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市幼兒園教育實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2021-05-21 10:25:07 自我鑒定 我要投稿

市幼兒園教育實(shí)習(xí)自我鑒定范文

  我叫xx,本學(xué)期被分配到xx市教育幼稚園實(shí)際練習(xí),轉(zhuǎn)瞬間兩周的實(shí)際練習(xí)生存就這么終了了。以下是我對(duì)我半個(gè)月以來(lái)的實(shí)際練習(xí)辦公所作的實(shí)際練習(xí)鑒定。

市幼兒園教育實(shí)習(xí)自我鑒定范文

  在實(shí)際練習(xí)中,使我更深刻的理解到達(dá)一個(gè)小兒童教員的辦公;更深刻理解和掌握了中班這一歲數(shù)階段的小兒童的身體和精神進(jìn)展獨(dú)特的地方及其在保教辦公方面與大班、小班小兒童的差別。也意識(shí)到達(dá)作為一個(gè)小兒童教員,除開(kāi)做好小兒童的教育辦公外,怎么樣做好與保育員、其它教員及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)辦公也具備一樣關(guān)緊的地位。

  曾經(jīng)我比較重視于對(duì)相關(guān)小兒童身體和精神進(jìn)展獨(dú)特的地方及國(guó)里外學(xué)前教育研討的理論學(xué)習(xí),每常疏忽了對(duì)小兒童生存常理的關(guān)心注視。這次在幼稚園實(shí)際練習(xí),首次完整的仔細(xì)查看了幼稚園一日的生存,發(fā)事實(shí)際上訓(xùn)練小兒童的生存常理培育它們的行徑習(xí)性及自理有經(jīng)驗(yàn)也是一項(xiàng)關(guān)緊的擔(dān)任的工作,一門值當(dāng)看得起的學(xué)問(wèn)。黃璐老師很會(huì)乘機(jī)對(duì)小兒童施行隨機(jī)教育,把有規(guī)劃的教育和隨機(jī)教育相接合,如我們班有兩個(gè)小朋友耗費(fèi)洗手液,黃老師便會(huì)跟小朋友解釋明白我們幼稚園的洗手液是怎么來(lái)的,不可以耗費(fèi),并要求它們兩人帶一瓶歸來(lái)作為補(bǔ)償。這些個(gè)起居暴發(fā)的事情都變成教員培育小兒童令人滿意行徑習(xí)性的機(jī)緣。 我在實(shí)際練習(xí)開(kāi)始的一段時(shí)間的時(shí)刻,看見(jiàn)小朋友的座椅放得不整,我便會(huì)幫它們放好,它們奉告我飯菜吃不完,我就叫它們不要再吃了,它們要上廁所,無(wú)論當(dāng)初在做啥子活動(dòng),我都以為應(yīng)當(dāng)讓它們?nèi)ド蠋K鼈儾粫?huì)脫衣裳的時(shí)刻,我會(huì)主動(dòng)幫它們脫等等。我以為我是在幫忙它們,可事情的真實(shí)情況卻并非這么,出處于 通過(guò)黃老師的提醒后我才意識(shí)到我的行徑的后果就是它們永恒都不可以學(xué)會(huì)自個(gè)兒的事物要自個(gè)兒做,不可以養(yǎng)成令人滿意的行徑習(xí)性。我的行徑的動(dòng)身點(diǎn)是關(guān)懷愛(ài)護(hù)小兒童,但最后結(jié)果卻是過(guò)分溺愛(ài)它們,所以通過(guò)反省我感到小兒童教員心里應(yīng)當(dāng)有一把尺,這把尺實(shí)際上就是教員堅(jiān)決守衛(wèi)的原則這些個(gè)原則的'動(dòng)身點(diǎn)和盡頭都應(yīng)當(dāng)是進(jìn)展和增長(zhǎng)小兒童的有經(jīng)驗(yàn)的。 小朋友都十分單純令人喜愛(ài),我很愛(ài)它們,很喜歡和它們玩。幼稚園早晨有半個(gè)鐘頭是讓小兒童拿著七巧板羅蔔自由活動(dòng)的,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)緣,和它們玩成一片,和它們談天。我試著讓自個(gè)兒成為小朋友,融入它們的生存。這么我才會(huì)取得它們的歡心,才會(huì)獲得它們的相信和倚賴。 我愿用我的熱情,換取孩子們的心情安定;我愿用我的真心換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取全部人的認(rèn)同。我很暗自高興能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師并肩度過(guò)兩周的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè)。而兩位老師的引導(dǎo)和教訓(xùn)則是一筆珍貴的財(cái)富。

  我把實(shí)際練習(xí)時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái),在這短暫的兩周時(shí)間里,我的關(guān)念,我的心態(tài),我的有經(jīng)驗(yàn)在漸漸地變樣,從其中我也了悟到作為一個(gè)新教員,必須要戒驕戒躁,要時(shí)候有種學(xué)習(xí)的舉止神情來(lái)看待自個(gè)兒的辦公,重視經(jīng)驗(yàn)的積累重視仔細(xì)查看能力的老師是怎么樣講課或聽(tīng)課的,并吸收他(她)們好的方面,不斷提高自個(gè)兒的有經(jīng)驗(yàn),這是一個(gè)生長(zhǎng)的過(guò)程,也是務(wù)必的過(guò)程,假如自個(gè)兒的舉止神情歉虛,仔細(xì)查看仔細(xì),借鑒允當(dāng),那末就一定能夠獲得進(jìn)步提高,獲得提高和進(jìn)展。

  經(jīng)過(guò)實(shí)際練習(xí),讓我意識(shí)到眾多也學(xué)習(xí)到眾多,從今以后我會(huì)更加盡力盡量做好我自個(gè)兒,我信任我一定能成功的!

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