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大學自我鑒定

時間:2021-03-09 16:22:01 自我鑒定 我要投稿

【精華】大學自我鑒定錦集九篇

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的大學自我鑒定9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】大學自我鑒定錦集九篇

大學自我鑒定 篇1

  現在已經進入大學半年了,由原來的無知到現在適應了大學自由的學習方式。我認為在過去的半年我已經成功的做出了轉變,剛進入大學時,內心中感到很空虛,不知道哪里才是努力的方向,失去了目標和動力。不過經過學長的指導和建議,我找到了方向,知道了到了大學并不意味著我將來的路將會是一帆風順,只不過我又來到另一個新的跑道,又有一個新的目標豎在前方,等待著我。

  那就是考研!

  有些同學說那還是遙遠的事情,等它來到時再準備也不遲。但是如果我們不趁現在把基礎打牢,如何能在考研路上一展我們的風采。因此我決定從現在開始就開始準備,把所有的科目都學好。

  當然英語是我們必學的科目,它將會是我們將來生活、工作中都必不可少的工具。因此我會努力去學,英語四級是最基本的要求。技多不壓身,所以在以后的學習過程中我還會向六級努力進發。

  在過去的半年,我并沒有出現掛科現象,當然也不允許自己出現這種情況,我會繼續加油,爭取獲得獎學金。

  大學是我第一次完完全全的離開父母的庇護,真正地走出溫室,接受陽光、雨露、同時自己面對暴風驟雨。我堅持了下來,并真正了融入了這個新的集體,雖然我們來自不同的市,也帶著不同的口音,但是我們現在是一個大家庭,我們是兄弟姐妹,我們互相關心,互相幫助,共同學習,共同進步。

大學自我鑒定 篇2

  光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,電大畢業生自我鑒定。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友。這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  一、思想上

  我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。

  二、學習上

  通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

  三、生活上

  我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

大學自我鑒定 篇3

  1.本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認真負責,擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的身體素質。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學習能力較好,注重理論與實踐相結合,在工作中不斷提高專業知識之余,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!

  2.本人自我學習能力較強,工作認真負責,性格活潑開朗,具有團隊意識,在同學中有較好的人緣,雖然學習成績不是的,但是我的學習態度和工作能力還是頗受老師同學的贊揚的。雖無什么工作經驗,但是我肯學,對于我來說不管你在學校如何的輝煌,去到一個公司你就是個什么都不會的小孩,所以,吃苦耐勞,虛心受教是必須的,而我就是這么一種人。

  3.本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力。善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短時間內融入一個新的領域,適應它并且把它做好。

  4.本人作風優良、待人誠懇,人際關系良好,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的責任心和團隊意識。自信、樂觀,具有一定的創新意識。

  5.誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有較強的時間觀念和責任心,善于思考,虛心向學,并始終堅持嚴于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關系和豐富的專業知識為我的成功之路作了鋪墊

  6.誠實守信,具有良好的感恩意識,勤勉務實,注重理論與實踐的有效結合。善于創新,擁有優異的創造性思維,責任心強,對待工作盡職盡責。進取意識烈強烈,虛心好學,有良好的團隊組織能力及協作精神,具備良好的人際關系,能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。

  7.從小就在農村家庭長大的我,養成了獨立自主,堅強不屈的個性。工作上,我會以積極、熱情、有責任感的心態對待工作,生活上,我會主動接受適應新事物、新觀念,新環境,發揮我的團隊精神結交更多的新朋友。另外,我更是個喜歡不斷挑戰的人,有很強的上進心,上大學以后參加了很多大大小小的志愿活動,認識社會上的各種人,也不斷使自己融入社會。

  8.對任何挑戰都具備自信的心,相信只要經過虛心受教,勤奮向上就能解決所有問題。具備團結協作精神及良好的自我激勵,自我管理、學習上進意識。時間觀念強,工作認真,注重工作方法,敢于承擔責任。做事細心,負責的事情都能認真做好,并能吸取別人的經驗為自己服務。

  9.本人喜歡挑戰自我,勇于開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績

  10.本人性格活潑開朗、樂觀向上,為人誠實謙虛;學習上勤奮好學,認真對待自己的專業課程,力求學好學精;生活中適應能力強,有耐心,平易近人,善于與人溝通;對待工作能吃苦耐勞,腳踏實地,有較強的團隊精神。

大學自我鑒定 篇4

  大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那么現實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作,收集資料,定專業,定學校,在抉擇中更加堅定。

  大三了,有了空閑的時間,我的大多數時間是和好友一起度過的。精神和學習的壓力,讓我變得沉重,非常感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一起學習,一起工作,一起相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。

  總結自我結束語

  如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。

大學自我鑒定 篇5

  大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

  其實,我是真的不愿承認自己已經是大三了,不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣,說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!

  下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的自我鑒定,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊。

  兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

  在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。

  在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

  在上學期的'時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很開放的人,這種不開放是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。

  可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。最后部門的部長是xxx來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

  可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!

  先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。

  大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤了,同學們平時的作業,大都也是稀里糊涂,一個人做了,也就抄抄蒙混過關,做作業的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學院的領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉!可悲啊!

  這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復習過程中,我越是復習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。不知道成績到底怎么樣,不過都已經過去了,就不再想他了吧,總結一下,找找原因,然后,從原因出發慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!

  而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

大學自我鑒定 篇6

  大專生活,彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  在思想方面,我經過了班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在工作方面,本人在學生會工作的日子里,我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

大學自我鑒定 篇7

  在生活上,己所不欲勿施于人;飲水思源,不忘感恩。這為人處世的信條,從稚嫩的少年到雄心勃勃的青年,從一而終,亦體現在大學四年方方面面,大小事中。與本班級同學相處中,謙讓融洽,連續多年入選為“班上徳智育優秀學生”,獲得綜測額外加分。與班級外同學時,尋求志同道合者,發展興趣愛好,如舞蹈、辯論、跑步健身等。

  在學習上,只要開始,永遠不晚。這是大學四年收獲最重要的成長。回首起大一時,因迷茫徘徊不前,浪費時間,那一學年的成績與綜測排名都位于百分之九十多,所謂的“吊車尾”。大二開始時,樹立好目標,默默地奮力于圖書館,早出晚歸,一學年后,躍居二十四名,獲得校三等獎學金。大三依然堅持不懈,鍛煉教學技能,參加見習、實習、口語輔導小老師、高師技能比賽等活動,磨練自我,以求“輸在起跑線,贏在終點站”。

  在工作上,用熱情澆灌,用責任推動。大學四年,工作中全心全意投入,不求最好,只求更好,其中體現于學校干部和校外社會實踐中。在校內,先后擔任“英語口語愛好者協會”(校內最受歡迎的社團之一)策劃部理事、班級團支書、“大學生三下鄉支教”隊長。其間的干部經歷,讓我感受到團體凝聚力的重要性,讓我堅持“以快樂的姿態擁抱挑戰”這一原則,有苦有甘有填,慢慢成長為一名有擔當的社會青年。在校外,利用空閑的周末時間,以及寒暑假到各中小學輔導機構擔任英語老師,在其中不僅學會相關的專業知識,更為重要的是學會如何與學生快樂地相處,在“為人師表,用愛溫暖每個學生”這一信條指引下,對即將踏入教師生涯的我奠定了扎實的心理準備。

  在思想上,多讀書以修身養性,時刻關注國家時事新聞,并積極向黨組織靠攏。于大一至大三,先后參加入黨積極分子考試,建黨對象推優選拔,繼而向“重點發展對象”而努力。日常生活上,熱心參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人,如愛心助殘、雷陽義工等。

大學自我鑒定 篇8

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間,大學生活已經過去三年了。回憶起過去的這幾年,一切都歷歷在目。通過三年的大學生活,我成長了許多。在即將畢業之際,我對自己這三年的收獲和感受做一個小結,并以作為今后行動指南。

  結束了高中緊張的學習生活,一踏進大學,還真的有些不習慣。相對于以前的學習生活,大學的生活更多的是要自己學。總結一下這三年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。 在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  工作上,三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,學校里組織的,院廣播站的跳舞,新東方教師面試等。參與這些活動的經歷使我明白有些事情如果嘗試了,就會有成功的機會,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來了,我們要好好把握!

  生活上,在大學這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的敬仰的長輩,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒和

  關心別人,而自己的事情要自己做,并且為自己做的事負責,處事要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  思想上:一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。

  三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望這段曾經的歲月。

大學自我鑒定 篇9

  過三年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如協會的競選,協會組織的演講比賽,學院文藝匯演等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。

  在學習上,除了學好自己的專業,在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。

  在工作方

  面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在系團委、茂名市志愿者、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大三的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會。

  在生活方面,養成良好的生活習慣和正派的作風,讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,

  在思想品德上,隨著社會閱歷的增加,我主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。 對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  作為一名即將畢業的大學生,我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

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