活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-01-15 07:13:34 活動(dòng)方案我要投稿

六一活動(dòng)方案推薦度：
競賽的活動(dòng)方案推薦度：
暑期活動(dòng)方案推薦度：
教研活動(dòng)方案推薦度：
校園活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

活動(dòng)方案8篇[優(yōu)]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案8篇[優(yōu)]

活動(dòng)方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想：為了豐富學(xué)生在校的精神文化，充分調(diào)動(dòng)小朋友的運(yùn)動(dòng)積極性，展示個(gè)體特長，特開展墊乒乓球比賽。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：一年級：運(yùn)球接力賽。二年級：墊球比賽。

　　三、具體活動(dòng)方案：

　　（一）、持拍托乒乓球接力跑。

　　1、比賽時(shí)間：20xx年12月。

　　地點(diǎn)：低段籃球場

　　2、參賽單位：一年級

　　3、參賽人數(shù)：每班8人（男女各4）。

　　4、參賽規(guī)則：分男子組、女子組和混合組進(jìn)行比賽。4人一組，運(yùn)動(dòng)員持球拍（握姿不限）托乒乓球跑20米并折返交給下一人接力，以最后一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)（起跑處）計(jì)算成績，用時(shí)少的隊(duì)名次列前。如中途落球則返需返回起點(diǎn)重新開始。

　　5、取錄辦法：取男、女組前三名

　　6、報(bào)名表一份，于12月10日前交于z，逾期作棄權(quán)。

　　7、負(fù)責(zé)人：z 裁判：z

　　（二）、墊球比賽。

　　1、比賽時(shí)間：20xx年12月。

　　地點(diǎn)：低段籃球場

　　2、參賽單位：二年級

　　3、參賽人數(shù)：每班10人（男女各5人）。

　　4、參賽規(guī)則：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊，聽到老師的'哨聲停止墊球。5人一組同時(shí)進(jìn)行。

　　5、取錄辦法：取個(gè)人前六名和團(tuán)體獎(jiǎng)三名，團(tuán)體獎(jiǎng)以10人成績的總和來確定名次。

　　6、報(bào)名表一份，于12月10日前交于z，逾期作棄權(quán)。

　　7、負(fù)責(zé)人：z 裁判：z

　　一年級持拍托乒乓球接力跑報(bào)名表

　　班級：

　　姓名（男子組）

　　姓名（女子組）

　　姓名（混合組）

　　二年級墊球比賽報(bào)名表

　　班級：

　　姓名（男子組）

　　姓名（女子組）

　　z二小校長室、大隊(duì)部

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)背景：

　　＂感恩節(jié)＂作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，因此，我們決定在20xx年11月XX日＂感恩節(jié)＂開展一系列圍繞＂感恩＂為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

　　活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的.人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

　　一、活動(dòng)主辦單位：：

　　XX交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

　　二、活動(dòng)參與對象：

　　XX交通學(xué)院全院師生

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　綜合樓門口以及第二食堂門口

　　四、活動(dòng)名稱：

　　＂系絲帶愛心花，傳祝愿＂活動(dòng)

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月25日中午

　　七、活動(dòng)開展：

　　＂系絲帶愛心花，傳祝愿＂活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)＂黃絲帶＂和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在＂黃絲帶＂上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵＂感恩樹＂上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的＂感恩樹＂上，并拍照留念。

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　＂系絲帶愛心花，傳祝愿＂活動(dòng)

活動(dòng)方案篇3

　　萬寶中學(xué)在經(jīng)歷了“7o28”洪水的洗禮后輝煌重建，現(xiàn)在的校園寧靜優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)備精良。作為萬寶中學(xué)的師生深深感受到黨和政府的關(guān)懷，以及來自社會(huì)各界的溫暖。為了深化師生感恩自強(qiáng)思想教育，進(jìn)一步宣揚(yáng)紅十字會(huì)“人道，博愛，奉獻(xiàn)”的人道主義精神，使其更加深入人心，使廣大師生自覺投入到奉獻(xiàn)的'行列中來。我校于20xx年X月X日至X月X日間開展“情暖校園”主題教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：情暖校園

　　二、活動(dòng)宗旨：通過開展“情暖校園”主題教育活動(dòng)，傳播紅十字會(huì)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，激發(fā)廣大同學(xué)們樂善好施的熱情，為我校紅十字文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：張洪偉

　　副組長：姚連玉孟慶樓

　　組員：徐淮昌、王剛、孟祥偉、王連祥、趙杰、王德紅。

　　四、活動(dòng)安排

　　1.通過校園廣播、板報(bào)宣傳，室外展板等形式對紅十字會(huì)“人道，博愛，奉獻(xiàn)”的人道主義精神廣泛宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們對紅十字會(huì)發(fā)展歷史，紅會(huì)知識的了解與認(rèn)識。

　　2.各班級組織開展好手抄報(bào)制作、班隊(duì)會(huì)召開等宣傳活動(dòng)。各班級選送優(yōu)秀作品，參加學(xué)校展評。

　　3.積極開展好實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。美術(shù)教師組織開展好主題畫展活動(dòng)，相關(guān)作品于6月21日于美術(shù)活動(dòng)室展出，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員于6月22日對學(xué)生作品進(jìn)行評價(jià)，對優(yōu)秀作品創(chuàng)作人予以表彰；音樂教師組織開展好以感恩自強(qiáng)為題材的舞蹈創(chuàng)作活動(dòng)，參演人數(shù)不少于三十人，于6月22日大課間期間全校展演。

　　4.以班級為單位開展救護(hù)知識培訓(xùn)：幫助同學(xué)們掌握急救知識，已達(dá)到自救和救助他人的目的。

活動(dòng)方案篇4

　　根據(jù)關(guān)于印發(fā)《xx20xx年“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》的通知(冠宣發(fā)〔20xx〕8號)文件精神，結(jié)合我局生態(tài)文明教育工作實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全縣各中小學(xué)、幼兒園開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

　　一、活動(dòng)主題

　　第46個(gè)“世界環(huán)境日”中國主題為“綠水青山就是金山銀山”，xx主題為“保護(hù)碧水藍(lán)天，創(chuàng)建美麗xx”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)時(shí)間；2、各學(xué)校每季度定期開展學(xué)生志愿者環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)1、各學(xué)校通過組織學(xué)生志愿者的活動(dòng)來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境；2、各學(xué)校通過學(xué)生志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識；3、通過媒體的宣傳讓更多的.人了解環(huán)境被破壞對我們造成的危害，同時(shí)提高大家的環(huán)保意識；4、通過學(xué)生志愿者的現(xiàn)場講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性，讓更多的人真正的行動(dòng)起來；5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園；6、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。

　　四、活動(dòng)形式一是利用國旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識，讓學(xué)生充分認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性；二是召開“愛我校園，保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)，教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)積極參與清潔校園、美化校園活動(dòng)；三是把環(huán)保教育與學(xué)生的養(yǎng)成性教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，向全體學(xué)生發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士；四是進(jìn)行環(huán)保知識介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、廣播、集會(huì)等進(jìn)行環(huán)保宣傳，開展“珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán)保征文活動(dòng)，組織環(huán)保知識競賽，讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識和環(huán)保法律法規(guī)；五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式，要求師生節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一分錢……；六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20xx年六.五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語（附件1）。

　　五、活動(dòng)要求一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌劃，精心部署，確保活動(dòng)順利開展。二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實(shí)活動(dòng)場所，豐富活動(dòng)載體，鼓勵(lì)開展富有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng)，使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題教育活動(dòng)富有成效。三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校(園)要及時(shí)做好“六·五”宣傳日前后各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的資料匯總，在6月7日前將宣傳活動(dòng)影像圖片資料、書面總結(jié)（壓縮包的形式）分別報(bào)至教育局普教科(電話：xx；郵箱：xx)和環(huán)保局宣傳科（電話：xx；郵箱：xx）。

活動(dòng)方案篇5

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1．通過嘗試活動(dòng)，使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形特征和用途。

　　2．引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用各種感官感知多種多樣的肥皂。

　　3．通過吹泡泡活動(dòng)，增添幼兒的樂趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1．形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥皂、嬰兒皂每組一份。

　　2．臟手絹若干，臉盆四只。

　　3．吹泡泡玩具人手一個(gè)。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、嘗試一：引導(dǎo)幼兒觀察肥皂的外部特征，運(yùn)用多種感官感知多種多樣的肥皂

　　1．請小朋友試著摸一摸、看一看、聞一聞，筐中的肥皂是什么形狀、什么顏色、什么味道。

　　2．幼兒動(dòng)手嘗試，教師引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的感官進(jìn)行嘗試。

　　3．請幼兒相互說一說自己的發(fā)現(xiàn)，并鼓勵(lì)幼兒把自己的發(fā)現(xiàn)介紹給大家。

　　4．師生共同總結(jié)：肥皂有各種各樣的顏色，各種各樣的'形狀，各種各樣的味道。

　　二、嘗試二：洗手絹

　　1．提供四盆水，肥皂若干。

　　教師提問：手絹臟了，你們能把它變干凈嗎?

　　2．幼兒嘗試洗手絹，教師個(gè)別指導(dǎo)，同時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察洗的過程中手絹和水的變化，感知肥皂的用途。

　　3．討論：肥皂的用途。

　　4．總結(jié)。

　　三、嘗試三：游戲“吹泡泡”

　　出示吹泡泡玩具，幼兒動(dòng)手嘗試，引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒吹出又大又多的泡泡。

　　小朋友在歡樂中結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師敬業(yè)愛崗的工作熱情，提高青年教師的朗誦水平，充分展示自我風(fēng)采，形成濃郁的教育敘事研究氛圍，特制訂我校“我和學(xué)生的故事”青年教師演講大賽。

　　二、目的意義：

　　調(diào)動(dòng)教師積極參與到撰寫教育敘事中，記錄自己在教育教學(xué)中發(fā)生的各種真實(shí)鮮活的教育事件和發(fā)人深省的動(dòng)人故事，表達(dá)自己在實(shí)踐中的親身經(jīng)歷，內(nèi)心體驗(yàn)和對教育的理解感悟，并看到這些真實(shí)事件意義，從而將“教學(xué)”與“學(xué)習(xí)”結(jié)合起來，為教師的`專業(yè)化成長提供動(dòng)力支持。

　　三、工作人員：

　　主持：陳洪瓊

　　音響：譚佐彬

　　攝像：冉小軍

　　成績統(tǒng)計(jì)：李仁權(quán)、余大光

　　評委：段小波曹啟明高空羅朝坤王凌云陳開敏羅江榮

　　具體活動(dòng)安排：

　　45歲以下中小學(xué)、幼兒園教師必須參與，熱忱歡迎其他教職工參加。每位教師寫一篇質(zhì)量較高的教育敘事，第十三周星期二以前電子文檔交教導(dǎo)處。

　　在第十三周星期四下午開展“講述我的教育故事”比賽活動(dòng)。

　　采取現(xiàn)場打分的方式，最后評選出一等獎(jiǎng) 名，二等獎(jiǎng) 名，三等獎(jiǎng)若干名。

　　具體的評分細(xì)則要求：

　　（一）內(nèi)容（40分）。

　　1.主題鮮明，觀點(diǎn)正確。符合基礎(chǔ)教育課程改革的教育理念。（20分）

　　2.內(nèi)容真實(shí)、生動(dòng)，有真情實(shí)意，切記脫離教學(xué)實(shí)際。（10分）

　　3.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。（10分）

　　（二）技巧（40分）。

　　1.講普通話，口齒清晰，語音純正。（10分）

　　2.語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合敘事內(nèi)容。（10分）

　　3.能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（10分）

　　4.動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)敘事內(nèi)容和思想感情。（10分）

　　（三）效果（20分）

　　1.敘事具有深刻的思想內(nèi)涵，使聽著受到啟迪。（10分）

　　2.服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。（5分）

　　3.脫稿敘事，熟練自如，觀眾反映良好。（5分）

　　4.敘事時(shí)間為5——8分鐘，超時(shí)將扣分。

活動(dòng)方案篇7

　　一、生活費(fèi)補(bǔ)助

　　資助對象：已經(jīng)認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助用途：添置冬衣、冬被及寒假返家車費(fèi)等生活補(bǔ)助資助金額：500元/人，資助名額468人，總金額23.4萬元工作辦法：資助中心及張家界校區(qū)學(xué)工辦預(yù)算指標(biāo)，學(xué)院根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)需求自主推薦造表報(bào)賬發(fā)放（張家界校區(qū)學(xué)院從校區(qū)學(xué)工辦報(bào)賬）。

　　二、生活物資資助

　　資助對象：已經(jīng)認(rèn)定的`家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助物資：棉衣資助金額：300元/人，資助名額100人，總金額3萬元工作辦法：資助中心預(yù)算指標(biāo)，學(xué)院根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)需求自主推薦，按學(xué)校采購中心項(xiàng)目集中采購發(fā)放。

　　三、工作要求

　　1、各學(xué)院務(wù)必嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真推薦，并征得資助對象的同意。

　　2、采用紙質(zhì)方式進(jìn)行資助對象名單公示（公示期3天），切勿公示學(xué)生身份證、家庭情況等個(gè)人信息；

　　3、12月11日下班前，各院資助專干上報(bào)生活物資資助對象信息:名單（含性別）、衣服尺碼、款式、顏色等信息給陳敏靈老師。