實用的活動方案優秀(10篇)
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動主題：走近盲人世界，溝通從愛心開始
二、活動目的：
關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在學生心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：各班教室
四、活動時間：20xx年10月15日
五、活動人數：濱江小學全體師生
六、活動內容
1、學工處負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的.生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。
2、開展國旗下講話，主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。
3、在各班教室內開展各項體驗活動，如蒙上眼睛，在老師口令指引下，進行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛，培養學生對殘疾人的關注和關愛之心，體驗盲人生活的不易。
4、各班利用夕會時間暢談活動感受，交流活動心得。
七、活動預期結果
通過活動，讓學生對盲人有更多更深的了解，同時引起學生對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。
國際盲人節又叫白手杖節，是一九八四年世界盲人組織在利雅得會議上確定下來的。大會選定每年10月15日為國際盲人節，這次大會共有80個國家和地區的348名代表參加。世界盲人聯盟是國際統一的盲人組織，成立于一九八四年。現在已擁有140多個會員國。中國是會員國之一，原中國盲人聾啞人協會是國際聯盟的創始人之一。
世界盲人組織的宗旨是：致力于盲癥防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地參與社會活動，提供國際論壇交流盲人工作經驗。該聯盟規定：出席世界盲人聯盟國際會議的每個國家或地區的代表人數中，盲人至少應占50%。
世界盲人聯盟下設四個委員會：技術研究、康復就業、社會開發、婦女事務。總部設在巴黎。
活動方案 篇2
做任何的促銷活動都要有明確的具體的活動目的，否則就是在跟風，就是對自己的不負責任！我見過很多老板，搞活動就知道多賣點貨，其他什么要實現的目標也沒有。往往的結果貨也賣不了多少。一次活動可以設定多個目的和目標。不一定就是單純的追求銷售額。門店的銷售運營不能完全押寶在一次兩次的活動上。具體概括來說，我認為促銷活動的目的應包含以下幾項：
1、銷售額的提升
2、知名度、美譽度的'提升
3、磨練團隊的需要
4、扭轉當地市場競爭格局的需要
5、創新促銷模式的嘗試
6、賣場招商的需要
7、處理庫存
8、回籠資金
……
活動方案 篇3
一、活動目的
為了創設一個潔凈、美麗的校園環境,教育孩子從小跟不良衛生習慣作斗爭,增強愛護校園環境的主人翁意識,我校決定在本學期開展一個“彎彎腰、凈校園”的專題活動,引導學生養成主動彎腰撿垃圾的良好習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動內容
1、電視臺啟動儀式
看校園環境實拍,引入活動專題“彎彎腰、凈校園”,進行活動倡議,要求全校學生了解活動的意義及要求,并積極投身活動。
2、做好宣傳工作
(1)各班出一期有關環境衛生的黑板報,主題是:綠色校園。
(2)布置宣傳窗進行活動宣傳。
(3)班主任利用晨間談話時間,認真做好宣傳鼓動工作,宣讀活動口號“校園是我家,潔凈是我責”,教育學生不能隨地亂丟垃圾,能主動撿起垃圾,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉多得的.好事,每個學生爭做“彎彎腰”好隊員。
3、組建“綠色小衛士”小隊
全校各班推選1名自愿者參加“綠色小衛士”(非檢查人員)
參加人員要求:
A首先自己不亂丟垃圾;
B勸說同學不亂丟垃圾;
C每次認真做好值日生工作
D只要發現果皮紙屑能主動撿起
職責:
1、檢查“誰丟了?誰揀了?”進行記錄并對其告戒教育
2、維護校園環境衛生,隨時巡邏加定時查看相結合,看到垃圾要主動撿起。
程序:
1、某一做操時間鄭重宣布小隊成立及第一批隊員名單,并帶上小隊標志。
2、集中開會教育,講清隊員要求,具體做法,組織清理學校各個衛生死角。
3、每天檢查“誰丟了?誰揀了?”每天登記上報,第二天丟的和揀的要進行公開批評和表揚。
方式:
輪換制(二周一次)每第二個星期五各班上交下兩周參加“綠色小衛士”的名單,周一舉行移交儀式
4、樹立典型,表彰先進
個人:根據記錄情況兩周一次評選,周一進行表彰
活動方案 篇4
一、指導思想
以擴大學習實踐科學發展觀成果為主題，不斷加強國土資源系統業務能力和作風建設，充分發揮基層干部職工的戰斗堡壘和先鋒模范作用，不斷提高工作效率和服務水平，努力推動各項工作提速增效、再上臺階，為全面建設丘區經濟文化強縣做出新的更大的貢獻。
二、活動目標
給干部職工提供一個平臺，使干部職工思想理論水平、業務知識的運用水平、公文寫作能力、語言表達能力和溝通協調能力進一步提升，把更多的干部“逼”成行家里手，促使干部職工更快成長進步。
（一）提升干部的知識水平。圍繞政治理論、黨性黨風黨紀、業務知識技能等開展學習討論，不斷豐富知識內涵，拓展知識結構，提升知識水平；
（二）提升工作的質量效率。強調理論聯系實際、學以致用，培養全體干部應對復雜局面、處理群眾工作、辦理業務辦件等方面的`能力，有效提升工作的質量和效率；
（三）提升機關的整體形象。強調業務學習，嚴明機關紀律，轉變工作作風，提高服務能力，有效激發全體干部工作的熱情，提升局機關的精神風貌；
（四）提升干部隊伍的凝聚力、戰斗力。使機關干部進一步統一思想、增進了解、提高共識，造就一支政治堅定、公正廉潔、紀律嚴明、業務精通、作風優良的國土資源管理干部隊伍；
（五）提升群眾對國土資源管理工作的滿意度。提高依法辦件的能力，增強為民服務意識，有效推動國土資源管理各項工作的良好開展。
三、活動內容
（一）輪講。堅持理論聯系實際，講理論、講廉政、講業務。以國土資源管理業務知識和經驗為重點，以理論政策、黨性黨風黨紀教育、業務知識技能為主，講學習心得、講經驗啟示、講業務實例、講；
（二）輪訓。以三至四名成員為一個工作小組，全程實例辦理國土資源管理業務中的任意一個業務；
四、活動時間和形式
（一）輪講時間從20xx年3月—12月底，每周四下午2：30由每一位在編干部職工輪流講課（具體安排見附表），每次講課時間不得少于60分鐘；
（二）輪訓時間從20xx年3月—12月底。每周四下午輪講結束后，由局黨組指定人員組成3-4個工作小組，分別辦理具體業務，辦理結果由局黨組現場點評考核。
五、活動要求
（一）各股室、下屬事業單位要高度重視此次輪講輪訓活動，作為一項提升業務素質，加強理論素質修養的重要工作，切實抓緊抓好、抓出成效。要把輪講輪訓活動與改進工作作風、行政效能建設和反腐倡廉等各項重點工作結合起來，互為動力、相互促進，確保活動取得實際效果。同時加強交流體會，全體干部職工應結合自身工作，開展學習交流，并做好學習筆記；
（二）局辦公室要按照本方案加強對輪講輪訓活動的協調，確保活動正常開展。要堅持高標準、嚴要求，根據活動的進展情況超前運籌、科學計劃、周密安排，確保活動有序推進；
（三）局辦公室要及時向上級報送此次活動好的做法、經驗和成效，營造良好的學習氛圍。
活動方案 篇5
設計思路：
廢舊輪胎在我們生活中隨處可見，如何利用這種物品的特征及用途設計多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創造性地玩輪胎，以發展幼兒的基本動作和體能。
活動目標：
1.通過活動，發展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。
2.在活動中，培養幼兒的主動性，創造性和團結協作精神。
活動準備：
1.廢舊汽車輪胎若干。
2.錄音機一架、磁帶。
3.事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。
活動過程：
1.教師分配角色，請幼兒模仿汽車司機，做模仿動作：
a、司機開車 b、司機停車 c、司機洗臉 d、司機擦背、e、司機睡覺、司機起床。
2.幼兒排成二路縱隊音樂模仿開汽車沿場四周慢跑汽車
聽信號“開車”、“停車”。
3.請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結幾種玩法：
A、滾輪胎，幾個幼兒面對面滾輪胎。
B、將輪胎排成直線，練習在輪胎上走，發展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習。
C、小組進行輪胎夸跳的動作，也可以雙腳向前跳。
D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
E、鉆輪胎。
4.再次啟發幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習一遍。
5.游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過小山洞（輪胎），走過小拱橋，俯式爬上山頂，繞過紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過路上障礙物（平放輪胎）回到起點。
指導：A、一幼兒在橋上即不能碰別人，又要控制自己的身體，不掉下橋，又穩又快地排除“地雷”。
B、提示個別幼兒分腿跳躍，注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。
6、小結表揚能按要求完成任務的幼兒，特別是能互相關互相幫助。以及表現勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。
7、結束。
快樂游戲 ——健康活動《一棒接一棒》課后反思
上周，園名師組調研我們大班教研組，半日的調研，細致的剖析，全面的觀察，深入的反思，讓我們每一個人都收獲不少。
在這次調研中，我執教了一堂健康活動《一棒接一棒》。
每一次都恐于健康活動時孩子的收放，但我這次還是下定決心來嘗試。因為我對《一棒接一棒》這個活動內容認真分析后，覺得挺有意思，孩子們應該喜歡，應該能吸引他們。
活動一開始，我出示小棒，引起他們的興趣。并以學本領、練本領來激發他們，樹立信心，接著以檢查本領學得如何來進行小棒操。孩子們都以非常認真、投入的表情與動作向我匯報：老師，看我的本領學得多棒！
接著，我宣布本領練得非常不錯，可以先進行幾個方式的傳棒游戲。傳棒游戲一——前后傳棒；傳棒游戲二——左右傳棒；傳棒游戲三——上下傳棒。游戲中，我比較注重孩子們游戲規則的養成與孩子們的集體榮譽感的'萌發。把掌聲送給獲勝隊的同時也不忘給其他隊加油樹信心。
最后，進行的是傳棒接力賽。要求孩子們穿過小樹林，走過獨木橋，跨過小水溝，把棒傳給下一個小朋友，以此類推，看那一隊勝利。比賽前清點人數是比賽規則中很重要的一件事。兩隊相同的人數是比賽的前提，在孩子們的公正下，發現黃隊果真少了一位小朋友，怎么辦呢？最后一致認同，讓李老師參加黃隊的比賽。其實，比賽的結果并不重要，重要的是孩子們懂了，會了，發展了，快樂了。
這種健康游戲活動我很喜歡，相信孩子們也是。
證體育教學活動正常、有序地開展。
活動方案 篇6
一、活動目的
進一步加強教師與家長溝通，密切學校與家庭、社會的聯系，取得家長、社會對學校工作的理解和支持。結合本校期初“周末無作業親情來陪伴”活動的實施方案，制定具特色、針對性強、切實可行的家訪活動實施方案。
二、活動時間安排
活動時間為20xx年5月4日開始，為期一月。
5月為集中家訪月，請各班的班主任、班輔導以及學科老師一起參與，家訪比例不低于班級人數的25%。（不少于10人）
三、活動形式：
1.主要采取登門走訪的形式。
2.有特殊情況的允許邀請家長來校約見或進行網絡交流。
四、家訪活動的要求：
（一）重點內容
教師與家長就學校“一日常規·十一個習慣”實施情況進行交流
1、“一日常規·十一個習慣”具體要求傳達給家長。
2、“一日常規·十一個習慣”這項活動開展以來，對家庭生活有何促進作用。
3、這項活動開展以來，學生在校的進步表現。
4、這項活動開展以來，還需家長配合的事項。
（二）常規內容
1、在家訪前，班主任及其他科任老師進行具體協商，確定好各自的家訪對象并認真落實。
2、各班級家訪學生比例不得少于25%，盡量擴大家訪面。
3、家訪時要向家長宣傳教育法規、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色，贏得家長對學校工作的.理解和支持。
4、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。
5、了解學生的思想狀況，家庭狀況、成長環境、個性特點、以及學生在家表現、學習習慣和生活習慣等。
6、教師在家訪活動中要特別注意安全。
7、在確定家訪對象時，被家訪的學生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學困生、單親家庭的學生或留守兒童，也可以是特長生、優等生、潛力生等。
8、在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態度和藹，舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現；家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯系等其他方式代替家訪。
五、活動準備：
前期準備：班主任和任課教師確定家訪學生名單，并填寫簡單的表格，分析家訪的原因，家訪的目的，需要解決的問題。
活動方案 篇7
一、目的
為了更好地體現“一起成長、共同提升”的人才管理政策，營造人性化的管理氛圍，鼓勵員工全身心的投入工作，實現自我。特擬定本方案。
二、評選原則
1 優秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
2 優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；
3 評選過程中應注重對員工業績的收集和驗證；
4 評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優秀員工評定小組
1 成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的`必要保障；同時由于評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
2 優秀員工評定委員會的組成：
a) 公司領導1至2人
b) 各部門負責人
3 委員會的職責：
a) 召開優秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；
b) 評定各提名人選的績效情況并給出結論。
四、評價個人月度績效和質量狀況
1 個人績效和質量狀況是評選優秀員工的基礎。
2 評價個人績效和質量狀況的流程：
a) 每天統計各員工的工作時效與質量情況并上報財務部，財務部每月跟據各部門統計之數據進行匯總并計算出個人工作績效與質量情況。
b)根據評價方權重比率統計個人得分，排出次序；
c) 總經理審批。
五、根據績效狀況分布申報名額
1 根據績效與質量狀況評定前10名人員；
2 按1：10比例申報優秀員工人選（即根據公司總人數/10得出的四舍五入的整數選取）
六、確定優秀員工人選參考因素
1 向心力（對公司的向心力）和親和力（團隊意識）；
七、特別推薦與申報
1 下列人員可以推薦優秀員工提名人選：
總經理、部門主管
八、匯總提名人選名單并公示
總經辦對推薦和選取的人選進行資格審核，確定名單，發布公告進行公示
活動方案 篇8
在新課程標準的指導下，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以提高語文教學質量為目標，結合語文學科自身的特點，利用工作坊扎實有效地開展工作。
一、指導思想
進一步加大課堂教學改革的力度，規范教學常規管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，不斷拓展語文教學的空間，大力開發語文課程資源，努力提高語文教育教學質量，為學生創設和提供良好的語文學習環境，全面提高學生語文綜合素養。
二、工作目標
1、在學校工作、教研工作、教導處的指導下，全面貫徹教育方針，積極推進基礎教育課程改革，把握機遇，全面提高教育教學質量。
2、學習領會新課程標準，能使教師把握新課程的教育理念，特別是對新課程有自己的獨特見解，能完善自己的教育觀。在有獨特見解的情況下，增進對理論與實際的研究，使新課程的教育理念轉化為具體的教學行為，改變傳統的教學模式，使學生受益。
3、改革落后的教學方法，真正把先進的教學理念貫穿到課堂教學中，提高課堂四十五分鐘的質量。面向全體學生，重視主體性和實踐性，加強語言文字訓練，發展學生思維。
三、具體任務
（一）、借助網絡平臺，加強理論學習，深化語文課堂教學改革
1、借助網絡平臺、開展課程標準的學習，把握課標精神，按照課程標準實施教學，并不斷接受新的教育理念，教育方法，教育手段。積極進行聽課、評課等活動。
2、語文教師按時參加業務學習和理論學習，深入開展課堂教學研究，提高教學水平。積極加強組內合作，實現資源共享，優勢互補，共同進步。每位語文教師應結合實際，展開交流。
3、每位教師要確立以活動促發展的意識，通過舉行課堂教學展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發現、研究、解決所遇問題。
4、借助網絡平臺，要切實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視興趣的激發、獨特體驗的激活和朗讀作用的發揮。上課既要有課前的預設，又要開放地納入彈性靈活的成分。
5、利用電子圖書，有計劃、有組織、有檢測、開展豐富的讀書活動，提高學生的`閱讀水平。
（二）坊內語文活動
借助網絡，借助奧鵬培訓平臺，上起始課、練習課、閱讀課、寫作課等。
（1）備課：進一步規范集體備課的程序、保證集體備課的質量，避免形式主義；注重資源的共同分享，注重自己的獨立思考，做到備課要“有個性”，并符合本班學生學情。
（2）上課：同課異構。如先觀摩奧鵬培訓平臺《庖丁解牛》等網絡課堂實錄，借助網絡名師的提高課堂效率。
（3）每周開展一次讀書活動，推薦并鑒賞一篇文章，形成閱讀常規，促成習慣養成。通過閱讀“得益于課外”。課內外結合，長期堅持，讓學生掌握學習方法，讓學生得到學習效益。
（4）作文。針對我校學生的寫作基礎薄弱的情況，在教學中鼓勵學生仿學課文內容，悟語言，抓思路，悟結構，練表達；或加以想像如續寫、擴寫、改寫（改寫歌詞）等。開展多種形式的寫作活動，鼓勵學生練筆，提高學生的寫作能力。
總之 ，通過本坊的活動，我校的語文教學成績能在全組同志的共同努力下有所提高。
活動方案 篇9
今年是xx農場創建六十周年大慶之年，為紀念這一特殊而有意義的日子，回顧農場發展歷史，進一步調動全場干部職工愛場敬業的工作熱情，增強農場凝聚力，同時更好聯結友好人的場情友誼，經場黨委研究決定，擬于20xx年8月18日舉行慶祝廣東省國營xx農場創建六十周年暨第二屆xx場友會活動。通過舉行慶祝活動和場友會，讓廣大友好人歡聚一堂、訴說衷情、共敘友情、增進友誼。為保障本次活動順利的進行，特制定此方案。
一、成立慶祝建場六十周年活動領導小組和第二屆xx場友會理事會。
1、慶祝建場六十周年活動領導小組
組長：x
副組長：x
成 員：x
2、第二屆xx場友會理事會
會 長：x
名譽會長：x
第一常務副會長：x
常務副會長：x
副會長（按姓氏筆畫為序）：
x
x、x
理 事（按姓氏筆畫為序）：
x
二、參加對象
農場各級領導、農場全體職工、原xx農場的老前輩、上山下鄉知青和職工子弟。
三、活動時間：
20xx年8月18日9：30~14：00時
四、活動地點：
xx農場中學
五、活動主持人：（傳媒公司）
六、活動工作小組職責
1、第二屆xx場友會理事會
主要職責：
（1）負責聯絡在場外居住的`場友，做好宣傳報名、組織聯絡及造冊登記，收集資料匯總報場會務組等工作；
（2）協助會務組、宣傳組、材料組、財務組做好場外場友的各項工作。
（3）要求：回場聚會人員報名截止日期為：20xx年7月18日。
2、會務組
會務組組成人員：
組長：x
副組長：x
組員：x
各單位黨政主職干部
主要職責：
（1）負責場慶活動的統籌、協調工作；
（2）嘉賓胸花購置、會徽制作；
（3）場友、嘉賓聯系；
（4）嘉賓及外地場友住宿代訂；
（5）車輛暫借和調度；
（6）設立接待處及領導、場友休息室（教室安排）；
（7）午餐（自助餐）；
（8）禮品袋安裝（場慶60周年暨第二屆場友會資料匯編等材料、礦泉水、雨傘）；
（9）大門口接待及禮品發放；
（10）活動場地平面圖制作及各地點門上標識；
（11）活動場地環境衛生；
（12）各單位黨政領導做好場友參觀接待工作。
3、宣傳組
宣傳組組成人員：
組長：x
副組長：x
組員：x
主要職責：
（1）負責聘請傳媒公司，活動場地環境布置、橫幅、氣球拱門、彩旗；
（2）協調花束隊；
（3）協調傳媒公司會場布置：主會場背景布置、橫幅、主席臺、嘉賓排序、鮮花、燈光、音響；
（4）文藝節目籌辦與演出（傳媒公司）；
（5）錄像、照相、DVD片制作（傳媒公司）。
4、材料組
材料組組成人員：
組長：x
副組長：x
組員：x
主要職責：
⑴負責領導致辭、會議發言人稿件準備與聯系；場慶啟事；請函制作、發送、反饋；
⑵編印活動資料匯編（含組織機構、慶典活動須知、場慶活動日程、會議議程、主會場示意圖、活動場地平面圖、晚會節目單）等材料。
（3）交流平臺的信息收集，場友報名、資料匯總。
5、安全保衛組
安全保衛組組成人員：
組長：x
副組長：x
組員：x
主要職責：
（1）指引車輛停放安排；
（2）主會場內外安全巡視；
（3）會場秩序維持；
（4）慶典演出安全與秩序維持；
（5）設立醫務室及醫務室值班。
6、財務組
財務組組成人員：
組長：x
副組長：x
組員：x
主要職責：負責場友捐贈結算及公示。
七、慶典大會議程（20xx年8月18日9：30~12：00時）
主持人：（傳媒公司）
1、奏國歌、鳴炮（傳媒公司）
2、介紹大會來賓（傳媒公司）
3、場領導致詞
4、場領導講話
5、離退休老領導代表講話
6、知青代表講話
7、退休職工代表講話
8、場友代表講話
9、文藝演出（傳媒公司）
八、場慶和場友會活動日程安排表
日期時間活動項目地點備注8月18日8:00～9:30簽到農場中學門口9:30～11:00慶典大會農場中學主會場11:00～12:00文藝演出農場中學主會場12:00～14:00會餐農場中學會餐區場提供14:00以后自由安排
（下隊參觀）自由活動
九、邀請參加慶典大會的嘉賓
另見附表《邀請參加建場60周年暨第二屆場友會慶典大會嘉賓》
十、為了方便溝通聯系工作，收集建議及發布相關信息，農場設立交流信息平臺。
(1)xx農場QQ群：名為：xx QQ群號：xxxxx
(2)電子郵箱：xxx6@163.com(農場用于收集場友信息)
(3)聯系電話：xxx
(4)傳真機碼：xxx
活動須知:
1、8月18日上午9:30前請場友和來賓簽到，佩帶好場徽，進入主會場，并按指定位置入席就座。
2、8月18日上午9:30慶典大會開始。
3、8月18日12:00～14:00為會餐時間。
4、場友開展聯誼活動地點（詳見慶典活動平面圖一覽表）
5、凡參加活動的人員，要結合自己身體量力而行，確保自身安全。年齡較大的前輩必須由其子女、親戚或朋友陪同。
6、由于這次活動人員較多，會務組只負責當天活動的午餐（免交午餐費），其它食宿均由個人自行解決。
活動方案 篇10
一、引言
教師是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。 對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。 “言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的.知識內涵和文化品位的體現！
二、此次征文演講活動主題：
《做一個有責任的教師》（題目可以自擬）
三、開展此次活動的目的：
為培養教師良好的師德風尚，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，造就一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，促進我校教育事業健康蓬勃發展。
四、具體要求：
1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。
2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱（xxxxxx@126.com）。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。
3、工會與教師發展部聯合對征文進行評選，獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
4、征文獲獎者進行演講。要求演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓勵性、激勵性、說服力、感召力強。（演講時間待定）
凌橋中心小學工會、教師發展部 一、活動目的
了解我院學生的心聲，知道我院學生的感觸，使08級新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉自身的機會，樹立正確的價值觀，人生觀。
二、活動主題：綻放青春,放飛希望
三、活動對象：工學院07級08級學生
四、活動要求
（1）參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構合理、語言順暢。
（2）參賽選手演講時間不得超過5分鐘。
（3）參賽選手應服飾得體、舉止自然大方。
五、活動流程
（1）科技部內部商議并制定一套周密可行的活動方案。
（2）召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。
（3）在指定時間指定地點開展活動。
六、活動時間
初賽：9月23日（星期二）
復賽：9月26日（星期五）
七、活動地點：五棟308
八、獎項設置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名
【活動方案】相關文章：
抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24
活動方案公司團建活動方案08-05
活動方案【精選】08-29
活動方案[精選]09-06
活動方案11-13
活動方案11-13
活動方案11-21
活動方案11-22
活動方案11-11
活動方案11-11