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活動方案

時間:2024-12-30 08:41:46 活動方案 我要投稿

實用的活動方案(經典8篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的活動方案(經典8篇)

活動方案 篇1

  根據市委辦、市府辦《市市直機關作風建設年活動工作方案》和市直機關作風建設年活動領導小組辦公室《關于認真做好市直機關作風建設年活動第二階段工作的實施意見》的精神,我局結合實際開展了機關作風建設年活動第二階段的工作。為了將第二階段征詢到的意見和建議落到實處,經局機關作風建設年活動領導小組研究同意,特制定本整改工作方案。

  一、我局征詢意見和建議的概況

  通過敞開大門,利用各種形式和渠道征詢對我局機關作風建設的意見和建議,社會各界對我局機關作風建設總體評價是好的,較為滿意的。從我局調查調研、上門走訪和召開征詢意見座談會來看,市有關職能部門、社會團體、市相關企業以及基層、群眾和服務對象反映,我局對機關作風建設工作很重視,并對我局的工作從總體上給予了肯定。主要表現在:

  1、重視機關作風建設。在以往的“三為”服務、優質高效服務活動和去年的民主評議行風工作中,市物價局都做了大量卓有成效的工作,完善了很多內部管理、監督制度。對這次市直機關作風建設年活動能做到領導重視,制定切實可行的工作方案來開展工作,并采取多種形式征求意見,做得較好。

  2、在推動我市經濟發展中,市物價局能按照市委、市政府得統一部署,結合實際和省的要求,發揮物價部門的職能作用,充分利用價格杠桿,依法治價管費,穩定市場物價,與時俱進地做好物價工作,為的建設作出了應有貢獻。

  3、認真履行職責,取消了大批不合理的收費,切實減輕企業和群眾負擔,對企業和群眾反映的問題能及時答復,為他們排憂解難。

  4、工作公開透明,嚴謹規范,認真聽取有關方面的意見。在與人民群眾生活關系密切的重大價格和收費調整時,例如去年的中小學收費“一費制”,今年的路橋收費“年票制”、污水處理和垃圾處理,均能召開價格聽證會,廣泛聽取社會各界的意見,當好裁判,并按法律程序做好;會后能采納正確意見,做到各方都基本滿意。在出臺規范性文件時,主動征求和聽取有關部門的意見。在日常工作中能加強部門之間的溝通。

  5、加強了干部隊伍的依法行政和廉政教育。在行政執法方面能嚴格按照國家法律法規的要求做好工作,依法辦事,文明執法,到目前為止沒有發生過一起因行政執法而引起的行政復議和行政訴訟,也沒有發現或聽到市物價局在辦事、執法中有“吃、拿、卡、要、報”的現象。

  6、態度熱情,作風嚴謹務實,辦事效率高。對前來辦事的人員,物價局的同志能做到熱情有禮,對報批的調、定價請示能很快回復,對能辦的事馬上辦,不能辦的事會解釋清楚政策。

  7、簡政放權工作到位,開展得快,放得比較徹底,并且在權力下放后運轉正常,沒有什么問題。

  8、抗非期間充分發揮了物價部門的職能作用,加大了市場監管力度和打擊力度,迅速平抑了市場價格異動,功不可沒。

  從我局的.“機關作風建設評議表”的各項指標的統計情況看,共發出評議表120份,收回100份,回收率達83%。對于我局的機關作風建設工作,市有關職能部門、社會團體、市相關企業以及基層、群眾和服務對象共提出了12條中肯的意見和建議。

  二、整改的內容和具體分工。

  1、應進一步加強宣傳工作。對涉及面廣的政策調整,應充分利用報紙、電臺、電視等新聞媒體搞好宣傳,讓廣大市民和社會各界了解;對現行的價格和收費政策法規,應通過多種形式做好宣傳,使之家喻戶曉;對物價部門的職能作用和一些重大行動增強宣傳報道,讓社會上知道物價部門是干什么的、做了什么工作;在電視或報紙上公布菜籃子報價,引導批發和消費。對于宣傳工作不能突擊式的搞一、二次,而應是長期的、持久的。

  由局長負責,綜合法制科落實。

  2、對關系國計民生的價格和收費、壟斷性行業、公用事業應加強監管,在價格和收費調整時,一定要依據成本,并充分考慮社會和群眾的承受能力,尤其是低收入階層,堅持實行調、定價聽證制度,以提高價格決策的透明度和科學性,同時應做好宣傳、解釋、引導工作。

  由侯大清副局長、譚信堅副局長負責,各科、室、分局落實。

  3、加強對群眾反映強烈的熱點、難點問題的監管,對與人民群眾生活關系密切的幼兒園、中小學校、醫院、停車場、燃氣管道的收費應加強管理,加大價格監督檢查的力度。對帶有壟斷性質的殯儀館收費應加強管理,使過高的價格和過細的項目盡可能合理規范。

  由副局長負責,收費管理科、價格管理科、分局落實。

  4、作為市級物價部門,應把主要精力放在上下協調、宏觀調控上,不要管應該是下面管的事;已下放給各區的價格定價權,要注意加強監管和綜合協調,應制定出簡政放權后的價格管理辦法,充分反映市級物價局的統一協調、指導、監督的職能,避免形成區域內的條塊分割。

  由局長負責,綜合管理科會同各科、室、分局落實。

  5、公交車票價太高,不利于發展公交交通事業,而且還造成環境污染問題。應將過高的票價降下來,如果因此導致企業虧損,能否考慮由財政補貼。

  由副局長負責,收費管理科落實。

  6、年票制實施后市區出現了嚴重的塞車現象,這與次票收費標準偏低有一定關系,使一些本想走高速的車輛特別是貨車進入市區行駛。物價局應積極向省反映,盡快提高次票標準。

  由副局長負責,收費管理科落實。

  7、與有關部門的溝通聯系需進一步改進和加強,既有利于增進彼此之間的了解,又對準確決策和做好工作有好處。應進一步加強與人大的溝通,特別是在重大價格政策出臺前。

  由局長負責,各科、室、分局落實。

  8、“物價”對于及時了解物價部門的信息和動態起到了很好的作用,原來看得到,現在看不到了,感覺對物價方面的情況了解的也比以前少了。

  由局長負責,綜合法制科落實。

  9、建立價格緊急預案制度,以便在出現類似“非典”等緊急情況時迅速反應處理。

  由譚信堅副局長負責,各科、室、分局落實。

  10、進一步加強價格監督檢查,加大打擊的力度,尤其是與群眾關系密切的價格和收費,一要規范其行為,二要對違法者公開曝光,發揮輿論監督的威力。

  由譚信堅副局長負責,價格監督檢查分局落實。

  11、對物業管理收費應加強管理。物業公司的服務達到什么樣的程度,就只能收什么樣水平的費,不能服務水平沒那么高,也收那么高的費。對于物業管理公司,建議物價部門只按其資質的高低制定其最高的收費標準,在此基礎上由業主委員會與物業管理公司雙方協商,雙向選擇,而不要對物業公司具體負責哪一個具體樓盤作出規定。

  由副局長負責,價格管理科落實。

  12、建議每半年召開一次社會監督員會議,糾正偏差,堵塞漏洞。

  由梁英志局長負責,綜合法制科落實。

  三、整改工作的有關要求。

  1、對整改工作要高度重視,認真落實。在征詢了社會各界的意見后,局黨組專門召開了會議研究布置,并提出了要求。對我局機關作風建設上予以肯定的方面,要繼續保持和發揚;對各方提出的意見和建議,要分門別類地梳理,能改進的馬上改進,一時改進不了的,各科、室、分局要依據各自的職責分工范圍,擬定出具體的整改措施,并制定出時間表予以落實。

  2、對社會各界提出的12條意見和建議,各科、室、分局要按照整改的內容和分工,拿出具體的整改措施和意見,并于11月25日前書面報給局機關作風建設年活動領導小組辦公室。

活動方案 篇2

  一、活動的重要意義

  三八婦女節是女性的節日,是天下母親的節日,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的認識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動目標

  1、了解三八婦女節的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、

  三、活動時間

  兩周

  四、活動實施

  1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

  2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、落實行動,回家為媽媽過節。

  6、交流活動感想。

  五、活動過程

  活動過程:

  一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會現在開始!

  二、序

  老師:同學們,你們知道今天是什么日子嗎?(學生答)

  對!今天是“三、八”國際勞動婦女節。在這個特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。

  女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

  男主持:沒有媽媽的教導,就沒有我們的成績。

  三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽-----培養感情

  女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的`媽媽,她們的故事流芳百世。同學們,你們都知道哪些?

  花木蘭、奈太君、孟母三遷、

  古:xxx————岳飛的媽媽

  xxx————孔子的媽媽

  xxx————孟子的媽媽

  四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事-----產生感情

  男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:

  (全體)媽媽,我們不忘您!

  五、第三部分:講述自己媽媽的故事-----抒發感情

  女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:

  (全體)媽媽,我們謝謝您!

  六、第四部分:升華————升華感情

  女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,

  男主持:教育我們的學校、老師,是媽媽,

  女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,

  齊:我們要大聲對媽媽說:

  (全體)媽媽,我們愛您!

  (齊唱)《世上只有媽媽好》

  七、班主任總結:

  大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機,發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。

  八、結束

  主持人宣布:《感恩母親》主題班會到此結束!(會后請同學們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,并給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)

活動方案 篇3

  為深入推進全國“文明交通行動計劃”,進一步增強學生交通安全法治意識和文明交通意識,規范交通安全行為,提高學生交通安全自我防護能力,預防和減少交通事故。根據上級文件精神的安排,結合我校實際情況,特組織開展“文明交通教育體驗活動”。

  一、活動目的:

  通過組織開展文明交通教育體驗活動,提升師生的交通文明意識,引導師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為,并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。

  二、成立活動領導小組:

  組長:xx 副組長:xx

  具體負責:德育處 帶隊老師:xx

  三、活動時間:5月4日上午9:30—11:00

  四、活動地點:市道路交通安全主題宣傳教育示范基地

  地址:市和平中路330號(市公安局交巡警支隊北樓6樓)。

  五、參加對象:五年級各班的'四好少年及優秀學生。

  六、活動準備:

  1、確定帶隊老師和參加活動學生。

  2、以“文明在路上”為主題進行活動前的安全教育,明確本次活動要求。

  3、聯系接送車輛,保證交通安全。

  4、主動和家長溝通,取得家長的支持。

活動方案 篇4

  一、指導思想:

  認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養幼兒的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、活動內容及安排:

  1、制訂活動方案、宣傳發動。(第三周、胡)

  2、層層簽訂《安全責任書》。(第三周、胡)

  3、進行一次安全自查。各班教室由班級負責,各包干場地由責任人或使用人負責進行自查,并整改,以排除安全隱患。(第四周)

  4、以年級組為單位進行一次安全知識競賽活動。活動后把知識題目及活動小結交上。(第四周,各年級組長負責)

  5、充分利用晨間、離園談話時間對幼兒進行安全教育,大力加強對幼兒良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓幼兒樹立起“安全第一”的思想。(班級教師負責)

  6、舉行消防知識講座。(第三周,并邀請個體幼兒園有關教師參加,由朱通知)

  7、聯系派出所給全體師生進行一次安全教育。(3.19.胡)

  8、對食堂廚房人員進行一次飲食衛生方面的.培訓,確保幼兒食品的安全、衛生。(肖)

  活動小結、資料整理。(胡、方)

  拍照:倩

活動方案 篇5

  一、指導思想:

  為了進一步推進天元區活力課堂教學,讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學方法;同時向社會展現校園風貌,展示師生風采,創設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學校的發展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學和課改動走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,共同促進孩子健康成長。

  二、活動目的:

  1、展現校園風貌,展示師生風采。

  2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。

  3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長的.合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發展三、領導小組:

  組長:何利

  副組長:馬鳳銀佘湘玲 張澗欣

  成員:譚建紅、 吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香四、活動要求:開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調整,請教師按當天的課表進班上課。

  2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發送邀請函;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子。

  3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

  4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

  五、開放班級及時間:

  開放班級:一年級—-六年級各班

  開放時間:

  六、活動內容:

  1.參觀校園文化環境(大課間);

  2.進入課堂聽課(上午);

  3.六年級家長培訓(心理咨詢)(下午)。

  七、具體活動安排:

  1、 向家長發放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(學生工作部)

  2、安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。(教務室)

  3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。(教科室)

  4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結。(教科室)

  5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

  6、組織做好校園內外衛生工作。(政教室)

  7、組織六年級家長會議。(學生工作部)

  八、開放班級班主任:

  1、認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發放“家長開放日活動”邀請函(30日發放)。做好參與家長人數統計工作。

  2、布置好教室衛生,加強班級文化氛圍建設。

  3、精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。

  九、活動當天的程序安排:

  1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)

  2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內室外環境,校園文化建設,學生大課間活動。

  3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)

  4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓會議。培訓教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)

  十、家長注意事項:

  1、為保證上課質量,進教室后,請把手機調至振動檔。

  2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。

  3、在教室內及學生活動區域請勿吸煙。

  4、所有車輛一律不能停放校門口。

活動方案 篇6

  一、活動目的

  通過歌頌祖國63周年生日的活動,增進隊員對祖國的了解,在歌頌祖國的氛圍中培養學生愛國主義情感,從而激勵學生勇敢地擔負起世紀的重托,將自己的理想同祖國、同時代、同人類的命運緊密地結合起來,做一名合格的祖國建設者和革命接班人。

  二、活動準備

  1、結合慶祝建國60周年的紀念活動,發動同學們了解、搜集介紹我國國

  情、歷史、風光的有關資料。準備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節目。

  2、搜集有關名人立志的事跡。

  3、自制多媒體課件(課件中有祖國各地風光的片段;詩朗誦的配樂畫面用

  祖國風光圖片;我了解美麗的祖國競賽題若干)。

  三、活動過程

  在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中,一名少先隊員高舉鮮艷的五星紅

  旗走在前面,主持人李子盈、張景怡走上臺

  主持人(李):頌祖國,我與祖國心連心。

  主持人(張):樹理想,我與新世紀共成長。

  主持人(齊):仰天湖小學四丁班《頌祖國,樹理想》主題中隊會現在開始。

  主持人(李):時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也點燃了她60歲的'生日蠟燭。

  主持人(張):這60年的風雨中走過的路,淌過的和,已不計其數。

  主持人(李):雖說成長之路是曲折、漫長的

  主持人(張):但面對60年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪! 主持人(齊):讓我們放聲歌唱我們的祖國吧!

  ● 歌曲:我愛我的祖國(賈睿思等三人朗誦)

  ● 展示圖片:祖國各地風光

  根據片中的風景,對同學們開展有獎知識競猜

  主持人(李):看來同學們知道的還真不少呀!

  主持人(張):是的,同學們這么踴躍地回答,肯定大家都去游覽過祖國的大好河山。

  主持人(齊):那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧!

  (多媒體課件依次展示祖國的各個方面內容)

  主持人(張):我們的祖國有巍峨的群山,冷峻的高原。

  主持人(李):我們的祖國有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。

  主持人(張):還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大

  好河山吧!

  (課件顯示祖國風光:長城,桂林山水,美麗的草原,黃山,黃土高原等)

  主持人(李):同學們,你們看,我們的祖國多美!

  主持人(張):我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國吧!

  ● 十三位同學上臺齊聲朗誦詩歌《強大的祖國》

  主持人(李):當改革的春風吹遍中華神州每一寸土地的時候。

  主持人(張):當我們擁有日新月異而幸福生活的時候。

  主持人(李):當奧運健兒勇奪金牌,五星紅旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起的時候。

  主持人(張):當祖國60歲生日就要到來的時候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓點。此刻,千言萬語匯成一句話:

  主持人(齊):祖國――母親,生日快樂!

  ● 樂器獨奏:何琛《我和我的祖國》

  四:結束語

  主持人(李):贊美祖國的話語說不完,歌頌祖國的歌唱不完。

  主持人(張):讓我們把愛國之志化成報國之行。

  主持人(齊):讓我們為中華之崛起而奮斗,讓我們為偉大的祖國祝福!

活動方案 篇7

  一、指導思想

  素質教育要求我們提高學生的整體素質,培養學生各方面的能力。寫作能力的提高,更是學生語文綜合素質提高的表現。為了全面提高學生語文素養,本學期三年級寫作社團以拓寬學生知識面、陶冶學生情操為重點,使活動成為增強學生生活能力,接受知識的整合,課堂學習的延續和補充。

  二、社團開展的目標

  本學期“小桔燈”寫作社團活動的目標是:努力提高學生的寫作水平,為學生語文素養的提高提供有利條件。使社團里的同學們充分認識寫作的重要性,以推動年級學生寫作水平的提高。通過活動,使學生有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材,寫出屬于自己的文章。培養學生善于發現和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。

  三、具體措施

  針對學生對寫作感到苦惱,感覺作文無話可說,對作文望而生畏等情況,本學期在輔導“小桔燈”寫作社團具體過程中,我將采取如下措施,提高學生習作水平。

  1.多讀。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”使學生知道要想寫好作文,就必須大量地閱讀,從閱讀中吸取作文的營養營養,從而規范自己的語言表達能力,提高習作水平。

  2.多看。

  文章是生活的真實寫照,要想寫好作文,就必須善于觀察生活。本學期活動,將有針對性地指導學生閱讀貼近學生生活的優秀作品,為提高寫作水平積累素材。

  3.多聊。

  在每篇習作動筆前,讓小組內的同學互相交流,聽一聽別人的.意見,使學生在聊中輕松愉快地完成習作。

  4.多改。

  指導學生在每篇習作完成后進行認真修改,培養學生良好的習作習慣。

  5.多交流。

  讓學生把修改后的習作在小組內交流,然后引導學生進行評價,教師以學習的態度發現的目光和欣賞的心情對待學生的作文,并適時用鼓勵的語言進行評價,這樣既培養了學生的自尊心,又使他們的寫作個性和表述能力得到提高。

  四、參與形式

  在本學期“小桔燈”寫作社團活動中,結合年級學生年齡特點,寫作現狀,采取統一性和自愿性相結合的原則,培養學生的寫作興趣,激發學生的寫作熱情。

  不定期選擇團員優秀習作,出版習作集電子版《小桔燈》。

  五、具體活動安排

  3月份寫團員自我介紹“這就是我”寫想象文章

  4月份給×××的一封信記一次游戲過程

  5月份寫讀(觀)后感寫描寫景物的習作

  6月份寫狀物習作評選優秀習作總結活動情況

  六、寫作社團名單

  三年級每班5人(共25人),采取在自愿報名的基礎上,語文老師推薦的方式確定社團名單。

  七、活動時間

  每周三下午第四節課(彈性離校時間)4:30

活動方案 篇8

  空氣在哪里

  活動目標:

  通過嘗試活動,讓幼兒感知空氣里看不見摸不著的特點,在我們周圍到處都有。

  1. 培養幼兒學習探索事物的簡單方法和細致觀察的能力,提高動手動腦能力。

  2. 培養幼兒對科學小實驗的興趣,發展幼兒的語言表達能力。

  活動準備:

  每桌一盆清水;每人一份操作材料;手帕、玻璃杯、塑料袋。

  活動過程 :

  一、 引起興趣

  教師做深呼吸,幼兒也模仿著做深呼吸。

  提問:我們用鼻子吸到了什么?空氣在哪兒?能用眼睛看到嗎?

  二、 嘗試活動:裝空氣

  1. 幼兒每人拿一塑料袋在活動室任何地方自由地抓空氣。(告訴幼兒先張開塑料袋口,然后再捏緊袋口)

  2. 提問:你們在什么地方抓到了空氣?

  引導幼兒初步感知空氣在我們周圍,到處都有。

  3. 討論:想一想,你見過、用過、玩過的哪些東西里有空氣?

  4. 總結。

  三、 嘗試活動:手帕的變化

  1. 請幼兒每人拿一玻璃杯,讓他們看看杯子里有東西嗎?(杯子里沒有東西,杯子是空的)

  2. 請幼兒將手帕塞入杯底,把杯子倒扣著壓入水下,觀察發生了什么現象?教師個別指導幼兒按要求進行操作,鼓勵幼兒大膽講述自己的發現。

  3. 討論:手帕為什么沒有濕?水為什么進不了杯了?杯子里有什么東西不讓水進去呢?

  4. 請幼兒將手帕放入杯底,然后將茶杯倒扣傾余著放入水中,觀察有什么現象發生?同時提醒

  幼兒觀察手帕的變化,并鼓勵幼兒大膽講述自己觀察到的`現象。

  5. 討論:

  第一次手帕為什么沒濕?

  第二次手帕為什么濕了呢?

  6. 總結。

  四、 活動延伸

  將一只昆蟲和一盆花分別放在密封的容器中,觀察它們的變化。

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