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活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-14 07:29:39 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案經(jīng)典【7篇】

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案經(jīng)典【7篇】

活動(dòng)方案 篇1

  勞動(dòng)是每一個(gè)人都應(yīng)該值得尊重懂得,所以我們可以通過(guò)活動(dòng)來(lái)讓幼兒更好地理解勞動(dòng)的意義。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

  3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

  1、教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

  2、講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  (二)認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

  1、觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

  2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的'工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  (三)請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦

  教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

  (四)讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作

  (五)幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。

  提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

  四、活動(dòng)延伸

  讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

  五、設(shè)計(jì)意圖

  小班下學(xué)期即將接近尾聲,結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨時(shí),隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會(huì),積極參與公共社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力而設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案。

活動(dòng)方案 篇2

  游戲是孩子最喜歡的活動(dòng),在愉快的游戲中學(xué)習(xí)唱歌定會(huì)收到事半功倍的效果,您不妨試試。那么,作為爸爸、媽媽怎樣抓住機(jī)會(huì),在游戲中教孩子唱歌呢?下面介紹幾則方法:

  創(chuàng)設(shè)情景

  -以“娃娃家”游戲的形式,孩子做“媽媽”、“爸爸”,讓孩子邊抱著娃娃哄“寶寶”睡覺(jué),邊學(xué)唱搖籃曲。可啟發(fā)孩子想想說(shuō)說(shuō),媽媽抱著寶寶哄寶寶睡覺(jué)心里是怎么想的,該怎樣唱搖籃曲。接著問(wèn):“寶寶快睡著了,媽媽唱歌的聲音會(huì)是怎樣的呢?”讓孩子置身于情景中,很快就能掌握了唱搖籃曲的方法,知道唱搖籃曲要親切、溫柔,隨著樂(lè)曲情緒的變化逐漸地變輕、變慢。媽媽要以“外婆”口吻稱(chēng)贊孩子,“真能干,一邊哄寶寶,一邊唱歌,真是個(gè)好媽媽”,使孩子嘗試成功的愉悅。

  -以“開(kāi)汽車(chē)”的游戲形式,將幾張小椅子拼接成汽車(chē),蛋糕盒的底盤(pán)當(dāng)駕駛用的方向盤(pán),讓孩子做司機(jī),爸爸、媽媽做乘客。邊玩開(kāi)汽車(chē)的游戲,邊教孩子學(xué)唱《小司機(jī)》、《讓座》。爸爸媽媽和孩子可以調(diào)換角色,舉一反三,學(xué)唱類(lèi)似的歌曲。

  唱歌接龍

  開(kāi)始就告訴孩子游戲的方法,先完整地唱一二遍,讓孩子對(duì)所學(xué)的歌曲有一個(gè)完整的印象,再逐句教孩子唱,當(dāng)孩子初步掌握歌曲的`旋律和歌詞內(nèi)容后,爸爸媽媽就來(lái)做唱歌接龍的游戲,一人接著唱一句,直到唱完,這樣就能使孩子在學(xué)唱時(shí)注意力集中,積極地記憶歌曲的旋律和歌詞。

  猜謎唱歌

  爸爸、媽媽先唱一遍歌曲,讓孩子對(duì)整首歌有一個(gè)初步的印象,然后玩猜謎游戲,即根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作,讓孩子猜出大概意思,接著概括成一句歌詞教孩子唱。如教歌曲《小朋友想一想》,當(dāng)做兩手抱拳伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的在體前晃動(dòng)的動(dòng)作時(shí),孩子就猜出“大象鼻子最最長(zhǎng)”;當(dāng)做兩手分別伸出、兩指放在額旁、蹦蹦跳跳的動(dòng)作時(shí),孩子就猜出“兔子耳朵最最長(zhǎng)”。用這種方法教孩子既學(xué)會(huì)了唱歌,又學(xué)會(huì)了表現(xiàn)動(dòng)作,而且興致極高。

  年輕的爸爸、媽媽?zhuān)陨现皇桥e幾個(gè)例子,相信你們一定會(huì)受到啟發(fā),找到更多的在游戲中教孩子唱歌的好方法。

活動(dòng)方案 篇3

  一、基本情況分析:

  四年級(jí)一班有學(xué)生70 人 ,同學(xué)們都喜歡上體育活動(dòng)課。為了使體育活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

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  二、 教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好體育活動(dòng)課。不要把體活課當(dāng)作自由課。

  2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基本技術(shù)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

  4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的`心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

  5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  三年級(jí)體育活動(dòng)課共有八項(xiàng)內(nèi)容。分別是:30米跑、跳遠(yuǎn)、投沙包、廣播體操、、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)、前滾翻、游戲和跳短繩。這些項(xiàng)目側(cè)重于簡(jiǎn)單易學(xué),娛樂(lè)性強(qiáng),能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練。

  四、采取的措施

  1. 認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)體活課。

  2. 讓學(xué)生充分參加體育活動(dòng),掌握體育知識(shí),,注重理論聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)。從而提醒學(xué)生在日常生活中,養(yǎng)成良好體育衛(wèi)生行為,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  3. 充分體現(xiàn)教師主導(dǎo),學(xué)生主體的原則,發(fā)揮學(xué)生的自主性,使他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)有所得,增長(zhǎng)體育衛(wèi)生知識(shí)。

  4. 對(duì)體育活動(dòng)不感興趣和動(dòng)作不協(xié)調(diào)的同學(xué),做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

  5、體育活動(dòng)可及時(shí)鞏固體育課的內(nèi)容有不懂得地方及時(shí)向體育老師請(qǐng)教,以達(dá)到更好的效果。

  6、做好家長(zhǎng)的思想工作,學(xué)校與家庭教育步調(diào)一致,讓學(xué)生在活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,勇于拼搏的頑強(qiáng)意志。

  五 、課時(shí)安排

  兩周三課時(shí)。

活動(dòng)方案 篇4

  按照中共中央宣傳部、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、公安部、國(guó)家廣播電影電視總局、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央等六部委《關(guān)于開(kāi)展xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(安監(jiān)總政法〔xx〕67號(hào))要求,為扎實(shí)開(kāi)展好xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),全面推動(dòng)xx年安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí),促進(jìn)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn),制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn)、明年根本好轉(zhuǎn)為目標(biāo),牢固樹(shù)立“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”的理念,始終不渝地遵循安全環(huán)保是硬指標(biāo)、是第一要求,緊緊圍繞集團(tuán)公司總體部署,以規(guī)范推進(jìn)hse管理體系建設(shè)為主線(xiàn),以認(rèn)真落實(shí)反違章禁令為重點(diǎn),加大hse管理原則的貫徹落實(shí)力度,落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)、直線(xiàn)責(zé)任,推進(jìn)屬地管理,強(qiáng)化源頭控制,狠抓重點(diǎn)領(lǐng)域安全監(jiān)管,突出專(zhuān)項(xiàng)整治和隱患治理,進(jìn)一步完善應(yīng)急體系,培育安全文化,為建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)保障。

  二、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年6月1日至30日。安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)諡?月14日。

  四、組織機(jī)構(gòu)和活動(dòng)形式

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  集團(tuán)公司hse(安全生產(chǎn))委員會(huì)負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)辦公室設(shè)在總部安全環(huán)保部,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體指導(dǎo)。

  (二)活動(dòng)形式

  1.各企業(yè)要充分發(fā)揮內(nèi)部電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種媒體的作用,通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、設(shè)置專(zhuān)欄、開(kāi)展專(zhuān)題討論、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,結(jié)合自身實(shí)際,注重實(shí)效,有針對(duì)性地開(kāi)展具有自身特點(diǎn)的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)和完善hse體系建設(shè),深入開(kāi)展運(yùn)行質(zhì)量評(píng)估,規(guī)范內(nèi)部審核和管理評(píng)審,切實(shí)推動(dòng)hse體系規(guī)范運(yùn)行。認(rèn)真總結(jié)和推廣本單位hse管理的成功經(jīng)驗(yàn),規(guī)范和改進(jìn)hse培訓(xùn)工作,推動(dòng)安全生產(chǎn)管理上水平。

  3.中國(guó)石油hse信息系統(tǒng)公共欄目已經(jīng)開(kāi)放,要鼓勵(lì)全員經(jīng)常瀏覽,學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、集團(tuán)公司規(guī)章制度、培訓(xùn)資料和事故案例,分享安全經(jīng)驗(yàn),了解hse工作動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮hse信息系統(tǒng)的.作用。

  4.認(rèn)真組織員工積極參加“中國(guó)石油安全生產(chǎn)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),增強(qiáng)廣大石油員工貫徹落實(shí)hse管理九項(xiàng)原則和反違章六條禁令、確保安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺(jué)性。以此次活動(dòng)為契機(jī),把貫徹落實(shí)禁令活動(dòng)進(jìn)一步推向深入,形成反違章的高壓態(tài)勢(shì)和長(zhǎng)效機(jī)制。

  5.根據(jù)國(guó)家安全監(jiān)管總局和中華全國(guó)總工會(huì)《關(guān)于舉辦“安全伴我行”全國(guó)演講比賽的通知》(安監(jiān)總政法〔xx〕56號(hào))的要求,各專(zhuān)業(yè)公司要組織本業(yè)務(wù)板塊內(nèi)的企業(yè)積極參加,做好企業(yè)內(nèi)的初賽和本專(zhuān)業(yè)的選拔賽,營(yíng)造良好的安全文化氛圍。

  6.緊緊圍繞集團(tuán)公司隱患治理三年計(jì)劃,抓好三年隱患治理規(guī)劃的收尾工作。加強(qiáng)隱患治理工作現(xiàn)場(chǎng)督查、資金審計(jì)和后評(píng)估工作,加大對(duì)礦區(qū)服務(wù)系統(tǒng)和電力、公用工程等輔助生產(chǎn)系統(tǒng)隱患治理力度。以落實(shí)屬地管理責(zé)任為契機(jī),繼續(xù)開(kāi)展全員隱患排查活動(dòng),查找本系統(tǒng)、本地區(qū)、本作業(yè)區(qū)域及本崗位的事故隱患,逐步建立隱患治理長(zhǎng)效機(jī)制。

  7.貫徹落實(shí)《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》(國(guó)家安全監(jiān)管總局17號(hào)令),認(rèn)真做好生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案的編制、評(píng)審、發(fā)布、備案、培訓(xùn)、演練和修訂等工作,統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急物資儲(chǔ)備,加強(qiáng)專(zhuān)兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)提高基層、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。

  8.按要求將安全經(jīng)驗(yàn)分享作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)協(xié)調(diào)會(huì)、基層班組交接班會(huì)、施工交底會(huì)等會(huì)議以及各類(lèi)培訓(xùn)班的一項(xiàng)基本內(nèi)容,納入議程,持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。要結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際,在各種適宜場(chǎng)合,以多種適宜方式開(kāi)展安全經(jīng)驗(yàn)分享。

  9.在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要按照規(guī)定到聯(lián)系的關(guān)鍵裝置和要害部位活動(dòng)一次;在安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)眨骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)表電視講話(huà)或署名文章等多種形式,踐行有感領(lǐng)導(dǎo)。

  五、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,精心組織。各企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,按照直線(xiàn)責(zé)任,明確牽頭部門(mén)、配合部門(mén)的任務(wù)分工。結(jié)合貫徹落實(shí)集團(tuán)公司近期有關(guān)文件通知要求,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。

  (二)突出主題,注重實(shí)效。各企業(yè)要圍繞活動(dòng)主題廣泛開(kāi)展宣傳教育工作,要讓廣大員工共同參與活動(dòng),普遍接受安全教育,培育廣大員工知法、守法、依法辦事的良好習(xí)慣。結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),組織開(kāi)展主題活動(dòng)和專(zhuān)項(xiàng)檢查。

  (三)突出重點(diǎn),確保安全。各企業(yè)要加大對(duì)油氣井、煉化裝置、輸油氣管道、油氣站(庫(kù))、加油(氣)站等重要設(shè)施、場(chǎng)所的檢查力度,特別是要加強(qiáng)對(duì)關(guān)井限產(chǎn)、調(diào)整負(fù)荷全過(guò)程和高罐存油庫(kù)的安全監(jiān)管,強(qiáng)化系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。要加強(qiáng)對(duì)施工作業(yè)和檢維修過(guò)程安全管理,認(rèn)真履行屬地管理責(zé)任。要加強(qiáng)崗位巡查、專(zhuān)業(yè)督查、專(zhuān)項(xiàng)抽查,確保防范措施落到實(shí)處。

活動(dòng)方案 篇5

  中班健康:聰明的小戰(zhàn)士

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能在各種材料建構(gòu)成的障礙物上行走,練習(xí)手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。

  2.努力嘗試多種練習(xí)平衡的方法,幫助小動(dòng)物,有愛(ài)心意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板等。

  2.各種自制食物(蘿卜、桃子、香蕉)若干,動(dòng)物小房子(兔子,猴子,大象)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  韻律活動(dòng)《大雨和小雨》

  二、基本部分

  1.讓幼兒利用已有的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構(gòu)不同的橋,并分別上去走一走,提醒幼兒小心。

  2.小結(jié):講講每座橋的不同之處,請(qǐng)幾名幼兒示范,說(shuō)說(shuō)自己是怎樣又快又穩(wěn)地過(guò)橋的`。

  3.幼兒自由練習(xí),體驗(yàn)在不同障礙物上行走的難易度,手眼協(xié)調(diào)。

  4.老師:“小動(dòng)物們得到你們小戰(zhàn)士的幫助,又能吃到食物了,

  我們把食物送到小動(dòng)物們的家里,比一比,哪位小戰(zhàn)士送的又快有多。”

  5.引導(dǎo)幼兒用各種方法把食物(蘿卜、桃子、香蕉)送到小動(dòng)物家里,鼓勵(lì)幼兒嘗試用身體的各個(gè)部位運(yùn)食物。并提醒幼兒注意安全。

  三、結(jié)束部分:

  1.總結(jié)性評(píng)價(jià),對(duì)幼兒愿意幫助別人、動(dòng)腦筋想出的各種辦法給予表?yè)P(yáng)和肯定。

  2.師幼邊聽(tīng)音樂(lè)邊做全身放松運(yùn)動(dòng):甩手、扭腰、捶腿等。

  3.鼓勵(lì)幼兒和老師一起收拾玩具后回班。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為切實(shí)踐行陶行知先生“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校”的生活教育理念,豐富學(xué)生生活體驗(yàn),拓展視野,陶冶性情,激發(fā)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)大自然的熱情,增強(qiáng)集體意識(shí),提升學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,學(xué)校決定組織一、二年級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展“親近自然,感受生活”春游觀賞、實(shí)踐活動(dòng)。

  二、管理人員分工:

  領(lǐng)隊(duì):一年級(jí):張xx

  二年級(jí):賀 x

  三、活動(dòng)地點(diǎn):市政府公園

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1、二年級(jí)4月13日(9:50——10:50)。

  2、一年級(jí)4月14日(9:50——10:50)。

  五、安全文明教育工作

  (一)安全教育:

  1、外出活動(dòng)班級(jí)的`管理教師通訊保持暢通,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。

  2、出發(fā)前班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)方面的安全教育。

  3、春游時(shí)統(tǒng)一行動(dòng),同伴之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。不玩水,不攀爬石頭,樹(shù)木;不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線(xiàn)。在老師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  4、各班將學(xué)生分成若干小組,確定組長(zhǎng),在家委會(huì)帶領(lǐng)下協(xié)助老師管理秩序。

  (二)文明教育:

   1、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生:學(xué)生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生,離開(kāi)活動(dòng)區(qū)域時(shí)管理教師要安排學(xué)生撿拾活動(dòng)時(shí)丟棄的垃圾,投放進(jìn)垃圾箱。

  2、在游玩過(guò)程中要注意言行文明:不在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物。

  3、教育學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,認(rèn)真觀察,主動(dòng)體驗(yàn),記錄感受。

  六、春游注意事項(xiàng):

  1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋,可攜帶適量飲料和零食。

  2、活動(dòng)前一天聯(lián)系家委會(huì)成員,盡量爭(zhēng)取他們的協(xié)助,便于在春游時(shí)進(jìn)行分組管理。

  3、如有特殊原因不春游的學(xué)生請(qǐng)班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系,通知家長(zhǎng)當(dāng)天第1節(jié)課后到校將學(xué)生接回家中,中午進(jìn)校。

  4、活動(dòng)后各班要組織學(xué)生交流總結(jié)春游的收獲,將活動(dòng)照片、學(xué)生作品等資料妥善保管。

活動(dòng)方案 篇7

  一、參與教師:

  特級(jí)教師、名師+學(xué)校各層次骨干教師+年輕教師

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  一個(gè)學(xué)年

  三、研究主題:

  “學(xué)為中心”視域下“學(xué)科關(guān)鍵能力”及相應(yīng)教學(xué)模式的研究

  四、組織形式:

  教學(xué)面對(duì)面活動(dòng)形成“塔形”梯隊(duì),塔尖為特級(jí)教師、名師,塔中為骨干教師,塔底為年輕教師,三個(gè)層級(jí)以特級(jí)教師、名師為核心,縱向形成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、特級(jí)教師、名師圍繞“學(xué)為中心”視域下“學(xué)科關(guān)鍵能力”及相應(yīng)教學(xué)模式的研究,尋找一個(gè)切入點(diǎn),確定研究主題,策劃理論學(xué)習(xí)、教學(xué)沙龍、課堂實(shí)踐探索等系列活動(dòng),每學(xué)期至少3次(語(yǔ)、數(shù)、英抽取2次教研活動(dòng)時(shí)間給面對(duì)面,時(shí)間由教研員統(tǒng)一確定短信告知)。

  2、骨干教師在特級(jí)教師、名師引領(lǐng)下,積極參加主題研究,并在活動(dòng)中發(fā)揮骨干指導(dǎo)作用。除此之外,每學(xué)期骨干教師與年輕教師之間要開(kāi)展常態(tài)化聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)不少于3次,。

  3、年輕教師積極參與活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),主動(dòng)邀請(qǐng)導(dǎo)師為自己進(jìn)行課堂把脈,并記錄學(xué)習(xí)過(guò)程及思考。

  六、活動(dòng)展示:

  1、每學(xué)期學(xué)校要召開(kāi)一次“教學(xué)面對(duì)面”反饋交流會(huì),以特級(jí)教師、名師團(tuán)隊(duì)為單位(音樂(lè)、體育、信息以學(xué)科為單位)派代表進(jìn)行匯報(bào)展示,。

  2、每學(xué)期每個(gè)學(xué)科都要召開(kāi)一次“教學(xué)面對(duì)面”年輕教師教學(xué)展示活動(dòng),學(xué)校結(jié)合課堂變革項(xiàng)目組織校級(jí)研討活動(dòng),由骨干教師承擔(dān)上課、講座任務(wù)。

  3、每學(xué)期學(xué)校都會(huì)組織校外送教活動(dòng),特級(jí)教師、名師領(lǐng)銜的.團(tuán)隊(duì)可以自主申報(bào)參與。

  七、活動(dòng)評(píng)價(jià):

  學(xué)校每個(gè)學(xué)期會(huì)從活動(dòng)主題、活動(dòng)數(shù)量、活動(dòng)成效等方面評(píng)價(jià)面對(duì)面活動(dòng),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。凡是符合以下條件的都給予“優(yōu)秀”,特別突出的團(tuán)隊(duì)推薦參與校優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選:(1)活動(dòng)有主題、有策劃;(2)活動(dòng)次數(shù)符合以上要求;(3)活動(dòng)有記錄;(4)年輕教師參與活動(dòng)有記錄,有思考;(5)活動(dòng)有成效,小范圍內(nèi)產(chǎn)生一定影響。

  八、具體安排:

  教學(xué)面對(duì)面活動(dòng)安排表(語(yǔ)文、德育)

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