篇1
剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉里。
之后，我又過了十天充實而有意義的夏令營。然而十多天后，我不知怎么的想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學了，我自己都琢磨不透。
到了八月份下半月，什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動了十幾天，現在仍在努力中。
暑假生活又要結束了，我又可以見到同學了。
篇2
今年的暑假我們全家去軍事博物館，進了博物館之后，就看到三個用蠟做的軍人，他們的樣子特別精神，分別是海軍、空軍、陸地軍。旁邊有幾輛深綠色的坦克，坦克的前面有一架飛機。上面的幾樓都有手槍、魚雷、刀等。
除此之外，我們全家還有去北京游樂園，那里好大喔!我們先去玩大觀覽車，大觀覽車可以轉到很高的地方，從上面往下一望，許多的景色在你的眼中徘徊。做完大觀覽車，后來我們去玩卡丁車，卡丁車里面有兩個左右剎車，還有一個是加油的。剛開始我還掌握不好，左撞右撞的。后來我掌握了怎麼開了，開得很順手，很快就開完了三圈。我覺得卡丁車非常刺激!剛下卡丁車，就以火箭的速度飛奔動感影院。
《聊齋煉獄》開始了，全場忽然一片漆黑，在座的每一位觀看者，從平靜的心態一下子變得恐慌起來。大屏幕上演了一本很破的書上面寫著紅色的字《聊齋煉獄》。看完這個片，腦子都蒙了。我們還去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，我還一直轉動里面的扶手。越轉越快，過不了一會兒我就歇菜了。下來的時候我都找不著北了。
我們又去玩激流勇進，這一項游樂設施非常刺激。先開始圍著一個大圓盤轉，轉到了水里，慢慢得像一個高處游去。隨著傳送帶的帶領下，我們到了最高處，開始往下滑了，啊!……身體感覺像失重一樣，砰的一聲許多的水花濺了起來，淋濕了我們的衣裳。除了這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔!
今年的暑假，我們全家除了去軍事博物館和北京游樂園玩，還有去普渡山莊游玩，里面有好多好多體育的項目，有：游泳，沙灘排球的游戲，打保齡球的游戲，我打保齡球技術還算不錯!每次打的時候也就剩一兩個的。我們去那里爬山，我爬到了山頂，敲響了大鐘。咚!咚!那鐘聲傳遍了整個山莊。我們還玩了腳踏船，我最后劃到了特別遠的地方，我勝利了!
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快樂!
篇3
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了!放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全：打游戲、上網、聊天、qq、psp、NDS……，那是玩的不亦樂乎也。
快樂總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下�？刹�，我在學校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學用同情的眼光看著我，可沒有一個人上來“劫”走我。
回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業，“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實，打發無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓你的計時器從分變到以秒計時吧!”我仔細一看，天哪，這簡直是虐待兒童，老師非人哉，布置這么多作業：作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認真仔細的閱讀，要基本上全對)25篇古文閱讀分析;40頁的數學，150題左右;英語暑假學程，72頁、SSP選擇62頁;外加暑期綜合作業本40頁。
看了這么一大堆作業，我只能乖乖的聽媽媽的話，訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業。
暑期已過半，收獲還真不少!學習上的充電讓我感到了滿足。數學方面我復習讓我自信滿滿;至于作文，通過親身體驗，使我的情感更投入，語言更豐富了。暑期作業已完成3/2左右。我每天做完作業，心里總有一種說不出的充實和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動換來暴玩的權利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受;乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運動之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。