活動方案
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動主題
郵儲銀行幸福年華杯廣場舞大賽
二、活動時間
20xx年5月至11月
三、活動目標
1.提升郵儲銀行品牌形象，進一步擴大在中老年客戶群中的地位。
2.抓住和廣場舞客群建立聯系和交流的機會，開展儲蓄、理財等產品宣傳，使客戶明確知曉我行所處位置，了解郵儲銀行及相關產品優勢特色，前來我行開辦業務，成為我行忠實客戶。
四、活動方式
1.冠名：贊助江蘇省老年人體育協會20xx年第二屆中老年人廣場健身操(舞)大賽南京賽區比賽，獲得冠名權。
老年體協負責協調郵儲銀行各支行參與社區組織的活動。 參賽隊伍報名是否可以放在郵儲銀行指定網點。
2.推薦隊伍參賽：所轄各支行積極聯絡周邊社區，推薦一只符合要求的代表隊參賽（城區至少23支隊伍）。市行按照支行組織的隊伍成績高低選取前五組給予支行的獎勵。
3.禮品贊助：所有報名參加廣場健身操（舞）的人員可以憑借報名表到郵儲銀行指定網點免費領取禮品一份（中老年保健用品）。 或者憑借報名表到郵儲銀行制定網點領取交通補貼，開卡，統一將交通補貼打到參賽人員卡中。
4.參賽人員專屬營銷方案：所有報名參加廣場健身操（舞）的人員可以憑借報名表享有辦理郵儲銀行相關業務的專屬權利。
權利一：郵儲銀行新客戶首次儲蓄存款達2萬元或理財達5萬元，贈送夏毯一條；
權利二：參賽人員推薦新客戶辦理儲蓄存款2萬元或理財5萬元以上，推薦一名贈送毛巾一條；推薦二名贈送陽傘一把；推薦三名贈送購物小推車。
五、活動費用
（1）贊助費用
（2）宣傳制作費：海報、單頁、易拉寶等；
（3）促銷禮品購置或是交通補貼費用；
（4）支行參賽獎勵費用
六、前期宣傳
（一）江蘇省老年人體育協會宣傳
以江蘇省老年人體育協會官方名義宣布郵儲銀行的贊助權利，在前期大賽宣傳中向參賽隊伍告知郵儲銀行提供的贊助服務。
（二）居委會及物業管理處等溝通（支行）
居委會信譽度高，對小區居民的情況十分了解，且小區均有廣場舞人群，以廣場舞大賽切入。談判切入點：豐富社區居民生活。
（三）社區內推廣(公告+單頁) （支行）
A.支行理財經理利用微信及公眾平臺、QQ、飛信等各種宣傳渠道轉發廣場舞大賽活動;
B.大堂可以放置展板使來廳堂辦理業務的客戶了解此次廣場舞大賽的時間與內容;
C.利用客戶來支行取款或者辦業務的機會，向客戶宣傳廣場舞大賽，若要參加比賽的客戶可提前留下姓名和聯系方式。
D.短信發布、微信互動、小區業主QQ群內公告等形式全方位發布信息;
附件1.
20xx年江蘇省老年人體育節
第二屆中老年人廣場健身操(舞)大賽規程
一、組織機構
（一）、主辦單位：江蘇省老年人體育協會
（二）、承辦單位：全省各市、縣(區)老年人體育協會
（三）、協辦單位：南京博翔文化傳媒有限公司
二、比賽時間及地點：
20xx年5月至11月，分別在各市、縣(區)進行分區賽后，最后在南京市舉行決賽。 分區賽和總決賽的時間地點在補充通知中說明。
三、比賽設項
（一）、規定舞曲。共有五套規定曲目，各代表隊任選其中一套參加比賽。
（二）、自選舞曲。適合廣場健身的操(舞)類成套動作，形式不變。
四、參加辦法
（一）、分賽區以街道（鄉鎮）、社區（行政村）、健身站點、單項協會、俱樂部組成代表隊參加本區組織的廣場健身操(舞)預賽。各賽區選派2支代表隊參加全省的廣場健身操(舞)決賽。
（二）、年齡規定：
1、運動員年齡在45歲到70歲(1945年至1971年)。以第二代身份證為準。
2、參賽隊員必須攜帶第二代身份證,以備資格審查。
（三）、組織報名：
1、分區賽組織不少于20支代表隊參賽（根據各縣區特點，可適當增加參賽隊伍）。
2、每隊可報領隊、教練各1人，運動員12～20人，運動員可兼任領隊或教練。
（四）、參加比賽以本人自愿、親屬同意為原則。賽期中如發生傷病意外情況，由所在縣區、代表隊負責。
五、競賽辦法
（一）、評分規則
1、參照國家體育總局體操運動管理中心審定的'《廣場健身操舞評分標準》評分。
2、成套動作采用10分制，裁判員評分精確到0.1分，總分保留兩位小數。其中：成套編排3分，動作完成4分，音樂與表現1.5分，精神風貌與展示效果1.5分。現場打分、亮分。
3、為鼓勵男運動員參賽，將根據男運動員上場人數，裁判長加分。每參與一名男運動員加0.05分，最多加0.3分。
4、裁判長扣分
(1)、每支代表隊的上場總人數少于12人。每少1人扣0.1分。
(2)、自選舞曲比賽時間超過及時間不夠扣0.1～0.2分。
(3)、服裝服飾不符規定，扣0.1～0.2分。
5、五種規定舞曲根據難易程度確定起平分。
(1)、《青春飛舞》，9.8分；
(2)、《五星紅旗》，9.9分；
(3)、《張燈結彩》，9.9分；
(4)、《在北京的金山上》，10.0分；
(5)、《和你一起看夕陽》，9.8分(無絹)，10.0分(有絹)。
（二）、賽制
1、競賽分分區賽和決賽。
2、每場比賽分兩輪進行：第一輪為規定舞曲，第二輪為自選舞曲。出場順序由賽前分別抽簽決定。
3、各代表隊必須同時參加自選舞曲和規定舞曲的比賽。
（三）、規定舞曲要求：
1、規定曲目為本次比賽的五套規定舞曲，由省老體協統一制作、發放，各代表隊不得剪裁和修改。
2、規定曲目動作以教學視頻為準，在原地展示，不得進行任何改編。
3、規定舞曲音樂由賽會提供。
(四)、自選曲目編排要求：
1、自選曲目的創編，應主題鮮明，思想健康，風格新穎，貼近生活、貼近時代。動作設計應符合廣場健身的要求；要符合健身性，觀賞性，娛樂性，民族性，大眾性，安全性原則；符合參與者的年齡特點；具有民族傳統特色，地域文化特色或具有異國風情的原創作品。
2、自選曲目音樂
自選曲目的音樂需具有弘揚主旋律，追求真善美，傳遞正能量的特點；要求選用熱烈歡快、節奏鮮明、動感時尚、旋律優美、勵志向上的歌曲。
活動方案 篇2
一、指導思想：
新學期開學，我校為了健全少先隊組織，完善少先隊陣地，充分發揮少先隊員的才能，鍛煉和提高少先隊員的綜合素質，特決定舉行“揚我風采，服務大家”少先隊大隊干部競選活動，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
二、競選時間：
*月*日12：30開始
三、競選地點：
光盤室
四、競選條件：
1、三至六年級在校少先隊員；
2、熱愛學校，關心同學，成績優秀；
3、工作有責任心，認真細致，刻苦耐勞；
4、熱心少先隊工作，以服務學校、服務老師、服務同學為榮；
5、有一定膽量魄力及組織管理能力，責任心強；
6、有一定特長，善于團結同學，工作積極主動和富有創新精神。
7、守紀律，懂文明，講禮儀。
五、活動準備
1、宣傳發動：將活動通知發至各中隊，由中隊輔導員負責宣傳發動。
2、推薦競選人員：中隊輔導員組織隊員推選候選人報大隊部。
六、競選方式：
1、在各中隊中，隊員依據競選條件自我推薦，或由中隊輔導員推薦候選人。
2、*月*日（星期五）之前各中隊向大隊部提交候選人名單
3、各中隊輔導員對競選候選人進行競選前培訓。
4、候選人應準備1到2分鐘的.競職演講（介紹自己并談一下上任后的工作打算）參加全校競選大會。
七、少先隊大隊委員會競選程序：
1、出旗。
2、唱隊歌。
3、主持講話，宣布活動開始。
4、候選人作演講。
5、領導及各中隊代表投票。
6、大隊輔導員講話。
7、呼號
8、退旗。
八、活動出席人員：
各級領導及三至六年級少先隊員代表。
活動方案 篇3
為了落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的.良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我XX，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責，XXx主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評XX名。
本項內容，x月x日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為x月x日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為x月x日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為x月x日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為x月x日。
活動方案 篇4
一、內容概述
（1）本策劃書說明了咖啡磨坊在20xx年開實體商店的方案。
（2）本方案涉及的實施時間的時間為06屆云南大學藝術與設計學院學生畢業后的三個月內。
（3）啟動這個方案，對于應屆畢業的學生來說，是基于目前國內的大學生就業市場狀況和應屆畢業生的心態來考慮的：大學連年擴招,導致近年來大學生人數激增,由此也帶來了大學畢業生就業難的問題出現；而且應屆畢業生難以與職業需求公司達成統一的意見，部分應屆畢業生選擇自主創業；我們抓住這個機會，來開啟這扇通向成功人生大大門，打撈人生的第一桶金！
（4）本商業營銷策劃書的主要目標是：取得昆明咖啡市場的市場占有率，獲取利潤，并在方案實施的半年內開啟連鎖店；并通過集資股份責任制，在應屆畢業生畢業的時候降低大學生的失業率，從而避免畢業等于失業的尷尬。
（5）實現上面的利潤目標以及方案，主要利用云南大學藝術與設計學院應屆畢業生的專業知識和滿腔的.熱血以及“破釜沉舟”的精神，來降低投資中的耗費，充分利用每一份資源。經過對本方案的投資分析，實現本方案書的市場風險不超過5%。
（6）為此項目，我們需要增加生產投入資金約為50萬，作為此項目的主創團隊，我們能夠先期投入的資金為40萬，其中主創人員投資的40萬中，有10萬作為流動資金。該項目尚存有10萬的缺口，需要通過銀行貸款或者其他融資方式解決。
二、項目市場定位及分析
1.市場定位
（1）產品和服務描述：
①產品介紹 ：
以專業咖啡為主，結合精品西餐、中西套餐、精美小食、水吧飲料等來滿足消費者的需求。
1.咖啡：以純品咖啡為主打，推出精致花式咖啡，如：藍山咖啡、曼特寧咖啡、卡布奇諾愛爾蘭咖啡等；
2.西餐類：以進口牛排為主，如：菲力牛排，西冷牛排，T骨牛排等；
3. 時尚水吧飲品：如：木瓜牛奶，香蕉牛奶，港式奶茶等；
4.根據不同的季節制定一些冷飲、熱飲、點心、沙拉等。
②服務描述：
為客人提供優良的環境和服務，讓消費者在這里展現一種品位、體驗一種文化、寄托一種情感，使咖啡吧成為商務休閑、朋友聚會的首選之地。這些業務與投資場所業主的產業沒有沖突。反而可以與投資場所業主的客源優勢互補。
（2）競爭比較：同行競爭格局對我們有利，能更好的提升我們的知名度。相對而言，我們咖啡點環境、管理水平、產品和服務質量以及性價比,都占有相當的優勢。
（3）資源、技術：咖啡店是要求規模和檔次的行業，也是一個對產品和服務要求嚴格的行業，畢竟其帶有高消費色彩，消費者必然在意自己消費價值的充分體現。
（4）格調方面：咖啡廳為溫馨浪漫的風格,為顧客提供優質的服務,給顧客貴族式的享受，力求營造一種幽雅、舒適、休閑的消費環境，引導消費者轉變消費觀念，向崇尚自然、追求健康的文化品位方面轉變。
（5）針對消費群體：商務旅客，成功人士，追求時尚潮流的年輕一族。
2.地點選擇
（1） 市場需求：
1) 固定的老客戶資源。
2) 寫字樓與賓館客源。
3) 購物娛樂場所。
4) 成熟居民小區。
5) 外企及本地區眾多的IT類企業、廣告公司等新興產業。
6) 本區域各種學校眾多，當中的教職工和學生情侶也是潛在客源。
（2）地點選擇：結合我們是商務、休閑、藝術咖啡專賣店的特點，建議合作者在高檔寫字樓、CBD商圈、高科技園區、藝術社區、商務休閑區或者其他有市場空隙之處等地域選址；因此，我們選擇在文林巷(洋人街)，但是由于該街道的房租比較高，而咖啡館的占地面積不宜太小，所以選擇租用一棟樓，但是由于一樓的店面對于咖啡館的用處不是很大，因此出租一樓店鋪的一部分，為我們分擔房租，留一個小入口，咖啡館用二樓和三樓，總共150平米。
原因：
1） 文林街又名洋人街，位于美麗的翠湖商圈，是一個純美仿古風格的文化休閑商業街區；
2） 總建筑面積約2700平方米，位于昆明中央文化區的核心地帶，聚西式餐飲、購特、休閑為一體；
3） 翠湖周邊歷來體現出了典型的文化經濟，周邊與云南大學、師范大學、云南民族學校相毗鄰，發達的校園經濟為文化長廓的開發推波助瀾；
4） 文林巷就在我們生活了四年的學校的旁邊，我們對周邊環境以及這條街的人們的生活狀態了如指掌。
3.SWOT分析：
（1）機會
① 咖啡消費品位越來越高，文化的魅力就是市場的魅力。單純速溶咖啡己遠遠不能滿足要求了，消費者開始認知咖啡的品牌、風格和知道如何享受咖啡帶來的樂趣。
② 教育水準、家庭月收入和飲用咖啡的頻率相關。意味著咖啡這種西方傳入的飲料在中國大陸是一種象征優勢階層的生活方式
③ 隨著人們生活水平的不斷提高,消費觀念的逐步改變,咖啡廳已經成為人們日常生活中一個重要的休閑聚會場所,咖啡廳也越來越受到廣大消費者的青睞,尤其是年輕一代新新人類對于咖啡廳的執著,使咖啡廳行業得到了足夠大的上升發展空間,市場發展潛力巨大、咖啡廳的建設是一種必然的趨勢。
（2）威脅
就目前昆明咖啡業市場來看,我們的競爭對手非常的大。目前昆明有很多的連鎖機構，這些咖啡廳都有一定的管理體系,實行連鎖經營模式,具有一定的品牌優勢與人才儲備優勢,咖啡連鎖店所擁有的品牌優勢與廣告優勢是我們目前所無法比擬的。
（3）優勢
在連鎖店集團化的經營模式下，程序式的管理制度是其優點也是其一大缺陷,各連鎖店風格過于一致,產品服務模式化，無法彰顯咖啡廳的個性化特色。我們所要做的就是怎樣利用好靈活的管理機制，本土資源優勢，發展個性化特色咖啡廳，并成功打入昆明咖啡業市場。這個時候，我們的特點以及經營理念就顯得非常重要。特點：商務、休閑、藝術咖啡專賣店；經營理念：詮釋咖啡文化,演繹現代生活,引領時尚潮流。
（4）劣勢
首先，咖啡廳行業進入昆明市場尚處于飽和挖掘階段。
其次，因為在咖啡市場上，消費者可能已經接受了早期進入昆明市場的咖啡廳，對于新興品牌，消費者能否能順利接受是個問題。因此，初期進行市場推廣時，需要更多的宣傳促銷費用。
4.競爭分析
現有的競爭對手重要有三類：
（1）奶茶店：一飲相思，七杯茶，街客，大維??這類店鋪價格比較低廉，會吸引大量的學生顧客；
（2）文化巷附近的大量酒吧、水吧：我在生活，格門，布拉格??其規模不大，具有一定特色；
（3）直接競爭對手：水井咖啡屋，斯瑪特咖啡屋，薩爾瓦多咖啡店；
5.成本分析
（1） 支出：按照半年算
① 房租：整棟樓的房租是2萬元/月，房租半年一付，加押金一共是150000元
② 裝修費用以及材料：80000左右
活動方案 篇5
一、活動內容
在12月24日平安夜、25日圣誕夜兩個晚上，###將組織“圣誕幸運大抽獎”活動。營造氣氛，制造快樂。讓所有顧客感到來年幸運、提價值得。同時讓顧客議論幸運的中獎經過，從而擴大企業知名度，培養更多的.消費群。
二、活動形式
1、一樓進客時，保安扮圣誕老人，手提籃子發放小紀念品(圣誕帽、瑩光棒等)。
2、、顧客進場后，黃##、鐘##各帶領一個抽獎小組，由禮儀、服務生、圣誕老人組成，手拿10個紅包，到每個包房去組織顧客抽獎。盡量要求顧客當中的領導、老總來抽獎。在抽出大獎后，為嘉賓送上獎品，同時恭賀顧客，打吆喝，以宣染氣氛;
“各位來賓，晚上好!
打擾一下。感謝大家的光臨，現在請各位一起來參加我們“圣誕幸運大抽獎”活動。我這里有10個紅包，里面分別有一等獎、二等獎、三等獎。請你們選出一位代表來抽獎。，，，祝您好運!
三、獎品設置:
一等獎(蘇泊爾電磁灶一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)
二等獎(蘇泊爾電熱水壺一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)
四、場地布置:
1、12月21-25日，在大門前放置一拱門，上書“圣誕幸運大抽獎”。引起顧客興趣，促進訂房。
2、布置三樓電梯間氣氛，入口處張貼節日公告。
3、組織者:各部門經理。
五、注意事項:
1、24號、25號晚活動其間不得使用現金劵。
2、按調價后的《包房定臺單》訂房，告知顧客價格，注明客人聯系電話。8點后原則上不能取消
3、中獎率100%，確保所有包房客人皆大歡喜;注意對顧客保密，讓顧客感到幸運。
4、獎品數量要準備翻臺，避免活動過程中因禮品發生爭吵。
活動方案 篇6
挑戰自我,挑戰吉尼斯;昨天的紀錄,今天的挑戰;明天的期盼,張揚你的個性,釋放你的`活力,用激情放飛夢想,讓運動譜寫精彩人生,年輕永不言敗,參與就是勝利!
一、主題:我的青春我的夢
二、挑戰項目:
1.立定跳遠;2.默寫古詩;3.跳短繩;4.仰臥起坐(女子);5.引體向上(男子)
6.三分球王(男子);7.籃下投籃(男子、女子);8.玩轉魔方;9.蒙眼單腳站立;10.英語單詞接龍;
三、挑戰時間:
六月份。
四、挑戰地點:
霞海中學
五、報名方式:
1.本次挑戰賽以“我挑戰、我自信、我快樂、我健康”為宗旨,各班主任可根據活動時間安排合理報項目。
附:各項目規則、歷屆記錄、活動時間安排
1.默寫古詩:時間20分鐘,寫出古詩最多最完整為獲勝。
2.跳短繩(男、女):時間為一分鐘,動作規格為正搖雙腳跳繩,每跳躍一次且搖繩一回環(一周圈),計為一次,所跳次數最多者為勝。
3.立定跳遠(男、女):挑戰者兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線,兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作,試跳兩次,所跳最遠者為勝。
4.三分球王(男子):在一分鐘內,三分線以外任何一點,投進的三分球個數最多獲勝。
5.籃下投籃(男、女):在一分鐘內,籃下任何一點,投進的球個數最多獲勝。
6.仰臥起坐(女子):在一分鐘內,挑戰者仰臥于墊上,兩腿稍分開,兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關節,以固定下肢。挑戰者坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。所做的次數最多者為勝。
7.引體向上(男子):挑戰者跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬與直臂懸垂。靜止后,兩臂同時用力引體(身體不能有附加動作)上位到下顎超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數最多者為勝者。
8.玩轉魔方(六面復原賽):選手檢錄后,在賽位上等候裁判下達開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方,裁判宣布開始復原,同時開始計時。當選手自認為全部還原后,將魔方放在桌面,并舉手示意,此時裁判停止計時,填寫成績表。此比賽限時6分鐘,規定時間內全部還原的計6分(根據計時分名次);沒有完成6面還原的,還原1面計1分;1層也計1分,以此類推。
9.蒙眼單腳站立(男、女):參賽者在規定的區域內單腳站立,時間長者為勝,另一只腳接觸地面為淘汰。
10.英語單詞接龍:給一個單詞,按照單詞最后一個字母進行接龍,如果,出現單詞重復為結束。此外,單詞錯誤不計入。
霞海中學校園吉尼斯挑戰賽記錄保持者
(更新止20xx學年)
項目 紀錄保持者 成績
默寫古詩 z 28首
立定跳遠
跳短繩
一分鐘籃下投籃(女子)
一分鐘籃下投籃(男子)
三分球王(男子)
仰臥起坐(女子)
引體向上(男子)
玩轉魔方
夢魘單腳站立
英語單詞接龍
活動方案 篇7
為新形勢下服務老干部和關心青少年搭建了平臺和載體。進一步促進和諧社會建設；有利于促進老少溝通聯系，開展“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動。有利于保護、引導、發揮全社會尊老愛幼的優良傳統。
發揮老同志獨特優勢，營造良好育人環境，進一步培育少年兒童奮發進取、理性平和、開放包容的社會心態；有利于弘揚敬老文化，傳播敬老理念，進一步增強少年兒童的社會責任意識，全社會形成政治上尊重、精神上關心、生活上照顧老干部的良好氛圍，切實為“空巢”身體較弱等有特殊困難的老干部提供及時有效的關愛和幫助。
重點要抓好三個方面的工作：
一要探索創新。
進行大膽嘗試和探索，開展好“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動。注重實效。相關單位、學校要堅持規范性、體現創造性、注重實效性的要求。通過老同志與少先隊員、離退休黨支部與學生班級結對等形式，重點開展好小手拉大手、大手牽小手、大小手互牽活動，組織好“一講、二唱、三訪、四寫”系列主題教育活動，充分發揮老少各自優勢，確保活動各項任務圓滿完成。
二要準確定位，發揮作用。
少年兒童志愿者要充分發揮年輕體壯、富有熱情、頭腦靈活、熟悉新生事物的優勢，根據離退休干部相對年老體弱、閑暇時間較多、生活單調以及存在其他特殊困難的.實際情況，把日常服務和重大節假日服務結合起來，開展力所能及的助老服務，從精神和生活小事上給予關心和幫助。離退休干部要充分發揮政治、威望、智力、經驗等方面的特長和優勢，針對少年兒童處于長知識和世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期具有極強的可塑性特點，及時對少年兒童進行思想道德、民主法制、綠色環保、科技文化、愛心奉獻等方面的教育。
三要示范帶動，壯大力量。
離退休干部與農村留守兒童、貧困兒童相互結對。
市、區教育局和關工辦要切實加強對共建工作的組織領導。努力為活動開展創造良好的環境和條件。開展好“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動組織領導是關鍵和保障。市、區委老干部局。不斷完善工作機制。
活動方案 篇8
【目的意義】
團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季。
勞動中涌現出的先進個人和集體，豐富員工的業余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。
【總體安排】
晚會主題：騰飛的事業·火紅的青春
晚會標題：公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間：××年月日(暫定)
晚會地點：禮堂
觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間：××年月日晚︰分(暫定)
【創意設計】
整體構想：
晚會在整體構想上以福田文化為表現主題，突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的'精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區域，以便于現場的節目互動。
現場抽獎活動：演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數，并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。
節目構成：
晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間)，由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導，約計分鐘的節目。
由廠工會或團委牽頭，下發文件到各個分會或團支部，要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目，時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。
【技術手段】
舞美設計：
結合事業部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
燈光設計：(套方案)
鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統，﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具，賦予節目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。利用現有燈光。
音響設計：
結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到最佳的現場演出聽
現場特效：
采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場、高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。
【時間要求】
月日前下發通知到各個事業部。
月日日為節目創意排練階段。
月日上午：第一次節目驗收。
月日日為節目強化排練時間。
月日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)
月日日節目合練，強化練習時間，服裝道具全部備齊。
月日上午裝臺，下午節目走臺，晚上節目最后一次彩排。
月日正式演出。
活動方案 篇9
以“綠色出行美在泉城”主題教育活動為抓手，結合《市中區中小學德育實施細則》目標要求，為將活動與學校常規德育工作有機結合，開展系列綠色出行、文明交通教育活動，將“綠色出行”的概念根植于中小學生心中，并由孩子影響、帶動家長及全社會都來關注綠色出行、關注環保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應為保護環境出力的責任意識，我校決定在全校積極開展“綠色無車日”活動。
一、活動目的
通過開展“城市無車日”活動，提高我校師生及家長的環保意識和健康出行意識，引導師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式，提高交通資源利用率，改善城市交通環境，促進我區綠色交通發展。
二、活動時間
活動時間：20xx年3月8日起
“城市無車日”時間：每周周五全天
三、活動主題
“綠色出行·美在泉城”
四、領導小組
組長：閻莉
副組長：張成燕
成員：劉振惠楊洋經五路小學家委會成員
五、活動要求
1、圍繞“綠色交通·城市未來”活動主題，在我校廣泛開展宣教活動，利用家長會、墻報、校園廣播及國旗下的講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳“綠色無車日”活動開展的`目的、意義。培養和強化師生及家長的環保意識，促使其養成綠色出行的良好習慣。
2、向師生及家長發出“低炭生活·少開一天車”的倡議，引導他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式，在“城市無車日”當天，車輛停開一天。
五、活動步驟
（一）3月5日成立領導小組，研究活動方案。
（二）3月6日、7日宣傳活動意義，利用家長會倡導師生積極參與。
（三）組織實施活動，利用各種形式將活動落到實
1、各班在3月份出一期宣傳報，主題為“綠色交通美在泉城”。
2、各班召開一次主題班會，主題為“綠色無車日從我做起”。
3、各班利用班級博客向家長宣傳“綠色無車日”的意義和做法。
4、積極倡導所有老師和學生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學。
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