(經典)活動方案10篇
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為全面提高教師素質，建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，幫助新教師盡快掌握教育教學規律，熟悉教書育人之道，促使他們快速成長，特制訂“新老教師拜師結對”條例如下：
1、須拜師對象：
剛剛畢業分配參加工作的新教師以及未從事過高中教學調入的教師，視其學科須拜師2-3年。
2、拜師對象：
從事高中教學多年，有比較豐富的`教學經驗，具有良好的政治思想道德修養和較高的教育教學指導能力的教師擔當師傅。
3、師傅要求：
師傅應將自己的教育、教學經驗毫無保留地傳授給自己的徒弟，要負責指導如何備課、上課、改作、命題、閱卷、分析練習和考試情況，總結教育教學經驗，鉆研教育教學理論，撰寫科研論文，如何遵守師德，經常聽課，了解徒弟的教育教學進展情況，為徒弟指明努力方向，并不定時檢查徒弟上課和聽課。
4、徒弟要求：
徒弟應虛心學習師傅的教育教學經驗。經常到師傅處聽課。教育教學中遇到疑難問題及時向師傅求教，并在師傅指導下，每學期開匯報課一次，由學校教導處和教研組安排驗收。
5、新老教師結對一般由教導處根據具體情況確定，而后由校方組織拜師儀式，頒發有關證書，表明新老教師結對關系的真正確立。
6、新教師“拜師”期滿，完成相關的拜師學藝內容后，還須填寫“拜師授藝”協議期末檢查考核鑒定表，經導師簽定，考核組考核，如確實完成預期的目標，則由學校發給“合格證書”。否則，將延長“拜師學藝”時間。
7、被延長“拜師學藝”時間的新老師其年度考核有關欄目予以相應扣分，同年一般不予任教高三年級。
活動方案 篇2
一、活動背景：
俗話說“民以食為天”，人們一天都離不開飲食，飲食又與人的健康息息相關。體格健壯，健康有活力的人，一般來說，都有良好的飲食習慣和作息習慣。其實生活中許多的細節都與飲食有關，民間還有“藥補不如食補”的說法。在我們周圍，到處可以看到體重超標的小胖墩；在食堂里，學生偏食挑食的壞習慣屢教而不能改；在體育成績單上，成績優秀的學生屈指可數；教室里，三天兩頭看到座位空著??健康飲食顯得猶為重要！
二、活動目的和意義：
為什么現在我們祖國的花朵這么嬌弱？是什么剝奪了他們的健康？因此，我們根據四（6）班學生的年齡特點，設計了“健康飲食伴我行”這個貼近生活，學生感興趣的主題活動，期望通過此項研究活動完成以下目標：
①引導學生對飲食的關注，認識飲食的重要性，提高食品的安全意識；幫助學生更深入地了解事物的'功用，讓事物更好地為我們健康成長服務。 ②了解合理飲食的重要性、養成良好的飲食習慣。
③培養學生觀察研究、想象創新及與人協作發展等方面的能力。
④在活動中，學會交往與合作、學會與人交流等，培養學生各方面的能力。
三、活動時間：
20xx-12-1下午第二節班隊課
四、活動地點： 學校報告廳
五、活動的主辦方、承辦方以及參加人員 1、主辦單位：實驗小學
2、承辦單位：實驗小學四（5）班班委以及班主任 3、參加人員：四（5）班全體學生
六、活動構成：
1.四小隊之間的健康飲食知識比拼； 2.欣賞四小隊準備的節目； 3.宣讀倡議書，簽名。 七、活動流程：
活動前期：
1.召開班委會議，討論并明確活動計劃； 2.由班委選出兩名主持人，一男一女；
3.購買好相關材料（礦泉水瓶、氣球、沙錘、小紅旗）； 4.確定表演節目以及落實表演的人員名單；
5.收集相關環節需要的資料（食品名稱、健康小知識……） 活動期間： （1）活動準備
整隊——出旗——唱中國少年先鋒隊隊歌 （2）活動過程
1.主持人開場白并介紹到場的來賓； 2.各小隊進行比拼
第一回合：食品名稱猜猜猜 比賽規則：①.每組選出2名代表；
②.根據一名代表的描述，另一代表說出食品的名稱； ③.猜出一個得一顆星，猜不出可說過； ④.比賽時間為1分鐘；
⑤.在描述過程中不可以出現該食品名稱中的字。
主持人提問：你最喜歡吃什么？
欣賞節目：第一小隊的小品《三無食品吃不得》 主持人提問：看完精彩的小品，你想說些什么？ 搶答環節：①.什么是三無食品？了解三無食品
②.請說出十大垃圾食品名稱？了解十大垃圾食品
③.我們的零食有哪些？
欣賞節目：第二小隊《食品調查》 全班回答問題：①.空腹喝牛奶有益健康。
②.運動后立刻大量飲水，有益健康。
③.早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少。 ④.吃海帶能預防大脖子病。…….
搶答環節：我們食物中有七大營養成分，是哪七大營養成分？ 欣賞節目：第三小隊《看看誰的功能大》 第四小隊《拍手歌》
（3）活動結束
宣讀倡議書，簽名 主持人結束語
中隊輔導員講話，確定最終獲勝者。 中隊輔導員引領呼號 退旗 活動后期：
1.班委每人寫一份活動總結以及反思； 2.全班學生填寫如下評價表：
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八、活動負責人 四（5）班班委、班主任
附件（1）
主持人：××× ×××
搶答題：1.什么是三無食品？了解三無食品
2.請說出十大垃圾食品名稱？了解十大垃圾食品
3.我們的零食有哪些？
4.我們食物中有七大營養成分，是哪七大營養成分？
附件（2）
活動方案 篇3
為了不斷追求和實現“高品質”目標，全面提升員工質量意識；通過員工培訓，質量事故分析整改等活動，提高員工對產品質量的認識，進而提高工作和產品質量，加強部門之間的協調溝通，并起到考察目的。活動方案如下：
一、主題：實施質量經營，追求卓越績效，提升產品質量，實現顧客滿意。
二、活動時間10月15日至12月31日
10月15日-10月21日（共2周）為活動準備期
10月22日-12月22日（共7周）為活動實施期
12月23日-12月30日（共1周）為活動總結期
三、參與工序/部門：生產一車間前處理、生產一車間后處理、生產二車間C線、生產二車間D線 ，質檢科，技術科，設備部，采購部。
四、重點評估項目：
1、 投料一次性合格率≥97%，制程廢品率≦2%，
2、 生產過程零異常（零品質事故）；客戶零投訴；
3、 交貨期達標100%，實現零延誤。
五、活動組織結構
1. 組織部門：制造中心
2.活動小組成員
組長：
付組長：
組員：各車間主任，班組長，各科室部門主管。
3.各組員對各所屬部門人員負責
4.制造中心質量改進活動小組負責策劃，制定，實施，監督，評選，總結等有
關辦法及規則，以及相關事宜。各組員負責組織、領導所轄活動小組展開、
實施質量改進活動的相關事宜，并向組長報告活動情況。
六、活動細則
1、活動定位：本次活動本著“全員參與、認真、嚴肅、愉快”的宗旨進行，努力創造一個活潑、熱烈、競爭的氣氛。
2、宣傳方式、活動標語：質量關系你我他，提高質量靠大家；
3、活動口號：人人品管、事事循章、嚴格執行、達成目標
4、具體活動安排
1、動員大會
●20xx年10月10日由制造中心副總經理組織各部門主管/班長召開動員大會，并商討有關活動的準備事項。
●20xx年10月12日由制造中心副總經理組織召開制造中心全體員工召開質量改進活動月“動動員大會”，并向員工宣傳本次活動的口號、標語及活動精神、細節。
2、培訓活動
●由副總在月度總結大會上對人員品質觀念導入培訓，并發起全面質量控制改善活動內容。10 月15日前完成。
●由各車間主管導入各項操作技能培訓。從A線開始每周四進行。培訓后定期進行考試。
●由技術.品保科對各車間人員導入工藝與檢控方法培訓及目標管理培訓項目，引導員工自主進行“三 按”、“三自”、“一控”作業要求理念。10月17日一車間，10月24日二車間。培訓后定期進行資料考試。
3.改善提案活動
●繼續推行現場作業方法與工裝設備改善活動，以車間班組為單位進行開展，內容針對“四化”流程制度化，工作標準化，作業簡單化，設計愚巧法進行展開，鼓勵員工積極參與。
●成立與推行車間設備自主管理制度，做到設備“我使用，我愛護，我使用，我 保全”宗旨，并由車間主管導入相關設備安定化管理知識，組織各車間班組人 員形成設備改進提案并配合設備部進行改進。
4、個人質量提案有獎征文活動：質量月活動總結期間，要求各部門積極組織員工勇躍投稿參 與，征文內容包括先進質量管理經驗，方法。對做好產品質量 的`感想心得，生產過程中較好的操作技能和方法等，300字以上。所有稿文
于10月5日前交各部門主管匯總上交，評選一等獎，二等獎各1名，優秀作 品將在公司宣傳欄上刊登。
5、召開質量分析會
1）活動期間每周三由，生技部組織各科室部門召開周質量分析會，對本周所發生的質量問題進行總結分析，制定糾正預防措施，并實施改善計劃。
2）10，11，月底30日前由活動組長召開本月質量分析會，按PDCA循環管理原則，針對品質變異的4MIE改善要素進行分析總結與持續改進。
6、部門主管總結，總結內容：
1）生技部各車間總結本月本部門的合格率，并與上月進行對比。
2）生技部各車間對本部門出現的有代表性的質量問題，如何整改。
3）生技部各車間對本部門反復出現的質量問題和質量隱患，所制定的糾正預防措施。
4）設備部門對設備改進與設備功能故障恢復工作進行總結，出具改善設備故障措施，提高設備有效運轉率方案等。
5）采購部門對生產物料的質量改善及采購進度服務與材料開發狀況進行總結，為生技部物料配置供給形成持續改進方案。
7、技術.品質科分析總結 。
1）對生產制造質量體系文件的運轉情況進行分析總結。
2）總結和分析目前質量管理中存在的問題和不足，提出質量整改措施和意見。
3）在產品形成的全過程中一個環節一個環節地分析，排除可能發生的質量問題。
4）在部門與部門之間，車間各崗位之間，牢固樹立服務的思想，“下道工序就是上道工序的客戶”來規范我們的日常工作。真正把質量職責落實到產品質量形成的全過程及所有相關部門和人員。
5）鼓勵大家在工作中開拓創新，積極進取，集思廣益。
八、獎勵方案
1、評比方法：由改善活動組針對以下項目進行評比
1）按重點評估項目進行達標評比；
2）各車間部門提供的“改善提案”的最終效果評比，
2.評比方案細則在10月16日公布
3.獎項
1）產品一次性合格率達標獎：班組人均獎勵100元。
2）產品一次性合格率達98%：班組人均獎勵300元.
3）產品一次性合格率達99%：班組人均獎勵500元.
4）班組改善提案采納獎：200元/例
5）班組改善提案突出貢獻獎：1，2，3等獎，5000元/3000元/1000元
6）征文采納獎：100元/例。
7) 征文改善提案突出貢獻獎：1，2等獎，1000元/500元.
................
九、效果預測
通過全面質量改善活動，使各部門員工突出重視質量問題，提高員工工作質量和積極性，提高各部門工作質量及工作協調性，增強凝聚力，產品質量及員工素質有大幅度提升。
活動方案 篇4
一、指導思想：
為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質，全面提高學校素質教育，增進學生身心健康，培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于12月上旬舉行學校趣味田徑運動會。
二、運動會主題
我運動、我健康、我快樂
三、成立大會組織委員會：
主 任 ：黃寶霖
副主任：王嘯林 周國云
委 員：張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰
仲裁委員會：王嘯林 周國云 陶智超 朱德永 程順平 郭 峰
四、運動會宗旨：
面向全體學生和教職工，為學生提供展現個人才華的'機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。
五、運動會時間安排 ：
初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。（當天具體安排見附件）
六、開幕入場式：
1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、 裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場，各年級展示活動。
3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語（總務處）。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定（體育組）。
七、比賽分組：
學生：以年級為組、以班級為單位
八：比賽項目
學生比賽項目：
（一）田徑類：
100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠、三級跳遠、跳高、實心球、4*100米接力
（二）集體項目：
3分鐘穿長繩（8男8女含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）
教職工比賽項目：
1、沙包擲準（個人）
2、足球射門（個人）
3、年級組迎面接力賽（4男4女）
師生互動項目：
心心相印（各年級組10名教師、10名學生）
托球接力（各年級組10名教師、20名學生）
九、報名辦法：
學生報名辦法：
以班級為單位組隊。
報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。
身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法：教職工比賽報名由年級組長負責統計。
十、報名時間：
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組（12月4日前），上報后不予更改。
十一、比賽規則：
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。
十二、計分方法：
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配；接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。
4、團體計分：在比賽中各項的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。
十三、獎勵方法：
1、單項及集體項目取前三名獎勵；
2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。
十四、準備工作提示：
略
活動方案 篇5
一、 活動目的
為了加強班主任之間的相互交流與學習，共同探討學生養成教育之良策，使我校的班主任工作上一個新臺階，特開展班主任工作困惑交流活動。
二、 活動主題
圍繞“班主任工作困惑”這一主題，具體交流六個問題，尋找更為合理的解決方法。
三、 參加對象
我校全體教師
四、 活動時間及安排
1.第17周，每個年級組的組長組織本年級的班主任在組內進行交流，找出本年級班主任集中感到困惑的`問題，并填寫相應的調查表。
2.上交各年級班主任工作困惑調查表，教導處整理出困惑較為集中的六個問題，作為各班主任討論的素材。
3.第18周星期三下午，各年級組在已經整理出的六個問題中挑選一個問題進行現場討論，推選一個年級代表在全校教師大會上對該年級組討論的問題進行解答，其他教師可以補充。以便整理出這六個困惑的有效解決方法提供給各班主任及教師運用到日常教學及班級管理中去。
活動方案 篇6
一：活動目的
春暖花開時，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采，搭建一條女生與男生間溝通的紐帶，幫助女生們走成長，成才成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛，特舉辦本屆女生節。
二：活動主題
魅力女生,青春飛young
三：活動對象
xx級全體女生
四：活動時間及地點
xxxx年3月7日晚上7點至九點xx大會議室
五：活動安排
1.活動項目：
“空中傳情”女生節祝福視頻
DIY手工作品展示
游戲環節
2.前期準備工作：
(1)3月5日前通知各班班長，落實好晚會通知和DIY大賽通知
(2)錄制好女生節祝福視頻
(3)提前布置好場地
(4)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。
3.具體工作安排：
3.1“空中傳情”女生節祝福視頻
目的：通過錄制視頻老師，男生們們可以送祝福女生節日快樂，為男生們提供一個向女生表示關愛和祝福的機會。
內容：提前制作好祝福視頻，3月7日晚播放。
3.2DIY手工制作大賽
目的：展現我院女生風采,陶冶我院女生情操，打造活動特色。展示女孩的手藝提高自信。
3.2.1參賽要求：
(1)作品主題鮮明，內容健康向上，美觀實用、構思巧妙、富有創造性。
(2)作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽
(3)作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括書法、繪畫)均可。
(4)參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。
3.2.2活動流程安排：
(1)活動宣傳：并通過各班班長在班內宣傳，邀請并鼓勵同學們踴躍報名參加。
(2)作品征集：3月初為作品征集階段，廣大學生可通過各班生活委上交作品，也可自己交到女生部xx(聯系方式：xx)，并把作品圖片作品名稱及個人班級、姓名、聯系方式發至xx郵箱。
(3)作品展出：3月7日進行作品的展示，由主持人或制作人簡單介紹作品，并帶領女生觀賞。
(3)作品評選：3月8日(暫定)由參賽選手上臺展示作品并簡單介紹作品創意，制作過程，制作心得等，也可播放ppt展示。由邀請嘉賓組成評委團進行優秀作品的評選。
3.3.3作品評選細則及獎項設置：
評分標準：總分10分;
創意性3分，美觀性2分，精巧性2分，實用性2分，環保性1分
獎項設置：本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，創意獎1名頒發獎品及證書。
3.3游戲
(1)搶椅子：
將板凳圍成一個圈，人也站一個圈。工作人員開始放歌，開始放時人就圍著板凳同一方向轉，并且按歌的快慢有節奏的'轉圈。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳，所以會有一人沒板凳，沒搶到板凳者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續進行第二輪。如此反復，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。
(2)誰是臥底：
游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，。
游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定(就是保留)。
若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
參考詞語：湯圓丸子哈密瓜西瓜包子水餃漢堡包肉夾饃
宮鎖心玉宮鎖珠簾步步驚心宮鎖心玉水盆水桶
(3)你畫我猜
游戲規則：
每組派出3名參賽者，每組有六題計時4分鐘;游戲開始，只有其中的一位選手可以看屏幕上的內容，其他人不可偷看;看完第一位選手將有15秒時間畫出屏幕上的內容，后兩位選手可以觀看前一位選手作畫，畫的人不可說話，否則整組都算輸;選手根據前一名選手畫的畫猜出圖畫內容，若猜不出可換下一題。以猜出數目最多的一組為勝。
六.經費預算
DIY手工賽一等獎：水杯15元
二等獎：筆筒8x2=16元
三等獎：本子6x2=12
創意獎：10
游戲獎品本子，筆芯，鑰匙扣，飾品等20
氣球，彩帶20其他：10
總計：103
附錄一：工作分配
總負責人：江xx總負責部門：女生部
女生部通知大一各班班長做好準備，
女生部負責通知嘉賓和接待嘉賓工作
記者團負責祝福視頻拍攝。
活動方案 篇7
為了從小培養幼兒民族自豪感與愛國主義情感，我們吉祥園基于本園幼兒都是來自祖國各地的園情出發，從中就地取材來挖掘課程資源，豐富幼兒園飲食文化生活，增進親子情感交流，并為家長展示家鄉美食廚藝提供平臺。特此舉辦“舌尖上的美食”活動，邀請家長與幼兒共同參加，以達到讓幼兒了解祖國美食文化，家園相互交流的'目的。
一、活動時間：
20xx年4月28日
二、活動目標：
1、通過活動，引導幼兒了解祖國各地的美食文化，增強民族自豪感與愛國主義情感。
2、為家長展示家鄉美食廚藝提供平臺，促進家園相互交流。
三、活動準備：
1、物品準備：
◆特色菜所需蔬菜（自備或學校購買）、工具、基本調料幼兒園提供，特殊調料家長自己準備；圍裙、帽子、托盤、盤子、碗、筷子、勺子等等。
2、人員準備：
家長志愿者每個班級2位、各班老師和保育員
3、場地準備：
◆廚房用具的擺放及場地環境布置
四、活動流程：
1、制作美食街宣傳海報，提前一周發放“吉祥美食節”廚師招募信息。鼓勵有家鄉特色菜的家長報名參加廚藝展示。
2、準備食材階段
3、28號上午8：00——9：00各班級內保育老師配合家長清洗所需食材、烹飪工具等，做好烹飪前的準備工作。教師與幼兒講解今天的活動內容、即將要看到的菜品名稱以及是哪個地方特色菜肴。
4、9：00——10：00各班級開始烹飪菜肴，老師組織幼兒大操場觀看，體驗家長的精湛廚藝、和中國美食文化。
5、10：00——11：00各班將烹飪好的菜肴統一端到“美食一條街”，各班級有秩序地帶幼兒品嘗祖國各地豐富的美食佳肴，增強民族自豪感。
五：活動注意事項：
1、敬請在活動過程中確保孩子家長及自身安全。
2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。
3、敬請遵守活動規則，確保活動順利進行。
4、活動過程中敬請團結友愛，文明禮讓。
5、活動結束，全體教職工整理場地。
活動方案 篇8
為了落實臨安市教育局精神，根據藻溪小學的活動安排，大力推進信息化教育，最大限度地推動信息化手段在課堂教學中的廣泛應用，在應用中逐步匯聚形成系統的優質數字化教育資源，是我校課堂教學效率能得到整體提升。我校決定積極開展一師一優課、一課一名師活動，以充分挖掘所有教師的教學潛能，聚合老師的教學智慧，進一步發揮名師的引領作用，確保我校課堂教學的優質高效與教學質量的穩步提升，具體實施方案如下：
一、學科：
小學的`所有學科
二、參加人員：
學校一線教師
三、組織機構：
1、領導小組
組 長：呂偉成
副組長： 王忠火 張華良
成 員：方昌明 邵國華 蔣燕林
2、成立評委小組
小語組長：竺曉露
小數組長：藍劍英
綜合組長：鄭小剛
四、活動方式
本次活動的方式為教師網上曬課， 利用浙江省教育資源應用平臺提供的曬課功能，教師在規定的時間內在平臺注冊后按要求進行實名制網上曬課。
五、主題內涵
一師一優課，一師指的是在職的所有教師，一師一優課就是要全體教師依托網絡信息平臺，每位教師每學期在校上一堂自主設計、有個性、有特色的優質公開課，促進全體教師利用信息平臺，達到資源共享。一課一名師顧名思義是指具有研究能力的教師，加強對教師達的縱深探討與研究，對一節課的教學設計和教學方法與手段實施融合，以提升教師教學水平。
六、時間安排
1、準備階段：2月1日至3月7日。各教研組推選出參加曬課的教師人選，認真進行準備。
2、試教階段：3月8日至3月10日。各曬課教師進行組內試教。
3、完善階段：3月11日至3月13日。各教研組討論曬課試教情況，發揮集體備課優勢。
4、課堂實錄錄制階段：3月13日至4月1日。 學校根據實際情況對曬課課程進行錄制。
5、制作上傳階段：4月1日至4月10日。由學校組織人員對錄制課程進行后期制作，曬課教師實名上傳到浙江省教育資源平臺。
七、活動要求
1、學校要把一師一優課，一課一名師的活動作為提高教師教學水平的重要抓手來抓，要將其列入教學的常規管理范疇來強化和部署。
2、要把推進信息化工作與課堂教學有機整合起來，努力提高課堂教學的有效性。要注意把現有的在線教學與傳統的黑板、書本、粉筆、練習本等融合起來，以充分發揮學生多種感覺器官的感覺功能，促進學生實踐能力與創新意識的不斷形成。
3、活動期間，同學科教師要參加聽課，鼓勵跨學科聽課。
4、各學科評委組組織完優質課比賽后，收齊評價相關資料和教師授課資料一并交學校教導處存檔。
5、活動期間，評委老師與必聽課教師請自行調課，按時參加聽評課活動。
八、活動評價
1、確定評價標準。一師一優課與一課一名師的評價標準要區別對待。一師一優課以大眾化為標準，立足于學校層面的教學水平；一課一名師則要以名師的標準來衡量，要求研究的內容有自己的教學思想，體現教學的獨創性和個人教學風格。
2、明確評價內容。教學的目標是否明確、具體、可操作；教學的重、難點是否準確定位；教學準備是否充分；教學問題設計是否體現情境教學，符合學情，有層次梯度與內在的邏輯聯系；教學過程是否體現民主、互動、動態生成；信息手段是否合理利用；板書設計是否精要、合理；教學是否優質高效。
3、明了評價對象。一師一優課是所有在職的小學教師，其內容進入教師年度評價的范疇。一課一名師是教有余力的教者，在某節課的教學上有自己獨特的研究，有推介的價值，一課一名師者將作為教學名師的考量條件。
活動方案 篇9
主辦單位：大學生龍睛讀書社
承辦單位：龍睛讀書社實踐部
“以書會友，相約龍睛；光棍之夜，告別單身”
一、活動背景
值此光棍節到來之際，我社團舉辦以“光棍節”為主題的社團活動，一方面想讓小伙伴們體驗大學的美好生活，感受“光棍節”的歡樂氣氛；另一方面讓小伙伴們交流感情，促進會員之間的了解，提高團隊協作能力和凝聚力。
二、活動目的
增加本社團與其他社團之間的交流與聯系；豐富小伙伴們的課余生活，讓其體驗大學的美好生活；增加小伙伴們之間的交流和了解，提高團隊的協作能力和凝聚力，讓小伙伴們在社團中得到應有的鍛煉等。
三、活動對象
龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團部分成員。
五、活動時間、地點
時間：11月11日
地點：教學樓A樓
六、活動前期準備
1、社團內部做好宣傳工作，向會員們征求活動意見及建議
2、會長、部長合理分配任務
3、做好活動之前的材料、設備及道具的準備工作
4、做預案，確保活動的有序開展
七、主題
1、攜手共度難關
2、情牽龍睛
3、同一個龍睛，同一個家
八、活動細節
活動一：
“攜手共度難關”
活動說明：
小伙伴們男女之間兩倆組合，記憶書名，男生或女生轉十圈后，如果能準確說出書名，則不需懲罰，如果說出書名錯誤，則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈，期間不允許氣球掉落，否則從頭開始。
實施步驟：
1、活動前準備好大量氣球和需要記憶的書籍，供游戲時使用
2、做好活動中男女隊員之間的分配，組建好挑戰隊伍（可以男女速配或抽簽決定）
3、結束活動
活動二：
“情牽龍睛”活動說明：
光棍之夜，速配脫單。根據我社團的實際情況（女多男少）活動二實行相親環節，但有所不同的是女生作為嘉賓，女生選取臺上心儀的.男生作為對象。男生也應爭取女生能夠選擇自己，期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓并且提問問題等。
實施步驟：
1、布置好相親現場
2、安排好男女嘉賓，有序進行活動，并拍照留戀
3、現場觀眾提問，可以給與女嘉賓建議等
4、活動結束
活動三：
“同一個龍睛，同一個家”活動說明：由龍睛全體成員集體合唱歌曲（單身情歌）并錄制MV留作紀念
實施步驟：
1、集體合唱歌曲
2、唱歌的同時錄制MV，并于班級里播放
3、活動結束
九、活動意義
讓剛步入大學的小伙伴們體驗了一個不一樣的雙十一，豐富了他們的課后生活，體驗了大學生活的豐富多彩，同時，也加強了同學之間交流與了解，增進同學們之間的友誼，有利于增強社團內部的凝聚力，是社團更加團結，促進社團發展。
承辦單位：龍睛讀書社實踐部
策劃時間：20xx年10月30日
活動方案 篇10
一、指導思想
按照國務院關于深入扎實開展“安全生產年”活動各項部署，為大力宣傳貫徹《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》(國發〔20xx〕40號，以下簡稱《意見》)、《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》(國發〔20xx〕23號，以下簡稱《通知》)、《安全生產“十二五”規劃》(國辦發〔20xx〕47號)，進一步加強宣傳教育工作，在全社會營造“科學發展，安全發展”、“關愛生命，關注安全”的輿論環境和社會氛圍，全面貫徹科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，緊緊圍繞“安全發展”這條主線，突出“綜合治理，保障平安”的活動主題，落實安全生產責任制，普及安全法規和安全知識，弘揚安全文化，著力強化全礦干部職工的安全責任意識，提高全員安全素質，為普及安全法律法規和安全知識，推進企業安全文化建設，創建“平安礦山”、構建和諧礦區、推進企業的經濟快速發展創造良好環境。充分在縣安全生產監督管理局及上級安全監管部門的指導和全礦以往“安全生產月”活動組7在總結經驗的基礎上，制定了20xx年爛窖子煤礦“安全生產月”活動方案。具體如下：
二、活動主題
20xx年礦“安全生產月”活動主題：科學發展、安全發展、綜合治理、保障平安。
三、活動時間：
二0一二年六月一日至六月三十日
四、活動目標
實現全礦全年個人無違章，班組無輕傷，區隊無重傷，全礦消滅重傷以上人身事故及二級以上非人身事故。
五、組織領導
為加強“安全生產月”活動的順利進行，礦特成立活動領導小組:
組長：李之利
副組長：胡興洪李生元鄧賢才
成員：張寧波、金鑫、張興華、湯遠軍、宋天明、
朱興學、王再貴、何劉兵、李登華、魏大學、
李慶海、劉華
領導小組下設辦公室，辦公室設在安檢科，鄧賢才兼任辦公室主任。
六、活動內容及實施步驟
1、6月1日前，制作安全生產月宣傳橫幅三條，分別懸掛于辦公樓前和主副井調度樓前；礦安監科要組織力量在主、副井張貼安全生產月宣傳標語，同時充分利用班前會、“三九”安全活動等機會，組織職工學習文件，重溫安全誓言，廣泛宣傳安全生產月活動的意義，以此拉開“安全生產月”活動序幕。
活動期間，國家安監總局、省、地、縣相關領導將在電視上發表電視講話或署名文章以及相關安全主題節目，礦安監科要組織人員及時收看。
安全生產月活動期間，縣安全生產月活動督查小組將以“科學發展、安全發展、綜合治理，保障平安”為主題進行督查落實，積極參與上級主管部門組織的各種活動，要組織力量踴躍參加，營造“安全生產月”萬人參與宣傳活動的濃厚氛圍。
2、活動期間，要組織職工開展形式多樣的活動，要利用黑板報（不少于5期）、電視、VCD、教材、安全知識搶答等工具組織職工學習安全生產方面的相關知識，確保每個職工在“安全生產月”活動期間都要接受安全知識培訓教育。
3、活動期間，各生產單位要把工程質量放在首位，各安監科要牽頭組織生產、技術、機電等相關人員積極開展工程質量評比、安全隱患自查自糾活動，切實做到質量標準化、工作程序化，徹底實現無隱患生產。
4、活動期間，礦部要號召全體職工開展“十個一”活動，即讀一本安全生產知識的書；提一條安全生產建議；查一條事故隱患或違章行為；寫一篇安全生產體會；做一件預防事故的實事；接受一次安全生產知識培訓；召開一次職工家屬安全生產座談會；憶一次事故教訓；當一天安全監督員；開展一次安全生產簽名活動。
5、活動期間，各單位要堅持科礦級、隊長入井帶班制度，加強安全監管，積極排查“三違”，及時消除不安全隱患，遏制各類事故的發生。針對在夏季大忙期間，家在當地農村的同志，要合理安排輪休，回礦后休息不好不準入井工作。
6、在活動月期間，各單位要加強現場管理，要有重點地加強安全防范工作。安監科要加強雨季“三防”的相關工作；機電科要做好設備防爆管理和避雷針、避雷器的校驗工作，生產科要組織力量對各井下水倉進行及時清挖，行政保衛科要對危房有效防范，防止出現意外事故。各有關職能部門要和相關人員結合自身工作特點有針對性地開展防治水、防火災、防頂板災害、防瓦斯災害、防煤塵災害、防運輸事故等方面的工作，夯實安全生產基礎。
7、技術科要結合正在進行的`水害搶險救災演習活動，健全應急救援預案，積極開展救災演習活動，提高礦井應急救援能力。
8、各單位要按照上級要求，積極開展“安康杯”知識競賽活動，提高干部職工的安全意識，保障職工的合法權益。具體要做好活動的動員、組織、報名工作，務必使競賽活動取得實效。
七、活動要求
1、安監科要根據活動方案內容，制定相應的活動計劃，6月1日前報活動辦公室。并于活動期間，每周四要對活動進行一次書面總結并報礦活動辦公室，以便將先進經驗交流和推廣。礦活動辦公室每周五上午要將礦一周來活動開展情況進行統計、實時記錄相關資料，以備上級檢查時備查。
2、活動結束后，對完成活動目標、出勤達到23班的采煤隊、掘進隊、開拓隊職工，每人獎勵100元（含安檢員）；運輸隊、修護隊、機電隊井下的職工每人獎勵80元；平地輔助單位的職工每人獎勵50元；采煤隊、掘進隊、開拓隊的班長，一線科室辦事員，平地科長、主任每人獎勵200元；運輸隊、修護隊、機電隊的班長每人獎勵150元；活動領導·小組正副組長，每人獎勵500元；活動領導小組成員，每人獎勵300元。
3、對在活動期間不能盡職盡責、發生事故導致完不成活動目標的相關責任人，將依照有關規定從嚴從重進行處罰。
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