建設工程管理電大畢業自我鑒定

時間：2024-04-16 19:00:21 夏杰自我鑒定我要投稿

相關推薦

建設工程管理電大畢業自我鑒定（精選18篇）

　　自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的建設工程管理電大畢業自我鑒定（精選18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

建設工程管理電大畢業自我鑒定（精選18篇）

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 1

　　我是xx電大20xx年xx學生。雖然已有全日制專科文憑，但由于在日常工作中仍深感相關知識的欠缺，于是我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，20xx年的現在已修完全部課程，就要畢業了。在兩年多來的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。這一段時光不但充實了自我，增強了工作能力，提高了思想文化素質，同時也讓我結交了許多良師益友。回顧這二年多的學習歷程，感受頗多：電大的.學習不同于脫產學習，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成。電大學校采取的網絡+面授的教學方式中，也使我們體驗到了教學方式的多樣化。這種靈活教學充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便，使我們能根據自己狀況做調節，通過各種方式獲得知識。雖然日常自己的工作繁忙壓力大，但為了學好所有的學科，除上課時間認真聽講外，我還經常上網查閱資料，進入電大網站練習習題，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話、QQ等形式向老師請教，高質量地完成了各科作業、社會實踐調查報告和畢業論文。

　　電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題。感謝電大提供給我們可以再學習的機會，使我們得以提升自己的素質修養，三年的電大生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富！

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 2

　　畢業之際我非常充實，這確實讓我感覺很有動力，希望以后能夠做出更好的成績來，學習工程管理這個專業，我也認識到了這個專業的重要性，在這方面我也是比較認真的，這對我的專業能力也是一個很不錯的提高，過去的幾年時間，讓我感覺很充實，對于大學幾年的時間，我也應該要對自己有客觀評價。

　　在學習當中，我感覺在學習方面，自己所需要努力的方向還是比較多的，這方面我也是意識到了自己各方面的成績，這對我個人能力確實是很有信心的，在這畢業之際，我也是積累了很多的經驗，我比較注重專業知識，在很多時候我都會虛心的去請教，周圍的同學，遇到自己不懂的知識，我也會虛心的請教，我還是感覺自己這方面很有動力的，這也讓我對接下來步入社會之后更加的有底氣，我在專業方面，多次參加學校的專業技能大賽，我感覺還是有很多進步的，在專業技能上面，我也是認識到了自己的水平，我自己也會花時間去鉆研，上課遇到不懂的知識，我就會去和老師請教，然后私下也會自己去琢磨。

　　工程管理，這個專業讓我感覺自己很有動力，我也覺得自己應該要朝著好的方向發展，確實很多方面都是有所提高，在平時的實操課上，我是比較積極的，也會去主動的鉆研，因為我需要有這樣的環境去接觸更多的東西的，我覺得我需要維持好的心態，生活當中我也養成好的作風，我也養成了一些好的習慣，這也是我對這份工作的.態度，認真的做好相關的本職工作，我需要鍛煉自己，積極參加學校的活動，豐富自己的大學生活，我也對自己接下來的工作很有信心。

　　現在我還是應該要去調整好的，這讓我也感受到了自己的進步，三年的大學時光已經結束了，對于這里的回憶，我覺得非常的珍貴，遇到了很多人，認識了很多朋友的，這幾年的時間是我人生寶貴的一部分，這讓我現在還是渴望得到更多的進步，當然這幾年來我也有一些不足之處，這也是我應該要認真去做好規劃的，我認識到了自己的缺點之后，一定會加緊時間去改正，以后也會認真的去思考，現在回想起來我非常感激學校對我的培養，各方面也增長了很多的知識，這也是作為一名xx學生應要有的態度，感激三年的經歷，感激老師的教導。

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 3

　　本人就讀于惠來電大20xx年春季工程管理專業。光陰似箭，兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

　　一、認真學習，嚴守紀律。

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，大部分時間要靠自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。

　　這些老師是從事教學活動幾十年的優秀教師，他們豐富的知識和理論聯系實際的經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的.輔導我總能靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家后舍得花時間，根據復習提綱認真地讀書，背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

　　二、思想上高度重視。

　　在日常工作中，我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。

　　參加電大學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識，不斷增強工作能力，為比較順利地完成各項工作創造良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加學習。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。

　　在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明

　　智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 4

　　電大學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。回顧這二年的學習歷程，感受頗多。

　　一、思想上高度重視

　　在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。

　　參加電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

　　二、認真學習，嚴守紀律

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的`優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家后舍得化時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

　　在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規章制度；做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

　　三、珍惜機會，受益匪淺

　　誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

　　經過二年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

　　電大學習的二年時光馬上就要結束，以上則是我的畢業生個人鑒定。回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 5

　　大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為建筑工程管理專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在xxx大學建筑工程管理專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

　　本人在建筑工程管理專業老師的教誨下，在建筑工程管理班同學們的幫助下，通過不斷地學習建筑工程管理專業理論知識和參與建筑工程管理專業相關實踐活動，本人建筑工程管理專業素質和個人能力得到了提高，完全符合xxx大學對建筑工程管理專業學生的畢業要求。

　　在思想品德方面：在xxx大學建筑工程管理專業就讀期間自覺遵守《xxx大學建筑工程管理專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的`人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的建筑工程管理專業合格畢業生。

　　在建筑工程管理專業學習方面：本人認真學習建筑工程管理專業的每一門功課，積極參加建筑工程管理專業相關實踐活動和建筑工程管理專業畢業實習，并順利通過考核。平時，我關注當前建筑工程管理專業發展，及時掌握建筑工程管理專業最新科研情況，使自身的建筑工程管理素養與時俱進。此外，我還參加建筑工程管理相關資格考試……從大一入學時對建筑工程管理專業的懵懂到如今對整個建筑工程管理行業發展的了解，我已經完全具備了建筑工程管理專業畢業應有的條件。

　　在工作組織方面：我擔任過建筑工程管理專業01班xxx班干部（或建筑工程管理班宿舍長、建筑工程管理專業實習組長等）。本人積極主動參與建筑工程管理班級事務管理，代表建筑工程管理專業01班參加學院xxx活動。在建筑工程管理專業01班集體活動和建筑工程管理班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們建筑工程管理專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在建筑工程管理專業同學們的共同努力下，我們班級獲得……

　　我相信天生我材必有用。作為即將畢業建筑工程管理專業的大學生，xxx大學的四年熏陶，使我擁有深厚的建筑工程管理專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 6

　　本人就讀于國開建設工程管理專業。國開業余學習以自學為主，我統籌安排，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤；同時，正確處理好學習與家庭的關系，積極爭取家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。

　　二年半的國開學習，讓我獲益良多。在中，我系統地學習《建筑施工技術》、《建設法規》和《建筑構造》等25科理論，運用學到的'專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。學校嚴格的管理，嚴明的考風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。

　　畢業后，我將—如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 7

　　大學期間在學習專業技能同時也造就了我學無止境的求知精神，四年的團支書生涯讓我學會了如何在與人交往，培養了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈，有很好的親和力，性格熱情。專業成績優秀，雖然經驗不足，但接受能力強，有很強的動手能力。精力充沛，有極高的工作熱情，強烈的責任感和感染力。富有創新精神。不知疲倦的'我總想以一顆執著的心，去打造一片屬于自己的藍天。

　　四年來，通過師友的嚴格教誨及個人的辛勤努力，我掌握了工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識，熟悉了工程造價的基本規則和原理，對合同管理與索賠及相關的經濟法律和法規也有了一定的了解，同時對專業英語閱讀、寫作、翻譯以及計算機輔助解決實際問題等方面進行了系統的學習與訓練，使我具備了從事工程管理專業工作所需要的基本理論與技能。四年的班級集體生活和每一次實際工作經歷，培養了我良好的團隊意識與奉獻精神。我還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。

　　大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養了我崇德、務實、求是的作風。我殷切地希望為我所從事的事業添磚加瓦，并且在工作實踐中不斷學習、進步。

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 8

　　四年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

　　我懷著夢想走進大學，我的專業是工程管理，我認真學好本專業，擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的`各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。

　　在校學習期間，自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

　　課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

　　我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。天大地大，學習是無止境，我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 9

　　在學習當中，我感覺在學習方面，自己所需要努力的方向還是比較多的，這方面我也是意識到了自己各方面的成績，這對我個人能力確實是很有信心的，在這畢業之際，我也是積累了很多的經驗，我比較注重專業知識，在很多時候我都會虛心的去請教，周圍的同學，遇到自己不懂的知識，我也會虛心的請教，我還是感覺自己這方面很有動力的，這也讓我對接下來步入社會之后更加的有底氣，我在專業方面，多次參加學校的`專業技能大賽，我感覺還是有很多進步的，在專業技能上面，我也是認識到了自己的水平，我自己也會花時間去鉆研，上課遇到不懂的知識，我就會去和老師請教，然后私下也會自己去琢磨。

　　工程管理，這個專業讓我感覺自己很有動力，我也覺得自己應該要朝著好的方向發展，確實很多方面都是有所提高，在平時的實操課上，我是比較積極的，也會去主動的鉆研，因為我需要有這樣的環境去接觸更多的東西的，我覺得我需要維持好的心態，生活當中我也養成好的作風，我也養成了一些好的習慣，這也是我對這份工作的態度，認真的做好相關的本職工作，我需要鍛煉自己，積極參加學校的活動，豐富自己的大學生活，我也對自己接下來的工作很有信心。

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 10

　　進入大學以來嚴格要求自己，自覺學習，積極參加各項文體實踐活動，增強個人綜合能力和各方面素質。

　　思想上，追求先進，求真務實，樂于進取，積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己，認真負責，樂于助人，積極開展學生活動，豐富同學課間生活，并自覺協助班干部，系干部策劃，組織策劃各類文體活動，有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。

　　學習上，熱愛專業，成績良好，實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去，積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經驗，建立起較強的責任心，事業心，提高了自己的語言，交際，組織，辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎，提供了強大的后盾。

　　生活上，性格開朗、大方，喜歡與人交往，作風踏實，樂于助人。經常參加院系中開展的各項活動，并在活動中積極，向上，嚴格要求自己，并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。

　　五年的大學生活，在不斷充實自己，提升自己的`同時也準確，及時的認識到了自己身上的不足與缺點，但相信日后的學習生活中，在實踐的磨練中，會揚長避短，不斷改進，不斷提高，不斷成長！

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 11

　　21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。我熱愛建筑學，在校期間不僅認真學習課堂知識，同時還拓展視野學習了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等計算機軟件。各方面都有一定的工作能力及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。

　　20xx年7、8月，我通過自我推薦，在陜西省電力設計院進行了盡一個月的實習工作。在單位我主要從事建筑設計制圖方面的工作，通過與水暖電各個專業的協調來完成方案的設計以及施工。在這時日不長的.實習中，我不僅拓展了專業知識、豐富了實踐經驗，而且與單位各級領導和同事關系融洽、表現出色，指導師傅給予了高度評價。

　　在日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。我為人誠實正直，興趣廣泛，能與人融洽相處、共同進步。在不斷的學習及實踐工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業我相信我的能力和知識正是現如今社會所需要的，我真誠渴望能為您以及貴公司的明天奉獻自己的青春和熱血

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 12

　　本人于20xx年7月大學本科畢業參加工作，至今已從事建筑工程管理工作已達約8年。作為一位工作經驗豐富、年富力強、誠實嚴謹、踏實肯干工程管理人員，在此期間不斷地積累工作經驗、增長業務能力，養成了工作嚴謹、做事高效、勤奮好學、務實的工作作風，逐漸成長成為一名具有扎實理論基礎和豐富實踐經驗的成熟工程管理人員。

　　經過約8年的現場施工、監理工程管理及大型房地產招標的經歷，熟悉并掌握到了現場工程管理的基本理論和技能，成功地實現了由較單一的技術管理到全面綜合的工程管理的轉變。除根據工程實際需要積極學習工程文件外，我還利用業務時間不斷充實自己的`專業理論知識、參加繼續教育、建造師及造價工程師考試等。努力提升自己的科學文化素質和業務能力，向更高層次的綜合型管理人才的目標前進。

　　作為一名工程管理人員，保持良好的工作作風，飽滿的工作熱情、積極的工作態度，才能真正地實現自身價值，才能為企業創造財富。希望能加入貴公司，我將以百分之二百的努力為貴公司打拼，為公司的發展出一份力！

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 13

　　經過三年的學習，我完成了在xxx大學的全部學業，并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。

　　政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。

　　學習目的及態度：我已圓滿的'完成了學校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記，按時完成老師布置的作業。

　　工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習，并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。

　　雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 14

　　學在學習專業技能同時也造就了我學無止境的求知精神，幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要，學生會的工作培養了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈，有很好的親和力，性格熱情。專業成績優秀，雖然經驗不足，但接受能力強。有很強的動手能力。

　　精力充沛，有極高的工作熱情，強烈的責任感和感染力。富有創新精神，不知疲倦的我總想以一顆執著的心，去打造一片屬于自己的`藍天。

　　四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。

　　學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 15

　　隨著我在建設工程管理專業的電大學習生涯即將畫上句號，我深感自己在專業知識、實踐技能以及個人素養方面都有了顯著的提升。在此，我謹以此篇自我鑒定，回顧過去的學習經歷，展望未來的職業道路。

　　在學術方面，我始終保持著對知識的渴望和追求。通過系統學習建設工程管理的核心課程，我掌握了工程項目管理、工程造價、工程招投標等方面的基本理論和方法。同時，我也注重拓展自己的知識視野，通過閱讀相關書籍和文獻，了解國內外建設工程管理領域的最新動態和發展趨勢。這些學習經歷不僅豐富了我的知識體系，也為我未來的職業發展奠定了堅實的基礎。

　　在實踐方面，我注重將理論知識與實際工作相結合。通過參與學校的實踐項目、實習以及畢業設計等活動，我深入了解了建設工程管理的實際運作過程，積累了豐富的實踐經驗。在實習期間，我積極參與工程項目的策劃、組織、實施和控制等各個環節，學會了如何與團隊成員有效溝通、協調資源、解決問題。這些實踐經歷不僅提升了我的實際操作能力，也增強了我的團隊協作精神和應變能力。

　　在思想方面，建設工程管理的學習讓我更加認識到責任和擔當的重要性。我深知作為一名建設工程管理者，不僅要有扎實的專業知識和技能，更要有高度的責任心和使命感。因此，我始終保持著對工作的熱情和敬業精神，認真對待每一個項目、每一個任務。同時，我也注重培養自己的創新意識和學習能力，努力適應不斷變化的市場環境和行業要求。

　　當然，我也深知自己還存在一些不足和需要改進的地方。例如，在項目管理方面，我還需要進一步提高自己的'計劃性和執行力；在溝通協調方面，我還需要更加注重細節和技巧。未來，我將繼續努力提升自己的綜合素質和能力水平，為實現自己的職業目標而努力奮斗。

　　總之，通過電大建設工程管理專業的學習，我不僅獲得了豐富的專業知識和實踐經驗，也鍛煉了自己的思想品質和綜合能力。我相信在未來的職業道路上，我將以更加飽滿的熱情、更加專業的技能、更加敬業的態度投身于建設工程管理事業中，為社會的繁榮和發展貢獻自己的力量。

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 16

　　時光荏苒，轉眼間我即將結束在電大的建設工程管理專業學習。回首這段求學之路，我深感自己不僅在專業知識上有了顯著的提升，更在思維方式、團隊協作和自我管理等方面有了長足的進步。

　　在專業知識學習方面，我始終保持著對建設工程管理的熱情和好奇心。通過系統的課程學習，我深入了解了建筑工程管理的基本原理和方法，掌握了項目管理、工程造價、施工組織等方面的專業知識。同時，我也注重將理論知識與實踐相結合，積極參與學校的實踐項目和實習工作，不斷鍛煉自己的實際操作能力。

　　在思維方式方面，通過學習建設工程管理，我學會了如何運用系統的思維和方法來分析和解決問題。我逐漸形成了嚴謹的邏輯思維和批判性思維，能夠獨立思考并做出明智的決策。同時，我也學會了如何與團隊成員進行有效的.溝通和協作，共同解決問題并取得成功。

　　在團隊協作方面，我深知在建設工程領域，團隊合作是不可或缺的。因此，我積極參與團隊項目，與同學們共同探討問題、分享經驗、互相支持。通過團隊合作，我不僅鍛煉了自己的溝通協調能力，也學會了如何更好地發揮個人優勢，為團隊的整體目標貢獻力量。

　　在自我管理方面，我注重培養自己的自律性和時間管理能力。我制定了合理的學習計劃，并嚴格按照計劃執行。同時，我也注重自我反思和總結，不斷調整自己的學習方法和策略，以提高學習效率和質量。

　　回顧過去的學習經歷，我深感自己在建設工程管理領域取得了不小的進步，但也深知自己還有許多需要改進和提高的地方。在未來的工作和學習中，我將繼續保持謙虛好學的態度，不斷提升自己的專業素養和綜合能力，為建設工程領域的發展貢獻自己的力量。

　　最后，我要感謝電大和所有的老師們給予我的指導和幫助。他們嚴謹的治學態度和豐富的實踐經驗讓我受益匪淺。同時，我也要感謝同學們的陪伴和支持，我們一起度過了這段難忘的學習時光。展望未來，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，迎接新的挑戰和機遇。

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 17

　　時光荏苒，我在電大的建設工程管理專業的學習旅程即將畫上句號。回首這段時光，我深感自己在專業知識、實踐技能以及個人素質方面都有了顯著的提升。在此，我對自己的學習經歷進行一番自我鑒定，以總結過去，展望未來。

　　在專業知識學習方面，我始終保持著對建設工程管理領域的熱愛和追求。通過系統的課程學習，我深入了解了建設工程管理的理論框架和實踐應用。我注重理論與實踐相結合，積極參與案例分析、項目模擬等實踐活動，努力將所學知識轉化為解決實際問題的能力。同時，我也關注行業動態和前沿技術，不斷更新自己的知識體系，以適應行業的發展和變化。

　　在實踐技能方面，我注重培養自己的動手能力和實際操作經驗。我積極參與學校組織的實踐活動和實習項目，深入施工現場，了解工程管理的實際運作過程。通過與現場工作人員的交流和合作，我學會了如何協調各方資源、解決現場問題，提升了自己的項目管理能力。這些實踐經驗不僅豐富了我的閱歷，也為我未來的職業發展奠定了堅實的基礎。

　　在個人素質方面，我注重培養自己的溝通能力和團隊合作精神。我深知在建設工程管理領域，良好的溝通和協作能力是至關重要的。因此，我積極參與團隊項目，與同學們共同完成任務，鍛煉自己的團隊協作能力。同時，我也注重培養自己的獨立思考和解決問題的能力，以應對工作中可能出現的各種挑戰。

　　當然，我也深知自己還存在一些不足和需要改進的地方。比如，我在某些方面的.知識儲備還不夠豐富，需要在未來的學習和工作中不斷補充和完善；同時，我也需要在時間管理和情緒控制方面更加自律和成熟，以更好地應對工作和生活的挑戰。

　　展望未來，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念迎接未來的挑戰和機遇。我將繼續深化對建設工程管理領域的理解和研究，不斷提升自己的專業素養和實踐能力。同時，我也將注重培養自己的創新意識和創業精神，以適應行業的不斷發展和變化。我相信，在未來的職業生涯中，我將能夠為建設工程管理領域的發展貢獻自己的力量。

　　總之，電大的學習經歷讓我收獲頗豐，也讓我更加明確了自己的人生方向和目標。在未來的日子里，我將繼續努力前行，不斷提升自己，為實現自己的人生價值和社會價值而努力奮斗。

　　建設工程管理電大畢業自我鑒定 18

　　隨著建設工程管理電大學習生涯的結束，我即將踏上新的職業征程。在此，我謹以此篇自我鑒定，回顧過去的學習經歷，總結自己的成長與收獲，并展望未來的職業道路。

　　在學術方面，我始終保持著對建設工程管理領域的濃厚興趣。通過電大課程的學習，我系統掌握了工程管理的基本理論和方法，包括項目管理、工程造價、施工組織等多個方面。同時，我也注重將理論知識與實際應用相結合，通過參與實際工程項目，不斷提升自己的實踐能力。在學習過程中，我逐漸形成了自己的學術觀點和思維方式，對建設工程管理領域有了更深入的認識和理解。

　　在技能方面，我注重培養自己的綜合素質和實踐能力。在電大學習過程中，我積極參與各種實踐活動和項目，通過實際操作，不斷提升自己的專業技能。同時，我也注重提高自己的團隊協作能力和溝通能力，與同學們一起完成課程設計和實踐任務，取得了良好的成績。

　　在思想方面，建設工程管理的學習讓我更加成熟和獨立。我逐漸認識到，工程管理不僅僅是一門技術學科，更是一門需要綜合考慮多個因素的綜合性學科。在學習過程中，我不斷反思自己的思想和行為，努力提升自己的道德修養和人文素質。我深信，只有具備了正確的價值觀和良好的道德品質，才能更好地為社會做出貢獻。

　　當然，我也深知自己還存在一些不足和需要改進的地方。例如，在時間管理和自我約束方面，我還有待加強；在應對復雜問題時，我還需要更加冷靜和果斷。未來，我將繼續努力提升自己，不斷完善自己，以更好地適應職業發展的需求。

　　展望未來，我將以更加堅定的步伐邁向新的職業征程。我深知建設工程管理領域是一個充滿挑戰和機遇的領域，我將以所學的知識和技能為基礎，不斷學習和創新，努力提升自己的專業素養和實踐能力。同時，我也將注重培養自己的領導力和團隊合作精神，與同事們一起共同推動項目的`進展，為企業的發展貢獻自己的力量。

　　最后，我要感謝建設工程管理電大給予我的學習機會和平臺。在未來的職業道路上，我將繼續秉持著對知識的熱愛和追求，不斷提升自己的能力和素質，為實現自己的人生價值和社會價值而不懈努力。

【建設工程管理電大畢業自我鑒定】相關文章：