活動方案（精華8篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動目的
1、 磨練學生意志，培養學生吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，堅定學生克服困難，敢于拼搏的意志。
2、 增強學生集體主義觀念，提升學生的團隊意識，環保意識，紀律意識和安全意識，展示尹集小學學生的風貌。
3、 培養學生關愛他人，關愛社會，關愛自然的人文精神。增強學生的使命感和責任感。
二、組織領導
為組織好本次遠足活動，學校成立活動領導指導小組，全面負責活動的組織領導和后勤保障工作。
組長：樊福鳳校長負責全面工作
副組長：陶超 具體負責管理工作
成員： 周茂利 樊雙雙 趙坤明 李靜 李文靜 樊宗友 樊傳友
三、活動準備
1、召開全校教師會議，講明活動的注意事項，做好組織好學生的動員工作和安全教育工作；
2、學校少先隊大隊部準備校旗，大隊旗各一面，各班準備中隊旗，班牌；
3、各班組織學生做好組織工作，加強安全紀律教育，要求學生做到一切行動聽指揮。
5、衛生員準備好遠足必備藥品。
四、活動時間
20xx年4月23日（星期四）上午8點30分——11點30分
五、活動路線
活動路線：學校→街東水泥路→街西保莊圩堤→沿堤到梅園村保莊圩下→瓦埠湖湖畔”；
返回路線：瓦埠湖湖畔→陳灣保莊圩堤→自來水廠→尹集街道→回學校”。
六、活動對象
尹集小學全體師生
七、活動程序
1、4月23日上午8點全校在操場舉行活動啟動儀式，進行全校師生的`安全教育及保護環境和愛護花草樹木的教育；
2、第一休整地：梅園村保莊圩。（集中）
3、第二休整地：瓦埠湖湖畔。（集中）
4、分班級參觀游覽，班級組織活動。
5、下午10點20分全體在瓦埠湖湖畔集中，各班清點人數原路返回學校。再由各班組織放學。
八、活動要求
1、全體遠足隊員必須著裝寬松，穿運動鞋；
2、一切行動聽指揮，班主任和跟班教師認真組織學生，行進中不得打鬧嬉戲，不離隊不掉隊，不得有家長接送；
3、行進中不得吃零食，在規定地點休整，垃圾必須放入自帶的塑料袋并全部裝入活動場所的垃圾桶；
4、行進中隊伍整齊，班級可以組織學生唱兒歌或勵志歌曲，歌聲整齊，精神要飽滿。
5、班主任和跟班老師在全程活動中要細心關注學生情況，如發現學生異常及時報告學校領導及衛生員進行妥善處理。
九、活動評獎
1、學校班級考核小組根據班級活動表現情況評選優秀班級；
2、利用升旗儀式表彰此次活動優秀個人和感人事跡。
活動方案 篇2
一、活動主題:
向國旗敬禮、做一個有道德的人
二、活動時間:
9月29日——10月18日
三、活動內容:
以班級為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
四、活動安排:
1、廣泛發動階段。
首先,充分利用學校網站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。
第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。在網上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的`人”的道德教育活動,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。
2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動:
(1)以班級為單位組織網上簽名寄語。中國文明網、央視網等網站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網絡簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網上簽名寄語,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
(2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
(3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。
(4)組織學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統教育。
(5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語。由各班團支部上交。
(6)政教處團委根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
活動方案 篇3
游戲名稱：玩響罐
(一)游戲目標
1、積極探索響罐的不同擺放方式及玩法，增進創造性運動思維。
2、能愉快地參與游戲過程，提高身體的協調性及跳躍能力。
(二)游戲準備
1、響罐若干。
2、場地布置。
(三)游戲流程：
活動身體——分散探索——集體游戲——放松活動
(四)游戲過程：
1、活動身體：墊腳走、蹲著走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。
2、分散探索：
(1)幼兒自由嘗試響罐的多種玩法，并與同伴分享自己的玩法。
(2)幼兒嘗試各種玩法，老師注意觀察幼兒游戲情況，給予動作及安全上的'指導、提醒。
(3)組織全體幼兒交流各種玩法，并選取具有一定鍛煉價值、安全系數較高的動作進行集體練習。
師：誰愿意向大家介紹自己的玩法?大家最想學哪種玩法?
3、集體游戲：“小兔運蔬菜”。
(1)幼兒扮小兔，自由選擇一條路，把蔬菜運回家，練習一次。
(2)游戲開始，幼兒從起點線出發，依次運蔬菜回家。
(3)提醒幼兒遵守游戲規則：必須雙腳跳過小河(響罐);每次只能送一個蔬菜回家。
(4)小結。
4、放松活動。
活動方案 篇4
一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各項安全常識，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、活動目的：
讓學生親近自然，開拓視野，感受大自然的美好。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。根據我校學生秋游安全事故防范措施，制定我班的.具體措施如下：
1、活動時間：20xx年xx月xx日（星期五）。
2、活動地點：大龍潭公園。
3、活動人員：xx班全體學生。
4、活動內容：
（1）大集體活動：接力跑。
（2）小組競賽：猜謎語，知識大比拼。
（3）特色活動：“把我最燦爛的笑留在這一刻”—笑容評比活動。
（4）分小組聚餐。
三、安全注意事項：
1、做好秋游活動學生安全防范工作，確保秋游期間學生的安全，堅持安全第一，預防為主的方針，切實加強防范措施，消除事故隱患。
2、勤于巡視、及時檢查，掌握安全信息，發現問題及時處理。
3、出發和返回時，準確清點全班學生的人數。
4、對學生進行安全及文明禮貌的教育：
（1）一切行動聽指揮。
（2）活動以小組為單位，在老師指定的范圍內活動，池塘邊、山地等不能靠近。
（3）一切行動聽從指揮，離開隊伍必須做到向組長和老師報告，得到允許，才能離開。
（4）如有突發事故，及時向老師報告，等待處理。
（5）做文明游客。活動結束時將垃圾全部袋裝化，返回時統一扔進垃圾箱。
（6）帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯系。
（7）如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。
四、活動小結：
1、表揚好人好事。
2、評比“環保小衛士”，頒發小獎章。
活動方案 篇5
一、活動目的
我校為了進一步增強學生體質，培養學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、領導小組：
組 長：z
副組長：z
組 員：各班主任、體育教師
三、參加對象： 3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
四、比賽時間：20xx年 04月 12日 上午（遇雨順延）
五、比賽地點：學校操場
六、比賽內容：希望風帆（第三套小學生廣播體操）。
七、比賽順序：按照各班抽簽的序號進行。
八、獎項設置：第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的.獎勵。（評委員、體育老師及班主任發放1件價值10以內的物品。）
九、評比標準：
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求聲音響亮，動作規范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。
（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分
1、精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（ 10分）
2、服裝統一，整潔大方。（ 5分）
3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）
4、領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規范。（10分）
5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻 。（20分）
6、廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。（40分）
十、評委人員：
評委員：z（裁判長）、z
統計員：z
十一、安保組：
1、z
2、學校保安（z）
3、班主任及科任教師
活動方案 篇6
活動目的：
結合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人。
活動準備：
安全知識，關于安全方面的事例。
活動過程：
一、導入。
主持人：各位同學：《校園安全記心中》主題班會現在開始。
二、關于校園安全。
1、同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。
2、校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。
3、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。
4、請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
5、還有很多同學想說，那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的.情景，好嗎？
三、生活中的不文明現象。
1、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！
2、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
3、像這種情況，我們班發生過嗎？
a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b、在教室里互相追趕。
4、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？
5、現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）
a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）
a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養成良好的個人衛生。
（3）乘車時較為安全的行為是（）
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
（4）遇到別人打架時（）
a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
（5）遇到火災時，撥打（）
a、110。
b、119。
c、120。
d、121。
（6）在道路上行走時（）
a、和同學邊走邊打鬧。
b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行。
6、判斷：
（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。
（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。
（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。
（5）用沙子或泥土打仗。
（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。
四、結尾。
1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。
活動方案 篇7
為推動我街“百日攻堅行動”的深入開展，結合我街道實際，街道辦事處決定在全街道范圍集中開展“安全生產百日攻堅戰”活動，特制定活動方案如下：
一、指導思想
堅持以人為本、安全發展的理念，貫徹“政府領導，部門聯動，單位落實，群眾參與”的原則，以新修訂《消防法》的宣貫和普及消防安全知識為切入點，提高全民消防安全意識和素質，推動人員密集場所消防安全整治“百日攻堅行動”的深入開展，堅決防止群死群傷惡性火災事故發生，切實保障人民群眾生命財產安全，確保全街道火災形勢穩定。
二、 組織領導
為切實加強對活動組織領導，街道成立以黨工委副書記為組長、副主任為副組長，街道機關主要職能科室負責人為組員的街道 “百日消防安全大宣傳”工作領導小組；主要職責是負責對活動開展的組織、督促、指導、協調等工作。
政府各相關職能部門的具體職責為：派出所、綜治科負責加強消防法律、法規的宣傳，督促、指導、協助有關單位做好消防宣傳教育工作；教育、勞動、安全監管部門負責督促學校、有關職業培訓機構將消防知識納入教育、教學、培訓的內容；社會事務科負責利用各類媒體有針對性的面向社會進行消防宣傳教育。
三、活動內容
（一）強化社區消防宣傳，筑牢城市消防安全防線。社區和物業管理部門要建立完善社區消防宣傳活動室，定期更新社區宣傳櫥窗和宣傳欄的內容，定期或者不定期對社區公共消防設施進行檢查、保養、維護，在建立巡邏隊、晚呼隊的基礎上，以家庭防火宣傳為重點，開展“走萬家，送安全”活動。重點開展“六個一”活動：一是每個社區要組織社區義務（志愿）消防組織聯合舉行一次以家庭火災撲救、逃生、安全疏散等為內容的滅火演練。二是每個社區要利用社區網站等平臺組織進行一次消防知識講座。三是每周有計劃地深入各個家庭開展一次房屋裝修、使用液化石油氣、用火用電等內容的宣傳教育，免費送上一份消防宣傳資料，使居民群眾掌握防火、滅火及火場逃生自救基本知識。四是針對家庭火災特點，設立一個消防咨詢臺，解答居民消防難題，接受居民舉報。五是要會同紅十字會聯合建立完善社區“消防宣傳（應急）站”，及時更新宣傳內容，并在各個樓宇樓（電）樓梯口張貼一批消防宣傳掛圖，提高社區自身開展消防宣傳教育和自防自救能力。六是要組織社區居民到附近的消防站、消防科普教育基地進行一次參觀體驗活動。
（二）強化農村消防宣傳，夯實農村防控火災能力。重點開展“八個一”活動：一是各村要在主要出入口設置一幅消防宣傳標語（可參見附件），利用法制宣傳陣地設置固定消防安全宣傳牌、宣傳欄。二是組織專職消防隊和村義務消防組織舉行一次滅火演練。三是要利用村宣傳欄、有線電視、廣播等講解一次消防知識。四是在大型集會前舉行一次消防宣傳活動。五是要結合本村實際，因地制宜地開展形式多樣的'消防宣傳活動，發動安全知識宣傳單。六是要在農村集市等人員聚集場所和敬老院、幼兒院、托兒所等弱勢人員聚集場所，設置明顯的警示性消防宣傳標語，并組織開展一次消防疏散逃生演練。七是要對孤、老、殘、幼等弱勢群體及出租屋居住人員的基本情況進行一次調查摸底并建立檔案，集中進行一次有針對性的消防宣傳教育。八是在全區組織開展消防主題電影《火海逃生》千場電影巡映活動基礎上，各村可利用現有條件采用碟片投影等方式到每個組組織放映，進一步擴大受眾面。
（三）強化企業消防宣傳，提高員工消防素質。街道職能部門要加強與安監、工會等部門和團體的密切配合，加大對企業的監督指導力度，使企業嚴格履行消防安全職責，確保各項消防安全制度的落實。各企業要重點開展“五個一”活動：一是要對企業的消防宣傳欄和標語進行一次更新，在單位門口等醒目處懸掛消防宣傳橫幅和設置警示標記。二是要利用單位廣播、閉路電視、電子屏幕、居域網等對單位員工進行一次消防安全知識集中培訓教育，新員工以及具有火災危險性的特殊工種、重點崗位員工上崗前培訓率必須達到100%。三是要對企業員工進行一次消防知識和消防法律法規考試，確保員工能夠做到“三懂三會”。四是要組織員工觀看一部火災案例教育片，并組織單位員工開展一次以疏散逃生為主的滅火演練。五是要針對本單位外來務工者在外租住情況開展一次全面調查摸底，掌握基本情況，加強消防安全教育，編輯制作家庭防火滅火、逃生自救常識及消防法律、法規知識的小冊子、宣傳單發放到每個員工家庭。
（四）強化學校消防宣傳，打牢消防安全根基。北干中心小學要積極協調教育行政主管部門和共青團、少工委等團體，共同組織開展好青少年消防宣傳教育活動。重點開展“七個一”活動：一是指導每個學校組織開展一次消防安全疏散演習，強化學生的逃生和自救意識。二是結合實際情況開展一次消防征文、演講比賽、消防知識競賽活動；三是在各校園內以橫幅、標語、黑板報、墻報、墻繪、固定消防宣傳牌（欄）和主題消防角等形式營造濃厚的消防安全氛圍。四是要借助消防志愿者行動，加強消防志愿者隊伍建設，充分運用電教室、校園廣播、閉路電視，廣泛深入地開展《消防法》等法律法規的學習活動；五是組織師生參觀一次消防隊（站）、消防教育基地，組織師生參加實踐體驗活動。六是安排轄區消防監督人員協助學校開展一次消防安全知識講課輔導和技能培訓。七是向學生家庭發出一份《消防安全》倡議書，要求學生自覺遵守消防法律法規，并向家人開展基本家庭消防知識的宣傳，做到“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會”。
（五）強化“場所”消防宣傳，改善消防安全環境。街道職能部門要加強對文化、旅游、工商、經貿、交通等政府相關部門的協調配合，抓好大型商場、市場、超市、賓館、飯店、車站碼頭、歌舞娛樂、網吧、游戲廳、酒吧等各類人員密集場所的消防宣傳工作。重點開展“五個一”活動：一是要組織人員密集場所負責人召開消防安全工作動員會，對當地火災形式及整治重點進行一次通報。二是督促各場所要在場所入口處、大型宣傳牌、顯示屏上設立消防常識專欄或消防安全須知等，定期更新內容，宣傳冬春季節防火常識以及基本的滅火知識，在重點部位設立一塊消防安全警示牌。三是各場所要對全體員工開展一次集中培訓并組織員工觀看一場消防安全教育錄象片或參觀當地消防站。四是各場所要動員每個員工發現并整改一處火災隱患，為本單位提一條消防安全建議。五是與每個人員密集場所單位簽訂一份安全承諾書，并寫一份消防安全自檢自查表。
四、工作要求
（一）提高認識，周密部署。各有關單位要加強領導，提高認識，嚴格落實消防安全責任，并與所屬各單位層層簽訂好消防安全責任書；充分履行職責，積極當好政府的參謀助手，高度重視這次“百日消防安全大宣傳”活動，制定周密措施，落實好經費保障，認真把此項工作組織好、開展好。
（二）搞好結合，保證效果。各有關單位要切實將“百日消防安全大宣傳”活動與“百日攻堅行動”結合起來，與鞏固深化“119”消防日和“宣傳月”活動結合起來，與《消防法》的宣貫結合起來，與推動消防志愿者行動結合起來，開發和利用好一切社會消防宣傳資源，集中人力、物力和財力，突出重點，創新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，貼近群眾、貼近生活、貼近實際，力爭取得實效。
（三）加強協調，發揮職能。街道各職能科室要加強與各村、社區和有關單位的聯系溝通，切實做到部門齊抓共管，密切配合，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，引起全社會的普遍關注和廣泛重視，提高群眾消防安全意識，全力營造消防安全“大宣傳”的格局。
活動方案 篇8
一、促銷策略
1、DM宣傳單頁、掉旗
“折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你”作為廣告語，以5.1-5.4、元旦為主題，作主推產品及節日促銷單張。考慮制作制版成本問題，此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。
2、形象場景布置
A、專賣店
點石珠寶開店屬專賣店性質，店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物，并在適當位置添加氣球。
B、店中店
點石珠寶開店屬店中店性質，對其通道口將進行精心布置。在通道口設置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果)，店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。
C、專柜
點石珠寶開店屬專柜性質，由于商場進行統一管理及受場地限制，專賣店門口設置5.1-5.4樹一棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果)，店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。
3、節日形象POP
節日形象POP配合DM單頁同時使用，以5.1-5.4、元旦為主題，并配合節日促銷店鋪活動項目，并追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。
4、形象氣球
此次店鋪活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點，點石珠寶5.1-5.4、元旦兩節促銷店鋪活動將大量使用氣球做流動廣告，凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。
5、糖果
12月24.25日、12月31日—1月1日凡進入點石珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送，這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的方法。
6、情侶套餐
此次店鋪活動期間點石珠寶特別推出情侶套餐，凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。
7、金卡
凡在店鋪活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張，此卡可享受折上折的`優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優惠:1500×50%×80%)
8、VIP卡
凡在店鋪活動期間一次性購物滿1000元的顧客送VIP卡一張，此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8.8折優惠:1500×50%×88%)
9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。
10、庫存積壓品可按金卡打折。
二、促銷預算
1、DM單頁、吊旗
A4頁面 3000×0.50元=1500元
2、節日形象POP (X架)
1600MM×500MM
120元×10=1200元
3、形象氣球
0.20元×1000=200元
4、糖果
400元
5、小禮品
10.00元×500=500元
6、5.1-5.4樹
12棵×100元=1200元
7、飾物
30元×12=360元
8、不可預測費用20xx元
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