流水無痕的只是流水，不是時間，也不是記憶。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!
【2016大學(xué)自我鑒定1】
可貴的三年大學(xué)生涯已瀕臨序幕，在這行將畢業(yè)的時刻，我很居心的填寫了我的自我鑒定，使本人回想走過的路，也更是為了看清未來的路。
步入大學(xué)那一刻起，我就明確自己的大學(xué)期間所要追求的價值——“學(xué)術(shù)技能社團(tuán)實(shí)習(xí)考據(jù)”是我大學(xué)所要追求的五大要務(wù)!三年的時間里，我一直為之在盡力!
對于學(xué)術(shù)，我是從小就在受到過良好的家庭教導(dǎo)，在校期間始終金榜題名，那時我，只曉得“成績是自己實(shí)力最好的證實(shí)!”步入大學(xué)，注重的綜合素質(zhì)的進(jìn)步，成績已不再是獨(dú)一的尺度，但同樣我在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收成到良多。因?yàn)榇髮W(xué)的授課個別是一節(jié)課講述許多知識，所以光靠課堂是聽講完整不夠的，更多的時候須要自己去摸索學(xué)習(xí)方式，重視獨(dú)破思考!這一年我固然很迷茫，但是我目的很明白，成就一定要進(jìn)入班上前三，而終極我也分辨以班上總成績第二名跟第三名來實(shí)現(xiàn)自己的尋求的目標(biāo)!而后，我以成績不落伍來實(shí)現(xiàn)自我價值!跟著學(xué)習(xí)的提高，我不止控制了盤算機(jī)基本學(xué)科的實(shí)踐和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰，可能疾速的把握一種新的技巧常識，我以為這對于將來很主要。
對于技巧，我一直比擬關(guān)注網(wǎng)上的一些應(yīng)聘啟事，依照招聘啟事的要求，“量身而學(xué)”去掌握各種技能，由于我知道職場總是清明白楚的對技能提出請求。尤其是大三伊始，我就開始進(jìn)行針對性的開始我的自學(xué)打算，我感到專科學(xué)生與本迷信生最實(shí)質(zhì)的差別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即使是會操作，但是心坎深處并不懂得，這是致命的硬傷!通過網(wǎng)上收集學(xué)習(xí)視頻和教程，印象最深的就是吉林大學(xué)的視頻教程設(shè)計，讓我通過自學(xué)懂得了計算機(jī)匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運(yùn)算組成原理離散數(shù)學(xué)微機(jī)原理等很多在學(xué)校不傳授的計算機(jī)理論原理，對今落后一步的深造有了極大的輔助!
對于社團(tuán)，大二那年，我已經(jīng)清楚，“大”是要害，進(jìn)的組織要大，發(fā)展活動也要辦大!“大”永遠(yuǎn)是硬情理;所謀劃的活動的范圍參加人數(shù)所調(diào)動的活動的規(guī)模介入人數(shù)所調(diào)動的人數(shù)和社會影響，都是成功與否的癥結(jié)!而且，當(dāng)leader會遠(yuǎn)賽過當(dāng)member，大二那年我勝利競選上我系團(tuán)總支書記，并攻破以往團(tuán)總支只有唯逐一個辯論賽活動的傳統(tǒng)，側(cè)重策劃大型名目活動，組織并參與組織了學(xué)院首屆“ps選美大賽”學(xué)院首屆“經(jīng)典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施，情系湖北，服務(wù)世博，喜迎亞運(yùn)”意愿服務(wù)活動與恩施州小渡船社區(qū)“一助一”結(jié)對社區(qū)服務(wù)活動學(xué)院“文化修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛豪情”爭辯賽系部“黨團(tuán)共建”大型文藝演出活動學(xué)院“天翼杯2011年民歌民舞藝術(shù)節(jié)”上演運(yùn)動等等，最終使系部團(tuán)總支的工作開端一個簇新的篇章，榮獲了學(xué)院“五四紅旗團(tuán)總支”的聲譽(yù)名稱，從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!
對實(shí)習(xí)，最好成果的莫過于實(shí)現(xiàn)“實(shí)習(xí)—畢業(yè)—求職”一步到位，然而幻想老是美妙的。在我看來，我想播種的就是積累經(jīng)驗(yàn)!剛邁出大學(xué)的我們，仍是過于缺乏社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，咱們真的是太“嫩了”了!假如能過通過這段時光的實(shí)習(xí)取得職場先輩可貴的領(lǐng)導(dǎo)，也是一份不小的收成，也能為自己積聚必定的教訓(xùn)!
【2016大學(xué)自我鑒定2】
玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。——《禮記》
大學(xué)四年，就是一個從懵懂到睿智的過程，在求學(xué)之路不斷探索自我的過程。四年間，在生活、工作、學(xué)習(xí)和思想各個方面不斷成長，到如今即將走上社會的青年，在此作一個鑒定。
在生活上，己所不欲勿施于人;飲水思源，不忘感恩。這為人處世的信條，從稚嫩的少年到雄心勃勃的青年，從一而終，亦體現(xiàn)在大學(xué)四年方方面面，大小事中。與本班級同學(xué)相處中，謙讓融洽，連續(xù)多年入選為“班上徳智育優(yōu)秀學(xué)生”，獲得綜測額外加分。與班級外同學(xué)時，尋求志同道合者，發(fā)展興趣愛好，如舞蹈、辯論、跑步健身等。
在學(xué)習(xí)上，只要開始，永遠(yuǎn)不晚。這是大學(xué)四年收獲最重要的成長�；厥灼鸫笠粫r，因迷茫徘徊不前，浪費(fèi)時間，那一學(xué)年的成績與綜測排名都位于百分之九十多，所謂的“吊車尾”。大二開始時，樹立好目標(biāo)，默默地奮力于圖書館，早出晚歸，一學(xué)年后，躍居二十四名，獲得校三等獎學(xué)金。大三依然堅持不懈，鍛煉教學(xué)技能，參加見習(xí)、實(shí)習(xí)、口語輔導(dǎo)小老師、高師技能比賽等活動，磨練自我，以求“輸在起跑線，贏在終點(diǎn)站”。
在工作上，用熱情澆灌，用責(zé)任推動。大學(xué)四年，工作中全心全意投入，不求最好，只求更好，其中體現(xiàn)于學(xué)校干部和校外社會實(shí)踐中。在校內(nèi)，先后擔(dān)任“英語口語愛好者協(xié)會”(校內(nèi)最受歡迎的社團(tuán)之一)策劃部理事、班級團(tuán)支書、“大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教”隊(duì)長。其間的干部經(jīng)歷，讓我感受到團(tuán)體凝聚力的重要性，讓我堅持“以快樂的姿態(tài)擁抱挑戰(zhàn)”這一原則，有苦有甘有填，慢慢成長為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣嗄�。在校外，利用空閑的周末時間，以及寒暑假到各中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任英語老師，在其中不僅學(xué)會相關(guān)的專業(yè)知識，更為重要的是學(xué)會如何與學(xué)生快樂地相處，在“為人師表，用愛溫暖每個學(xué)生”這一信條指引下，對即將踏入教師生涯的我奠定了扎實(shí)的心理準(zhǔn)備。
在思想上，多讀書以修身養(yǎng)性，時刻關(guān)注國家時事新聞，并積極向黨組織靠攏。于大一至大三，先后參加入黨積極分子考試，建黨對象推優(yōu)選拔，繼而向“重點(diǎn)發(fā)展對象”而努力。日常生活上，熱心參加學(xué)校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人，如愛心助殘、雷陽義工等。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！峨x騷》
時光荏苒，三年學(xué)習(xí)時間的結(jié)束，畢業(yè)之季隨之而來。四年的大學(xué)生活只是人生畫卷上的一點(diǎn)，但也是最濃墨最寶貴的一點(diǎn)，它其中不乏收獲或懊悔，但亦只是步入社會的第一步，仍需堅信“努力永遠(yuǎn)不晚”，時刻鞭策自己。
【2016大學(xué)自我鑒定3】
大學(xué)生活在繁忙而留戀中結(jié)束，走上工作崗位之際，感慨萬千，校園生活歷歷在目，而現(xiàn)在做個個人鑒定是恰當(dāng)不過的了，以總結(jié)過去，為將來做好準(zhǔn)備。
還記得從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大學(xué)生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。