實用的活動方案(精選10篇)
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動主題：
節約伴我幸福成長
二、活動目的：
1、通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性。
2、懂得勤儉節約要從平時的一點一滴做起。
3、使學生從小養成勤儉節約的好習慣，倡導合理消費健康生活。
三、活動準備：
1、成立調查小組，做好校園內外的浪費現象的調查。
2、收集一些“節約金點子”，利用廢品做一些裝飾品之類的東西。
3、小品等節目的排練。
四、活動過程：
宣布活動開始：
播放歌曲《我們的生活多么幸福》在歌曲中主持人出場
女：尊敬的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好！沿灘小學五年級二班“節約伴我幸福成長”主題班會現在開始。
第一環節：走進校園，感悟幸福
（播放課件，展示同學們的幸福生活：校園、學習生活、過生日、郊游）
女：陽光融融，暖風徐徐，同處一片藍天，我們的童年多么快樂，我們的生活多么幸福！
全班齊唱《我們的生活多么幸福》（播放課件，音樂。）
第二環節：身邊浪費曝光臺
女：二十一世紀的中國，科學技術飛速發展，二十一世紀的我們，生活在這個幸福的時代。
男：我們有美麗的校園，有相親相愛的的同學，我們在課堂中獲取知識，我們在實踐中快樂成長。
女：在這和諧美好的旋律中總有那么一些不和諧的'音符，請看大屏幕。（視頻）
男：同學們，看了這個視頻，你有什么想說的嗎？（學生發言）
女：是啊，這就是什么行為？（浪費行為）這樣的行為在我們身邊隨處可見，你都看見了哪些呢？(匯報身邊浪費現象)
1、課間同學們亂拿老師的粉筆，甚至有的打起粉筆戰。
2、衣物、文具丟了不查找，不認領。
3、有的同學的學習用品，時間一長，一些學習用品就丟棄了。
4、有的同學每學期開學都要買新文具，雖然舊的還能用卻不用了。
5、洗了手不關水龍頭，或者不擰緊的水龍頭。
6、出操時沒有及時關燈。
7、室內同時開幾盞燈，睡覺也開著燈。
8、家里的飲水機、電視機、電腦不用了也不關電源。洗澡、洗臉時一直開著水龍頭，水白白流掉。
9、有時媽媽買菜過多，做飯也過多，我們吃飯盛飯過多，吃不完就倒掉。
男：同學們，我們的身邊的浪費現象遠遠不止這些!我們再去瞧瞧！（選取身邊有代表性的浪費現象圖片）
師：播放照片(孩子們下面交流，竊竊私語)
女：同學們，面對這些浪費現象，我們早已習以為常，當我們隨意浪費一滴水，一度電，一粒糧食，哪怕是一張小小的紙張時，你是否想過它們的寶貴呢？來，看看我們班小小調查員們給我們帶來了哪些信息？
第三環節：學生展示調查情況
一小組：水
隊長上臺：快板（我是小小一滴水，請別看我個子小，人們天天離不了，要是不把我管好，損失可大了！可大了！）
隊員1：看大屏幕講述
隊員2：看大屏幕講述
二小組：電
隊長上臺：我是一度電的使者，其實你們對我們一點也不陌生，（隊員1，隊員2，隊員3匯報一度電的作用），我們的作用可大了！保管你一時一刻也離不了我們，不信你們看！（播放：公益廣告）
電隊長：記住（小組說：珍惜擁有，天長地久）
電隊長：請大家永遠記住（全班齊說：珍惜擁有，天長地久）
三小組：紙
大家好，我是紙張特派員，我們小組根據校園中紙張浪費的現象排練了一個小品，相信大家看了一定會有一些啟示：（小品表演）
四小組：
男：同學們，下面我們來連線場外小記者，看看她會給我們帶來哪些報道呢？（播放采訪視頻）
現場小記者出場：同學們，糧食是農民伯伯辛勤勞作換來的，一粒糧食萬顆汗，我們要珍惜每一粒糧食，讓我們唱響：（播放《憫農》歌曲。學生齊唱）
師：孩子們，在我們身邊還生活著這樣一群人（師：播放貧困山區孩子的視頻，深情講述。）
師：看了這樣一群孩子，你想說些什么？又想做點什么？（生自由暢談）謝謝孩子們，你們的真，你們的善，你們的美深深地感動了我，相信在未來的日子里，你們一定會夢想成真，讓夢想照亮我們的生活，讓節約伴我們幸福成長。
第四環節：節約金點子
女：老師，在我們班上就有一群節約的好榜樣，他們來了！（請班上節約典型介紹自己或者別人怎樣節約的。）
學生1
學生2
學生3：我經常把我喝了牛奶的盒子。（展示變廢為寶的作品）
學生4：我也是。（展示變廢為寶的作品）
女：同學們還有變廢為寶的作品嗎？(你們真了不起！)
男：同學們，聽說老師也加入了變廢為寶的行動，你們瞧！（老師展示作品）
女：大家有這么多節約的好點子，我想，后面聽課的老師們和家長們肯定會有更好的節約好點子給我們，我們一起來聽聽好嗎？（采訪家長，聽課老師）
活動方案 篇2
一、時間、地點
1、時間：3月31日早上8：00
2、地點：操場
3、彩排時間：另行通知
二、組織領導
組 長：章國明
副組長：洪曉蓉、徐燕飛
組 員：陳佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、張玉燕、沈靜
三、具體分工
1、宣傳組：
(1)運動會廣播、紀律、獎狀：沈靜(廣播負責)、張玉燕(獎狀負責)、林娜、俞筱珍(生3)
(2)氣拱門橫幅和主席臺布置：傅敏俊;電子屏：沈靜;會徽修補：周園;
(3)音響：陳慧娟(班級有配樂的提前傳慧娟)
(4)攝像、拍照：周園、桂凱鵬
(5)校園小記者：徐燕飛(各班選派2人，名單上報徐。因場地限制，送稿件指定學生。)
(6)安全員：傅敏俊(五、六年級每班2名學生，要求：責任心強，會管別人)
(7)場地衛生：夏燕(生4人，結束檢查，當天平臺反饋)
(8)開幕式小主持指導：徐燕虹
(9)開幕式場地劃分：徐燕飛
(10)開幕式儀程安排：崔敏
2、儀仗隊訓練：
(總負責：沈靜：監督訓練進度、物品裝飾情況)(張玉燕：彩旗、鮮花、花環隊關注)
(1)國旗校旗隊：崔琛(校國旗隊學生14人)
(2)會徽：林潔(生4人)
(3)會牌：陳禮紅(生4人)
(4)標語隊：朱英蓓(生8人)
(5)管樂隊：蔣敏、胡其旭(管樂隊學生)
(6)彩旗隊：夏燕、陳曉(五年級學生24人)
(7)鮮花隊：陳燕婷、陳慧娟(三年級學生24人)
(8)花環隊：崔美麗、俞筱珍(四年級學生24人)
3、班級方隊：班主任(四排，過了主席臺后進操場前四排變二排。)
4、主席臺成員(方隊評委)：行政、一、二年級家長代表每班1名(自帶筆)
5、開幕式入場班級方隊總指揮：陳佳薇(候場場地分配)
方隊出發指導：傅敏俊
操場入場領隊：張云風
其他人員安排：
(1)跑道邊紀律維持：趙仁娣、毛海葉
(2)場地內班級引導：夏燕、謝紅偉各一邊
(3)班級方隊候場協助：小王
四、儀程安排
宣布運動會開幕式開始
1、運動員入場(國旗隊、會徽、會牌、標語隊、管樂隊、彩旗隊、鮮花隊、花環隊、班級方隊從高到低)
2、升國旗、奏國歌、敬禮
3、校長宣布開幕
4、運動員代表宣誓
5、裁判員代表宣誓
6、宣布運動會開幕儀式結束
7、運動員退場
8、比賽開始
五、注意事項
1、開幕式各方隊服裝統一，口號響亮，經過主席臺前自主進行風采展示。
2、班級100字以內介紹3月26日上傳徐燕虹(嚴格控制字數)。
(要求第三人稱，如：現在迎面走來的是101班……)
3、一、二年級推選家長評委每班1名(自帶筆)。
其他年級如有爸爸媽媽要求來觀看，可安排10個以內，請告知安全注意事項，要求協助管理學生。3月28日上報人數到政教處。(從安全角度出發，其他人員建議不要前來。)
活動方案 篇3
一、活動主題：
我是勤勞的小“蜜蜂”
二、活動目的：
通過活動，引導少先隊員充分發揮主動性、創造性，依照體驗活動的主題自主選擇活動方式和參與形式，使之成為設計活動形式的主人。以體驗活動為載體，加強對少先隊員孝順父母，熱愛勞動的教育。使少年兒童在實踐體驗中獲得真實的感受并轉化為自己的經驗和意識，養成一個良好的生活習慣，成為一個孝敬長輩，關心父母，自立自理的.好少年，促進少先隊員全面素質的提高。
三、活動時間：20xx年10月1日——20xx年11月30日
四、 活動地點：家里
五、 活動內容：
（1）家務勞動我能行。每天各隊員參與一項家務勞動，如洗菜、釘紐扣、疊被子、拖地、洗碗、煮飯等家務勞動，展現隊員掌握勞動的技能，養成一個良好的生活習慣，成為一個孝敬長輩，關心父母親，自立自理的好少年。在活動中自己能做的事情自己做，并幫家長做力所能及的家務勞動。讓這次活動扎實開展，落實，收到實效。
（2）利用一節隊會進行家務勞動大比拼，看誰最棒，獎勵做得好的隊員。
（3）拍攝體驗活動的照片，在中隊里展覽交流。
（4）寫一寫體驗活動的感受，在小隊里交流。
（5）根據隊員的表現，家長的評價，評選“孝心好孩子”。
“孝心好孩子”評比表
班別 姓名_________家長簽名
具體要求
評定
1、尊敬父母，聽從父母的教導。
2、與兄弟、姐妹和睦相處，不吵架，不大鬧。
3、有事應與家長商量，向父母提出要求時應說明理由。
4、家里來了客人，主動熱情接待。
5、用餐時，請長輩先入座，主動給長輩盛飯。
6、未經父母同意不在外面吃飯、過夜。
7、每天做一些力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔。
8、生活上有條理，自己的物品自己保管好。
9、外出時應向家人打招呼，說明原因。
10、養成有規律的作息制度。
說明：1、由家長評定。
2、分別評優、良、差。
3、有九項評為優就評為“孝心好孩子”。
活動方案 篇4
各學院團總支：
為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學工作審核評估，營造濃厚的迎評促建氛圍，充分發揮共青團組織在思想教育、組織發動、化陣地和輿論引導等方面的獨特優勢，深刻體現團組織圍繞黨政中心工作開展活動，根據學校本科教學工作審核評估有關精神，校團委決定于11月以班級團支部為單位，在全校共青團員中開展“迎評促建我為學校代言”主題團日活動。
一、目的及意義
通過在全校團員青年中開展一系列活動，加強對校訓、校風、校紀等各項內容的宣傳，引導學生認真學習評估相關，全面了解評估相關知識，形成人人關心評估、人人參與評估的的良好氛圍，激發廣大青年學生以扎實的行動和有效的作為投身學校迎評工作，形成“迎評促建”學風建設人人有責的良好氛圍。
二、活動主題
迎評促建我為學校代言
三、活動時間
20xx年11月
四、活動重點
1、宣傳發動貫穿始終。各學院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體，宣傳評估知識，組織開展演講、辯論、知識競賽等活動，使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發動工作貫穿“迎評促建”工作的始終，增強團員青年參與學校迎評促建工作的責任感和緊迫感。
2、各級團組織通力配合。各學院團總支、學生會，各班級團支部要發揮組織優勢，努力成為學校“迎評促建”的可靠堡壘，各級學生干部要充分發揮帶頭作用，在“迎評促建”工作中，積極工作，全力配合學校組織開展的'各項活動，充分發揮學生的自我教育功能。
3、目標責任落實到人。各級團學組織要認真對照評估指標，切實制定合理的迎評促建目標，結合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優秀的模范集體和個人典型，大力宣傳他們的優秀事跡，發揮榜樣的示范作用，激發廣大學生奮發有為。
4、特色品牌充分發揚。各學院要充分發揚自身特點，努力打造特色活動，在工作中要繼承傳統，力求創新，挖掘亮點，為迎評工作增光添彩。
五、工作要求
1、高度重視，明確任務。各學院團總支要充分，認識本科教學工作審核評估對學校發展的重要意義，明確工作職責，認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作，做到思想認識到位、行動到位、措施到位。
2、精心組織，狠抓落實。各級基層團組織要依據學校的安排，制定本學院實施方案，精心策劃切實有效的活動，充分調動廣大青年參與迎評工作的積極性，共同推進各項工作有序開展。
3、發揮優勢，注重實效。各學院團總支要充分發揮自身優勢，努力提升活動參與面和實際效果，引導廣大同學深入學習領會教學評估指標的內涵和要求，深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點，以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻。
4、做好活動總結。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動，各學院要及時總結本學院各班級團支部活動開展情況，并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料（照片、視頻、媒體報道、微博）及活動總結形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室（行政樓xx室）。
共青團xx科技大學委員會
20xx年11月12日
活動方案 篇5
活動名稱：調皮的太陽
活動目標：
1、能專心欣賞散文詩,理解內容。
2、感受散文詩《調皮的太陽》所帶來的調皮、活潑的情緒。
3、能領會散文的擬人手法,并能由此展開聯想進行仿編。
活動準備:
散文詩《調皮的太陽》、教學掛圖、《調皮的太陽》課件、調皮的太陽小貼圖許多、活潑的音樂一首
活動過程:
一、幼兒擴散聯想引題:
師:夏天到了,天氣熱了起來,太陽也變得調皮了!當你聽到“調皮的'太陽”這個名字時,你會想到什么?好像看到什么?
幼1:好像看到太陽。
幼2:太陽很熱。
幼3:太陽很調皮。
幼4:太陽到處跑。
幼5:把小朋友都曬暈啦!
欣賞散文詩第一遍:
1、教師完整朗誦,幼兒欣賞。
2、欣賞完教師提問:你聽到了什么?
幼1:我聽到了太陽。
幼2:我聽到了太陽來到果園里。
幼3:我聽到了調皮的太陽。
幼4:我聽到了調皮的太陽睡午覺。
幼5:我聽到了調皮的太陽躲在西山哈哈哈懷里。
二、出示圖片,邊看圖片邊欣賞第二遍
1、教師邊出示圖片邊朗誦,幼兒看圖欣賞散文。
2、欣賞完了教師提問:你聽到散文詩中調皮的太陽來到哪里,做了什么?
幼:調皮的太陽來到屋子里,掀開被子,叫小朋友早早起床。
師追問:為什么調皮的太陽叫小朋友早早起床?
幼:因為要起來鍛煉身體。
師:你說的真有道理。因為我們要早睡早起鍛煉身體,才能長大長高。
幼兒能夠看著圖片把散文詩的內容全說出來,教師注意引導幼兒理解散文詩的內容。
誰還聽到什么了?把你聽到的說出來,讓我們大家都聽聽!
理解了散文詩內容之后,趙晟宇小朋友提問:為什么太陽可以照那么多地方?
師:這個問題提的真好!誰能回答他的問題?
夏欣然小朋友:因為太陽可以照了這個地方再去另外一個地方!趙晟宇馬上反駁:那太陽去另外一個地方了,這個地方不是又沒了嗎?
(這時全班小朋友幾乎都陷入了沉默,把目光投向了教師,教師利用自己的已有知識對幼兒進行了為什么太陽深刻可以照那么多地方?并且請小朋友回家和父母一起找更多的資料來認識太陽,把資料帶來和小朋友分享。小朋友都顯得饒有興趣。)
三、看課件再次欣賞
師:調皮的太陽還來到了老師的電腦里,我們到電腦里看看吧!
教師邊放課件邊朗誦,幼兒欣賞。
四、開發創造性語言,想象游戲結束
師:如果你是調皮的太陽,你會來到哪里,你想做什么事?
幼1:如果我是調皮的太陽,我就到宇宙中去,把地球拿來當球玩!
幼2:如果我是調皮的太陽,我就到幼兒園的草地上,把雨水曬干,小朋友就可以到草地上玩了。
幼3:如果我是調皮的太陽,我就曬紅小朋友的臉。
幼4:如果我是調皮的太陽,就把很多很多的水果曬熟。
幼5:如果我是調皮的太陽,我就到果園里吃水果。
幼6:如果我是調皮的太陽,因為我會很熱很渴,所以我就到河里把水喝光。
師:如果你是調皮的太陽,你會干些什么事?怎么做?用動作表現出來。
教師放音樂,小朋友在輕松愉快的氣氛中邊把自己想做的調皮的太陽的動作做出來,一邊結束活動。
活動方案 篇6
活動目的：
在這個充滿感恩的節日里，除了對身邊親朋好友的感恩外，我們也要感恩我們的客戶，是他們的加盟，才能使我們的企業不斷的進步和發展。此次“感恩節客戶關懷”的活動，不只是關懷客戶，同時也關懷他們所關懷的人們，讓客戶喜歡xx，留在xx，把他們身邊的.人也一起帶到xx。
活動對象：
所有進店保養客戶。
活動時間計劃：
感恩節前10天。
活動地點：
1、客休區（一樓、二樓）。
2、售后服務前臺。
活動準備工作：
1、提前5天做物料準備（11月13日）。
2、提前5天做活動通知（11月13日）
活動內容：
1、活動一：所有客戶均可到我們的客休區前臺領取明信片，寫上祝福語，可由我們代為郵寄至客戶想要感恩的人手里。
2、活動二：福卡客戶可享受福卡積分翻倍
2、活動三：邀請客戶參與我們的“員工感恩留言活動”評選（附件一），同時客戶也可以在上面做感恩留言
活動推廣方式：
1、現場立牌展示。
2、短信通知。
3、郵件通知。
活動預算：
1、物料：明信片、感恩墻等。
2、郵寄費用。
3、短信通訊費。
4、福卡積分贈送。
活動總結：
1、統計活動期間客戶進廠量增長情況。
2、針對參與客戶問卷回訪（問卷待設計）。
3、活動效果分析。
活動方案 篇7
一、活動目的:
通過本次活動,了解紅領巾的來歷;懂得紅領巾是國旗的一角,是革命先輩的鮮血染成的,使學生熱愛紅領巾,珍惜紅領巾,愿意為紅領巾增光添彩。使學生珍愛紅領巾,為紅領巾爭光。
二、活動時間:20xx年2月20日
三、參與人員:全體師生
四、領導機構:
組長:z
副組長:z
負責人:z
組員:zz
五、活動形式:
利用校園電視臺在各班同步直播;全體大隊干部都參與到此次活動中來,充當組織者:介紹紅領巾的由來、隊角、隊禮等知識
六、活動內容:
1、由學生代表進行主題為“讓紅領巾更紅更艷”的演講
2、輔導員龍老師進行隊知識講座
3、各大隊干部下到各班,示范系紅領巾的標準動作,全體同學跟著系紅領巾。
4、各大隊干部下到各班,示范敬隊禮的標準動作,全體學生跟著學習。
七、活動要求:
1、每位學生必須佩帶好紅領巾。
2、各班教室前黑板必須有美術字的`主題,要求色彩豐富,可根據本班特色寫好本次活動的主題。
3、各班主任必須認真組織本班學生在教室觀看
4、各班做好中隊活動的登記工作。
5、會后,每位同學用作文的形式寫一份對本次主題隊會的感受。(最好是A4紙打印稿,大隊部將作為一次常規活動的評比。)
陽朝小學少先隊
活動方案 篇8
為維護女職工的特殊權益，提高廣大女職工的健康水平和自我保健意識，XX教科文衛體工會、XX協和婦科醫院決定聯合開展“關愛女職工健康”活動，免費為全市企事業單位一線女職工開展健康普查。具體方案如下:
一、指導思想
以維護女職工健康為中心，以“堅持預防為主，努力提高女職工健康水平”為目標。通過走基層對女職工的常見病、多發病進行免費普查，提高早診早治率，降低死亡率，積極探索為女職工健康服務的長效工作機制。
二、健康普查范圍和內容
1、內科檢查:心電、血糖、血壓。
2、外科檢查：紅外線乳透。
3、婦科檢查：生殖道感染及宮頸癌檢查。
(1)婦科檢查：包括盆腔檢查及陰道分泌物濕片顯微鏡檢查/革蘭染色檢查。
(2)宮頸脫落細胞巴氏檢查：包括取材、涂片、固定、染色以及采用TBS描述性或巴氏分級報告對宮頸細胞進行評價。
(3)陰道鏡檢查：對宮頸脫落細胞巴氏檢查結果可疑者或陽性者進行陰道鏡檢查。
(4)組織病理學檢查：對陰道鏡檢查結果可疑或陽性者進行組織病理學檢查。
三、活動時間及形式
此項活動自20xx年3月起到20xx年10月止。由各基層工會負責統一組織女職工分期分批進行普查，單位女職工人數較多，具備一定條件的，醫院可以直接到基層進行普查。
四、組織實施
1、此項活動由教科文衛體工會和XX協和婦科醫院共同組織實施。工會負責組織女職工進行健康普查，醫院負責普查工作的'技術服務及相關信息的管理、統計。
2、活動經費：由中國初級衛生保健基金會、協和女性關愛基金提供。
3、醫院地址及聯系電話：
地址:
聯系人:
聯系電話：
活動方案 篇9
一、活動簡介
近年來，隨著外來企業帶來的未來人口增多，許多青年迫切需要一個相互交流的平臺，同時湖口熱線論壇的情緣湖口版塊的關注力度大，以及大量征婚的發布。我們在這樣大的社會環境下舉辦這樣一次活動，具有一定的`社會意義和經濟效益。本次活動的特點是結合交友、情戀、游戲互動為一體，將交友、交流充分結合起來，使本次活動從人員陣勢、環境營造、文化氛圍達到一定的社會影響和經濟效益。
本次千人相親由共青團XX縣委主辦，湖口熱線網站全程策劃、創意并承辦。本次相親大會我們通過應征者信息公開的形式，應征者自我表現、自我表白、自由選擇、自由交流的方式讓每位應征者都終成眷屬。在整個過程中我們還將穿插一系列的互動活動，將整個活動舉辦的更有意義和成效
二、活動宗旨和意義
活動宗旨：是通過公平、公開、公正達到自由和浪漫的形式進行擇偶和選擇愛情。活動的意義：通過本次活動為園區、城區解決大量單身青年、企業外來務工者一次擇偶機會，同時為園區企業留住人才、為構和諧社會奉獻力量。只要是單身、真心尋找另一半，就能在這里找到你心目中的他(她)，愿天下有情人終成眷屬。
三、活動構成：
主辦單位：共青團XX縣委
承辦單位：湖口熱線
活動時間與地點：20xx年08月6日湖口二中體育館
媒體支持：湖口熱線湖口廣播電視臺
四、活動安排、步驟
各項準備工作必須在20xx年8月05日前完成：
1)材料制作與采購：7月10日——7月29日
2)報名啟動和信息制作：7月10日——8月5日
3)廣告宣傳與新聞：7月5日——8月5日
4)場地規劃和設計：8月1日——8月5日
5)嘉賓邀請：7月14日——7月29日
五、主要運作步驟
本次相親大會前期廣告宣傳的時間上可大致分為三個階段，層層遞進，逐步掀起高潮。
1)預熱階段：6月28日至7月5日，屬于整個活動前期的宣傳預熱期，通過湖口熱線網站、海報，對外發布、宣傳詳細活動內容。
2)中期階段：7月5日至8月5日對相親大會進行深入宣傳，重點專題報道。
3)后期階段：7月中旬至正式開幕，各項準備工作就緒;
4)宣傳要點：前期做好“緣定七夕-千人相親大會”的廣告宣傳。
5)新聞媒介：a、湖口熱線網絡宣傳;b、電視臺宣傳;c、宣傳單頁;d、戶外橫幅;
6)廣告內容：重點介紹“緣定七夕-千人相親大會”為活動拉響前奏并進行宣傳報道，提供強大宣傳攻勢。
六、招募協辦單位：
現場招商范圍：時尚類服飾類婚紗攝影機構花店食品飲料、美容美發休閑娛樂類汽車地產等
七、報名形式(簡略)
網上報名;電話、郵箱報名;企事業單位設報名點
活動時間： xx年 月 日— 月 日
活動主題：愛在七夕 有你就好
活動門店：日照店、新瑪特、XX縣店、嵐山店、莒南店、膠南店
活動內容：
一、“祝福北京 祖國圓夢”萬人簽名活動
二、愛在七夕 購物送驚喜
xx年 月 日當天一次性購物滿77元贈送價值5元巧克力一盒，單張小票限贈1盒，限量贈送，贈完為止。
三、歡樂購物 贏金獎
xx年 月 日— 月 日期間，活動當天一次性購物滿300元(XX縣店、莒南店、膠南店滿200元)，憑購物小票報名參加“歡樂購物 贏金獎”評比活動，贏取金、銀、銅獎。活動細節如下：
(1)一次性購物滿300元以上的顧客(XX縣店、莒南店、膠南店滿200元)，方可報名參加比賽，參賽資格以單張小票數額為準，購物小票不累計參加活動。
(2)該活動以顧客“購物金額”為評比標準，設“購物獎牌榜”，隨時公布參與評比活動前三名的顧客的購物額信息。商場當晚停止營業時，排名前三的顧客將分別榮獲當日“贏金獎”活動的金獎、銀獎、銅獎。獲獎者名單將在第二天公布于“購物獎牌榜”并電話通知，領獎時請攜帶購物小票和身份證。
(3)金獎獲得者可獲贈價值200元禮品一宗，銀獎獲得者可獲贈價值150元禮品一宗，銅獎獲得者將獲贈價值100元禮品一宗。
四、你結婚 我送禮
年 月 日— 月 日登記結婚的新人，憑結婚證領取價值88元新婚大禮包一個。每天限量10位，送完為止。
五、商品促效
1、節日禮品類促效：巧克力禮盒、果凍禮盒、飾品禮盒等集中陳列促效。
2、針對暑期學生用品、圖書、文具、學生箱包類商品進行限時折扣銷售。
3、夏季鞋服類等部分商品5折出清促銷。
4、情侶裝優先陳列。
活動方案 篇10
一、活動時間
8月1—7日
二、活動內容
(一)加大母乳喂養宣傳力度。各單位要進一步增強對促進母乳喂養工作的重視程度，圍繞今年宣傳主題，以計劃懷孕夫婦、孕產婦和哺乳期婦女及其家屬為重點人群，充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒介，通過在線訪談、專家講座、廣場活動等形式，宣傳母乳喂養促進嬰兒正常生長發育、促進母親產后恢復、增進母子感情等核心信息，普及母乳喂養知識和技能，引導群眾樹立科學喂養的理念，營造保護、促進和支持母乳喂養的社會氛圍。
(二)構建母乳喂養社會支持力度。為營造母乳喂養的社會氛圍，醫療機構要加強醫護人員醫德醫風建設，將母乳喂養管理等內容作為對醫務人員考核的重要內容，讓醫務人員自覺自愿杜絕推銷宣傳母乳代用品。倡導企事業單位和公共場所設置母乳喂養室，讓哺乳期女職工能夠繼續母乳喂養，為哺乳期婦女提供便利。開展愛嬰社區試點工作，進一步強化社區和家庭對母乳喂養的'支持和參與。愛嬰醫院要開設母乳喂養咨詢門診和咨詢熱線，并通過12320公共衛生公益電話，及時解答母乳喂養過程中遇到的問題，提高母乳喂養咨詢服務的可及性。
(三)加強愛嬰醫院管理。愛嬰醫院是宣傳推廣母乳喂養的主陣地。各區衛生局要將母乳喂養作為愛嬰醫院復核評估的重要內容，組織動員轄區內愛嬰醫院開展母乳喂養周宣傳活動，并將愛嬰醫院復核評估與母乳喂養周宣傳工作督導結合起來，切實促進母乳喂養各項工作舉措全面落實。按照《江蘇省愛嬰醫院標準(20xx版)》(蘇衛社婦〔20xx〕14號)要求，各區衛生局要加強愛嬰醫院日常監管，對違反規定的單位提出限期整改意見，整改不合格者，經省衛生計生委核準后取消其愛嬰醫院稱號。
三、活動要求
(一)各區衛生局、有關醫療機構要高度重視，增強對母乳喂養宣傳工作的組織，及時制定活動方案，認真部署并組織實施。主會場的活動要認真準備，其它場所的活動也要統籌兼顧。
(二)各單位宣傳活動要形式多樣，充分利用電視、電臺、報紙以及微博、微信等網絡媒體，以群眾喜聞樂見的形式，做好宣傳，營造保護、促進和支持母乳喂養的社會氛圍。醫務人員要廣泛參與母乳喂養的宣傳，堅決杜絕推銷宣傳母乳代用品。
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