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中班重陽節活動方案及流程

時間:2025-01-22 10:04:40 活動方案 我要投稿
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中班重陽節活動方案及流程

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中班重陽節活動方案及流程,希望對大家有所幫助。

中班重陽節活動方案及流程

中班重陽節活動方案及流程1

  一、活動名稱

  重陽節到了。

  二、活動目標

  1、在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

  2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

  三、活動準備

  1、物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》。

  2、經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》。

  四、活動過程

  1、師:孩子們,重陽節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日。

  師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

  小結:爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

  2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

  3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的.一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

  師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4、做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

中班重陽節活動方案及流程2

  活動思路:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬于敬老愛老的日子。

  在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

  意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

  同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  本次活動采用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

  2、激發對爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛。

  3、通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。

  活動時間和活動地點:

  20xx年10月xx日上午9點xx活動場

  活動準備:

  1、年級商討活動內容,制訂活動方案。

  2、事先告知家長(家長通知單)。

  3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。

  4、物質準備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

  活動流程:

  活動前,教師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。

  幼兒進入社區活動場后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

  一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。

  開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!

  二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。

  師:在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:

  1、中一班:好娃娃

  師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

  師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?

  2、獨唱《辦喜事》

  師:不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家準備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

  師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

  3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。

  你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

  4、扇子舞:風含情、水含笑

  師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的.愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!

  師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。

  5、中三班:十月里的第一天、重陽到

  師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!

  師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

  6、廣場舞:納西情歌

  師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!

  7、中四班:幸福拍手歌

  師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

  8、說唱:老年朋友想穿點

  師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!

  9、傣族舞:美麗的地方

  師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

  師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

  10、廣場舞:小蘋果

  師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!

  師:欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

  三、結束環節

  師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!

中班重陽節活動方案及流程3

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動內容:

  敬老愛老從我做起

  三、活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  四、活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

  五、活動過程:

  (一)活動一重陽節的來歷

  1、了解重陽節的來歷。

  2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  (二)活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  (1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  (3)討論:怎樣和社區的`老人打招呼,為老人服務?

  2、實踐活動:

  (1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  (2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

中班重陽節活動方案及流程4

  活動準備:

  1、幼兒欣賞關愛照顧爺爺奶奶的圖片。

  2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

  5、學習歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

  6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  主題活動目標

  (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

  (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  具體活動程序

  (一)活動主持:本班教師

  (二)活動對象:幼兒、老師

  (三)活動時間:20xx年10月9日

  (四)活動地點:中班教室

  (五)活動準備:

  (六)活動過程:

  1、介紹重陽節。

  (1)老師引出重陽節主題。

  師:明天是九月初九,是什么節日呢?(重陽節、敬老節。)師:對了,每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。

  師:重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)師:那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  師:我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)師:爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

  師:我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節了,你們開心嗎?

  (2)老師利用PPT介紹重陽節。

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的.嗎?

  師:今天,我們舉行"敬老聯歡活動"。

  2、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂,為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友為爺爺奶奶獻茶。

  3、幼兒表演環節。

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來練習一些節目,回家表演給爺爺奶奶看,好嗎?

  4、教師總結,活動結束。

  教學反思:

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。

  他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

  ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

  ②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  ④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

中班重陽節活動方案及流程5

  一、有關背景

  (一)主題來源:

  農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

  這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

  為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

  (二)主題目標:

  1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的.關心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

  (三)活動實施時間:

  xx年xx月xx日

  (四)實施班級:中班段

  二、活動方案設計

  (一)環境創設

  1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

  2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

  3、創設主題為

  語言:兒歌

  科學:

  藝術:手工

  健康:親子出游登高活動

  (四)具體活動安排

  1、10月11日社會

  2、10月12日語言

  3、10月13日科學

  4、10月14日中班段活動:藝術

  5、10月15日親子出游登高活動

中班重陽節活動方案及流程6

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節

  2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心

  活動準備:

  1、制作幻燈片

  2、游戲音樂

  活動過程:

  一、接待老人

  1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。

  2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)

  二、慶祝活動

  1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式

  2、幼兒給老人表演節目

  3、多媒體演示1

  老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)

  4、多媒體演示2

  老師:

  (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的'。)

  (2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

  親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

  5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

  6、請老人表演節目:唱紅歌

  結束活動:全體表演“感恩的心”。

中班重陽節活動方案及流程7

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動內容:

  敬老愛老從我做起

  三、活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  四、活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

  五、活動過程:

  (一)活動一重陽節的來歷

  1、了解重陽節的來歷。

  2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀中班制作重陽糕。

  4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  (二)活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  (1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  (3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

  2、實踐活動:

  (1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  (2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的`?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

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