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活動方案

時間:2025-01-03 09:27:44 活動方案 我要投稿

實用的活動方案9篇[優秀]

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

實用的活動方案9篇[優秀]

活動方案 篇1

  一 、活動目的:

  通過這次中隊主題會,學生掌握自主學習的方法——主動觀察、主動思考、主動研究、主動實踐,學會合作,學會交流,學會總結,提高自主學習中的積極性、自覺性,同時讓他們意識到做跨世紀的接班人,不僅要學好文化知識,還要有自主學習能力,才能提高自身素質,長大成為祖國有用人才。

  二、活動準備:

  1、分四小隊,自主設計好隊名與口號;

  2、做好活動的各種材料準備。

  3、本活動課件。

  三、活動時間:20分鐘

  四、活動過程:(唱《自主學習歌》走半圓形圍坐)——顯示課件

  a:自主學習是快樂的源泉!

  b:自主學習是創造的基礎!

  c:自主學習是前進的力量!

  d:自主學習是成功的關鍵!

  合:《自主學習收獲多》——503班20分鐘主題隊會現在開始!

  a:各位隊員,你會“自主學習”什么?有什么收獲呢?(顯示課件)

  (評價:你真是自主學習的小先鋒! 怪不得你的數學成績越來越棒,真是會學習的好榜樣!你一定是將來的`翻譯家!)

  a:你們自主學習的內容和收獲都不同,下面請跟你的小伙伴交流交流!

  b:大家在課內、在課外都會自主學習,收獲真不少。下面我們一起參加“自主學習快樂營”,現場露一手,比一比好嗎?(好!)

  b請唱著歌兒四人圍成一圈,(領唱:“我們就是自主學習小先鋒,美麗校園到處刮著自學風。)

  b:現在我們來到“成語迷宮”的門口,請看屏幕(顯示課件),請各小組用粉筆由“十”進去,把成語接龍,最后從“遠”,看哪個小組最快走出迷宮。請小主持發下迷宮圖案。

  b:準備——開始出發!

  b:許多小組很快就走出迷宮了,下面我們一起來再走一次。(顯示課件)

  b:走成語迷宮,你體會到了什么?

  b:請唱著歌兒各小隊圍成一個大圈蹲下。(領唱:“我們就是自主學習小先鋒,美麗校園到處刮著自學風。)

  c:看到你們知識豐富,在成語迷宮中合作無間,真讓我佩服!下面我帶大家來到“數學理財營”,看看大家是不是理財高手了。

  c:請看游戲規則,(顯示課件)女隊員代表“1元錢”,男隊員代表“5角錢”,

  我說出一個金額,各小組必須以最快的速度,用最少的人數組成我說出所需的金額。三位主持和鄧老師當各小隊的評委。

  c:準備——(3.5元/5元/6.5元)評價: 隊真是理財高手!

  d:各位隊員,這就是自主實踐坊,每個小組有一些建筑模型立體拼圖和一張卡片等工具,請你們根據拼圖的說明,分工合作,建造你們美好的家園.擺放在桌子上。

  (請小主持發下實踐用品、及一張桌子)

  d:(音樂起)開始——!(各主持和輔導員分工巡視指導)

  d:(音樂停)下面請大家參觀各小隊建造的家園。

  (503——人人贊!503——人人贊!集合成四個縱隊。小組長把桌子搬到墻邊。)

  d:今天我們在自主學習營中走了成語迷宮,去了數學理財營和自主實踐坊,大家快樂嗎?你有什么感想或從中得到什么啟發?(問2個) (顯示課件)

  d:請你自己的感想或啟發用簡潔的話寫在心意卡上.

  d:下面請輔導員講話,大家歡迎!(今天的主題隊會非常成功。很高興看到隊員們在課堂內外都主動學習,善于觀察,善于思考,善于合作,敢于實踐,敢于創新,我為你們喝彩。(掌聲)希望你們繼續發揮自主學習的精神,豐盈自己的人生!)

  老師:讓我們

  a:學會觀察。

  b:學會思考。

  c:學會合作。

  d:學會創新。

  合:將自主學習進行到底!(掌聲結束)

活動方案 篇2

  一、活動目標:

  1、復習鞏固3以內的數,學習顏色與實物數量的匹配。

  2、能在集體面前大膽講述,感受活動帶來的快樂。學習分享。

  二、活動準備:

  音樂《辦家家》、《新年好》

  小熊一家的圖片,紅綠黃三種顏色標記。

  實物:(紅):櫻桃番茄、草莓、棗子。(黃)櫻桃番茄、橘子。(綠)黃瓜、綠櫻桃。

  三、活動過程:

  (一)、談話:新年快要到了,小熊一家想做一鍋美美的五彩湯,去送給朋友們分享。一大早,它們全家就忙開了。

  (二)、瞧:爸爸出來了。(出示爸爸的圖片),音樂《辦家家》,幼兒跟老師律動。

  看看爸爸要做什么呀?出示:綠標記。

  原來爸爸要找一個綠綠的好東西,做綠綠的湯。

  教師示范(拿只小碗,邊找邊說:找呀找,找呀找,找到一個綠綠的黃瓜。舀起來,放到小碗里,送到爸爸的.大鍋里。)

  再請一個幼兒示范一次。老師強調:只要找一次就行了。

  提問:爸爸還會去找一個綠綠的什么放到大鍋里?

  幼兒交流:找一個綠綠的青菜、找一個綠綠的櫻桃。。。。。。。。

  那我們就一起幫爸爸去找一個綠綠的好東西吧。幼兒操作,找好后倒到爸爸的大鍋里。

  總結:爸爸找了什么?(師幼一起說)

  過渡:爸爸做好了綠綠的湯,干活去了。可五彩湯還沒好呢?怎么辦?誰來做?

  (三)、引出媽媽。(圖片)音樂、律動。

  猜猜媽媽要做什么湯?出示:紅標記

  紅紅的好東西有什么呀?幼兒交流:紅紅的蘋果,紅紅的番茄,紅紅的草莓

  媽媽做的紅紅的好東西有幾個呀?(2個)

  幼兒幫媽媽找兩個紅紅的好東西,邊找邊說兒歌。找好倒進媽媽的大鍋里。

  總結:媽媽找了什么?(幼兒一起說)

  過渡:媽媽做好了紅紅的湯,洗衣服去了。五彩湯還沒好呢,怎么辦?誰來做?

  (四)、引出寶寶。(圖片)音樂、律動。

  猜猜看,寶寶要做的是什么湯?引出:黃黃的

  黃黃的好東西有什么呀?幼兒交流。寶寶要做幾個黃黃的好東西?

  幼兒自己找,邊找邊說。

  總結:請幼兒說說寶寶找到了黃黃的什么?

  瞧,爸爸做了綠綠的湯,媽媽做了紅紅的湯,寶寶做了黃黃的湯。他們的湯是五彩湯嗎?那怎樣才能變成五彩湯呢?

  師幼一起制作五彩湯:五彩湯,五彩湯,加點綠綠的黃瓜。

  五彩湯,五彩湯,加點紅紅的番茄。

  五彩湯,五彩湯,加點黃黃的橘子。

  ……

  (師幼一起把三鍋湯合并成一鍋五彩湯)

  攪一攪,拌一拌,看一看。五彩湯好了嗎?還想加點什么嗎?(加點好吃的飲料吧)

  請幼兒一起參與加水、加橙汁的過程。

  (五)、攪一攪,再拌一拌。拍手,五彩湯好了!幼兒品嘗。

  美美的五彩湯,一個人吃不香,大家吃才香。我們還有好多碗,好多勺子。去請別的小朋友一起來分享吧!

活動方案 篇3

  各直屬機關、駐區機構、響水鄉人民政府、和平街道辦事處及入園企業:

  為落實中央群團組織工作會議精神,充分發揮經開區群團組織在園區社會經濟建設中的組織帶動作用。倡導文明新風,營造和諧環境,助力戰高溫、奪高產競賽活動,舒緩青年工作壓力,為全國文明城市創建增添活力。區工會、區婦聯、共青團區工委決定聯合舉辦青年交友聯誼活動,現就活動相關事宜通知如下:

  一、組織機構

  主辦單位:xx市婦女聯合會

  承辦單位:xx經開區工會

  xx經開區婦女聯合會

  共青團xx經開區工作委員會

  二、活動主題

  七夕尋緣·愛在九華

  三、活動宗旨

  通過自主和浪漫的活動形式,進行交友和擇偶。

  四、活動時間

  擬定20xx年8月20日(具體時間另行通知)

  五、活動地點

  九華湖公園(具體位置另行通知)

  六、參加活動對象

  凡年滿20周歲,在全區范圍內企事業單位工作,機關、鄉鎮、學校、醫院、企業等未婚未戀男女青年均可報名參加,報名人數不限、活動不收取報名費。

  七、報名須知

  1、有意參加聯誼活動的青年可通過如下途徑報名:

  (1)填寫好《“七夕尋緣·愛在九華”青年交友聯誼活動報名表》并附5寸近期生活照(電子版)一張,交至所屬單位婦聯、工會或團委組織負責人處均可,蓋章后統一交至經開區婦聯辦公室(九華大樓1207室)。若報名人員所在單位未設立婦聯、工會或團委組織的,報名人員可直接將報名表送交經開區婦聯辦公室。

  (2)填寫好電子檔《“七夕尋緣·愛在九華”青年交友聯誼活動報名表》并附上5寸照片發送至郵箱xx。報名人員資料必須真實可靠,不得弄虛作假。

  2、本次活動現場設置有小舞臺,報名嘉賓可以申請才藝表演,但最好是專業一點的節目,給心儀的TA唱歌、跳舞、朗誦、演奏都行。在報名表里上報,經主辦方審核后,自備道具參與才藝表演,每人限報一個節目。

  3、各婦聯、工會、團委組織認真收集報名人員的基本信息情況,內容包括:報名表(電子檔和紙質檔各一份,報名表上附電子檔寸照)、電子檔5寸生活照一張、報名人員自我介紹VCR(可用手機拍攝,時間控制在20秒以內,格式可為mp4、avi、wmv等QQ影音播放器支持的'文檔格式),并將上述資料于8月10日前報經開區婦聯辦公室。(九華大樓1207室)聯系人:楚xx 聯系電話:xx

  八、活動要求

  1、各單位要高度重視,充分認識此次活動的重要意義,及時向單位分管領導匯報,積極動員廣大符合條件的未婚、未戀青年積極參與,并做好報名人員的審核上報工作。

  2、參加聯誼活動的青年要準備現場個性脫口秀進行自我介紹(時間為30秒-1分鐘)。

  3、所有活動參加者提供信息資料必須真實可靠,活動日當天必須按時簽到,活動中途不能退場,活動過程中要服從統一指揮,做到講文明、有誠信,積極配合主辦方的各項活動。

  4、參加才藝展示的嘉賓要提前將才藝展示內容告知主辦方,以便在活動過程中靈活穿插,活躍活動氣氛。

活動方案 篇4

  活動目的:

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

  2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

  課前準備:

  1、準備一份震撼人心的母愛故事。

  2、準備主持人串詞。

  活動準備:

  親手制作感恩卡,學唱歌曲,背誦詩歌。

  活動開始:

  一、主持人開場白:

  甲乙:尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們,大家下午好!二年級二班《感恩父母》主題班隊會現在開始!

  甲:是誰,將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

  乙:是我們敬愛的父母。

  甲:是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?

  乙:是我們敬愛的父母。

  合:今天,就讓我們感恩父母吧!

  甲:首先請聽楊老師給我們帶來的感人故事《感恩的心》。

  二、老師講故事《感恩的心》。

  甲:故事中的母愛是人世間最崇高、最圣潔、最偉大的母愛,而我們生命中所擁有的父母的愛,又何嘗不是這樣呢?在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的事,這其中就蘊含著十分深厚的愛。不信你聽!

  三、幾個學生講自己和父母之間的感人小事件。

  乙:愛是陽光,愛讓我們開心,讓我們快樂。如果大家都感受到了這份幸福,就讓我們一起唱《幸福拍手歌》。

  四、全班表演唱《幸福拍手歌》

  甲:父母為了我們的成長付出了很多很多,可他們從來都不圖回報。今天,我們也請來了一些學生家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的帶來。現在,我們來聽聽家長們的心聲吧。請家長代表發言。

  五、學生家長代表講話。

  乙:我們沐浴著愛的陽光長大。

  甲:我們享受著人間的真情成長。

  乙:我們是世界上最幸福的人。

  甲:這一切都要感謝我們的父母。

  乙:現在請聽二年級二班全體同學的詩歌朗誦《感恩父母》。

  六、全體詩歌朗誦。

  甲:同學們,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。下面,就讓我們用精彩的`節目表演來表達我們對父母的感激之情吧。

  學生表演節目:葫蘆絲演奏《父母愛如春風》,講故事《陳毅孝敬母親的故事》,詩朗誦《母愛》《父愛》,電子琴演奏,小合唱。

  乙:精彩的節目表演只能用來表達我們對父母的感激之情,那在平時的日常生活中,我們應該用怎樣的實際行動來向愛我們和我們所愛的人感恩呢?現在就把你最想對爸爸媽媽說的話,最想為他們做的事大聲地說出來吧!

  七、學生上臺把寫在感恩卡上最想對父母說的話念出來。

  甲、乙:同學們,讓我們齊聲對天下的父母說:我們永遠愛你們,我們永遠是你們的驕傲。

  甲:千歌萬曲,難以抒發我們對父母的愛戴。

  乙:千言萬語,無法表達我們對父母的感激。

  甲:請全體同學起立,宣告我們的承諾。

  八、全體同學宣誓:

  親愛的爸爸媽媽,我們向你們鄭重承諾:從現在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上決不辜負父母心。

  乙:現在,有請班主任楊老師講課。

  九、班主任講話:

  親愛的同學們,今天我們在這里召開了《感恩父母》的主題班隊會,看到你們動情的表演,聽了你們的鎮鎮誓言,老師由衷地感動。有一顆感恩的心會讓我們變得更善良,我們有一顆感恩的心,才能用愛心幫助別人,用愛心去溫暖社會,用行動來回報社會。讓我們通過今天的活動,感恩從父母開始,感恩從身邊做起,讓愛充滿世界,溫暖世界!

  活動反思:

  通過這次活動,使孩子們從內心深處體會到父母對自己無私的愛,從而對父母懷有一顆感恩的心,學會感恩;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到人世間的親情和幸福。

  此次活動孩子們表示在日常生活中會幫父母做一些力所能及的事情,面對自己與父母的矛盾、沖突,會多去理解一下父母。活動中還激發了學生發奮圖強的意識,學生力爭通過自己的實踐、自己的努力去回報關愛自己的親人、回報社會,同時正確認識到感恩父母是中華民族的優良傳統,懂得了作為一名學生就要繼承和發揚這種優良傳統。

活動方案 篇5

  活動主題:

  活動享受快樂 智慧展示自我

  指導思想:

  本次活動以“和諧的數學、快樂的數學、創新的數學”為根本宗旨,以一系列數學活動為基本載體,為全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺,感受數學的魅力,享受數學學習的樂趣,讓學生們體驗“學數學,其樂無窮;用數學,無處不在;愛數學,受益終身” ,讓大家感悟數學之美,擁有一雙用數學觀察世界的眼睛,擁有一個用數學思維認識世界的`頭腦,從而去發現,去創造。

  活動目的:

  通過活動,希望能讓學生在參與活動中得到鍛煉,讓數學愛好者能一顯身手,脫穎而出;使學生進一步感受數學與生活的密切聯系,讓每一個學生真正走進數學,感受數學,喜歡數學,在數學中得到快樂,加強我校數學文化建設。

  活動時間:

  xx月18日——xx月30日

  活動安排:

  活動一:發揮想象,奇妙創造

  活動內容:數學繪畫創作大賽

  參賽對象:一~三年級學生

  參賽作品要求:

  以數字、圖形等為創作基本素材,可運用平移、旋轉等規律做圖。繪畫形式不限,比賽統一用8開美術紙。各班選出5件優秀作品交給評委教師,參加校想象畫比賽。評選出的優秀作品參加全校展覽。

  作品上交截止日期:4月29日。

  評委教師:柯晶晶

  活動二:我是小主編

  活動內容:數學手抄報創作大賽

  參賽對象:四~六年級學生

  活動要求:

  學生獨立或合作完成制作數學手抄報,比賽統一用8開美術紙,要求規范、整潔、美觀,做出個性。各班選出5件優秀作品交給評委教師,參加校“數學手抄報比賽”。評選出的優秀作品參加全校展覽。手抄報內容可包括:數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題、腦筋急轉彎、數學日記……等。

  手抄報上交截止日期:4月29日。

  評委教師:何雅

  活動三:用智慧創造速度

  活動時間:4月20日下午

  跳繩接力

  參賽對象:一~三年級學生(每班10人)

  10名選手排成一列,每位選手從起點出發,跑跳繩至定點位置,并完成5道口算題,繞過障礙返回,將繩子交給下一名選手。最后一名選手最快到達終點班級獲勝。

  兩人三足

  活動時間:4月20日下午

  參賽對象:四~六年級學生(每班20人)

  兩人一組排成一列,到指定位置需算對一題24點,繞過障礙方能返回,與下一組同學擊掌后,下一組才能出發。最后一組選手最快到達終點班級獲勝。

活動方案 篇6

  南溫川的各位父老鄉親:

  遠在他鄉的你或許你已經功成名就,或許你還在為生計而奔走,而內心深處那份共通的同鄉誼、故鄉情,卻一直在內心深處澎湃著,同鄉會聚會通知。想起小時候一起玩耍的伙伴,想起小時候所住的老院子,想起小時候上學的學校,想起溫川的每一個地方,每一片景色,都是那么清晰、那么親切,想起溫川的一切,都是那么幸福。走在繁華的大街,能見到一個村的人總有說不完的話。為了增進我們溫川人的友誼、感情,我們的“夢回溫川”微信平臺已經建立起來,受到了大家的歡迎。然而,幾年甚至幾十年不見,人的樣子也發生了許多變化,為了讓大家能更好的交流,相聚經多數人支持,組委會準備在20xx年新年之際發起“夢回溫川、相聚溫川”的聚會活動

  此同鄉聯誼會以“鄉音、鄉情、交流”為主題。目的.是為了加深老鄉之間的認識、了解,增強老鄉之間的親切感與凝聚力。

  一、聚會內容

  A、聚會時間:

  20xx年2月13日(星期六)農歷正月初六

  請參會人員于當日上午9點之前到達,估計到晚上8點左右結束。(根據報名人數--地點村委會)

  B、聚會人員: 所有南溫川的老鄉

  C、主要內容;

  上午:1、見面后互相認識,溝通交流。

  2、開始秧歌文藝活動,鑼鼓組委會準備,表演道具自備(如果錢多就請唱票的,如

  果錢少就自己敲鑼鼓)

  中午:3、通過聚餐大家互相交流溝通增加了解。中午聚餐標準為(每桌240元6冷8熱)

  4、組織集體照合影照片。(如果人數多就按年齡段分開合影,如果人數少就全體人員一起合影)。 下午:5、繼續秧歌文藝活動

  6、5:30簡單吃飯

  7、6:30進行放旺火看小型煙花,還可以文藝表演。

  二、聚會費用預算

  1、所有在外的南溫川人男的標準為:成家結婚的每人最低200元起,上不封頂,沒有結婚的已經掙錢的每人100元起;女的標準為:無論成家與否每人100元起。大家可以在此基礎上增加金額上不封頂,上學的孩子和60歲以上的人員可免費參加聚會。費用盡量報名時交給組織人員也可報到登記時交納。

  2、預計開支費用:購買花生、瓜子、糖、購買煙花、飯費、印刷照片等

  3、所有收的錢以花名+錢額的方式公布,所有開支的錢要發至群里和在村里張榜公布。 三、報名須知

  1、請大家通過微信群公告、留言通知宣傳或用手機、短信等相互轉告

  2、確認參與的報名給組織者,以便統計人數報名時請把錢數、姓名、電話和回村的人數一起告訴組織人員,各個年齡的組織人員做好登記。

  3、報名日期:聚會發通知時至聚會當天。

  4、請報名人員務必準時到聚會地點,臨時有事的請及時通知組織者 七、特別提醒事項

  1、除以上指定聯絡人聯系電話外,未指定的聯絡人聯系電話請斟別,以防受騙。

  2、注意安全,遵守交通規則,不要酒后駕車,不要闖紅綠燈等。本活動屬自愿自助式活動,若發生任何不可抗力因素而導致有意外事故發生的,均與組織者無關。

  3、我們是一個團隊,請你聽從組織人員安排。

  4、請按登記表內容登記你的資料,我們將在會后整理出通訊錄發給有需要的與會同鄉。 5、男人愛酒,但不要勸酒。保持頭腦清醒的你,給同鄉更多的和氣。

  聚會組織組長 :副組長: 會 計:

  聚會簽到簿

活動方案 篇7

  湖南工業大學青年志愿者聯合會

  共青團湖南工業大學委員會 湖南工業大學青年志愿者聯合會

  計通分會 20xx年10月21日

  一、活動背景

  在日常生活中,同學們不可避免地會產生廢舊物品,而這些廢舊物品中有相當一部分是可以回收再利用的,如礦泉水瓶、學習草稿、紙箱紙盒等。但大多數同學會將這些可回收品扔棄,從而造成環境污染、資源浪費。所以就需要組織志愿者將同學們的廢舊物品統一回收,進行再利用。通過統一收集同學們日常生活中的廢棄紙張,礦泉水瓶等,并將其統一賣出,所得資金全部捐出。同時我們也會將一些還能使用的物品集中在一起,為后續“以物換物”活動做準備。集環保與公益為一身,具有深遠的開展意義。

  二、活動主題

  點滴匯聚,愛心共筑

  三、活動目的

  1、此次活動的開展,實現了資源的回收再利用,實現了節能減排、低碳環保,不僅解決了同學們的舊物處理問題,也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動,使同學們潛移默化,逐步樹立環保觀念,更好地投身于節約型校園的建設之中。

  2、此次活動所得資金用于捐給福利院,幫助需要幫助的人。通過活動的`開展,用環保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋梁,在校園樹立愛心典范,激勵廣大青年學生積極地投身愛心公益事業,為建設和諧社會添磚加瓦。

  四、活動時間

  20xx年10月28日 星期二 下午3點-4點半

  五、活動地點

  湖南工業大學河西校區一組團32棟-35棟。

  六、參與人員與服務對象

  湖南工業大學計通學院志愿者

  七、活動具體流程

  (一)前期工作

  1、切實做好與班級志愿者的聯系工作,并確定活動的具體時間和具體流程,保證活動的順利展開。

  2、活動開展前,做好活動宣傳海報,并在34棟宿舍大廳貼出,向同學們介紹此次活動的內容和意義,以及活動的時間。

  3、通過志愿者委員在各班招募活動志愿者,確定好參加活動的人員名單,確保活動人員通知到位。

  4、制定志愿者安排表,分組安排志愿者進行活動。

  (二)活動階段

  1、活動前負責人做好志愿者的通知工作。

  2、全體參加活動的志愿者于當天下午2點40分在34棟宿舍樓下集合。

  3、活動前志愿者領取志愿者服,并做好簽到工作(由專人定時定點負責),然后志愿者根據安排沿男女生宿舍樓的各樓層、各宿舍進行舊物回收。回收舊物過程中應該規范用語,避免引起誤會,建議這么來說:“同學好!我們是青志聯的志愿者,請問你們宿舍有廢品舊物嗎?”這種方式是對這次青志聯最直接的宣傳方式。

  4、志愿者完成回收工作后,由負責人將收集來的舊物,存放在指定地點。同時負責人要填寫活動的登記表與反饋表,以備后期志愿服務時數認證之用。

  5、學院還將對回收回來的物品進行簡單的分類,例如分為礦泉水瓶、易拉罐、書本、軍訓服其他等幾類。 (三)學院后期工作

  1、活動結束后,全體志愿者集合,拍照留念,準備返回宿舍。

  2、活動結束后對活動進行總結,總結活動中的不足之處,以便于以后活動的開展。

  八、活動注意事

  1、活動時間要按各部員的課表安排。

  2、在宿舍樓進行活動時,要不影響學生正常休息,不在樓道間大喊大叫。

  3、活動期間嚴禁志愿者不經允許尚自離開。

  4、各部門成員都必須參加活動。

  5、各個志愿者要服從安排,團結統一才能達到更好的效果

  九、活動預算

  湖南工業大學青年志愿者聯合會計通學院分會

  20xx年10月21日

活動方案 篇8

  一、 活動主題

  健康彩虹跑

  二、活動目的和意義

  為增添校園活動氛圍,倡導青春正能量,綠色出行,促進學生身心健康成長,展現大學生精神風貌,特組織開展綠色健康的彩色跑活動。

  彩色跑活動主旨推崇全民健身運動,結合社會潮流,以“綠色〃 健康〃運動”的宗旨號召高校學生及社會全體通過慢跑這一具有青春、活力、健康的運動方式強健身心,以提倡全面運動將健康生活傳遞給周圍每一個人,五顏六色健康出彩的生活新方式。

  三、活動簡介

  “彩色跑”(Color Run)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”,彩色跑活動理念發想于印度的“灑紅節”,除了繼承其快樂傳播的精髓,還為其注入了當地本土的特色,煥發著新鮮事物的力量。全程共分為五個彩色站,依次為起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點,每一個顏色的彩色站的跑道外的工作人員會都向參與者撒播彩粉,以示祝福。更設置俏皮卡通人物、搞怪留影墻、投籃掛彩、小型音樂慶祝會等精彩環節,一路上音樂相隨,一路上驚喜不斷。繽紛色彩的快樂體驗,為每一位參與者無限精彩的未來喝彩。

  四、活動對象

  全校學生

  五、 活動時間

  20xx年xx月xx日

  六、承辦單位

  **************

  七、活動流程

  1、前期準備

  (1)宣傳工作

  ○1 6月xx日由*****進行傳單發放爭取通知到在校的`所有同學。 ○2通過新媒體(微博、微信)進行網絡宣傳活動,網上報名。 準備工作

  ○16月xx日設計傳單,進行發放。

  ○26月xx日準備活動道具,應急藥物。

  ○36月xx日統計參加人數。

  ○46月xx日在T恤上印贊助商圖案、***會徽和彩跑路線。

  ○56月xx日組織所有參加活動的選手們進行賽前會議,說明此活動的安全性與具體事宜。

  (2)活動形式

  彩色跑全程共設置起點-紅-黃-綠-藍-紫-終點的路線,分為五個彩色站,每經一個顏色的彩色站,工作人員會都向參與者撒播彩粉,以示祝福。 彩色跑倡導不計時不限制規則,完全可以按照自己的節奏

  步伐享受這場色彩之旅。可以跑,可以走,可以爬,甚至可以翻跟頭,只要你玩的盡興。

  (3)活動人數

  100人—200人

  (4)活動道具

  彩色貼紙,環保垃圾袋,顏料,噴槍,白T恤,水,紙巾等

  (5)活動安排及路線

  彩色跑全程分別設置出發區、彩色站、終點區,參與者從出發站領取隨身袋,裝有白色T恤、顏色粉包、彩色貼紙、環保垃圾袋等物品,分期分批按照規定路線出發,其中規定路線為:

  *********************************************************** 活動中,每一個十字路口設置一個彩色站,分別為紅色、黃色()、綠色()、藍色()及隨身袋中發放的紫色與應急藥品。當選手跑步或步行至彩色站時,由工作人員及志愿者向參與者拋撒彩色粉末,并詢問身體有沒有不適。當選手們經過交通密集地帶,由工作人員事先做準備提示參賽選手是否可以通過。(手搖紅旗)在終點區,主持人將會帶領陸續抵達終點的參賽者做游戲、發放禮品、拋撒彩色粉末等。

  八、活動注意事項

  (一)運動前

  1、彩色跑現場設有熱身區,人們會跟著音樂的節奏進行熱身,做好準備動作,主辦方提示因考慮到參與者健康,因此設置該區域以免對

  身體發生不必要的傷害。同時提醒參與活動人員根據自己身體狀況進行運動,對淀粉過敏或哮喘者不要參加,如有任何病史參加該活動出現任何身體不適狀況。

  (二)運動時

  1、關于拍攝:賽事攝像人員將在適當的距離(10-15米以外)拍攝優質的賽事照片。如果想在通過染色區的時候拍照或攝影,建議將手機/相機裹在塑料袋或防塵袋中。

  2、關于撒粉:五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,絕對安全健康!彩粉不會附身及染色,請放心。

  活動繼續秉承“彩粉節”傳統,人們只要高興,可以在遇到的任何人臉上涂抹紅,黃,綠,藍等各種顏色粉末,誰身上五顏六色最多就最受歡迎!

  (三)運動后

  1、粉末能夠洗掉,如同其他臟東西一樣,賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后T恤上的色彩,只需要用白醋噴霧噴在T恤上并用電熨斗熨干,就可以固定顏色了。

  運動三忌

  有些情況下,運動前一定要做好準備,碰上大霧、陰霾天氣,應該取消預定的運動計劃。運動時應注意以下幾點:

  一忌不做準備運動。在體育鍛煉前做些簡單的四肢運動,對安全有效的鍛煉身體有好處。因為在炎熱的夏天,人體因容易中暑,所以

  要盡量做好防暑的準備。

  二忌大霧天氣鍛煉。霧是由無數微小的水珠組成的,這些水珠中含有大量的塵埃、病原微生物等有害物質。如在霧天進行鍛煉,由于呼吸量增加,勢必會吸進更多的有毒物質,影響氧的供給,這會引起胸悶、呼吸困難等癥狀,嚴重者會引起鼻炎、肺炎、氣管炎、結膜炎以及其他病癥。

  三忌不注意保暖。運動時不可忽視保暖,否則會引起傷風感冒。天氣冷的時候,可待身體發熱后再逐漸減衣,開始鍛煉時不必立即脫掉衣服,也不要等大汗淋漓時再脫衣服,否則容易感冒。

  九、活動預算

  此活動最終解釋權歸承辦方所有

活動方案 篇9

  一、活動目的:

  五月感恩節期間,莘城學校舉辦 “莘愛無痕 匯夢成城”主題愛心超市義賣活動,旨在培養學生愛心和公民責任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露,它來自人性深處的善根,我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺,籌集善款,幫助身邊需要幫助的伙伴們,送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習慣,讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現,讓莘城成為愛的城堡。

  二、活動議程:

  1、統計物資 8:00—9:00

  2、愛心超市 12:15—15:35

  三、活動時間:5月12日

  四、活動年級:1—8年級

  五、活動形式:

  愛心超市:分為兩場進行,第一場1—4年級開展,第二場5—8年級開展。

  由全體老師和同學一起參加,同學們把自己不用的或者想拿出來獻一片愛心的生活、學習物品拿到班級中,然后給這些物品上貼上自己認為合理的標價,老師同樣可以參加此次活動,如果有興趣的話,也可以拿來自己不用的'東西貼上合理的標價。請中隊輔導員老師于5月12日上午進行價格審核。

  六、地點:四樓羽毛球館。

  七、參加人員要求:學生、教師應遵守學校紀律服從德育中心安排,積極參與活動,保持場地清潔。注意安全。

  八、活動組織:活動指揮:張玲芬、蔣候裙、成圓

  安全負責:曹 鈞、王真亮、周玲華

  活動組織:張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導員

  攝影攝像:楊 勇

  超市布置:各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協助)

  九、注意事項: (1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。

  (2)周密安排各活動環節,做好準備工作。

  十、活動時間表:

  十一、各年級超市布置要求:(附件1場地布置圖)

  根據時間表,每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務。一年級:物品自己布置,桌椅由八年級學生負責搬送:

  八1負責結對一1、一2

  八2負責結對一3、一4

  八3負責結對一5、一6

  八4負責結對一7、一8

  十二、活動要求:

  1、5月5日—5月7日宣傳,5月8日至9日物品收集、標價。

  2、5月12日將物品布置到羽毛球館。

  3、合理制定價格,中隊輔導員做審核。

  4、在活動后必須及時清理遺留垃圾及物品,活動結束后將做“精神文明”評分。

  5、各中隊做好影像資料收集工作,活動結束后上傳3張高質量的本中隊活動照片至大隊部。

  6、義賣金額請于當日統計完畢并上報。義賣善款請于5月14日放學前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。

  十三、各部門協助工作要求:

  1、 體育組:測算好班級場地位置,當天有序調度班級進場。

  2、 后勤組:提前清理場地,并于當天中午根據場地圖安排班級超市位置。

  3、 信息組:負責好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。

  十四、中隊輔導員工作要求:

  1、 前期做好愛心超市的宣傳工作,組織好學生的物品收集管理與核價工作。當天確保班級紀律良好。

  2、做好班級愛心超市的收款工作,并準確核對營業額。

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