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活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-05 11:05:13 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案集合(4篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案集合(4篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)“ 安全第一、預(yù)防為主、綜合治理” 的方針,緊緊圍繞“加強(qiáng)學(xué)校安全管理,共建平安和諧校園 ” 的主題,扎實(shí)開(kāi)展好安全月教育活動(dòng),通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力, 避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  二、活動(dòng)時(shí)間:3 月1 日至3 月31 日

  活動(dòng)主題:“加強(qiáng)學(xué)校安全管理,共建平安和諧校園 ”

  第一階段:3 月 1 日至3 月 6 日,制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng);

  第二階段:3 月 7 日至3 月26 日,安全活動(dòng)全面展開(kāi);

  第三階段:3 月28 日至3 月31 日,學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):周根林

  副組長(zhǎng): 王 炤

  組員: 戴新君、祝應(yīng)國(guó)、吳善錄、劉躍華、徐君

  四、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

  第一階段(3 月1 日——3 月6 日)

  1、周一早上晨會(huì),安全教育月活動(dòng)啟動(dòng):

  作“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”動(dòng)員講話(有關(guān)領(lǐng)導(dǎo))

  2、各班出一期以 “加強(qiáng)學(xué)校安全管理,共建平安和諧校園 ” 為主題的黑板報(bào)。(徐君負(fù)責(zé))

  3、校園內(nèi)懸掛、張貼 “加強(qiáng)學(xué)校安全管理,共建平安和諧校園 ”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。(劉躍華負(fù)責(zé))

  4、網(wǎng)絡(luò)安全與道德教育,倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)。(王燕飛負(fù)責(zé))

  5、向家長(zhǎng)發(fā)安全教育月倡議書(shū)。 (徐君負(fù)責(zé))

  第二階段(3 月8 日——3 月20 日)

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容。(周根林負(fù)責(zé))

  2、進(jìn)行一次“關(guān)注健康,凈化校園”大掃除活動(dòng)。(徐君負(fù)責(zé))

  3、 全校各班級(jí)開(kāi)展一次《平安校園,平安你、我、他》主題班會(huì)。

  4、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)林山同志來(lái)校做安全主題講座。(王炤負(fù)責(zé))

  5、組織全體師生進(jìn)行一次緊急安全撤離演練活動(dòng)。(王炤負(fù)責(zé))

  6、組織學(xué)生收看安全教育專題片,組織3 —6 年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次安全征文評(píng)比活動(dòng)。(周根林負(fù)責(zé))

  7、開(kāi)展安全工作系列大排查,包括:

  (1 )周邊環(huán)境檢查;(后勤處負(fù)責(zé))

  (2 )校舍、消防、用電安全檢查;(后勤處負(fù)責(zé))

  (3 )學(xué)校內(nèi)副食店衛(wèi)生安全檢查;(后勤處負(fù)責(zé))

  (4 )實(shí)驗(yàn)室安全操作和藥品安全管理檢查;(實(shí)驗(yàn)管理員負(fù)責(zé))

  (5 )課內(nèi)外體育活動(dòng)準(zhǔn)備工作和防護(hù)措施檢查;(后勤處、體育組負(fù)責(zé))

  (6 )食堂食品采購(gòu)、環(huán)境衛(wèi)生全面排查。(后勤處、食堂全體人員)

  各相關(guān)科室進(jìn)行認(rèn)真排查并做好記錄。對(duì)此次排查中查出的`安全隱患,屬于學(xué)校有關(guān)責(zé)任部門(mén)職責(zé)的,學(xué)校責(zé)令有關(guān)部門(mén)和責(zé)任人立即整改,消除隱患,落實(shí)安全責(zé)任,確保校園平安。

  第三階段(3 月22 日——3 月31 日)

  1、校外活動(dòng)安全教育。( 王炤 負(fù)責(zé))

  2、周三下午第三節(jié)課“小交警安全巡講團(tuán)”到各班宣傳安全自護(hù)知識(shí)。(徐君負(fù)責(zé))

  3、 做好安全教育月總結(jié)工作。

  各班根據(jù)活動(dòng)方案,分步落實(shí)好各項(xiàng)安全教育工作,做好記錄。活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并以書(shū)面形式上交到教導(dǎo)處。

活動(dòng)方案 篇2

  一、內(nèi)容概述

  (1)本策劃書(shū)說(shuō)明了咖啡磨坊在20xx年開(kāi)實(shí)體商店的方案。

  (2)本方案涉及的實(shí)施時(shí)間的時(shí)間為06屆云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)后的三個(gè)月內(nèi)。

  (3)啟動(dòng)這個(gè)方案,對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是基于目前國(guó)內(nèi)的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)狀況和應(yīng)屆畢業(yè)生的心態(tài)來(lái)考慮的:大學(xué)連年擴(kuò)招,導(dǎo)致近年來(lái)大學(xué)生人數(shù)激增,由此也帶來(lái)了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題出現(xiàn);而且應(yīng)屆畢業(yè)生難以與職業(yè)需求公司達(dá)成統(tǒng)一的意見(jiàn),部分應(yīng)屆畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè);我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)開(kāi)啟這扇通向成功人生大大門(mén),打撈人生的第一桶金!

  (4)本商業(yè)營(yíng)銷策劃書(shū)的主要目標(biāo)是:取得昆明咖啡市場(chǎng)的市場(chǎng)占有率,獲取利潤(rùn),并在方案實(shí)施的半年內(nèi)開(kāi)啟連鎖店;并通過(guò)集資股份責(zé)任制,在應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)的時(shí)候降低大學(xué)生的失業(yè)率,從而避免畢業(yè)等于失業(yè)的尷尬。

  (5)實(shí)現(xiàn)上面的利潤(rùn)目標(biāo)以及方案,主要利用云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)和滿腔的熱血以及“破釜沉舟”的精神,來(lái)降低投資中的耗費(fèi),充分利用每一份資源。經(jīng)過(guò)對(duì)本方案的.投資分析,實(shí)現(xiàn)本方案書(shū)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)不超過(guò)5%。

  (6)為此項(xiàng)目,我們需要增加生產(chǎn)投入資金約為50萬(wàn),作為此項(xiàng)目的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì),我們能夠先期投入的資金為40萬(wàn),其中主創(chuàng)人員投資的40萬(wàn)中,有10萬(wàn)作為流動(dòng)資金。該項(xiàng)目尚存有10萬(wàn)的缺口,需要通過(guò)銀行貸款或者其他融資方式解決。

  二、項(xiàng)目市場(chǎng)定位及分析

  1.市場(chǎng)定位

  (1)產(chǎn)品和服務(wù)描述:

  ①產(chǎn)品介紹 :

  以專業(yè)咖啡為主,結(jié)合精品西餐、中西套餐、精美小食、水吧飲料等來(lái)滿足消費(fèi)者的需求。

  1.咖啡:以純品咖啡為主打,推出精致花式咖啡,如:藍(lán)山咖啡、曼特寧咖啡、卡布奇諾愛(ài)爾蘭咖啡等;

  2.西餐類:以進(jìn)口牛排為主,如:菲力牛排,西冷牛排,T骨牛排等;

  3. 時(shí)尚水吧飲品:如:木瓜牛奶,香蕉牛奶,港式奶茶等;

  4.根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲、熱飲、點(diǎn)心、沙拉等。

  ②服務(wù)描述:

  為客人提供優(yōu)良的環(huán)境和服務(wù),讓消費(fèi)者在這里展現(xiàn)一種品位、體驗(yàn)一種文化、寄托一種情感,使咖啡吧成為商務(wù)休閑、朋友聚會(huì)的首選之地。這些業(yè)務(wù)與投資場(chǎng)所業(yè)主的產(chǎn)業(yè)沒(méi)有沖突。反而可以與投資場(chǎng)所業(yè)主的客源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  (2)競(jìng)爭(zhēng)比較:同行競(jìng)爭(zhēng)格局對(duì)我們有利,能更好的提升我們的知名度。相對(duì)而言,我們咖啡點(diǎn)環(huán)境、管理水平、產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量以及性價(jià)比,都占有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。

  (3)資源、技術(shù):咖啡店是要求規(guī)模和檔次的行業(yè),也是一個(gè)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)要求嚴(yán)格的行業(yè),畢竟其帶有高消費(fèi)色彩,消費(fèi)者必然在意自己消費(fèi)價(jià)值的充分體現(xiàn)。

  (4)格調(diào)方面:咖啡廳為溫馨浪漫的風(fēng)格,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),給顧客貴族式的享受,力求營(yíng)造一種幽雅、舒適、休閑的消費(fèi)環(huán)境,引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念,向崇尚自然、追求健康的文化品位方面轉(zhuǎn)變。

  (5)針對(duì)消費(fèi)群體:商務(wù)旅客,成功人士,追求時(shí)尚潮流的年輕一族。

  2.地點(diǎn)選擇

  (1) 市場(chǎng)需求:

  1) 固定的老客戶資源。

  2) 寫(xiě)字樓與賓館客源。

  3) 購(gòu)物娛樂(lè)場(chǎng)所。

  4) 成熟居民小區(qū)。

  5) 外企及本地區(qū)眾多的IT類企業(yè)、廣告公司等新興產(chǎn)業(yè)。

  6) 本區(qū)域各種學(xué)校眾多,當(dāng)中的教職工和學(xué)生情侶也是潛在客源。

  (2)地點(diǎn)選擇:結(jié)合我們是商務(wù)、休閑、藝術(shù)咖啡專賣店的特點(diǎn),建議合作者在高檔寫(xiě)字樓、CBD商圈、高科技園區(qū)、藝術(shù)社區(qū)、商務(wù)休閑區(qū)或者其他有市場(chǎng)空隙之處等地域選址;因此,我們選擇在文林巷(洋人街),但是由于該街道的房租比較高,而咖啡館的占地面積不宜太小,所以選擇租用一棟樓,但是由于一樓的店面對(duì)于咖啡館的用處不是很大,因此出租一樓店鋪的一部分,為我們分擔(dān)房租,留一個(gè)小入口,咖啡館用二樓和三樓,總共150平米。

  原因:

  1) 文林街又名洋人街,位于美麗的翠湖商圈,是一個(gè)純美仿古風(fēng)格的文化休閑商業(yè)街區(qū);

  2) 總建筑面積約2700平方米,位于昆明中央文化區(qū)的核心地帶,聚西式餐飲、購(gòu)特、休閑為一體;

  3) 翠湖周邊歷來(lái)體現(xiàn)出了典型的文化經(jīng)濟(jì),周邊與云南大學(xué)、師范大學(xué)、云南民族學(xué)校相毗鄰,發(fā)達(dá)的校園經(jīng)濟(jì)為文化長(zhǎng)廓的開(kāi)發(fā)推波助瀾;

  4) 文林巷就在我們生活了四年的學(xué)校的旁邊,我們對(duì)周邊環(huán)境以及這條街的人們的生活狀態(tài)了如指掌。

  3.SWOT分析:

  (1)機(jī)會(huì)

  ① 咖啡消費(fèi)品位越來(lái)越高,文化的魅力就是市場(chǎng)的魅力。單純速溶咖啡己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足要求了,消費(fèi)者開(kāi)始認(rèn)知咖啡的品牌、風(fēng)格和知道如何享受咖啡帶來(lái)的樂(lè)趣。

  ② 教育水準(zhǔn)、家庭月收入和飲用咖啡的頻率相關(guān)。意味著咖啡這種西方傳入的飲料在中國(guó)大陸是一種象征優(yōu)勢(shì)階層的生活方式

  ③ 隨著人們生活水平的不斷提高,消費(fèi)觀念的逐步改變,咖啡廳已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪幸粋(gè)重要的休閑聚會(huì)場(chǎng)所,咖啡廳也越來(lái)越受到廣大消費(fèi)者的青睞,尤其是年輕一代新新人類對(duì)于咖啡廳的執(zhí)著,使咖啡廳行業(yè)得到了足夠大的上升發(fā)展空間,市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮蟆⒖Х葟d的建設(shè)是一種必然的趨勢(shì)。

  (2)威脅

  就目前昆明咖啡業(yè)市場(chǎng)來(lái)看,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手非常的大。目前昆明有很多的連鎖機(jī)構(gòu),這些咖啡廳都有一定的管理體系,實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)模式,具有一定的品牌優(yōu)勢(shì)與人才儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì),咖啡連鎖店所擁有的品牌優(yōu)勢(shì)與廣告優(yōu)勢(shì)是我們目前所無(wú)法比擬的。

  (3)優(yōu)勢(shì)

  在連鎖店集團(tuán)化的經(jīng)營(yíng)模式下,程序式的管理制度是其優(yōu)點(diǎn)也是其一大缺陷,各連鎖店風(fēng)格過(guò)于一致,產(chǎn)品服務(wù)模式化,無(wú)法彰顯咖啡廳的個(gè)性化特色。我們所要做的就是怎樣利用好靈活的管理機(jī)制,本土資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展個(gè)性化特色咖啡廳,并成功打入昆明咖啡業(yè)市場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候,我們的特點(diǎn)以及經(jīng)營(yíng)理念就顯得非常重要。特點(diǎn):商務(wù)、休閑、藝術(shù)咖啡專賣店;經(jīng)營(yíng)理念:詮釋咖啡文化,演繹現(xiàn)代生活,引領(lǐng)時(shí)尚潮流。

  (4)劣勢(shì)

  首先,咖啡廳行業(yè)進(jìn)入昆明市場(chǎng)尚處于飽和挖掘階段。

  其次,因?yàn)樵诳Х仁袌?chǎng)上,消費(fèi)者可能已經(jīng)接受了早期進(jìn)入昆明市場(chǎng)的咖啡廳,對(duì)于新興品牌,消費(fèi)者能否能順利接受是個(gè)問(wèn)題。因此,初期進(jìn)行市場(chǎng)推廣時(shí),需要更多的宣傳促銷費(fèi)用。

  4.競(jìng)爭(zhēng)分析

  現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手重要有三類:

  (1)奶茶店:一飲相思,七杯茶,街客,大維??這類店鋪價(jià)格比較低廉,會(huì)吸引大量的學(xué)生顧客;

  (2)文化巷附近的大量酒吧、水吧:我在生活,格門(mén),布拉格??其規(guī)模不大,具有一定特色;

  (3)直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:水井咖啡屋,斯瑪特咖啡屋,薩爾瓦多咖啡店;

  5.成本分析

  (1) 支出:按照半年算

  ① 房租:整棟樓的房租是2萬(wàn)元/月,房租半年一付,加押金一共是150000元

  ② 裝修費(fèi)用以及材料:80000左右

活動(dòng)方案 篇3

  一、名稱:男孩女孩

  目標(biāo):

  1.區(qū)別男女、你我

  2.練習(xí)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,吐字清楚。

  材料: 男孩和女孩圖片

  過(guò)程:

  1.教師出示圖片念兒歌。

  2.請(qǐng)女孩子站起來(lái),教師指著女孩子的特征念兒歌。

  3.請(qǐng)男孩子站起來(lái),教師指著男孩子的特征念兒歌。

  4.幼兒一起跟老師念兒歌。 5.男、女孩子互相指認(rèn)。

  學(xué)用代詞:你、我。

  建議:

  1.活動(dòng)時(shí)教師能夠適當(dāng)?shù)赜眯┑谰吒谩?/p>

  2.活動(dòng)后,教師還可以延伸至美術(shù)區(qū)域中,讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。 附兒歌:男孩女孩 我是女孩子, 梳著小辮子, 穿著小裙子。 你是男孩子, 帶著小帽子, 穿著短褲子。

  二、名稱:娃娃家游戲

  目標(biāo): 鞏固幼兒說(shuō)出男女、你我

  材料:娃娃家常用品

  過(guò)程: 1.幼兒按性別的不同,自己確定擔(dān)任什么角色。 2.扮演爸爸媽媽的角色,在家里做事情(擺弄玩具)。 3.教師觀察幼兒游戲,適當(dāng)?shù)貐⑴c其中。

  建議: 1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實(shí)性程度的高低。 2.提供的'材料要豐富,滿足幼兒游戲的需要。

活動(dòng)方案 篇4

  為進(jìn)一步落實(shí)安全工作,有效防止和遏制重特大事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)各項(xiàng)文件的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

  一、總體要求

  結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立“以人為本、安全發(fā)展”的理念,集中開(kāi)展學(xué)校安全大檢查,進(jìn)一步促進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校安全管理主體責(zé)任的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)事故隱患排查、整改力度,有效防范各類安全事故的發(fā)生。

  二、基本原則

  (一)堅(jiān)持自查與督查相結(jié)合。學(xué)校在日常安全檢查和安全生產(chǎn)隱患排查治理的基礎(chǔ)上,由學(xué)校一把手親自負(fù)責(zé),集中力量開(kāi)展安全隱患自查自糾活動(dòng),確保做到不留死角。

  (二) 堅(jiān)持全面排查與突出重點(diǎn)相結(jié)合。學(xué)校應(yīng)結(jié)合有關(guān)實(shí)際制訂專項(xiàng)安全檢查工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展校園及周邊安全隱患排查治理工作。在全面排查的基礎(chǔ)上,集中力量對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)開(kāi)展重點(diǎn)檢查,對(duì)查出的有關(guān)安全隱患應(yīng)有檔案記錄,制訂整改計(jì)劃,并盡快組織治理、落實(shí)有關(guān)工作措施。

  (三) 堅(jiān)持督促檢查與推動(dòng)整改相結(jié)合。學(xué)校與開(kāi)展安全管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相結(jié)合,做到邊檢查邊整改,以檢查促整改。學(xué)校要對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的一般隱患立即整改,重大隱患要立即落實(shí)整治責(zé)任,限期整改到位。

  三、工作內(nèi)容

  學(xué)校在實(shí)際全面開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查的基礎(chǔ)上,還應(yīng)突出以下重點(diǎn):

  (一)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理工作。食堂管理規(guī)范、防蠅防鼠工作、食堂工作人員體檢及索證留樣等制度的落實(shí)情況;學(xué)校疾病預(yù)防落實(shí)情況、衛(wèi)生管理及衛(wèi)生防病教育工作的落實(shí)情況。

  (二)校舍安全情況,拉網(wǎng)排查校舍安全,摸清學(xué)校校舍的安全狀況,實(shí)行重點(diǎn)檢查監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)、整改,全力防范事故發(fā)生。

  (三)學(xué)校安全管理制度。重點(diǎn)檢查學(xué)校每月的安全例會(huì)制度、每周的普查制度、每日的值班巡邏制度以及學(xué)生宿舍管理制度、門(mén)衛(wèi)檢查登記制度等方面的落實(shí)情況。

  (四)學(xué)校技防消防設(shè)施建設(shè)及管理使用情況。學(xué)校按要求落實(shí)技防消防設(shè)施建設(shè)情況,對(duì)技防消防設(shè)施要重點(diǎn)檢查設(shè)備的使用、維護(hù)和保養(yǎng)情況。

  (五)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理和值班情況。重點(diǎn)檢查學(xué)校門(mén)衛(wèi)有沒(méi)有落實(shí)專職保安值班及夜間巡邏。

  (六)學(xué)校安全隱患與矛盾糾紛排查及整改情況。學(xué)校對(duì)本單位存在的教職工及學(xué)生之間的'矛盾糾紛和安全隱患的排查和整改及維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定情況。

  (七)校園周邊環(huán)境治理情況。要梳理排查侵害學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和擾亂學(xué)校治安秩序的不利因素,摸清學(xué)校周邊違法經(jīng)營(yíng)的文化娛樂(lè)場(chǎng)所和違法攤點(diǎn)的底數(shù),大力凈化學(xué)校周邊地區(qū)治安環(huán)境。

  (八)開(kāi)展道路交通安全隱患排查。全面排查校園附近道路交通安全“黑點(diǎn)”、“盲點(diǎn)”,主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)對(duì)排查出的各處隱患進(jìn)行治理,進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊道路交通環(huán)境。

  (九)加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品管理。對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品指定專人集中管理,妥善保管,嚴(yán)密控制,嚴(yán)防爆炸、丟失、被盜、被搶以及投毒等事件的發(fā)生。

  (十)安全教育情況。學(xué)校積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展形式多樣的安全教育,要使廣大師生進(jìn)一步掌握預(yù)防各種安全事故的基本知識(shí)和方法,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自救、互救保護(hù)能力,要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)的監(jiān)督和教育,減少安全事故,穩(wěn)固教育系統(tǒng)的安全形勢(shì)。

  四、工作要求

  (一)高度重視,切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校要清醒地認(rèn)識(shí)到緊繃安全工作這根弦的必要性和重要性,切實(shí)增強(qiáng)政治敏感性和責(zé)任意識(shí),把安全安全工作作為階段性重要政治任務(wù)來(lái)抓,精心組織,周密部署。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究部署,親自帶隊(duì)開(kāi)展安全檢查或督查,堅(jiān)決遏制安全生產(chǎn)重大事故,有效防止和減少一般安全事故。

  (二)完善措施,務(wù)求實(shí)效。學(xué)校上級(jí)精神,結(jié)合自身實(shí)際,制定具體的安全大檢查專項(xiàng)方案(計(jì)劃),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織,明確工作重點(diǎn),細(xì)化任務(wù)分解,落實(shí)工作責(zé)任,做好相關(guān)自查工作。要增加工作針對(duì)性和實(shí)效性,減少務(wù)虛和形式的成份。學(xué)校要以大檢查為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全監(jiān)管,夯實(shí)學(xué)校安全管理工作基礎(chǔ)。

  (三)宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校在大檢查的同時(shí),同步做好安全宣傳教育和安全警示活動(dòng)。要運(yùn)用橫幅、板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式,廣泛宣傳安全工作的意義。同時(shí),動(dòng)員全體師生積極參有關(guān)安全技能培訓(xùn)、事故警示教育、安全預(yù)案演習(xí),努力提升安全意識(shí),營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”、“遵章守法、人人有責(zé)”的安全文化氛圍。

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