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活動方案

時間:2025-01-02 11:14:08 活動方案 我要投稿

(精選)活動方案5篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)活動方案5篇

活動方案 篇1

  為進一步密切廣大黨員、干部同人民群眾的聯系,把關愛群眾、服務群眾的工作落到實處,讓黨員、干部在深入基層、深入群眾中接受教育,根據《***街道黨員干部結對幫扶困難家庭活動方案》的統一部署,結合街道實際,制訂實施方案。具體如下:

  一、參與結對幫扶的黨員、干部和結對幫扶數

  街道的領導干部每人結對幫扶2名未成年子女,其他干部每人結對1名未成年子女。

  二、結對幫扶對象的范圍

  1、享受城鄉最低生活保障家庭及低保戶家庭未成年子女。

  2、流動人口家庭未成年子女

  三、結對幫扶的任務和要求

  結對幫扶困難家庭未成年子女周期為一年。機關黨員、干部要大力發揚求真務實的優良作風,做到結對聯戶,真心幫困。要通過上門走訪,電話詢問等方式,經常同困難家庭保持聯系,隨時掌握并努力解決困難家庭在生產生活中的`實際困難。幫扶對象有特殊困難時,以及“六一”和春節等重大節假日前夕,黨員、干部要主動上門走訪,做到登門入戶看一看,生活情況聊一聊,社情民意訪一訪,黨的政策談一談,困難之處幫一幫。原則上要求每位同志每年至少走訪2次以上,每年資助每戶結對幫扶對象一定的資金和實物。在結對幫扶周期內,如黨員、干部在區內有崗位變動的,一般不作調整;調出區外或退休的,其結對幫扶對象由本單位其他同志繼續結對幫扶。

  四、加強領導

  為使這項工作真正落到實處,街道黨工委專門成立了領導班子,具體由社保科負總責,組織、宣傳、工會、團工委、婦聯等相關科室共同參與。街道將適時組織人員對機關黨員、干部走訪幫扶情況進行檢查督促。每年“六一”和春節走訪慰問后,每位同志要及時把走訪情況向街道社保辦公室報告。同時,要加大宣傳力度,隨時掌握幫扶動態,特別是對結對幫扶工作中出現的先進典型事例進行跟蹤報道。

活動方案 篇2

  一.主辦單位:xx郵電大學移通學院團委

  二.承辦單位:xx郵電大學移通學院校學習部

  xx郵電大學移通學院大學生藝術團

  三.活動背景:

  時光荏苒,從開學之際的迎新晚會成功的舉辦, 現又馬上迎來了一年一度的圣誕節,本學期的工作也快接近尾聲,來自五湖四海的老師同學們也將要回家團聚共度春節,我院特此舉辦圣誕晚會,在寒冬之時,用移通人的熱情溫暖我們移通的家園

  四.活動目的:

  (一)展現我校豐富校園文化生活,表現我校學生出色的演繹能力及組織能力

  (二)在寒冬之時,構造一個激情的狂歡盛宴

  (三)即將到來的期末考試,考生壓力釋放,輕松應考

  (四)促進同學之間溝通與交流,營造和諧融洽校園氛圍

  五.活動主題:平安移通,圣誕狂歡

  六.活動時間:20xx年12月24日19:00

  七.活動地點:xx郵電大學移通學院活動中心二樓

  八.活動對象:xx郵電大學移通學院全體師生

  九.活動開展:

  (一)前期工作:

  1.學習部負責移通學院第三屆演講比賽策劃任務

  2.通知學校各部門、組織協助校學生會學習部完成此次策劃任務

  3.前期宣傳方案(見附錄1)

  4.邀請嘉賓(嘉賓邀請函見附錄2)

  5.特色報名點:工作人員頭戴圣誕帽在LED下設報名點。

  (1)平安夜當日生日者協身份證到報名點報名,并在圣誕晚會中到場參加“為你舞動”環節,并贈與精美禮物。

  (2)同學們們可將圣誕心愿祝福寫在紙上掛于樹上。

  7.活動所需物品獎品準備

  8.會場申請

  9.會場布置(會場布置方案表見附錄3)

  有關人員提前6小時到會場進行會場布置

  10.活動彩排

  彩排時間:20xx年12月18日12:30

  20xx年12月20日19:30

  20xx年12月24日12:30

  彩排地點:活動中心二樓

  (二)活動流程

  1.觀眾入場(發放入場卷,入場卷見附錄4)

  2.主持人致開場詞介紹到場嘉賓

  3.開場舞 女生表演 歌曲《兔子舞》

  4.“十大歌手”選手孫毅與德國友人

  中文與德語混合RAP

  5.街舞表演

  6.圣誕老人魔術表演(圣誕老人從觀眾區走向舞臺,邊走邊發放圣誕喜糖,在到舞臺上進行魔術表演)

  7.觀眾互動游戲

  8.樂器彈奏演唱

  9.武術表演

  10.相聲(關于西方年與中國年相聲作品,并且結合cosplay)

  11.小品(關于感人圣誕祝福環節)

  12.“為你舞動”(當天壽星上臺做在舞臺中央,節目組為其贈送精美禮物并跳組動人生日舞蹈)

  13.花式調酒(酒可給予嘉賓觀眾品嘗)

  14.歌曲反串

  20.抽獎環節(現場抽取進場編號,幸運觀眾攜入場券上臺領獎)

  16.串舞《奇跡再現》(迪加奧特曼主題曲)《chenparty》《起司貓》

  17.合唱《英語圣誕歌》

  18.主持人宣布活動結束,嘉賓先行離場

  19.會場整理收拾

  (三)后期工作

  1.整理活動資料

  2.后期宣傳(后期宣傳見附錄6)

  3.活動總結

  十.人員部門分工 (見附錄7)

  十一.物資清單(見附錄8)

  十二.活動說明

  (一)若晚會前突然停電,晚會最多推遲一小時行,此間觀眾自由處理自己的'時間;如果仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會則天舉辦。

  (二)如在活動中遇停電,應迅速排查停電原因,如無法短時間修復,啟用發電機

  (三)晚會設施如不能正常工作,則啟動備用設施

  (四)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目如有各種原因無法按時出演,下一和應及時跟進

  (五)人員意外暈倒,有關工作人員及時趕至患者處將其移至后場處理并迅速通知院內專業醫師趕到救治

  (六)互動環節中工作人員注意維持維護現場秩序

  (七)協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組 織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

  校學生會學習部

  20xx年11月23日

活動方案 篇3

  一、活動主旨:

  按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學校的教師節。

  二、活動主題:尊師重教。

  三、形式與要求:

  以班級為單位進行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調配時間進行指導和訓練。教師最多二人一組。并邀請大隊領導、教師代表,家長到學校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的'意見和建義。

  四、地點:國旗下。

  時間:9月10日上午。

  五、組織人員

  六、評委:

  侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。

  七、對表演班級分出等次。

  一等獎2個。二等獎3個。其余優秀獎。頒發獎狀和獎品。

  八:任務安排。

  組長:出活動法案,上傳文件。

  副組長:節目主持人的發言稿,并輔導背誦。

活動方案 篇4

  一、指導思想

  為了進一步推進課程改革,加強我校教師隊伍建設,積極爭取社會廣泛支持,扎實推進課堂教學改革,不斷促進和提高教師的教育教學水平,接受社會監督,努力創設學校、家庭、社會一體化的育人氛圍,給我校教師提供一個相互交流的平臺,充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌,促進我校教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念,轉變教師的教育教學行為和學生的'學習方式,進一步提高課堂教學的質量,全面提升學生綜合素質。實驗小學決定在下周開展開展“教學開放周”活動。

  二、活動安排

  1.時間:(20xx年3月19日—23日)

  2.參加對象:學生家長、兄弟學校教師

  3.形式和內容:

  (1)聽課:在開放周期間,學校向社會開放所有課堂,學生家長和兄弟學校教師可到校內任何一個班級聽取上課教師的隨堂課,或到某些班級聽學校安排的研討課。(具體安排附后)

  (2)訪談:家長可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流,了解學生在校內的情況及學校辦學情況,共同探討教育學生之有效途徑及學校發展之大計。

  (3)建議:學校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出的各項建議。

  (4)參觀:學校接受家長和兄弟學校教師對我校實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀,為學校的硬件建議提出合理化建議。

  4.活動程序:

  “教學開放周”活動期間,家長、兄弟學校老師到校后可到相關班級聽課,或到教研組參加教研活動,或與相關教師及學校領導座談,或參觀各科室等。

  三、活動要求

  1.全校教職工要不斷更新觀念,勇于創新,做推進“學案式”課堂教學的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

  2.全體教師要以此次活動為契機,不斷開拓創新,努力提升自己的教育教學水平,真正樹立敬業愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象,讓家長放心,讓社會滿意。

  3.各任課教師要認真組織教學,大膽創新,充分發揮學生的主動性、積極性、創造性,使學生成為課堂教學活動的主體。

  4.各教研組組長在每天安排的研討課后,要組織本教研組教師認真教研,并做好記錄。

  5.活動期間,班主任要教育學生認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛護環境,給社會、家長交上一份滿意的答卷。

  沁水縣實驗小學

  20xx年2月16日

活動方案 篇5

  一、指導思想:

  以遵守《中小隊員日常行為規范》、《中小隊員守則》文明禮儀養成教育為突破口;著眼于全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養,開展“文明禮儀我先行”系列活動,將文明禮儀教育實踐活動與行為規范教育、民族精神教育、傳統美德教育及學校其他教學活動緊密結合,構建和諧校園。

  二、活動目標

  結合隊員的年齡特點和實際情況,開展生動豐富、具有教育意義的活動,使隊員從被動到主動參與活動,從不自覺到自覺學習文明禮儀,從“要我做”到“我要做”展示文明風采,努力實現“人人講文明,個個懂禮儀”。

  三、活動主題

  “文明禮儀我先行”紅領巾行動

  四、活動時間

  20xx年2月―20xx年5月

  五、活動要求:

  1、統一思想,提高認識,各中隊一定要以本次活動為契機,使隊員的文明意識更上一個新臺階。

  2、各中隊積極行動,大力營造文明氛圍,扎扎實實開展各項活動,求真務實,并做好記錄,及時上交資料。

  3、全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍崇德小學校園。

  六、活動內容及方法步驟:

  1、宣傳發動

  ①、各中隊召開主題隊會,學習教育,制定各項落實措施。

  ②、各班出一期專題黑板報。

  ③、利用校園廣播站、電視臺、櫥窗、國旗下講話等形式做好宣傳教育工作。

  2、檢查落實

  ①、各中隊查找“本中隊十大不文明行為”,上交大隊部。

  ②、大隊部比對“中隊十大不文明行為”,查找“校園十大不文明行為”。

  ③、大隊部公布“校園十大不文明行為”排行榜。

  ④、組織大隊委與勸導隊員對校園十大不文明行為進行監督、糾正。《中國少年報》小記者對不文明行為及時進行追蹤報道。

  ⑤學校七彩童音廣播站對在糾正不文明行為中表現突出的同學進行及時宣傳報道。

  3、活動延伸

  三到六年級綜合實踐老師組織隊員深入社區調查不文明現象,收集資料信息,制作調查問卷,隨機巡訪家長,再統計后向社區居民、家庭成員送上親手制作的“禮儀卡”讓文明禮儀走進社區。

  4、總結通報

  ①、評選 “校園十大文明形象大使”,大隊部張榜公布。

  ②、結合“崇德之星”的'評選,評選出各中隊的“文明之星”并進行演講。

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