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，老師們都提過，高一是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，高三能否學(xué)好，需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實事求是，恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實現(xiàn)。
1.要認真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹，對學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，
初中畢業(yè)自我鑒定10
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的'工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
初中畢業(yè)自我鑒定11
三年來，初中各方面成績都不錯，各有心得。
在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴格要求自己；通過學(xué)習(xí)政治，我學(xué)到了真善美，學(xué)到了做人的道理:尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體；有時，我還參加學(xué)校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動，如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽，班級團體安排的學(xué)校公告欄的布置，班級的黑板報等。在思想和行動上，我向團支部靠攏，加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
在智育方面，我在學(xué)習(xí)的過程中有一些不足，但我也盡力學(xué)好各科，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間；我熱愛文學(xué)，經(jīng)常閱讀余和朱自清的名著，有時還參加各種征文比賽或朗誦比賽，試圖拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己的.其他能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文代表，協(xié)助老師做各項工作。希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在身體和審美方面，我積極參加體育鍛煉、體育課或其他考試，并認真對待，全力以赴不斷提高身體健康水平，鍛煉堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學(xué)。在業(yè)余時間，我經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高身體素質(zhì)。
除此之外，在家里，我很尊敬長輩，經(jīng)常幫家里做家務(wù)。
但通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是吃苦精神不夠，具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上不夠“鉆”和“擠”。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之后，我會努力提升自己，培養(yǎng)吃苦精神，這樣才能保證以后的學(xué)習(xí)成績能夠有所提高。
我將通過上一層樓梯來努力學(xué)習(xí)。
選定初中畢業(yè)檔案的自我認定(5)三年如流水般逝去。回顧過去，在這個多姿多彩的季節(jié)里，我取得了一些成就。我希望我將來能做得更好。
我初中三年努力學(xué)習(xí)，懂得上進，課前預(yù)習(xí)，課上認真聽講，課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種對完美的追求，所以我彌補自己理解不了的漏洞，在學(xué)習(xí)中做一個“完美的人”，不會出現(xiàn)重復(fù)的問題，從而造成人生的失敗和遺憾。我有自己的學(xué)習(xí)方法，不斷尋求新的高效的適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我知道，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是先學(xué)會做人，做一個有知識、有教養(yǎng)、有理想、有抱負的少年。所以我嚴格要求自己的言行，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛集體。
同時，作為班長，我是班里的凝聚點，所以我自己以身作則，積極參加班級和學(xué)校組織的各種活動，組織同學(xué)有條不紊的加入其中，為老師分擔(dān)班里的事務(wù)，做老師的得力助手。
久而久之，我從一個剛上初中的懵懂少年成長為一名全面優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的時光，以百分百的精神迎接更好的明天。
初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，很快我們就要迎來人生的第一個里程碑——中考。中考之后等待我們的是更廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著結(jié)束。初中畢業(yè)生評價自己。
而是新旅程的開始。三年的初中生活，是我人生中很短的一段，是閃光的一段，包含了汗水和收獲，對我的人生線起著至關(guān)重要的拉平作用。
初中畢業(yè)自我鑒定12
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”XX縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神
我歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時間的`排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強，思維敏捷，初中學(xué)生畢業(yè)個人自我評價。對問題有到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中畢業(yè)自我鑒定13
回顧三年的大學(xué)校園生活。在這即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和體會作一個小結(jié)，對自己進行作一個鑒定。并以此為我今后生活的指南，工作的奠基。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩成長到一個能為社會做出貢獻的青年，我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認識和定位。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不懈怠。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓(xùn)練，并取得了一定效果。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如學(xué)生會的競選，院系組織的演講比賽等。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過義工、志愿者、推銷員和業(yè)務(wù)員等，有時會感到累，但可以學(xué)到很多東西。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人
和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的`人生。通過三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。并且自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多人，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
初中畢業(yè)自我鑒定14
1. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔(dān)任生活委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名合格的初中生。
2. 該生在校期間，認真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
3. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的初中生。
4. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格初中生。
5. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的初中生。
6. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格初中生。
7. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
8. 該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的`工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
9. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的初中生。
10. 該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
初中畢業(yè)自我鑒定15
我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學(xué)校組織的各項活動；
與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；
雖然即將畢業(yè)，但是以中考并不意味著結(jié)束，而是新旅程的.開始，相信明天會更好。
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