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博物館講解員見習期工作自我鑒定

時間:2021-09-25 09:12:12 自我鑒定 我要投稿

博物館講解員見習期工作自我鑒定

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的博物館講解員見習期工作自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

博物館講解員見習期工作自我鑒定

博物館講解員見習期工作自我鑒定1

  在知青博物館工作的幾個月的時間里,在大家的支持和幫助下,我始終堅持不斷的學習,對知識青年上山下鄉(xiāng)這一段歷史有了更深入的了解。在這個學校到社會的轉型期,我也逐步適應了工作后的生活,并且基本完成了自己崗位的各項職責。回想這半年的工作歷程,對我而言是一段重要的時期,第一份工作帶給我的工作經驗是非常重要的。在這里簡要將個人工作總結如下:

  ①要熱愛本職工作。都說干一行就要愛一行。的確如此,只有熱愛本職工作,才能始終以飽滿的熱情對待自己的工作。作為一名講解員,每天要講解的內容是相同的,而每天要面對的觀眾卻是不同的,只有在講解中投入熱情,才能生動地講述出這一段歷史中的感人故事。記得剛來時,對這一工作我并沒有信心,也不知自己會堅持多久。可是后來有一件事改變了我的看法。有一次,一個老知青來參觀,她站在一張圖片前留著眼淚。后來,她告訴我們那是她的戰(zhàn)友,她們因事故長眠在黑土地。她給我們講述了她們那個年代,她們的故事,她們的情誼。那一刻,我很有感觸。她們那一代人所擁有的許多東西,在現(xiàn)在已經找不到了。她們之間的那種感情,更是讓我感動。所以,我想更多的了解那一段歷史的故事,我也要把這些感人的故事告訴更多的人。

  ②友善待人。無論對待同事還是觀眾,都應該寬厚友善。講解員面對觀眾時需要眼神的交流,通過這種溝通可以幫助我更順利的完成講解。然而在工作還是會遇到一些不愉快的事,每當這時我總會盡量微笑地解決,在這幾個月的工作中我學會了寬容,懂得了友善待人,也看到了自己的成長。

  ③每個人都有自己的責任。作為一名講解員,同樣也要有責任心。對待講解內容——中有關知識青年上山下鄉(xiāng)這一段歷史,想要給觀眾講解,首先自己對這一段歷史要有充分了解,這樣才能應對觀眾所提出的問題。對于觀眾提問所不知的歷史問題,不能憑空捏造,任意回答,要記住問題,在空閑時間尋找答案,不斷積累相關的歷史知識。不只對于講解工要有責任心,對單位的各項設施也要有責任心,這樣才能營造更好的'工作環(huán)境。

  回顧這一段時間的工作,我基本上完成了本職工作,并且工作水平和能力都有相應的提高,這與領導和同事們的支持和幫助是分不開的,在此對大家表示感謝。

  以上是我這幾個月的思想、工作情況的述職報告。在以后的工作中,我將更加珍惜自己的崗位,以無比的熱情和努力爭取更大的進步!我將會更努力的對待本職工作,不斷積累工作經驗,使自己的工作做到更好。

博物館講解員見習期工作自我鑒定2

  一、豐富知識,學習予于實踐

  實習期間我像海綿般汲取博物館里豐富的歷史資料信息。尤其當我原有的知識于新知識鏈接起來,感覺就像腦袋瓜一下子通暢了。那種感覺特別暢快回味。同時越了解自己家鄉(xiāng)的歷史,越體味中國歷史的精粹,就越發(fā)熱愛自己的家鄉(xiāng),自己的祖國。

  在南博館,我有機會把學校的知識運用到實踐當中。我們小組發(fā)揮英語專業(yè)所唱,整理英文講解稿,帶外國游客參觀博物館并提供講解。在十月中后旬,我們實習小組為博物館十一月的臨展“大唐余輝”長沙窯陶瓷展的說明詞翻譯成英文版。課文上和課堂上老師所說的理論終于得到實踐印證了。翻譯的時候,我為求“信達雅”回味翻譯一個中文詞查搜幾本字典,然后到網上搜索從字典找出的那幾個引文候選單詞的常用情況,才斷定該用哪個詞。

  二、認真工作,鍛煉能力

  我每天9點30分上班,下午5點30分下班,做到不遲到早退,不曠班,不請假。我的工作崗位主要有三個,咨詢臺、辦公室、接待室。通常今天在咨詢臺工作,明天就去辦公室,后天就輪到接待室。這種輪換崗位的工作方式可以讓我接觸不同的工作。咨詢臺是博物館與客人交流的第一線。在辦公室里,我認真有效的完成領導交給的任務。我的翻譯工作主要是在這里完成的。接待室的工作最靈活,在沒有重要接待任務的時候,我可以自由活動,通常我會導游旅客和他們進行跨文化的交流。

  三、走出校門,融入社會

  社會是個大課堂,這里更多的是學習待人接物和工作規(guī)矩。

  我覺得我很幸運。南博館這里的工作人員都非常友善。他們已經成為我的良師益友。在實習期間,我常常和她們傾談,她們教授我許多做人做事的原則,包括工作上和生活上。對此我萬分感激。

  南博館實習時一個很有價值的課程,得到自我提升的同時讓我更珍惜剩余的校園時光,知道自己的不足,查缺補漏,為日后就業(yè)作準備。

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