初中生畢業(yè)的自我鑒定(通用16篇)
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編精心整理的初中生畢業(yè)的自我鑒定,歡迎大家分享。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇1
三年的初中生活即將結(jié)束。回首過去,剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導(dǎo),還記得同學(xué)們的嬉戲,還記得一起經(jīng)歷過的辛酸。現(xiàn)在想起在度過的三年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣,對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個(gè)失敗者,也不是個(gè)成功者。
初一剛?cè)雸F(tuán)時(shí),我并不懂得團(tuán)的真正含義,只知道入團(tuán)是一件很光榮的事,每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時(shí),他們都會(huì)用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時(shí)間的流逝,歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了老團(tuán)員,作為一名老團(tuán)員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說的:“要發(fā)展中國(guó),就必須堅(jiān)持四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè),其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開知識(shí),所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新!”
三年的初中就像一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)開心的夢(mèng),馬上就要和3年的同學(xué)說再見了,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇2
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。
站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時(shí)此刻,興許最好的辦法是回望再回望。
回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動(dòng)聽的曲。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇3
回望過去,小學(xué)的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景;赝^去,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng),語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長(zhǎng),是無悔的青春
時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長(zhǎng)江送流水。濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時(shí)一別成永訣”?愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說過:你如果想記住什么,就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?
我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會(huì)給你真心的祝愿。你的微笑會(huì)給他或她們帶來最美的回憶。六年了,沒有什么會(huì)比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛:有了事情,兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但第二天又會(huì)拉起手地稱兄道弟。 也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。 我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我,但你要記得你的童年很美很美..
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇4
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx學(xué)校。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種實(shí)際操作和硬件的研究。因此在第三學(xué)期開始就被老師信任為最優(yōu)秀的學(xué)生。
有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。 技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
本人具有熱愛祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇5
三年的初中生活此刻或許便已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)我拿到這一張自我鑒定表的時(shí)候,我便清楚自己的初中時(shí)光已經(jīng)到了盡頭。我拿起筆準(zhǔn)備寫時(shí),也恍然中發(fā)現(xiàn),時(shí)間太快,而這經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還是在昨天。此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng),很不舍,但我們終歸還是要面對(duì)分離,還是要面對(duì)這段時(shí)光的結(jié)束。
這三年時(shí)光是我人生中的一次啟蒙,我在這場(chǎng)時(shí)光的洪流之中慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的懂事起來。從當(dāng)初一個(gè)孩童的模樣現(xiàn)在變得想是個(gè)大人的樣子了。這是我表面上所有的改變,而對(duì)于我個(gè)人的內(nèi)心來說,也是有巨大改變的。以前我總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母,直到上了初中之后我才明白學(xué)習(xí)是為了自己。一個(gè)人只有不斷的學(xué)習(xí),才會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,也才會(huì)有一個(gè)更光明的未來。
可能是在農(nóng)村的原因,這段時(shí)間,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)直接進(jìn)入了社會(huì),放棄了自己的學(xué)業(yè)。其實(shí)我慢慢成長(zhǎng)起來之后,發(fā)現(xiàn)這樣做是一件令人遺憾的事情,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí),都要明白學(xué)習(xí)才是成長(zhǎng)的最大的動(dòng)力。他們現(xiàn)在步入社會(huì),不僅沒有學(xué)歷也沒有經(jīng)驗(yàn),不知道會(huì)遭遇怎樣的困境,我們不應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候放棄學(xué)習(xí),也不應(yīng)該在不適合的年紀(jì)里作出不適合的決定。這會(huì)讓我們陷入窘境,也會(huì)給我們的人生帶來莫大的遺憾。
雖然這是我近段時(shí)間才醒悟的道理,但這三年來我一直很明確的就是我必須考上一個(gè)好的高中,因?yàn)槲蚁嘈乓粋(gè)好的起點(diǎn)會(huì)給我的人生帶來更多的機(jī)會(huì),所以這三年我依舊很努力的學(xué)習(xí),直到初三的時(shí)候,我也明白了自己真正的方向,也很清楚了自己的實(shí)力,所以面對(duì)這次中考,我也會(huì)充滿力量,充滿信心的去迎接。
三年的時(shí)光一晃即逝,我的眼前還重復(fù)播放著我們這幾年的生活,有同學(xué)們的陪伴,也有老師辛勤的教育。還記得語文老師過生日的時(shí)候我們一起為她準(zhǔn)備禮物,準(zhǔn)備蛋糕。利用課余時(shí)間大家一起幫她慶生。當(dāng)然還有很多更加美好的回憶,這些都是我人生之中的財(cái)富,也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時(shí)光,它讓我成長(zhǎng),也讓我明白了更多的道理,或許多年之后再想起時(shí),仍會(huì)十分感慨。但無論如何,我都會(huì)享受好現(xiàn)在的每一秒,也會(huì)更努力的為將來拼搏努力。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇6
三年的初中生活一下子就臨近結(jié)束了,中考結(jié)束之后我們就真正的將邁向另一個(gè)三年。那是充滿挑戰(zhàn)的三年,也是值得期待的三年。這三年的初中生活真的是充實(shí),在學(xué)校住校的日子也非常的有趣,不僅鍛煉了我們的獨(dú)立能力,也讓我們知道如何學(xué)會(huì)和他人相處,如何在群體之中找到自己的位置。這是我這三年來的所感所悟,也是我收獲到的價(jià)值和成果。
時(shí)光忽然回到剛進(jìn)初中的那一天,其實(shí)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中,我們對(duì)自己的年齡感知是有一些不確定的。那時(shí)候剛剛進(jìn)入初中,我以為自己已經(jīng)是一個(gè)大人了,因?yàn)槲規(guī)狭顺踔械拿弊樱鋵?shí)那時(shí)候的我們又有多大呢?不過是十二三歲的樣子。那時(shí)候我就在想,初中生活一定是不一樣的,一定是豐富多彩的,帶著這樣的憧憬我進(jìn)入了這個(gè)校園。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)情況和我的想象肯定也是有區(qū)別的,但是不變的是我們對(duì)于學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。
小學(xué)時(shí)我們不知道畢業(yè)的嚴(yán)重性,因?yàn)樾∩醪]有太大的壓力,而到了初中之后我便認(rèn)識(shí)到了中考是一道嚴(yán)格的關(guān)卡,它會(huì)淘汰一些態(tài)度不端正不愛學(xué)習(xí)的人,留下的那些人才是真正的“高級(jí)玩家”。所以從那時(shí)候我就告訴自己,要好好學(xué)習(xí),不要做被淘汰的哪一個(gè)。
初一的時(shí)候我的成績(jī)算是比較好的,好幾次排名還在前三,或許那時(shí)候沖勁足一些,也對(duì)未來懷有更大的幻想。初二的時(shí)候就比較松散一些了,成績(jī)也逐漸落了一些層次。那時(shí)候玩心比較大,并不知道學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持的,后來班主任找我談話之后便讓我知道了,對(duì)學(xué)習(xí)這件事情,我們不能掉以輕心,因?yàn)椤靶〔蝗虅t亂大謀”,無法控制住、忍耐住自己的玩心,那么將來或許就不會(huì)那么順利,將來也許不會(huì)更好。所以自從那以后,我就開始追趕前面的同學(xué),慢慢的,我也追趕上來了,名次也慢慢的往前靠了一些。
現(xiàn)在初三了,初中生活就快要結(jié)束了,這三年的日子很充實(shí),雖然有過一段墮落的時(shí)光,但是我也依舊能夠改正過來,我相信自己的未來也一定會(huì)更加的明亮。只要自己保持一顆初心,我相信我的理想一定會(huì)更加的閃亮,指引著我走向一個(gè)更好的未來,成為一個(gè)更好的自己!
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇7
來到初中的校園里面,和自己現(xiàn)在從xx中學(xué)畢業(yè),仿佛都只有在一瞬間的時(shí)間里,三年的時(shí)光一晃而過,我也順利的從初中的學(xué)校畢業(yè)了,盡管在這三年的時(shí)間里,自己的思想和成長(zhǎng)都發(fā)生了很大的變化,但是我依舊還是努力的在做自己,三年的時(shí)間也讓我產(chǎn)生了很大的變化,從一個(gè)不諳世事的小孩子到現(xiàn)在的懂事沉穩(wěn)的中學(xué)生,都是中學(xué)三年所帶給我的寶貴的收獲。
初一的時(shí)候,我還是一個(gè)什么也不懂的小孩子,不管是家人或是老師,對(duì)待我的方式也都像是孩子一般的呵護(hù),在全體老師的幫助之下,我也慢慢的熟悉了初中的校園,從小學(xué)到初中的跨越是需要一定的時(shí)間的,但是一直以來我都擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,我可以獨(dú)立自主的去完成自己的學(xué)習(xí),也能夠在最短的時(shí)間里很好的融入到自己的新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也在初一的時(shí)候奠定了一個(gè)好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不管是哪個(gè)科目都取得了不錯(cuò)的成績(jī),尊敬老師,和同學(xué)們友好的相處,樂于助人,做好一名中學(xué)生所要做好的一切,初一的時(shí)候我還是老師和家人心目中的好學(xué)生,好孩子。
到了初二,我好像就已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到了青春期的時(shí)候,變得叛逆,這樣子的情況在初二下學(xué)期的時(shí)候尤為重要,我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情也沒有之前強(qiáng)烈,仿佛自己那時(shí)候在與全世界作對(duì),不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會(huì)弄得特別的糟糕,叛逆,不懂事,無知,幼稚,辜負(fù)了老師和家人的期待和信任,這些都貫穿了我初二一年的學(xué)習(xí)和生活。
初三,我也慢慢的意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,以及時(shí)間的緊迫感,開始很明顯的感到畢業(yè)的緊張,我也開始收起自己的玩心,全身心的融入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中來,將自己之前做的不好的地方都一一的改變,也變得成熟懂事了很多,也開始理解老師和家人的良苦用心,對(duì)自己之前的做法也感到非常的后悔和自責(zé),所以整個(gè)初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準(zhǔn)備,也在更好的完善自己的缺陷,改正自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在我也畢業(yè)了,我順利的從自己初中的學(xué)校畢業(yè)了,我也在畢業(yè)考試當(dāng)中取得了很好的成績(jī),順利的進(jìn)入到了一所很好的高中學(xué)校里面,對(duì)自己的三年的初中生活和學(xué)習(xí)都不留有任何的遺憾,以后,在高中的校園里,我也會(huì)更加的努力和上進(jìn),不會(huì)再做出任何讓自己悔恨不已的事情,我也會(huì)熱愛學(xué)習(xí),保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,絕不辜負(fù)所有人的期待。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇8
三年的時(shí)光眨眼之間就這樣度過了,初中三年的歲月是懵懂純真的,我有幸在xx中學(xué)xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時(shí)光。在xx班的三年,成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多,F(xiàn)在,就我這三年的光陰做一個(gè)自我鑒定,自我總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個(gè),也做不到名列前茅,但我爭(zhēng)取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進(jìn)步,爭(zhēng)取進(jìn)到班級(jí)中上游的位置。我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,和一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且認(rèn)真去執(zhí)行,努力去實(shí)現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子,但是只要堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)成為的。
我知道初中的時(shí)光還是挺充裕的,所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍,有四大名著、古今中外的各種經(jīng)典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書,因?yàn)槲蚁嘈艜凶杂悬S金屋,我的閱讀面寬廣了之后,覺得原本作文是個(gè)難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。
在工作方面。初一的時(shí)候初生牛犢不怕虎,自己競(jìng)選了班級(jí)的'紀(jì)律委員,并且還幸運(yùn)的當(dāng)選了。紀(jì)律委員的確是不好當(dāng)?shù),因(yàn)槟阈枰芾戆嗉?jí)的紀(jì)律,這可是個(gè)苦差事,都是同齡人,一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學(xué),但是我始終記得班主任在我們當(dāng)選那天說的,班干部不是高人一等,而是是為同學(xué)們服務(wù)的,你有權(quán)利維持紀(jì)律,但同時(shí)也是義務(wù)。所以,我不會(huì)用發(fā)火的方式,暴怒的方式來抗壓同學(xué)們。
我做到不以權(quán)謀私,也不徇私舞弊,盡量公正公平的做班級(jí)工作,F(xiàn)在和班級(jí)同學(xué)相處都比較和平,班上也很少有犯事的同學(xué),我們班都連續(xù)拿了整整半學(xué)期的流動(dòng)紅旗呢!這都是大家一起努力的結(jié)果。
在生活方面。我在學(xué)習(xí)的過程中漸漸成長(zhǎng)了許多,也意識(shí)到了父母的不易,所以我平時(shí)提倡生活上不奢侈浪費(fèi),做到不攀比,不追求名牌,也不太貪吃貪玩。我原來是一個(gè)挺內(nèi)向的人,也不太會(huì)和人相處。在上初中之后,積極參加各種班級(jí)活動(dòng),同時(shí)還自己積極報(bào)名社會(huì)實(shí)踐,不僅增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還獲得了一些少少的報(bào)酬,我還用這些攢積起來的財(cái)富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢!
在初中的這段時(shí)光是我成長(zhǎng)最為迅速,收獲最多的一段時(shí)光。我在這段時(shí)光里變得懂事、上進(jìn)、熱愛生活、熱愛集體,變得更加讓父母和老師放心,現(xiàn)在我即將畢業(yè),我將會(huì)將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇9
初中三年來,在各個(gè)方面取得了不錯(cuò)的成績(jī),也各有體會(huì)。
在德育方面,我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己;通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體;有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)與文化娛樂活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)與征文比賽、班級(jí)安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上與行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面,在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間;我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想與能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)與提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴與文學(xué),在課余時(shí)間,我還經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高。
在今后的學(xué)習(xí)上,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),更上一層樓。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇10
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
我衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極學(xué)習(xí)各種思想知識(shí),逐步提初自己的政治思想覺悟,并向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書。
作為班長(zhǎng),我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。初二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
xx年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,初三年被評(píng)為校三好生。學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),初一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);初二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),初三年獲第xx屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉,在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國(guó)。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇11
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國(guó)。
初中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年級(jí)還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。初中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中獲市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇12
轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活即將結(jié)束。回首往事,第一次踏入現(xiàn)實(shí)的那一刻記憶猶新。還記得班主任的教導(dǎo),同學(xué)們的嬉鬧,我們一起經(jīng)歷的辛酸,F(xiàn)在想起自己度過的這三年,可以用跌宕起伏來形容。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活中,我不是失敗者,也不是成功者。
剛?cè)雸F(tuán)的時(shí)候,我不知道團(tuán)的真正含義。我只知道入團(tuán)是一件光榮的事情。每當(dāng)我走過我的同學(xué)時(shí),他們都會(huì)羨慕地看著我。那一刻,我覺得自己是多么的驕傲。隨著時(shí)間的流逝和歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為一名老團(tuán)員了。作為一名老團(tuán)員,我很清楚自己要做什么,要往什么方向發(fā)展。正如鄧爺爺所說:“中國(guó)要發(fā)展,必須堅(jiān)持四個(gè)現(xiàn)代化,其中科學(xué)是主要的,科學(xué)離不開知識(shí),必須在思想正確的前提下,努力學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新!”
初中三年就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。我要和三年的同學(xué)說再見了!皠︿h磨礪,梅花香自苦寒來!蔽覉(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我可以成為一個(gè)有理想、有道德、有教養(yǎng)、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)做出我畢生的貢獻(xiàn)。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇13
初中三年,是短暫、迅速的三年。仿佛昨天還是初一剛進(jìn)來的時(shí)候,今天卻已經(jīng)走到了初三畢業(yè)的交叉路口了。說起時(shí)間來,我們每個(gè)人幾乎都會(huì)感慨。因?yàn)闀r(shí)間能夠帶走的有太多太多了,它帶走了我們的稚嫩,改變了我們的道路,也讓我們?cè)谶@條求學(xué)的道路上屢次碰壁,但最終,我們也找到了屬于自己的那個(gè)方向,找到了屬于自己的那個(gè)目的地,F(xiàn)在我需要做的,或許就是好好總結(jié)過去,開啟一段不一樣的未來。
初中這三年,我一直都過得恍恍惚惚的。成績(jī)中上,隨著時(shí)間的推移,我的成績(jī)也增長(zhǎng)了一部分。這次報(bào)高中志愿的時(shí)候,我才意識(shí)到自己離那個(gè)最好的狀態(tài)差的太遠(yuǎn)了。我想要考的高中還是高高在上,現(xiàn)在的我雖然算不上非常優(yōu)秀,但仍是覺得離自己的那個(gè)目標(biāo)相差的還是太遠(yuǎn)了。但是對(duì)于這次中考而言,我相信自己是有一定的自信的。雖然我可能在一些方面還有缺陷,但是我相信自己能夠通過這一次考試,重新扭轉(zhuǎn)自己的人生,即使遇不上那個(gè)最好的自己,我也要做一個(gè)不斷變得更好的自己。
細(xì)細(xì)數(shù)來,初中這三年其實(shí)我也做出了一些成績(jī),參加了好幾次征文活動(dòng),并且拿到了獎(jiǎng)?wù)隆N以谡Z文方面一直都是有天賦的,幾乎每個(gè)人都這么說,我喜歡語文,我喜歡和文字打交道,所以我也知道自己在溝通和交際方面存在著一定的缺陷?赡墁F(xiàn)在我們正處于學(xué)校之中不用太過于去社交,但是往后踏入社會(huì)了,還是需要去改變自己的。那我何不就現(xiàn)在改變自己呢?所以在我意識(shí)到自己交際能力不是很好的問題后,我就一直往這個(gè)方面去學(xué)習(xí)了。隨著自己的努力,我不再害怕舉手回答問題,也不害怕和很多同學(xué)一起生活了。我開始不再膽小,我也不再自卑讓自己處于一個(gè)小小的交際圈內(nèi)了。
我的改變?yōu)槲覔Q來了很多的便利,我自己也在這條路上走的越來越穩(wěn)了。漸漸的,我的成績(jī)開始提升上去了。初三的時(shí)候差不多已經(jīng)能夠穩(wěn)居班內(nèi)前三,這是一件很欣慰的事情,但我也不能因此而驕傲,我知道“山外有山,人外有人”的原則,所以不管自己進(jìn)步多少,都應(yīng)該保持一顆平常心,不要竊喜,不要驕傲,只有讓自己穩(wěn)定下來,才能繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)成長(zhǎng)。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇14
三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候我們離開舊的學(xué)校開始前往新的征程,我們非常有必要進(jìn)行一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,開始我們更加精彩的人生。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多;首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以"立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和人生哲理,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼;老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
通過初中的生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力;思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇15
歲月荏苒,時(shí)光一去不回頭,帶著期待的心情踏入全新的初中校園的時(shí)候,好像還是昨天剛發(fā)生的一樣,眨眼間的現(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)過去了三年,自己也成為了一名初三的學(xué)生,馬上就越要畢業(yè)了,也即將又要離開這所生活和學(xué)習(xí)了三年的校園,之后又要踏上更高的臺(tái)階,奔赴更大的“戰(zhàn)場(chǎng)”了,臨別之際,憶回首,自己在初中的三年的學(xué)習(xí)生活也是有所感悟的,以下是對(duì)初中的自我鑒定。
首先自己作為一名學(xué)生,肯定最主要的是在學(xué)習(xí)方面。自己從小學(xué)升到初中,明顯的變化就是初中的課本多了很多,需要學(xué)習(xí)的課程也多了不少,從小學(xué)的主要的課程語文、數(shù)學(xué)、英語到現(xiàn)在的除了這三門不變的情況下,還增加了政治、歷史、地理等課程,剛開始的時(shí)候,自己完全不能適應(yīng),覺得每天的時(shí)間都不夠用,漸漸地在學(xué)習(xí)的過程中找到了樂趣,可以自己好好的規(guī)劃自己的時(shí)間,在各個(gè)學(xué)科里肆意遨游,在這三年里,自己如愿的完成了對(duì)這些學(xué)科系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也掌握了其中需要掌握的知識(shí)點(diǎn)了,我覺得我的知識(shí)的儲(chǔ)備更上了一層樓,我感到很驕傲和自豪。
其次在初中除了最主要的學(xué)習(xí),就是生活方面了。到初二的時(shí)候,我就申請(qǐng)了寄宿,平常上學(xué)的時(shí)候就住在學(xué)校的宿舍里,一個(gè)星期回家一次,這都從小沒有獨(dú)自睡過外面的人來說,也是一場(chǎng)考驗(yàn),從在家里自己睡一間房一個(gè)大床,到在學(xué)校里,一個(gè)宿舍睡幾個(gè)人,睡的還是上下床的單人床,也對(duì)我來說也是需要時(shí)間來適應(yīng)的?偟膩碚f,結(jié)尾很合我的心意,我終是適應(yīng)了學(xué)校宿舍的環(huán)境,更是在短短的時(shí)間內(nèi),跟宿舍的其他同學(xué)打成一片,我也漸漸的喜歡上這樣的生活了,可以一塊起床、一起去上課。聽說之后上高中了,就必須都要住宿了,那我不是提前就適應(yīng)了這種生活了嗎,我還是很高興的。
在初中的三年,我學(xué)習(xí)了很多,不單單是在學(xué)習(xí)和生活上面,我還學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了替被人考慮,自己從小學(xué)到初中的過渡,我是真心覺得自己長(zhǎng)大了,知道考慮別人的想法,不再以自我為中心,也知道了分擔(dān)父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也覺得的我長(zhǎng)大了,這就是我成長(zhǎng)的蛻變,都是初中三年帶給我的,感恩,我的初中生活。
初中生畢業(yè)的自我鑒定 篇16
在德育方面,該生自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,該生懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時(shí),該生還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,該生向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,該生稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。該生愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,該生擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,該生積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),該生都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;該生愛好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,該生還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,該生尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是,通過三年的學(xué)習(xí),該生也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在該生發(fā)現(xiàn)自己的不足后,該生會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高。
【初中生畢業(yè)的自我鑒定】相關(guān)文章:
初中生畢業(yè)自我鑒定01-27
簡(jiǎn)短的初中生學(xué)生畢業(yè)自我鑒定01-20
初中生自我鑒定08-14
初中生的自我鑒定04-01
初中生自我鑒定10-28
初中生畢業(yè)季格言08-06
初中生畢業(yè)贈(zèng)言摘抄01-03
初中生畢業(yè)感人贈(zèng)言12-18