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活動方案10篇【薦】
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、 活動背景：
本班同學(xué)剛進(jìn)入到這一個班級，由于大家都還不怎么熟悉，因此同學(xué)之間并沒有很強(qiáng)的集體意識，沒有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，不少同學(xué)可能無意識中還做出一些有損班集體榮譽(yù)的事。對于班上即將組織的一些課外活動可能也會不主動參與，如果需要老師采取強(qiáng)制性措施，即使參與了，同學(xué)之間也不積極配合，這就會使得班上的很多活動無法得以順利進(jìn)行。如果班上出現(xiàn)這些現(xiàn)象，不僅影響了老師的教學(xué)，而且也不利于同學(xué)身心的發(fā)展。為了防范于未然，因此我們認(rèn)為，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，增強(qiáng)班集體的凝聚力這個任務(wù)迫在眉睫。一個凝聚力強(qiáng)大的班級將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂，對同學(xué)們以后的生活學(xué)習(xí)將起到一個基石的作用。
二、活動目的：
本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學(xué)生有所感悟，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，了解相互間團(tuán)結(jié)友愛的重要意義，珍惜集體的榮譽(yù)。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感，維護(hù)集體的榮譽(yù)，每位同學(xué)都爭做一個遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生，為爭創(chuàng)校級先進(jìn)班級而努力。
三、活動準(zhǔn)備：
1、提前安排主持人，設(shè)計活動步驟。
2、安排做游戲時所需要的道具，同時確定好參與活動的同學(xué)。
3、布置好班級的桌椅擺放。
四、班會形式：
參與游戲、討論交流、小品表演。
五、活動過程：
（一）宣布班會開始：
主持人串臺詞。（準(zhǔn)備）
參考：
主持人男：佛說：前世的五百次回眸才換來今生的'一次擦肩而過。我們107班52個同學(xué)
今天聚在這里，你說，我們前世要有多少次回眸啊！
女：我想，前世我們一定連脖子都扭斷了才能在今生相聚一堂啊。呵呵，說笑了。
男：我們十分有緣地相識在107班這個大家庭里，我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。
女：我們盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感；
男：盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
女：一根筷子呀，輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。
男：一個巴掌呀，拍也拍不響，萬人鼓掌喲，聲聲震天。
合：這種力量就叫做凝聚力。
女：團(tuán)結(jié)友愛，風(fēng)雨同舟。同學(xué)們，此時，我們同在一只學(xué)習(xí)之舟上，我們當(dāng)然要為了航行的
順利而加倍努力。今天，讓我們一起來體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友愛的魅力。
男：現(xiàn)在我宣布107班“相親相愛，風(fēng)雨同舟”主題班會正式開始。
（二）活動一：游戲“報紙上疊羅漢”。（10分鐘）
活動目的：通過游戲使同學(xué)們明白集體團(tuán)結(jié)的重要性。
活動過程：在地上擺四張報紙，4個組各派5名同學(xué)出來比賽。首先，打開報紙，讓 5名同學(xué)站在上面，堅持兩分鐘，而且腳不能踏出報紙。第二輪，將報紙對折，5個同學(xué)仍要站在報紙上堅持兩分鐘，但腳絕對不能踏出報紙。腳踏出的組出局。第三輪，再將報紙第二次對折，5個同學(xué)要想盡一切辦法一起一塊小小的報紙上，并堅持兩分鐘。依次類推，最有辦法堅持下去的五個同學(xué)將會勝出，每人獲得一份小禮物。
活動小結(jié)：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出？如果我們只想著自己，而不屑被別人碰觸，那么我們大家都知道這個隊(duì)輸定了。在一個集體里，隊(duì)員們都是一樣的重要。集體就像一個家，對待其他人就得像對待家人那樣，要用心，要熱情，而不能冷漠地推開。
（三）活動二：（小品）尷尬的局面。（8分鐘）
活動目的：體驗(yàn)集體中出現(xiàn)不和諧氣氛時的內(nèi)心感受。
活動過程：
情景：運(yùn)動會的報名工作就要結(jié)束了，可是107班的報名者卻寥寥無幾。對于這個活動，體育委員又再一次地去動員同學(xué)。
體委（哀求的語氣）：“ⅹⅹ，現(xiàn)在還沒有人報名參加長跑，而你又擅長長跑，這次運(yùn)動會你就代表我們班參賽吧？”
ⅹⅹ同學(xué)（事不關(guān)己）：“我不去，要去你自己去。這么多同學(xué)，為什么要我參加？”
體委（無奈）：“為了我們班的利益，你就參賽吧！報名為我們班爭光！”
小寧（憤憤不平）：“班級又不是我一個人的，不關(guān)我的事。”（說完轉(zhuǎn)身就走出教室）
體委無可奈何，只能動員其他的同學(xué)了。但剛才還在談笑風(fēng)生的同學(xué)一看見體委過來，立刻走出教室。
討論：107班的同學(xué)為什么不愿意報名參加運(yùn)動會？這個班集體存在什么問題？
活動小結(jié)：我們班上也存在這種現(xiàn)象，這是集體不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。一個集體如果不團(tuán)結(jié)的話，哪還有勝利可言。所以，通過這次活動，我們大家要維護(hù)班級榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)起來，共同努力，把我們班建設(shè)成為全校最優(yōu)秀的班集體。不管是平時的活動還是學(xué)習(xí)生活上，我們都希望能以我們是7班的一份子而自豪，總之，7班是我們的家，我們要愛我們的家。
（四）活動三：語言接力賽（12分鐘）
活動目的：進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
活動過程：事先把全班同學(xué)分成四組，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始。比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙
活動開始，老師開始計時。
懲罰方法：全小組合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》 。
活動小結(jié)：小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學(xué)會了合作、團(tuán)結(jié)，學(xué)會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因?yàn)樗自捳f，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們
應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)與合作。
（五）活動四（學(xué)生感言）（10分鐘）——活動重點(diǎn)
活動目的：讓學(xué)生發(fā)表感想，加深對團(tuán)結(jié)的認(rèn)識。
活動過程：
主持人：看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法很多話想跟大家分享一下吧？現(xiàn)在給大家?guī)追昼娪懻摚缓笳埓蠹一卮鹨幌隆?/p>
（六）總結(jié)
主持人作總結(jié)性的串臺詞。
老師總結(jié)。
六、班會結(jié)束。
主持人：107班“相親相愛，風(fēng)雨同舟”主題班會到此結(jié)束。
七、活動后期整理
安排學(xué)生把課桌擺放回原位，安排學(xué)生打掃教室。
活動方案 篇2
一、晨間接待，向長介紹一些事宜。
1、熱情的接待寶寶和長，有禮貌的和寶寶打招呼，并向長介紹自己和其他幾位老師。
2、向長介紹活動場所，如衛(wèi)生間、游戲區(qū)，讓他們熟悉一下。
3、提出玩玩具的注意事項(xiàng)，重點(diǎn)就是讓長協(xié)助培養(yǎng)孩子在玩玩具過程中學(xué)會分享；讓寶寶知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩，再喜也不可以帶到里去；讓寶寶從小學(xué)會整理玩具，玩好后要放回原處，掉地上的玩具要撿起來等等。
二、活動前向長說明一些需注意的情況
1、請各位長穿平底鞋、運(yùn)動鞋之類的鞋子，不要穿高跟鞋，謹(jǐn)防踩到寶寶的小腳，注意安全。
2、在活動前，請各位長將手機(jī)調(diào)制振動或者靜音，保持安靜。
3、在活動中，請長之間不要隨意交流，若需和寶寶講話（請湊著寶寶耳朵輕輕地說）。
4、在活動中，請長不要任意給寶寶吃東西，避免造成寶寶注意力不集中。
三、親子活動一
寶寶，你好（社會）
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感，認(rèn)識更多的寶寶。
2、通過互動、交流，引導(dǎo)寶寶初步學(xué)說《寶寶，你好》。
活動準(zhǔn)備：
仿真娃娃一個。
活動過程：
（一）請長帶寶寶面向老師盤腿坐成一個半圓請寶寶坐在長的前面。
教師解說：這樣做呢方便我們和寶寶進(jìn)行交流，長也可以隨時看護(hù)好孩子。
（二）和寶寶互相好，簡單的自我介紹。
1、老師和寶寶一起拍拍手（可多拍幾次）。
教師解說：這樣做是讓寶寶能夠安靜下來，吸引寶寶的注意力。
2、老師面帶微笑，親切的自我介紹：大好，我是馬老師。寶寶，請你也來自我介紹一下，你的名字是什么呢？（老師逐一來到寶寶身邊，讓寶寶學(xué)說：“我是×××”）
教師解說：請長盡量讓孩子站起來鼓勵寶寶簡單自我介紹一下。
3、老師出示仿真娃娃
（1）老師說：“寶寶，今天老師還請來了一位小客人，我們看看是誰呢？”
（2）（拿起仿真娃娃的手）說：“大好，我是紅紅”，寶寶，請你們也來和紅紅打聲招呼吧，引導(dǎo)寶寶學(xué)說：“紅紅，你好。”
（3）老師說：“哪個寶寶愿意過來和紅紅抱一抱，打聲招呼，介紹一下自己的名字呢？”（盡量鼓勵寶寶大膽的向前和紅紅有禮貌的打招呼，消除陌生感。）
長指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、這個環(huán)節(jié)主要是幫助寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感的，認(rèn)識更多的寶寶，初步感受集體感，培養(yǎng)寶寶的社交能力，鍛煉寶寶的膽量。
2、如果長帶寶寶去外面，也可以請寶寶勇敢的和小伙伴、親戚朋友等有禮
貌的打招呼，不斷提高寶寶的語言表達(dá)能力。
三、區(qū)域活動
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、提醒長帶寶寶小便、喝水。
2、提醒長活動結(jié)束后帶寶寶在室內(nèi)玩玩具，玩玩具時讓寶寶知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原處，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、老師與個別寶寶長進(jìn)行交流，了解寶寶的一些基本情況。
四、親子活動二
太陽咪咪笑（模仿操）
活動目標(biāo)：
1、知道模仿操兒歌的內(nèi)容。
2、會聽著音樂學(xué)做模仿操。
3、積極參與活動，愛做模仿操。
活動準(zhǔn)備：
《太陽咪咪笑》音帶和錄音機(jī)、相關(guān)圖片（如：太陽、自行車、汽車、飛機(jī)、火車）。
活動過程：
1、老師完整念模仿操兒歌。
老師邊做動作邊念兒歌內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)模仿操兒歌。
（1）出示太陽的圖片。
老師說：“寶寶，你們看，這是誰啊，太陽怎么了啊？”（老師邊念兒歌“太陽咪咪笑，看我起得早”邊做咪咪笑的動作并請寶寶一起學(xué)著做）
教師解說：請長將寶寶的食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升。
（2）出示自行車圖片
老師說：“這是什么呀？”（老師邊念兒歌“騎上自行車，真呀真快樂”邊做騎自行車的動作并請寶寶一起學(xué)著做）
教師解說：請長幫助寶寶握拳向前成騎自行車，臉帶微笑。
（3）出示汽車、飛機(jī)圖片，方法同上。
教師解說：“開起小汽車，笛笛笛笛叫”（雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動，嘴巴發(fā)笛笛聲。）“開起小飛機(jī)，飛呀飛得高”（側(cè)平舉身體向兩邊擺動，成開飛機(jī)的樣子。）
（4）學(xué)習(xí)小火車時，請長參與，和寶寶一起圍成圈圈開火車。最后“火車到站了”，要引導(dǎo)寶寶把車開到自己的位置上
教師解說請長提醒寶寶學(xué)習(xí)跟著其他人開火車，培養(yǎng)寶寶游戲的秩序感。
3、聽錄音，長和寶寶一起圍成圓圈，學(xué)做模仿操若干遍。
兒歌：
太陽咪咪笑，看我起得早。（食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升）
騎上自行車，真呀真快樂。（握拳向前成騎自行，臉帶微笑）
太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）
開起小汽車，笛笛笛笛叫。（雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動，嘴巴發(fā)笛笛聲） 太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）
開起小飛機(jī)，飛呀飛得高。（側(cè)平舉身體向兩邊擺動，成開飛機(jī)狀） 太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）
開起小火車，轟隆轟隆跑，（握拳放胸前來回轉(zhuǎn)動，嘴巴發(fā)嗚聲）
嗚——火車到站了！
嗚——
長指導(dǎo)要點(diǎn)：
告訴長這套操以后就作為早操來做，請長回去以后繼續(xù)教寶寶學(xué)做這套早操，具體動作可以參考《長指導(dǎo)要點(diǎn)》上的說明。
五、結(jié)束、離園活動
1、給長發(fā)放當(dāng)天學(xué)習(xí)材料，讓長了解活動的目標(biāo)。
2、請長填《受育寶寶檔案》，并介紹一些以后上課的事宜。
3、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。
第二次活動方案
一、晨間接待：
1、熱情的接待每一個寶寶，與寶寶打招呼。
2、鼓勵寶寶自己帶上鞋套進(jìn)教室，找到名字牌將其套進(jìn)自己的脖子里。
3、鼓勵寶寶進(jìn)教室中自主選擇玩具進(jìn)行玩，鼓勵寶寶與同伴交流、合作玩玩具。
4、提醒寶寶將玩具送回原來的地方，活動前做好喝水、小便等
二、親子活動一
小手拍拍（兒歌）
活動目標(biāo)：
1、初步學(xué)會兒歌，喜跟老師一起邊念兒歌邊做動作。
2、能夠根據(jù)圖片提示，在老師留白處，主動說出動詞。
活動準(zhǔn)備：
與兒歌相對應(yīng)動作圖片四張，分別為伸出來的小手、高舉的小手、交叉的小手、空白圖片（表示藏起來了）。
活動過程：
老師帶領(lǐng)幼兒一起做模仿操“太陽咪咪笑”。邊聽音樂邊做動作兩遍。
（一）老師示兒歌兩遍。
師：寶寶，看老師的手在干什么？老師邊念兒歌邊做動作兩遍。
（二）邊做動作邊學(xué)習(xí)兒歌。
1、讓寶寶分句跟著老師學(xué)習(xí)。
師：寶寶們，和老師一起來說說做做。
2、完整邊做動作邊念兒歌。
師：寶寶們，你們會念了嗎？跟老師連起來念一念。
長指導(dǎo)：請長一起和老師一起念，讓長的行為帶動寶寶也跟著念。
（三）看圖片完整念兒歌。
師：寶寶，快看，跟老師一起來念一念，念到藏起來前，寶寶小手怎樣了。然后接著念下去。
讓寶寶到前面來表演。
附：兒歌
小手小手拍拍
小手小手拍拍，我的小手伸出來。
小手小手拍拍，我的小手舉起來。
小手小手拍拍，我的小手抱起來。
小手小手拍拍，我的小手藏起來。
長指導(dǎo)要點(diǎn)：
這是一首非常好的親子游戲兒歌，兒歌朗朗上口的節(jié)奏及整齊的句式，可讓寶寶感受到語言的優(yōu)美，并通過學(xué)念兒歌，鍛煉寶寶的語言表達(dá)能力。邊念兒歌邊做動作是為了吸引寶寶學(xué)念兒歌的興趣。回后長可以和寶寶繼續(xù)念念兒歌并做做動作。
三、區(qū)域活動
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1認(rèn)識不同區(qū)域，喜自主進(jìn)行區(qū)域活動。
2、特別是圖書角區(qū)域，重點(diǎn)指導(dǎo)孩子看書習(xí)慣，讓幼兒喜閱讀。
3、針對喜搶玩具的寶寶老師應(yīng)該及時糾正不正確的習(xí)慣。
4、鼓勵長與孩子一起玩玩。
四、親子活動二
拉個圓圈走走（音樂游戲）
活動目標(biāo)：
1、寶寶能隨音樂走圓圈，能做蹲下、站好等動作。
2、學(xué)習(xí)聽指令做動作，體驗(yàn)音樂游戲的'快樂。
活動準(zhǔn)備：
《拉個圓圈走走》磁帶、錄音機(jī)
活動過程：
1、請長、寶寶一起和老師圍成圓圈，沿著順時針走一走，讓寶寶感受圓圈走的方法。寶寶走時，老師用語言提示：拉個圓圈走走。
2、配班老師彈琴，帶班老師邊唱邊帶領(lǐng)寶寶們走。最后一句有站好、蹲下、踢腿、叉腰等，每個動作連續(xù)做兩遍。
師：寶寶們，我們邊走邊聽好老師在唱什么？
3、聽磁帶音樂來玩游戲。
師：我們來聽錄音機(jī)的音樂玩游戲吧，看誰能聽懂老師在說什么？
長指導(dǎo)：在句末要做動作的時候?qū)殞毧赡芤粫r反應(yīng)不過來，需要長幫助寶寶，讓寶寶完成。
長指導(dǎo)要點(diǎn)：
此音樂活動主要讓幼兒感受音樂游戲帶個寶寶的快樂，讓寶寶喜音樂游戲。回后長可以和寶寶繼續(xù)玩一玩這個游戲，玩的時候長要把歌曲唱出來。
五、結(jié)束、離園活動
1、請長填《受育寶寶檔案》，請介紹一些以后上課的事宜。
2、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。
第三次活動方案
一、晨間接待
1、熱情的接待每一位寶寶，與寶寶有禮貌的打招呼。開窗通風(fēng)，保持活動室內(nèi)空氣清新。
2、鼓勵寶寶自己帶上鞋套進(jìn)活動室，找到名字牌將其套進(jìn)自己的脖子里。
3、鼓勵寶寶進(jìn)教室后自主選擇玩具進(jìn)行玩，并與同伴交流、合作玩玩具。
4、提醒長和寶寶一起將玩具送回原來的地方，活動前做好喝水、小便等。
5、與個別寶寶長進(jìn)行溝通交流，深入的了解寶寶的情況。
二、親子活動一
方寶寶和圓寶寶（數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形）
（一）活動目標(biāo)
1、通過看一看、說一說，認(rèn)識紅、黃兩色。
2、能初步感知兩種形狀（方形和圓形）。
3、對數(shù)學(xué)游戲有一定的興趣。
（二）活動準(zhǔn)備
1、兩種顏色（紅、黃）的正方形和圓形紙片各若干；
2、紅色、黃色小籃若干；
3、圓罐子和方罐子各一個（作為圖形寶寶的）。
（三）活動過程
1、教師出示圓形和正方形，讓寶寶說出兩種顏色，并認(rèn)識形狀。
（1）先出示黃色圓形紙片
老師說：“寶寶，今天老師請來了兩位小客人，我們先看看這位小客人是什么樣子的啊？”“它是什么顏色的呢？”
（2）再出示紅色正方形紙片
老師說：“那這個小客人是什么樣子的呢？”“什么顏色的呢？”
教師解說：請長可以湊到寶寶的耳朵邊輕輕的說，幫助寶寶了解這兩種形狀。
2、游戲：“誰和我們做游戲”。
（1）教師準(zhǔn)備一部分紅黃兩色的圖形，先和大一起說出名稱。
老師說：“馬老師這里還有一些圖形寶寶，我們一起來認(rèn)識認(rèn)識吧。”
（2）請寶寶按顏色分類，分別放入紅黃小籃。
老師說：“方寶寶和圓寶寶跟我們一起做游戲呢，你們把它們找出來好嗎？”
（3）教師一個一個來到寶寶身邊，請寶寶按要求找出紅、黃寶寶。
老師說：“紅寶寶、紅寶寶快出來；黃寶寶、黃寶寶快出來。”寶寶聽要求分類。
教師解說：長可以幫助寶寶一起玩一玩這個游戲，鞏固寶寶對于顏色的認(rèn)識。
（4）給每位長提供一些圖片，請長說出名稱，寶寶在長的提示下分別找出相應(yīng)的圖形。（長：方寶寶、方寶寶快出來；圓寶寶、圓寶寶快出來。）
3、送圖形寶寶回。
放置好四個：紅色圓形寶寶、紅色方形寶寶、黃色圓形寶寶、黃色方形寶寶。請孩子把剛才和長一起分出的方形和圓形寶寶分別送到前面的里。
教師解說：如果寶寶有困難，長可以幫助寶寶一起找一找，說一說。 長指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、這次活動有兩個目標(biāo)，一個是認(rèn)識紅、黃兩色，一個是感知方形和圓形，我們是通過兩次分類逐步遞進(jìn)從而讓寶寶掌握了知識。通過根據(jù)顏色不同來進(jìn)行分類的游戲，可以鞏固孩子對色彩的認(rèn)知與表達(dá)。長可以通過這樣的游戲教會寶寶區(qū)分圓形和方形，讓寶寶在游戲中學(xué)到知識。
2、長在中可以利用生活中寶寶經(jīng)常接觸的方形和圓形物體讓寶寶分辨，使寶寶進(jìn)一步感知方形和圓形。
三、區(qū)域活動
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、教育寶寶在游戲中學(xué)用禮貌用語，和同伴大膽、友好的交往、不爭搶玩具。
2、提醒寶寶及時盥洗、喝水。
活動方案 篇3
為了提高我校少先隊(duì)組織的整體素質(zhì)，使少先隊(duì)組織更具有活力，增強(qiáng)隊(duì)員們的競爭意識,為隊(duì)員們創(chuàng)造充分展示聰明才干的.機(jī)會。我校少先隊(duì)大隊(duì)正式向四至六年級全體隊(duì)員公開選拔具有良好思想品德、愿意為大家服務(wù)、樂于為大家服務(wù)和較強(qiáng)組織能力的大隊(duì)委11名。
一、報名條件：四、五、六年級民主推薦2名，要求具備：
（1）一項(xiàng)或多項(xiàng)特長；
（2）品德好，有高度的責(zé)任心；
（3）組織能力和工作協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，在同學(xué)中有較高威信。
二、大隊(duì)干部的設(shè)置：大隊(duì)長1名、活動主持人3名、海報工作室成員4名、旗手3名。
三、競選安排：
第一階段（準(zhǔn)備）：各班通過民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人準(zhǔn)備好一份個人競選小報，要求a4紙大小，有照片、自我介紹以及演說稿簡介，并且于10月10日將競選小報和詳細(xì)的競選演講稿上交大隊(duì)部。（演說稿的題目自定，內(nèi)容主要從個人情況、競選優(yōu)勢、競選上崗后的工作打算三個方面來寫。）
競選崗位有：
1、大隊(duì)長：負(fù)責(zé)大隊(duì)部管理，演說內(nèi)容主要是針對“你有什么辦法管理大隊(duì)部”，可以做一個管理小方案向大家介紹。
2、主持人：需要有較強(qiáng)的朗誦能力和一項(xiàng)才藝，而且能說會道。演說稿內(nèi)容主要是介紹自己，并且能夠展示自己的特長。
3、海報工作室：具有美術(shù)特長和出黑板報的經(jīng)驗(yàn)。演說稿內(nèi)容可以向大家介紹你出黑板報的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
4、旗手：身材適中，起步走姿勢幽雅。演說內(nèi)容自定。
第二階段（競選）：10月17日下午第一節(jié)（暫定）在多媒體教室開始競選活動，要求各候選人所有展示的內(nèi)容限制在3分鐘之內(nèi)完成，評分辦法采取學(xué)校老師投票，最后大隊(duì)部根據(jù)投票情況并參照各候選人實(shí)際委任其職務(wù)，組成新一屆大隊(duì)委。
活動方案 篇4
一、活動目的及意義
為切實(shí)、有效地加強(qiáng)本支部建設(shè)，落實(shí)好分部團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)文件精神，全面提高團(tuán)員素質(zhì)，圍繞大學(xué)生要把握好正確的思想方向，提高政治覺悟所展開的“六個一”活動。為此，本支部召開“入團(tuán)誓詞” 主題班會活動。通過重溫入團(tuán)誓詞，讓班級同學(xué)再次明確自己的共青團(tuán)員身份，同時明確自己的義務(wù)和職責(zé)。
二、活動主題
重溫入團(tuán)儀式增強(qiáng)團(tuán)員意識
三、活動對象
08級藝術(shù)設(shè)計1團(tuán)支部全體團(tuán)員
四、活動時間及地點(diǎn)
20xx年12月1日藝術(shù)樓美術(shù)教室
五、活動形式
召開班會PPT演講全體宣讀入團(tuán)誓詞
六、具體開展形式
1.重溫團(tuán)歌
08藝術(shù)設(shè)計一班在團(tuán)支部的組織下舉行“重溫入團(tuán)誓詞”主題班會。首先全體同集體重溫《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》。
2.個人發(fā)言
首先由團(tuán)支書書記發(fā)言，他總結(jié)了自己入團(tuán)的種種成績與不足，爭取在各方面為其他同學(xué)起到模范帶頭作用。從他的發(fā)言中我們可以感受到我們將時刻以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，爭取進(jìn)步的心聲。
3.重溫入團(tuán)儀式
最后團(tuán)員們高舉右手，緊握右拳，再次鄭重地宣誓，宣誓鏗鏘有力，慷慨激昂。團(tuán)員們舉起的右手緊握的是共青團(tuán)員的忠誠，專注的目光凝聚著共青團(tuán)員的堅定。教室里回蕩的神圣莊嚴(yán)的入團(tuán)誓詞，仿佛又讓在場的全體共青團(tuán)員回到了入團(tuán)時那令人激動而又難忘的時刻，共青團(tuán)員要勤奮學(xué)習(xí)，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信仰再一次得到了升華。通過開展此次主題活動，使我院團(tuán)員青年進(jìn)一步明確了自身擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，并對我班團(tuán)員深入學(xué)習(xí)、踐行黨的理論方針，統(tǒng)一思想，振奮精神，以飽滿的'熱情和良好的精神面貌爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績起到積極的推動作用。
七、活動總結(jié)
重溫入團(tuán)誓詞的意義在于喚起每一位團(tuán)員的團(tuán)員意識，時刻牢記自己是一名共青團(tuán)員，自覺加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，進(jìn)一步加強(qiáng)我們支部的向心力與戰(zhàn)斗力。此次重溫入團(tuán)誓詞團(tuán)支部活動結(jié)束后，團(tuán)員們紛紛表示收獲很大。盡管入團(tuán)誓詞沒有變，但當(dāng)年在團(tuán)旗下宣誓的我們卻在一天天成長，重溫入團(tuán)誓詞就顯得格外有意義。重溫入團(tuán)誓詞的確讓我們找到了正被我們遺忘的最寶貴的東西——我們的信仰和我們對這個組織的應(yīng)有的神圣感;我們應(yīng)該正確認(rèn)識到正在進(jìn)行的保持先進(jìn)性教育活動，強(qiáng)調(diào)保持先進(jìn)性的重點(diǎn)不在于先進(jìn)，而在于保持，同樣增強(qiáng)團(tuán)員意識也是貴在持之以恒。入團(tuán)誓詞要時時銘記于心，只重溫一遍并不具有很大的意義，而是要時刻重溫，化為行動。在這次“重溫入團(tuán)誓詞，增強(qiáng)團(tuán)員意識”的團(tuán)支部活動結(jié)束后，這錚錚誓詞必將激勵著我們08藝術(shù)設(shè)計1支部的全體團(tuán)員們繼續(xù)努力，開創(chuàng)更美好的未來。
活動方案 篇5
各部門工會并廣大教職工：
根據(jù)學(xué)校工作計劃，為豐富廣大教職工的化生活，促進(jìn)教職工身心健康的全面發(fā)展，樹立教職工體育鍛煉常態(tài)化意識，更好地推進(jìn)大眾體育化在我校的全面開展，校工會擬舉辦教職工春季健走活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時間、地點(diǎn)
時間：20xx年4月19日12:1
地點(diǎn)：昌平區(qū)濱河公園
二、活動內(nèi)容
以昌平濱河公園步行道為比賽線路，沿公里步行道行走兩圈，全程6公里，完成比賽。
三、報名要求
（一）各部門工會統(tǒng)一組織報名，并于20xx年4月10日前將報名表發(fā)至郵箱xx紙質(zhì)版交至學(xué)校工會辦公室（昌平校區(qū)主樓140室）。
（二）部門工會主席擔(dān)任各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。
四、組織方式
本次長走為團(tuán)體賽，分A組和B組進(jìn)行，教職工人數(shù)60人以上（含60人）的部門工會為A組，A組每隊(duì)參賽隊(duì)員不得少于1人；教職工人數(shù)60人以下的部門工會為B組，B組每隊(duì)參賽隊(duì)員不得少于10人。
A組（60人及以上）：法學(xué)院工會、民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院工會、刑事司法學(xué)院工會、政治與公共管理學(xué)院工會、商學(xué)院工會、外國語學(xué)院工會、人學(xué)院工會、科研院所工會、校部機(jī)關(guān)一工會、校部機(jī)關(guān)二工會、后勤校醫(yī)院工會。
B組（60人以下）：國際法學(xué)院工會、國際教育學(xué)院工會、繼續(xù)教育學(xué)院工會、社會學(xué)院工會、法律碩士學(xué)院工會、馬克思主義學(xué)院工會、科學(xué)技術(shù)教學(xué)部工會、比較法學(xué)院工會、中歐法學(xué)院工會、新聞與傳播學(xué)院工會、圖書館工會、現(xiàn)代教育中心工會、體育教學(xué)部工會、出版社工會、證據(jù)科學(xué)院工會。
五、獎勵方式
參與獎：凡參加本賽的選手皆可獲得參與獎一份
集體獎：A組前三名；B組前三名
六、計分辦法
集體獎以團(tuán)隊(duì)參加的人數(shù)和最快完成隊(duì)伍給予的積分綜合評定（總分=團(tuán)體前十得分+參賽人數(shù)得分）。
團(tuán)體前十得分：以每隊(duì)第十名選手到達(dá)終點(diǎn)的'時間為準(zhǔn)，記錄每隊(duì)前十名參賽選手完成比賽的時間，以此排名，第一名0分、第二名47分、第三名44分依次類推。
參與人數(shù)得分：（每隊(duì)參賽人數(shù)/該部門工會總?cè)藬?shù)）*該隊(duì)完賽人數(shù)。
七、注意事項(xiàng)
身患疾病，不宜參加長走活動的教職工請勿報名參賽。
活動方案 篇6
為了給學(xué)生感受“六·一”兒童節(jié)的快樂，感受快樂幸福的童年生活，留下美好回憶。6月1日上午，我校將舉行慶 “六·一”文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)的活動。這一次活動的主題是：讓每一位學(xué)生都快樂！為了把活動開展的安全、有序、快樂，現(xiàn)將有關(guān)的`工作做如下安排：
一、活動時間：6月1日上午8：00
二、活動地點(diǎn)：運(yùn)動場
三、各項(xiàng)工作安排：
1、各班做好自己班節(jié)目的準(zhǔn)備組織工作。節(jié)目的音樂在31日下午準(zhǔn)備好并上交給陳思輝老師。
2、27日下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
3、負(fù)責(zé)安排座位和布置會場：程亮
4、負(fù)責(zé)音樂錄制、音響工作： 陳思輝
5、入隊(duì)儀式、主持及其它工作：朱彩群
6、拍相，印獎狀：梁基余
7、做一幅橫標(biāo)、掛橫標(biāo)：梁基余、張立雙
8、公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學(xué)校；寫?yīng)劆睿簭埩㈦p
9、督促現(xiàn)場演員上下臺：劉業(yè)芳、梁瑞冰
10、評委：蔣敬顏 倫換如 陳襯開 劉麗華 毛進(jìn)軍 朱瑞歡 彭襯珍
11、統(tǒng)計：胡淑華 周麗珍（按評分規(guī)則算出分?jǐn)?shù)及名次交張立雙公布）
12、學(xué)生主持： 葉謙慧 王方正
四、活動程序
1、7：50集中到運(yùn)動場，8：00開始新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、“六一”文藝匯演的活動，頒獎。
3、少先隊(duì)代表講話。
4、何校長講話。
5、活動結(jié)束，各班有序回到班上各自進(jìn)行游園活動。
五、活動注意事項(xiàng)：
每項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人要認(rèn)真做好組織工作，活動期間要有紀(jì)律、有秩序、確保安全，讓參加活動的學(xué)生自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）
設(shè)定獎項(xiàng)：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
活動方案 篇7
公司領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年度全國安全生產(chǎn)月即將來臨，為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作，提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識，順利實(shí)現(xiàn)公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)，我辦結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)工作實(shí)際，草擬了本方案，請予以審核。
一、 加強(qiáng)宣傳，營造氛圍：
1) 6月初，擬在廠區(qū)主要干道上懸掛關(guān)于安全生產(chǎn)的宣傳橫幅6條，以便在短時間內(nèi)就營造出一種濃烈的安全生產(chǎn)月氛圍;
2) 請公司辦公室配合，在5月下旬的《##簡報》上刊登部分安全生產(chǎn)知識問答，加強(qiáng)對職工的安全生產(chǎn)教育;
3) 6月初開始，舉辦一次安全生產(chǎn)征文活動，公司全體職工(包括民工)都可參加，設(shè)一等獎1名、2等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名;優(yōu)秀征文作品請公司辦公室配合在《$$簡報》及《$$報》上刊登;
4) 在公司部分醒目位置張貼“全國安全生產(chǎn)月”活動的宣傳畫;
5) 請公司辦公室配合在安全生產(chǎn)月活動期間不定期在大屏幕上播放安全生產(chǎn)標(biāo)語;
6) 請公司辦公室配合在公司網(wǎng)站上進(jìn)行安全月宣傳;
二、 全員動員、提高意識：
1) 我辦擬在本次安全生產(chǎn)月活動中舉辦一次“安全生產(chǎn)金點(diǎn)子活動”，由公司員工針對怎樣進(jìn)一步做好公司的安全生產(chǎn)提出意見和建議(包括存在的`安全隱患)，活動結(jié)束前由我辦對部分優(yōu)秀的意見和建議進(jìn)行適當(dāng)獎勵;
2) 在6月初召開一次安全生產(chǎn)月動員大會，具體由我辦牽頭組織，公司領(lǐng)導(dǎo)出席，全體中層干部及安全員參加，并邀請**市安全生產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo)出席會議。
三、 安全檢查、隱患整改：
1) 6月上旬至中旬，為車間(部門)內(nèi)部安全檢查整改期，由各車間(部門)自行進(jìn)行安全檢查及隱患整改;
2) 6月下旬，由我辦牽頭組織公司安全生產(chǎn)大檢查，由公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)對相關(guān)部門進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)有較大問題的部門，將從重處罰，而對于安全生產(chǎn)工作良好的部門，將予以表彰;
3) 6月份還將組織對在建的&&&工程建設(shè)的安全專項(xiàng)檢查，督促建設(shè)施工單位安全生產(chǎn);
四、 活動經(jīng)費(fèi)、預(yù)算清單：
1) 征文獎勵：計劃有40篇作品，每篇獎勵10元，計400元;其中一等獎1名，擬獎勵200元的獎品;二等獎2名，擬各獎勵150元的獎品;三等獎3名，擬各獎勵100元的獎品;該項(xiàng)活動預(yù)算共計：1200元。
2) 安全生產(chǎn)金點(diǎn)子活動獎勵：計劃取10位金點(diǎn)子入圍，每位獎勵50元，該項(xiàng)活動預(yù)算共計：500元。
3) 安全生產(chǎn)月宣傳橫幅及其他宣傳品(含宣傳畫、獎勵牌匾等)：1500元。
4) 其他活動組織費(fèi)用：500元。
5) 本次公司“全國安全生產(chǎn)月”活動的總預(yù)算為：3700元。
本方案充分考慮了當(dāng)前企業(yè)的困難情況，整體預(yù)算較前年和去年有大幅度的減少，力爭以最少的資金來取得最大的活動效益，盼請公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)本方案。
安全生產(chǎn)管理辦公室
20xx年x月
活動方案 篇8
一、活動目標(biāo)
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動形式，激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣，培養(yǎng)優(yōu)秀的閱讀品質(zhì)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦：xx市明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司
承辦：xx市教育服務(wù)中心、青果在線學(xué)校（xx）
三、活動主題
樂享青春我為書狂
四、活動時間
20xx年7月1日——9月0日；
五、服務(wù)對象
全市中小學(xué)生
六、活動形式
線上、線下相結(jié)合，線下紙質(zhì)閱讀，線上發(fā)布視頻參與票選活動，線上投票與線下專家評審相結(jié)合評定獎項(xiàng)。
七、活動內(nèi)容
（一）線下紙質(zhì)閱讀
學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍，挑選書籍線下閱讀。
（二）線上票選活動：
1征集要求：
根據(jù)閱讀的書籍內(nèi)容，錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書評及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的`內(nèi)容，也鼓勵學(xué)生通過更多有創(chuàng)意的形式分享自己的閱讀生活。視頻時間-分鐘，視頻大小不超過100，格式為p4。
2征集方式：
學(xué)生使用全國統(tǒng)一學(xué)籍號（字母G開頭）或?qū)W籍輔號（由學(xué)校提供）登錄“青果在線學(xué)校”（xx），并將錄制的視頻上傳至“樂園”欄目指定活動頁面，學(xué)校將參賽作品匯總表于20xx年9月0日前上傳至指定郵箱xx
獎勵形式：
在活動期間，各校師生可對參賽視頻進(jìn)行投票。活動結(jié)束后，評委專家對各參賽視頻進(jìn)行打分，專家評委打分與投票結(jié)果相結(jié)合。由組委會評選出一、二、三等獎，優(yōu)秀組織獎，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
八、其他
聯(lián)系人：x老師
聯(lián)系電話：xx
活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀和依法治國方略為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)上級文件精神，全面推進(jìn)我校普法教育工作，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，提高學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、守法能力，有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)青少年身心健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內(nèi)容：
此次青少年法制教育宣傳月的'主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動時間： XX年11月-12月
四、主要活動：
1、法制教育宣傳月啟動儀式
時間： XX年11月2日 地點(diǎn)： 操場
范圍： 全校師生 形式： 升旗儀式國旗下講話
安排： 由校法制副校長做以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，同時宣布法制教育宣傳月開始。
2、青少年維權(quán)圖片展
時間： XX年10月底—11月上旬 地點(diǎn)： 教學(xué)樓底樓
范圍： 全校師生
形式： 全體學(xué)生利用課余時間通過青少年維權(quán)圖片展，增強(qiáng)維權(quán)意識。
3、旁聽庭審
時間： XX年11月中旬 地點(diǎn)：太倉法院
范圍： 高一1、2班部分學(xué)生 形式：觀摩
安排：組織學(xué)生觀摩、旁聽法院公開庭審活動，近距離學(xué)習(xí)、觀摩現(xiàn)實(shí)的司法實(shí)踐活動，增強(qiáng)法律意識。
4、法制教育黑板報評比
時間： XX年11月中下旬 范圍： 全校41個班級
形式： 比賽
安排： 以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容，要求每個班級做好宣傳工作
11月27日 宣布評比結(jié)果
5、模擬法庭
時間： XX年11月下旬 范圍： 高一年級全體學(xué)生
地點(diǎn)：大報告廳 形式：表演、觀摩
安排：選擇典型案件，有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭活動。
6．法律知識競賽
時間： XX年11月下旬 范圍： 高二年級全體學(xué)生
地點(diǎn)：大報告廳 形式：競賽
安排：高二學(xué)生利用班會課進(jìn)行法律知識競賽
活動方案 篇10
一、活動主題
學(xué)法、知法、懂法、守法，爭做合格好公民。
二、活動時間
11月4日―12月5日。
三、活動安排
充分利用網(wǎng)站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊(duì)要根據(jù)工作實(shí)際，結(jié)合隊(duì)員的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新教育載體，認(rèn)真開展好六個一活動。
（1）進(jìn)行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道，讓學(xué)生學(xué)法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
（2）舉辦一次法制知識講座。（11月29日下午第二節(jié)，四、五、六年級）
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學(xué)生如何增強(qiáng)自身的防范能力和法制意識，如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。
（3）進(jìn)行一次法制專欄黑板報。
由各中隊(duì)出一期法制專欄黑板報，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計，辦出特色、辦出新意，各中隊(duì)有計劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。
（4）觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動，組織學(xué)生收看法制教育專題片，既要讓學(xué)生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn)，收獲感悟，增強(qiáng)自控自制能力。
（5）召開一次主題班隊(duì)會。
全校各中隊(duì)分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。各中隊(duì)在本月召開一次主題班會，并在12月7號前上交一份主題班隊(duì)會材料，并附上活動照片等。
（6）寫一篇學(xué)法心得體會。（五、六年級各班上交兩篇）
各中隊(duì)開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導(dǎo)讀本》的讀書活動；開展一次法制教育征文競賽活動，組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體，努力提高教育實(shí)效，進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
六、活動要求
1、明確責(zé)任，務(wù)求取得實(shí)效。
學(xué)校將根據(jù)活動方案，逐一明確落實(shí)各部門、各環(huán)節(jié)的工作責(zé)任及責(zé)任人，堅持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務(wù)求取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)，樹立典型。
學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生群體的實(shí)際需要，有針對性地加強(qiáng)分類指導(dǎo)，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效及時發(fā)現(xiàn)典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。
3 、創(chuàng)新形式，豐富活動內(nèi)容。
各中隊(duì)在宣傳教育活動中一定要針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)尋找合適的內(nèi)容，拓寬教育的'途徑，扎扎實(shí)實(shí)地開展好教育活動，增強(qiáng)教育的實(shí)效性，切忌走過場，搞形式主義。
4、落實(shí)整改，認(rèn)真總結(jié)提高。
學(xué)校要以此次活動為契機(jī)，不斷推動學(xué)校安全全員制的落實(shí)，要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患，認(rèn)真加以整改，防患于未然。
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