活動方案合集(4篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的活動方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動目的:
為了加強企業員工的凝聚力,豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節。
二、活動地點:公司卡拉ok室
三、活動內容簡述:
活動分為三大部分
1、員工總結大會:員工總結大會從下14:00—17:303、“金猴賀歲團結奮進”為主題的20xx年春節聯歡晚會開始1由主持人宣布晚會開始
2、首先請董事長致詞
3、節目表演:節目在征集中,節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容;
4、節目表演設獎進行評定,設集體一等獎1名現金1200元、集體二等獎1名現現金800元、集體三等獎1名現金400元;個人一等獎1名現金100元/人、二等獎1名現金80元/人、三等獎1名現金60元/人;凡參加節目的.人均設參與獎:食用油一瓶。
5、節目評定評委組成:
6、禮品派送:由企業統一購買禮品,所有到場的人員都有一只金猴公仔。
7、有獎問答:在節目表演及禮品派送的過程中穿插進行,設問題30道題目內容應涉及到每個部門的規章制度和工作內容。答對者獎胸章一枚,或公司產品一份
8、有獎游戲:促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性,特設有獎游戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎:高檔組合毛巾一盒,參與者獎:精美相冊一個以及閃光胸章一枚。
9、幸運大抽獎:特等獎1名價值1500元一條的金項鏈;一等獎3名24k金戒指一枚;二等獎2名格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺;三等獎9名金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋;鼓勵獎40名5升金龍食用油一桶在節目中穿插進行。
四、具體工作人員安排:
1、晚會主持人:;
2、攝像師:;
3、晚會導演:;
4、晚會現場維持:;
5、獎品控制協調和發放:由人事科負責;
6、舞臺、場地設計:廣告科色調主要以紅色、金色為主,突出節日喜慶氣氛。
7、舞臺燈光、音響布置:設備科;
8、晚會場所布置:營銷中心人員、生產車間工人、人事科后勤人員;
9、晚會現場協助人員:;
10、游戲道具:氣球20個,乒乓球80個,繩子一捆,蘋果4個,乒乓球拍4個。負責人:。
11、晚會現場后勤人員:晚會用果盤,公司人事科后勤人員。
活動方案 篇2
星火助學小組為了加強各位助學同仁與受助學校學生的交流,豐富學生們的校園文化生活,培養學生對美的熱愛,特組織此次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:《我的夢》
二、活動目的:
通過以《我的夢》為主題的繪畫活動,啟發學生對美的感受及想象能力,激發學生熱愛生活、展望未來,樹立積極向上的人生態度,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的文化生活,給同學們一個展示自我的舞臺。同時,星火助學全體同仁也希望借此活動,與我們受助學校的全體師生一道迎接21世紀第二個十年的到來!
三、活動時間:
xxxx年12月
作品交星火助學時間: xxxx年12月26日前
四、活動參加對象:
挑選星火助學資助的兩所學校的學生參加此次繪畫比賽:XX省XX縣柏坪小學與XX省XX縣龍市鄉中心小學(含田心小學)的`全體小學生(包括未接受星火助學資助的學生)。
五、比賽具體內容及要求:
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2) 參賽學生根據繪畫主題,創作富有想象力、個性鮮明、構圖新穎、富有情感、內容積極向上的繪畫作品,形式不限,繪畫材料不限,尺寸不限,
規劃方案
《小學生繪畫活動方案》()。作品必須為學生自己獨立完成(可由美術老師進行指導)。
3)所有參賽學生必須在作品的右下方注明自己的姓名,年級,指導老師,學校名稱,時間方便評比記錄。
4)請星火助學在各校的志愿者收集參賽作品,并對作品拍照,請于xxxx年12月26日前將照片發至星火助學電子信箱:xinghuozhuxue@126.com,同時將作品原作寄至星火助學(郵政地址見附件),由星火助學小組組織評比。
六.繪畫作品的遴選及評獎:
初評:星火助學小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進行初評,通過初評遴選出的作品將在星火助學博客上發表,同時邀請星火助學的資助人和所有其他關心星火助學的朋友對有關作品進行點評和遴選。
終評:星火助學繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價,同時根據各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋(如畫面具美感、富有想象力、角度新穎,作品有感染力等)最終評選出優秀作品,給與獎勵。
六、獎勵辦法
XX省XX縣柏坪小學與XX省XX縣龍市鄉中心小學(含田心小學)將單獨進行獎勵。其中每所學校:
獎項分別按照各年級組設置:
一二年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)
三四年級組: 一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)
五六年級組: 一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)
星火助學將為獲獎的學生頒發獎品。
活動方案 篇3
一、比賽活動形式:
各教科室按總人數50%,現場抽出比賽教師,隨機進行電子白板一項技能測試。
二、活動具體安排:
語文組達標比賽
四月二日 周二上午第3、4節 地點:美術教室1
主持人:張萍 評委:呂勇、張磊、李魯濱
教科室參賽人員數: 18 抽測人數:9
教科室參賽人員名單:
高曉燕、趙梅琳、朱小芬、張金燕、常云莎、王慧、王真、胡麗萍、劉淑香、畢建平、侯慶巖、畢益波、韓敏、王靜、趙云龍、畢玉霞、孫艷清、袁曉敏、吳彬
小學科組達標比賽
四月三日 周三上午第1、2節 地點:美術教室1
主持人:趙梅琳 評委:王靜、孟小海、畢建平
教科室參賽人員數: 25 抽測人數:12
教科室參賽人員名單:
彭雁、畢義忠、王曉忠、沙青青、邵紅蕾、李峰、張樹榮、劉愛波、李燕、籍志娟、王明霞、蘇克敏、張磊、李魯濱、宣妍敏、李欣欣、岳陽、馬紅娜、李桂云、韓海峰、郭聰聰、王春燕、呂勇、王紀、張學光
數學組達標比賽
四月三日 周三下午第1、2節 地點:美術教室1
主持人:李桂云 評委:王曉忠、蘇克敏、岳陽
教科室參賽人員數: 10 抽測人數:5
教科室參賽人員名單:
孟小海、高娟、王明曉、張萍、李翠翠、王其波、常云智、屈俊華、宣小芳、范慧璇
三、比賽考核說明:
1主持人注意核對應參加抽測教師人數、姓名。
2主持人現場抽出參賽人員及試題、公布抽測試題題號及內容、評委登記姓名,抽測教師操作。
3抽測教師所有操作要求獨立完成,不允許其他人場外指導。
4考核按操作要求步驟進行,使用工具準確合理,5分鐘內完成記為達標,未完成記為未達標。
活動方案 篇4
一、流動背景
玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節來臨之際,運城市郵政局特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行針對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
二、流動主題
老師,您辛勞啦!
三、流動時間
8月20日——9月20日
四、企業介入形式
(一)制作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。
規格與價格:186*128mm,2.00元/枚
印刷數目:10000枚起印,以5000的.倍數遞增。(全市教師數目為33200名)
媒體上風:
(1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。
(2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。
媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。
規格與單價:大16開,1.00元/枚
大8開,1.20元/枚
以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)
媒體上風:
(1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。
(三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠
媒體形式:DM單頁或冊子
規格與單價:大16開,0.15元/張
大8開,0.2元/張
以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。
印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)
(四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。
媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。
規格與單價:六號封,1.2元/封
七號封,1.6元/封
以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。
印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。
五、運作流程
企業出資贊助并提供宣傳、促銷內容——郵政局根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中
六、企業流動收益
(1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
(3)通過郵政送達網絡,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。
(3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業的營銷業績
【活動方案】相關文章:
活動方案公司團建活動方案08-05
抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24
活動方案(精選)08-08
【經典】活動方案09-06
活動方案(經典)08-19
(經典)活動方案08-21
(精選)活動方案07-29
(經典)活動方案07-31
活動方案10-19