活動方案(錦集10篇)
為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動目的：
此次活動不僅要教育學生從小養成講文明、愛衛生、愛家園的良好習慣，還要號召家長也加入到“講衛生、講文明、愛環境”的隊伍中，以“小手拉大手”的形式，用熱情傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
二、活動分工：把本班學生分為2個小隊： 環衛隊，交通隊。
三、活動過程：
（一）、活動前期工作：
1、環衛隊的同學觀察同學中，隨地吐痰、亂扔果皮，紙屑 ，亂倒垃圾的同學，發現時及時提醒他。
2、環衛隊的同學自己收集關于污染環境，破壞環境的資料，自己根據對保護環境重要性的認識，寫一句話或者自由創意一幅畫。
3、交通隊的同學放學后觀察不走人行橫道，橫穿馬路的同學，并提醒他注意交通規則。
4交通隊的同學收集關于遵守交通安全的`兒歌。
（二）、“成果展示篇”
1、環衛隊的同學介紹自己城鄉環境中的臟、亂、差現象，并通過以“保護環境”為主題進行自由創作畫，展出較好的作品，請每個作者解說自己的創作意圖，所畫的圖中要展示的主題（在展示中老師用口語翻譯）。全體隊員說出本隊的口號（管住臟、亂、差，留下真、善、美）
2、交通隊的全體隊員宣傳本隊的口號（遵守交通，從我做起），本隊同學向同學朗讀收集到的關于遵守交通安全的兒歌，并教大家讀。
（三）、 “弘揚精神篇”
1、同學們，為了我們居住的這個世界更美好，我們應該怎么做呢？
2、小手拉大手
老師這里有一些同學們做的“小手”，同學們可以把自己想到的寫到這張小卡片上，下邊寫上自己的名字，并請你所認識的老師、朋友、你的爸爸媽媽簽上他們的名字，以表示我們在今后的日子中將“小手拉大手”一起來保護環境。簽完后交給老師。
3、讓我們為了世界美好的的明天，爭做“城鄉環境綜合治理”的文明學生吧。
（四）、活動總結
同學們，讓我們為了更美好的生活環境一起努力，從身邊做起，從細微做起，從點滴做起，當好城鄉環境綜合治理的“小宣傳員”，并通過小手拉大手的形式，向家長進行宣傳，呼吁家長也參與到城鄉環境綜合治理的活動中來。
同學們你們是祖國未來的花朵，你們是幸福的，你們是驕傲的，老師希望你們都能成為城鄉環境綜合治理的小英雄。
活動方案 篇2
活動日期：4.29-5.5，一周的時間（注：活動一般不要做的太長）
活動目的：
a.利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費，從而擴大顧客群，提高店鋪的整體營業額；
b.同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤；
c.讓顧客產生好感，提升品牌形象。
活動的具體施實方案：
美容院
優惠一：美容超值體驗套餐：原價568元，體驗價298元（一個僅限一次）
優惠二：皇室spa松筋駐顏術（188元）＋中醫經絡祛黑眼圈（158元)＋全息身體理療（148-188元)＝258 元
優惠三：洗護98元，活動期間體驗價51元
活動的宣傳：
a.最簡單的方法：
發送短信。如果您覺得用手機發短信很慢的.話，可以用的短信功能.所以，還沒開通短信功能的朋友請迅速開通，量大從優喲。
b.宣傳單：
提前一周，地點可以就在附近幾個地區，當然，如果你的地段是當地的繁華大街，你也可以在遠一點的地方派發。
店里的準備：
橫幅，海報，以及彩帶這些必不可少.打造出一個溫馨，浪費的節日氛圍。
要提醒員工，做好服務，保持微笑，讓客戶感到溫暖。并制定出一個獎懲制度。
活動結束：
1、不要認為活動結束了，就完了。再進行一次短信回訪，記錄下客戶對這次活動的評價，不足的地方加以改進，以便下次活動做得更好。
2、一個一個電話進行回訪，回訪可以增加親近感，但就是很多消費者都不愿意接電話。
方案一：一天一塊錢美容，顧客只要繳納365元，就可以享受全年的美容護理，主要是利用低價位把顧客吸引進來，再通過全年銷售來賺取其它利潤。方案二：年卡2400元，做滿20次以上，年底返1000元。
說明：以上類似種種方案利用低價拓客，進而再銷售，如轉卡或項目捆綁等。
活動方案 篇3
為踐行社會主義核心價值觀，鞏固提升精神文明創建成果，大力弘揚中華傳統美德，積極推進文明城市和“美麗家園”建設，我們認真落實上級有關文件精神，開展了“善行義舉”活動，取得了很大的成績，現對這一活動總結如下。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以孝德、誠德、義德、愛德“四德”為范圍，堅持黨的群眾路線，發揮群眾主體作用，自我教育與組織培育引導相結合，通過推進“善行義舉榜”建設，踐行社會主義核心價值觀，積極推進文明城市和“美麗家園”建設，引導和激勵廣大干部群眾以先進模范人物為榜樣，自覺踐行善行義舉，提高全民思想道德水平和文明素質。同時，對不文明行為、不道德行為進行鞭策、勸善，努力構筑全面化、規范化、程序化道德工程建設體系。
二、組織機構
為有效落實“善行義舉”活動，我們成立了渭興初中探索推廣“善行義舉榜”工作領導小組，領導小組成員名單如下：
組 長：馮建立
副組長：楊鵬飛
成 員：劉文孝 楊永超 張闖兵 仝穎妮
三、工作成效
�。ㄒ唬┬@風氣明顯好轉
正氣有效弘揚，社會主義核心價值體系全面建立，全體師生道德水準整體提升，以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境為主要內容的社會公德廣泛執行，愛國明禮、團結互助、自立自強、公道正派、遵紀守法的風尚初步形成。
�。ǘ┤罕娪^念顯著增強
堅持把群眾滿意作為第一標準、群眾利益作為第一選擇、群眾呼聲作為第一信號，實現干部作風明顯轉變，干群關系更加融洽，廣大教師合法權益得到依法維護，涉及師生的熱難點問題得到有效解決，新時期群眾工作機制建立健全，服務意識、為民意識成為廣大黨員干部的共識。
（三）發展環境不斷改善
以愛崗敬業、誠實守信、廉潔從教、奉獻社會為主要內容的職業道德深入人心；教育教學效能大幅提升，人人成為科學發展、和諧發展、率先發展的建設者。
�。ㄋ模┬滦腿穗H關系逐步建立
心理疏導、人文關懷和心理排解等引導方式廣泛應用，師生思想境界和情趣品位明顯提高。有效調節情感和心理，培育樂觀、豁達、寬容的精神和自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態�！昂媒處煛�、“好學生”、“好公民”廣泛涌現，尊老愛幼、禮讓寬容、團結平等的新型人際關系成為主流。
（五）善行義舉不斷涌現
一批過硬的典型得到培養樹立，干部群眾在身邊人和事的'教育影響下學有榜樣、趕有目標，道德力量對人們內心情感的激發作用更加明顯，
對善行義舉典型及時設榜公示，激勵更多人加入善心義舉的隊伍，在全校形成了樹先進、學先進、促先進、做先進的良好氛圍。
四、立榜內容
（一）揚善方面
1. 家庭美德榜
以“孝敬父母、尊敬長輩”為主題，以培育孝心為切入點，從子女應盡責任義務入手，落實到子女贍養老人的衣食住行，落實到子女學習工作中，引導全校教職工和學生正確處理家庭、長幼、鄰里間關系，做一個有孝心的人。要具備“老吾老以及人之老”之心，廣泛開展“關愛空巢老人”活動。家庭美德榜主要公示公民弘揚家庭美德，特別是孝老愛親方面的情況。
2. 職業道德榜
以“愛崗敬業、誠實守信、廉潔從教、奉獻社會”為主題，主要公示教師踐行職業道德（誠德）方面的情況。要求教師忠誠黨的教育事業，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，積極學習先進人物，努力提高自身道德修養，辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師。
3. 社會公德榜
以“遵紀守法、關愛他人、愛護環境”為主題，以培育愛心為切入點，教育引導全體師生熱愛祖國、熱愛事業，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自然，做一個有愛心的人。主要師生遵守社會公德（愛德）方面情況。一是關愛他人。主動幫助他人解決困難、熱心調解糾紛、對學困生真誠幫助。二是奉獻社會。愛心捐助、無償獻血、見義勇為，
積極參加志愿服務活動等。三是愛護環境。校園家庭整潔衛生；堅持護林種樹；主動維護公共場所設施設備。
4. 個人品德榜
以厲行節約為主題，教育引導全體師生以節儉為美德。主要公示師生弘揚戒奢克儉優良傳統方面的情況。一是黨員干部厲行節約。在黨員干部中開展“儉以養德、向我看齊”教育實踐活動，引導黨員干部在崇尚節儉、反對浪費上發揮模范帶頭作用。二是家庭節儉。在師生中開展“儉以養德、人人行動”教育實踐活動，號召全體師生從每一個人做起、從每個家庭做起，讓節儉節約蔚然成風。三是資源節約。在黨員領導干部中開展“儉以養德、見于管理”教育實踐活動，把節儉節約理念做到管理中、融入實際工作中、貫穿于校園治理中。
五、立榜程序
一是知榜。通過會議、廣播、網站、微博、微信、公益宣傳欄、宣傳標語向師生進行廣泛宣傳，營造濃厚氛圍，讓全體教職工和全體學生全面了解了善行義舉榜。
二是議榜。成立了“善行義舉榜評委會”。主要職責是定期評議各類不道德現象，評議優秀典型，并對不道德現象進行勸導，對好人好事進行上榜。每周一課外活動設立“道德大講堂”，道德講堂采取了身邊人講身邊事、身邊人評身邊事方式，充分發揮了典型的示范引領作用。 三是上榜。依托“善行義舉榜評委會”，規范程序、嚴格審查，對調查摸底情況逐一核對，確保張榜內容準確無誤，開展先進典型評選表彰
活動；對評選出的先進典型進行集中展示，利用大會、廣播、網站、微博和微信等平臺進行宣傳。
活動方案 篇4
一、全體起立，請各小隊清點人數。
二、小隊長向中隊長報告人數。
三、中隊長向輔導員報告人數。
四、出旗、奏樂、敬禮。
五、禮畢齊唱隊歌，全體坐下。
六、男、女主持人合：中隊民族是禮儀之幫，我們作為她炎黃子孫信感到自豪，世界自強企業的總裁戴爾．卡耐基說：“一個人的成功15％是靠專業知識，85％是靠人際關系與處事能力”�？梢姡己玫牧晳T讓人如魚得水，金秋的十月碩果累累，禮儀的春風吹進了我們的校園，“禮儀之花”已開在我們的心中，老師們、同學們、大家好！五（5）中隊“禮儀之花開心中”主題會現在開始。
女主持人：朝霞托著紅日、徐徐從東方升起。
男主持人：金桂飄香，秋日的陽光灑滿大地。
男女主持人合：我們高舉隊旗，唱著隊歌，從小講禮儀讓我們齊唱《禮儀之歌》（女主持人指揮）
節目一：
女主持人：春風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，尊長輩。請欣賞小品《張奶奶的信》
節目二：
男主持人：《張奶奶的信》這個小品告訴我們對長輩要尊敬、有禮貌。同學們，在你們的日常生活中，你們是怎樣做的呢？請看我們的小記者的現場采訪。（人物：小記者、甲、乙、丙、丁學生）
小記者問甲：請問你到書店買書時，怎么對營業員阿姨說話？
甲：阿姨，我想買書架上那套《十萬個為什么？》，請你拿給我看看好嗎？
小記者：好的，你真有禮貌。
小記者乙：請問，當你在十字路口迷路時，你怎么問警察叔叔？
乙：警察叔叔您好，我迷路了，我姑媽家住在富民路，請問怎么走？
小記者：嘩“有禮貌，頂呱呱！
小記者問丙：請問，當你向同學借筆用時，你怎么說？
丙：××同學，請把你的鋼筆借給我用一下好嗎？
小記者說：真會說話，同學一定會借給你。
小記者部�。赫垎�，如果你爸爸的同學找你的爸爸，正好你爸爸又不在家，你怎么接待客人呢？
丁：叔叔您請坐，爸爸一會就回來。我給您沏茶，這里有水果，要不要給您開電視。
小記者：ok！你真是一個講文明，有禮貌的好同學。
女主持人：同學你禮貌用語在日常生活中重要嗎？常用的文明禮貌用語，指那幾個字？
�。ㄕ垺⒛�、謝謝、再見、對不起）（女主持人貼在黑板上）
節目3：
男主持人：禮貌用語十個字立刻在我們心里，我們的民族是一個古老的民族，不僅有優良的傳統美德，還有豐富的文化精神，古箏武術都是我國的傳統文化，音樂可以陶冶人的情操，武術可以鍛煉人的意志，從古至今，凡在音樂和武術上有所造詣的.人，都堪稱禮儀的典范。請欣賞古箏獨奏和武術表演。
節目4：
女主持人：琴聲悠悠，百花爭艷，禮儀之花開遍校園，少先隊員采花來。
男主持人：要問采花干什么？送給爭章達標的禮儀少年哈哈。
男女主持人合：請榮獲禮儀之星的稱號的同學上場，請教師給禮儀少先授章，楂授戴，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
節目5：
女主持人：禮儀之風吹進了我們的校園，禮儀之花開在我們心中，禮儀少年在我們中隊里成長，同學們，讓我們都來爭當禮儀之星吧！請欣賞《誰贏了，為什么？》
節目6：
男主持人：
同學們，在我們的日常生活中，都會扮演不同的角色假如你是小顧客，假如小觀眾假如你是怎么，你做的呢？請欣賞快板《假如》。
小顧客：假如我是小顧客買東西，按先后，說話時，先說請，要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
小乘客：假如我是小乘客上汽車，不擁擠，在車上，不搶座，車到站，他先下和和氣氣不爭吵，不爭吵。
小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜枝，講文明，守秩序，講衛生，不吐痰，保持安靜不起哄。不起哄。
小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，愛護文物，見外客，不圍觀文明游客我做到，我做到。
女主持人：我們舉止端莊，我們活潑大方，我們尊老愛幼，我們天天向上，像春苗一樣茁壯成長，我們是未來祖國的棟梁，請欣賞舞蹈《禮儀之歌》。
男主持人：今天我們是祖國的小雛，明天我們將展翅世界的碧蘭云天。
女主持人：一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。
男主持人：禮節是一封通行四方的推薦書。
男女主持人合：讓我們插上文明的翅膀飛向藍天，飛向美好的未來�！抖Y儀之花開心中》主題隊會到止結束。
八、請輔導員講話。
同學們生活里最重要的是禮貌，它比最高的智慧比一切的學向都主要，你們剛才的表演的無論是小品，快板和歌舞表演還是小記者采訪，都是那么認真、投入，我祝愿同學們從小講文明、懂禮貌，將來成為有道德、有理想、有知識、的社會主義接班人。
九、呼號：
十、退旗（奏樂、敬禮）
活動方案 篇5
晨間活動：室內：桌面玩具（娃娃穿衣服）
室外：開火車、打棒球
晨會：我會------（鞏固學習穿鞋的技能，重點：認識鞋的順、倒）。
上午活動：
活動名稱：辦家家（音樂綜合活動）
活動目標：
1、在學唱歌曲的過程中，體驗做爸爸媽媽的樂趣。
2、學說短句“娃娃，我喂你吃”。
活動準備：
1、幼兒人手一個娃娃。
2、各種制作食品的材料。
3、娃娃的哭聲錄音，歌曲錄音磁帶《辦家家》。
活動過程：
1、交流討論，引出主題：
引起興趣：錄音機里出現娃娃的哭聲�！巴尥蘅蘖�，他為什么哭，我們該怎么辦呢？”
“你會做什么好吃的喂娃娃呢？”
引導幼兒學說短句：“娃娃，我喂你吃。”
2、做做玩玩，熟悉歌曲：
（1）幼兒自由選擇材料，替代喂娃娃吃的食物。
（2）連續播放歌曲《辦家家》，幼兒在愉悅的情境中哼哼、唱唱、做做、玩玩。教師觀察并給予適當的幫助。
3、學唱歌曲，激發情感：
�。�1）幼兒每人抱一個娃娃，一邊隨樂曲跟唱歌曲，一邊喂娃娃吃東西。
�。�2）引導幼兒用高興的聲音聯系念白：
“炒小菜|炒小菜|炒好小菜|吃飯嘍|”
�。�3）幼兒隨音樂完整演唱歌曲，試著在結尾處對娃娃說：“娃娃，我喂你吃�！�
�。�4）幼兒做爸爸媽媽結對表演，邊唱邊哄娃娃。
區域活動：娃娃家
下午活動：泥工
活動名稱：橡皮泥
活動目標：1、幼兒按照自己的意愿玩橡皮泥，做出自己喜歡的東西
2、嘗試說出為什么要捏這樣的東西。
活動準備：橡皮泥、
活動過程：1、幼兒動手操作
2、展示作品
3、互相交流為什么會想到要捏這樣的東西。
活動二：
故事欣賞
晨間活動：室內：桌面玩具（雪花片）
室外：趕小豬、玩皮球
晨會內容：教育幼兒要學會使用禮貌用語，做一個有禮貌的孩子。
上午活動一：
活動名稱：番茄湯（科學）
活動目標：
1、感知數字1——10，學習10以內的唱數。
2、發展手眼協調能力。
活動準備：
1、足夠數量的小沙包替代“番茄”。
2、大籮筐一個。
活動過程：
1、介紹材料：大籮筐是一口大鍋，用來煮湯；沙包是番茄，放進鍋里煮湯。
2、洗番茄：
教師帶領幼兒一起洗，手拿一個沙包，邊洗邊數：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。洗完一個再洗一個，逐漸過渡到讓幼兒自己唱數。
3、煮番茄：
幼兒往“鍋”里扔“番茄”，一邊扔一邊數1、2、3------
大家拉著手，圍著大鍋一邊走一邊數，來來回回數幾遍。
4、喝番茄湯：
大家品嘗（幼兒模擬喝湯），說說自己喝了幾碗湯。
5、整理物品。
上午活動二：角色游戲
內容：圓子、麻花
材料：幼兒用書《圓子、麻花》、小紙盒、彩泥
活動流程：
1、并列開設多家“娃娃家”
2、學習團圓、搓長、交叉的方法制作圓子、麻花。
上午活動三：
延伸活動——做點心
下午活動：安全教育
活動名稱：南南的腳受傷了
活動目標：
1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。
2、學習乘坐自行車的正確方法。
活動準備：小班第十周教育活動方案（周三至周五）相關內容:小班語言：小雞做客水果照相館（科學）漂亮的水果樹(美術)主題名稱：蔬果寶貝健康領域送玩具（體育）社會領域快過年啦社會領域大家來抱抱大家快來拍球吧查看更多>>小班教案
1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片（一）、（二）。
2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張（一張是放在前杠上的，一張是放在后架上的）。
活動過程：
1、看圖片，討論南南的腳受傷的原因。
�。�1）、小朋友，你們每天坐什么車來上幼兒園？
�。�2）、有一位小朋友叫南南，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的�？墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園，是怎么回事呢？我們一起來看看。（指導幼兒看圖片）
（3）、看圖片（一）：南南的腳怎么了？
看圖片（二）：為什么會被輪子卡��？腳受傷了會給自己帶來哪些不便？
小結：南南是因為兩手沒有抓住扶把，兩腳沒有踩住踏板，坐在車上亂動才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。
1、請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》，并進行討論。讓幼兒學習如何安全地坐自行車，并教會幼兒自我保護的方法。
教師推出自行車，取出兩個座椅裝好。
怎樣坐在自行車上就不會有危險呢？我們的腳應怎么放？手應放在哪里？身體應怎樣？能不能坐在車上睡覺？能不能坐在車的前杠上？
小結：當我們坐自行車時，應把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不能來回的'轉動或搖晃，不在車上睡覺，不坐在前杠上，這樣坐車就不會有危險了。
活動二：
圖書室
組織幼兒到圖書室看書，鞏固翻書的技能，并教育他們要愛護圖書。
周五
晨間活動：桌面游戲：插花片、搭積木
室外活動：推小車、跳圈
晨會內容：教育幼兒講究衛生，吃完飯主動擦嘴巴。
上午活動一：
活動名稱：我家的房子（藝術）
活動目標：
1、用喜歡的顏色裝飾自己的家。
2、學習在規定的范圍內涂色，提高手眼協調能力。
活動準備：
幼兒用書《我家的房子》、售樓的廣告紙、房型圖紙一張。
活動過程：
1、引出命題：
�。�1）幼兒分組觀察、欣賞教師提供的售樓的廣告紙，看看說說自己的家。
�。�2）教師引導幼兒觀察、尋找這些房子有哪些顏色。
2、講解示范：
（1）出示房型圖紙一張，用短線連接的方法演示涂色。
（2）請部分幼兒嘗試用短線連接的方法涂色。
3、幼兒練習：
�。�1）鼓勵幼兒用自己喜歡、認識的顏色涂色。
�。�2）幼兒相互交流自己的作品。
上午活動二：
活動名稱：寶寶回家（健康）
活動目標：
練習聽信號變速走。
活動準備：
小鼓一只。
活動過程：
1、導入：“今天我們要來學做一個能干的小寶寶，自己回家。在路上一定要聽清楚信號，不要走錯路，看看哪個寶寶自己走回家！”
2、游戲：
出場：幼兒站成一路縱隊。
開始：教師擊鼓面時，幼兒一個跟著一個沿著場地周圍走。當教師擊鼓邊時，幼兒在場內四散走，隨鼓點的快慢變化幼兒行走的速度；當教師重擊兩下鼓面時，幼兒快速躲進場地中的小房子里。游戲反復進行。
3、結束：
“天黑了，小寶寶們回家了�！薄皩殞毸X啦！”幼兒作“睡覺”狀。
上午活動三：
角色游戲：辦家家
地點：娃娃家
幼兒自愿選擇物品，扮演爸爸媽媽等角色。
下午活動：角色游戲
活動名稱：辦家家
活動目標：1、學習各種制作麻花的方法小班第十周教育活動方案（周三至周五）
2、區分團圓、搓長、交叉的不同制作方法。
活動準備：小紙盒、彩泥、幼兒用書《圓子、麻花》
活動過程：1、幼兒自己運用彩泥搓各種形狀的圓子和麻花。
2、相互展示成品，教師做適當評價。
活動二：
科學發現室
帶領幼兒進科學發現室，認識里面的一些小玩具，教他們玩一玩，了解它們的功能及構造。
活動方案 篇6
各鄉鎮殘聯、縣殘聯各股（室）：
20xx年月21日是第xx個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚�？h殘聯決定于第xx個“全國助殘日”期間開展一系列扶殘助殘活動�，F將有關事項通知如下：
一、活動主題
推進殘疾預防健康成就小康
二、活動內容、時間、地點和責任股室
�。ㄒ唬╅_展扶殘助殘系列宣傳活動：
①開通本單位企事通。
�、谠陔娨暸_發布公益廣告。
�、坶_展送政策送法律送溫暖下鄉入戶活動。
�、茉诳h政府信息網“扶殘助殘”專欄宣傳相關知識。
（二）月18日上午9：00時，召開城中社區康園中心會員座談會活動。
�。ㄈ┰�18日上午10：00時，在縣殘聯辦公樓前開展免費贈送輔助器具活動，為有需求的殘疾人發放一批輪椅、座便椅、助行器、拐杖等。
�。ㄋ模┰�18日上午11：00時，在城中康園中心召開全縣社區康園中心工作現場會。
（五）月18日下午：00時，慰問康復中心0—6歲在訓殘疾兒童。
�。┰�19日（本周五）上午9：0時，在縣殘聯三樓會議室召開各鄉鎮殘聯理事長、專職委員座談會。
�。ㄆ撸┰�21日上午9：0時，開展居家康復殘疾人或監護人經驗交流活動。
�。ò耍﹩影變日厦赓M篩查工作、殘疾人基本服務狀況和需求信息數據動態更新工作和精準康復服務工作。
三、其他事項
�。ㄒ唬┱埜鞴墒艺J真組織活動，盡快制定活動方案，確保各項活動順利進行。
�。ǘ┱埜鬣l鎮殘聯理事長、專職委員按本通知準時參會。
�。ㄈ└鬣l鎮殘聯要加大對全國助殘日的.宣傳力度，組織開展扶殘助殘活動，進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，在全社會營造尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好社會氛圍，不斷增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進我縣殘疾人事業不斷發展。
xx縣殘疾人聯合會
20xx年月1日
活動方案 篇7
活動目標：
1、讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義，知道勞動節的由來。
2、讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮"，過一個有意義的節日。
3、培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力，本篇文章來自。從而萌發熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。
4、培養幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。
活動準備：
歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機
活動過程：
一、談話活動：使幼兒了解有關"五一勞動節"的基本知識。
"五一勞動節"是誰的節日？（所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民、、、、、、）那它是怎么來的`呢？
二、學唱歌曲及看教育片
教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動意識。
三、開展一系列的活動
帶領幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，本篇文章來自。兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。
四、勞動比賽
在活動的最后，在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔，分別推選出了兩位"小勞動之星"，并給他們戴上了小紅花。
活動方案 篇8
【主題及意義】
為喜迎新年的到來，進一步豐富員工的業余文化生活，調動員工的積極性和工作熱情，增強員工的歸屬感和團隊凝聚力，特組織此次迎新活動。所謂好的開始是成功的一半，希望這次迎新春聯歡會能夠喚起**人“挑戰來年、奮發向上、開拓進取”更大的決心！
【形式及內容】
形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括演唱、舞蹈、小品等新穎、活潑、生動、搞笑、優美等多種風格。整臺聯歡會從前至后都要在不同時段穿插進行抽獎活動（產生十名幸運獎）。晚會的最后部分，由評委及嘉賓選定大獎花落誰家（一、二、三等獎各一名、創意獎、最可愛獎、青春活力獎、娛樂獎、最詼諧搞笑獎、造型獎、個性獎、最深情感動獎各一名）。
【時間及地點】
時間：20xx年1月26日中午12：30~16：30
地點：金礦RTV四樓Party房
參加人員：全體員工
嘉賓評委：*處長、*總經理
活動策劃、主持人：Mike
【節目梗概】
1、新春音樂步步高：
�。�1）由總經理向大家致辭，正式拉開聯歡會的序幕
�。�2）開場大合唱“同一首歌”
2、介紹獎項及抽獎程序
在聯歡會上，參與的.每個人都會得到精致的禮品，表演尤為出色的人，還會有特別驚喜大獎。
其中，抽取幸運獎：
道具：抽獎箱、事先請每位員工在紙上寫好祝福語并簽名，在整場聯歡會節目中，分5輪抽出幸運獎，每輪抽兩位，共計10位，現場發送獎品（棕欖旅行套裝），并出一個表演節目（由兩位商定一起表演或一人表演均可）。
3、第一輪抽獎、頒獎及表演
4、獨唱：“只剩一個我”（周筆暢）
5、獨唱：“離別”（阿杜）
6、游戲：A。喝汽水
7、第二輪抽獎、頒獎及表演
8、*處：待定
9、獨唱：“未了情”（田震）
10、獨唱：“分飛燕”
11、游戲：D。搶凳子（獲勝者有禮品相送）
12、第三輪抽獎、頒獎及表演
13、獨唱：“明天會更好”
14、獨唱：“如果下輩子我還記得你”（馬xx）
15、游戲：B。擊鼓傳花
16、第四輪抽獎、頒獎及表演
17、合唱：“寧夏”（梁xx）
18、獨唱：“灞橋柳”（張xx）
19、游戲：C。整蠱專家
20、第五輪抽獎、頒獎及表演10
21、獨唱：“傷心太平洋（xx）
22、Mike音樂情景劇
23、獨唱：“流光飛舞”（陳xx）
24、晚會頒獎：
A）頒發造型獎
B）頒發個性獎
C）頒發最詼諧搞笑獎
D）頒發創意獎
E）頒發娛樂獎
F）頒發最可愛獎
G）頒發青春活力獎
H）最深情感動獎
I）頒發三等獎
J）頒發二等獎
K）頒發一等獎
25、結語
活動方案 篇9
一、競賽目的：
為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發現更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現軟件學院師生的熱情、活力與奮進。
二、競賽時間
20xx年xx月xx日(x天)
三、競賽地點
xx徑運動場
四、參賽隊伍
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。
五、比賽項目
x月x日上午：
徑賽：男子組：100米，200米，400米，800米，1500米女子組：100米，200米，400米，800米，
田賽：鉛球(男子)，跳遠
x月x日下午：
徑賽：男子組：400米欄，4×100米接力
女子組：400米欄，4×100米接力
田賽：跳高，三級跳遠
趣味運動會：綁腿跑拔河比賽
六、報名辦法
(一)要求：
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。
(二)報名方式：
由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。
(三)表隊構成：
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
七、積分辦法
(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰
獎項：運動員的前6名依次頒發獎狀，團隊項目的'前6名一個隊一張獎狀。總積分排名前五的代表隊，按成績頒發獎狀以及獎金。
處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規者，經學生會查
實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
八、精神文明獎評選辦法
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額：
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:
1.開幕式和閉幕式的表現(20分)：服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。
2.運動員場上表現(20分)：努力拼搏，勇創佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分)：遵守賽場紀律，服從執勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛生。
4.各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
5.獎勵：頒發獎狀。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
(三)評選辦法：
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監督與最后的統計與審核
九、注意事項
(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規定，服從大會的統一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
十、運動會安全規則
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度，聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規則。
(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節嚴重者，還應追究有關人員的責任。
十一、運動會工作分配
體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下：
十二、運動會開支預算
(一)音響設備租借：200元
(二)所需飲水：康師傅礦物質水：20元×10件=200元。醫用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。
(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元
(四)跑鞋租借：300元。
(五)獎金：團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個人、團體獎狀共約50元。
(七)場地租用100元。共計20xx元。
十三、趣味運動會項目規則及積分辦法
(一)拔河比賽
規則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。
(二)綁腿跑
規則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。
注意：
1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續比賽。
2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續比賽。
3.若出現故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續往前跑這種情況，一經查實，一律取消本隊成績。
4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發現一律取消本隊成績和獲獎資格。
田徑運動會活動方案三
一、活動目的
為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活，在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂，也為了更促進同學們之間團隊協作精神組織的本次活動。
二.活動時間
20xx年4月日中午
三.活動地點：
延大南體育場
四、活動內容
競技項目：
活動之一：100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之二：200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之三：400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之四：4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)
趣味項目：
活動之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過程中任何人不得超線，否則按違規處理。)
活動之二：跳大繩(規則：每個年級有兩次機會搖繩子機會，累計兩次總共跳的人數的多的一方勝利)
活動之三：10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)
五、活動程序
1、宣傳統計階段：通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名
時間：20xx年4月日—20xx年4月日
2、評獎及頒獎階段：本著公平、公正、公開的原則，分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎，規定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目，不可超項。
六、工作任務及分工
七、評委及嘉賓
評委：
嘉賓：
八、展覽經費預算
哨子20*1=20
蘋果8個=50
兩箱水40
終點繩20
打車費30
共計：160元
九.工作要求
每個年級體育委員認真統計各年級參賽人員資料并向學生會體育部上報。
活動方案 篇10
一、活動主題：以我火紅青春，跨入十八年華
二、活動目的：
為加強對高中生的責任教育、感恩教育和愛國主義教育，讓學生充分意識到跨入十八歲成人行列的意義，進一步增強青少年成年后的社會責任感，充分體現學校、老師、家長對青少年即將跨入社會的關心、愛護、祝愿和期望，使學生懂得感恩、學會感恩，懂得“自主與自治、立志與成才”，在跨入社會后，繼續健康成長，真正成為具有愛國心責任心、求真創新精神、現代公民人格的一代新人。
三、活動內容
成人儀式議程
時間：20xx年5月6日
地點：Xx區第二中學
出席嘉賓：校領導 學生家長代表
主持人： Xx
議程：
1、儀式第一項：升國旗、唱國歌；
2、儀式第二項：請團委書記 鄭 老師講話；
3、家長的囑托，由請家長代表：高Xx班Xx同學的家長發言；
4、告別浮躁、懵懂和迷茫，請學生代表高Xx班Xx同學發言。
無論未來怎樣同學們心中一定充滿向往與希望，在這樣一個特別的'日子里。請同學們謹記法律賦予了我們權利與義務，仰望國旗，立下我們無悔的誓言。
全體同學，下面請高 班 劉 同學為步入18周歲的同學們領誓，現在開始宣誓。
誓詞：在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對中華人民共和國國旗，莊嚴宣誓（請年滿18周歲的同學舉起右手跟我一同宣誓）：
我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。捍衛神圣，維護法律尊嚴。履行公民權利，承擔社會義務。人民幸福為先，國家利益至上。熱心社會公益，無愧祖國養育。勤勉奮發有力，不負人民厚望。以我火紅青春，建設錦繡中華。以我壯志激情，創造嶄新未來。
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