活動方案10篇【推薦】
為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動時間:20xx年11月26日上午
活動地點:錦繡教育親子中心
活動流程:
一:親子爬爬樂
二:快樂小推車
活動目標:
1.練習寶寶爬的技能。
2.促進寶寶動作的發展。
3.體驗集體游戲的快樂。
4.增進親子感情。
活動反思:
由錦繡教育親子中心組織的親子爬爬樂活動,已圓滿結束!本次活動有60多個家庭參與,大部分的幼兒和家長的參與熱情都非常高,參與到最后的小朋友都獲得了我們準備的'小禮物,二個多小時的活動在愉快的氣氛下結束了。通過本次親子游戲活動,讓小朋友和家長之間的親情得到滿足和溝通,促進小朋友交往能力的發展。家長也可以通過觀察小朋友在游戲活動中的表現了解其特質,對他們持合理的期望,引發小朋友不同的潛能。而我們也從中總結了許多經驗和不足:
一、經驗總結
1、活動前我們準備了親子園每位小朋友在園學習生活的照片,以視頻的方式在活動開始前向家長朋友展示,獲得家長的一致好評。
2、由我們自己錄制活動規則演示視頻也成為本次活動中的一大亮點。
3、由閆老師扮演的米奇小姐也拉近了老師和家長小朋友之間的距離。
4、裁判員(付老師和謝老師)和主持人(葛老師)之間的默契配合,使得本次活動流程非常順暢。還有幼兒園派過來幫忙的其他教師也都為本次活動積極的貢獻自己的一份力;集體凝聚力得到了前所未有的體現。
二、不足:
1、視頻播放設備沒有在預計的時間內到位,延后了近一個小時的開場時間,引發了部分家長的小朋友的煩躁情緒;
2、相機準備不夠充分。(不過活動開始前解決)
3、在第二個游戲進行過程中會場的秩序稍亂。
活動方案 篇2
一、活動目的
關愛員工、優化員工工作環境,提升員工工作熱情、提高工作效率,拉近員工與企業之間心與心和距離,共同建設一個愛與和諧的大家庭。
二、活動開展形式與內容
活動形式:員工以記名建言方式,對公司工作環境中可以優化的部分提出良好的改善意見(例如:公司X方面可以做得更好,建議通過優化哪一部分,具體如何優化?),公司項目組委會對員工建言方案進行評審及可行性分行,并經評估確實可行,且能起到優化工作環境的作用,則給予提案員工適當獎勵與表彰。如員工提案經分析后不具備可行性,則回復員工未采用其建議的原因。
活動內容:員工可就公司工作環境的任何方面提出自己的建議,請站在公正的.立場上,以端正的心態來提出您寶貴的建議。具體包括如下方面:
1. 企業文化:企業文化宣傳,企業文化活動,企業文化建設;
2. 公司制度:公司營運管理、人事行政管理、財務管理、品牌推廣管理、技術管理、信息管理制度等;
3. 工作設備設施:會所、休息室、辦公室等功能性或輔助性設備設施,衛生、美觀等方面;
4. 食宿:工作餐、員工宿舍;
5. 人文:人文關懷、人際關系、溝通渠道、申訴等。
三、活動保障
1. 成立以總裁為組長的活動項目小組,認真落實活動政策與措施; 2. 員工提案需記名,任何人、尤其是管理者不得對提出建議的員工有任何不滿、為難、打擊報復行為或語言攻擊;
3. 認真對待員工提出的建議,并快速回復;
4. 對實施可行的提案,公司對提案員工進行表彰與獎勵。
四、活動項目小組
顧問:
組長: 副組長: 組員:
項目小組須公平、公正、公開對待所有提案,并嚴格、認真評估每一個提案的特點、可行性與預計效果,對員工負責、對公司負責。
具體統籌部門為人力資源部。
五、獎勵方案
公司對為優化工作環境提出良好建議,經項目組評審,評估具有可行性,并預計可取得良好效果的提案給予大力表彰與獎勵。
1. 在公司員工大會上給予表彰并頒發榮譽證書; 2. 頒發獎金:
在提案采用的前提下,根據評估預計效果給予相應現金獎勵:
六、相關附件
附件:《以人為本、關愛員工——優化工作環境建言表》
《以人為本、關愛員工——優化工作環境建言表》
1. 本表由提案人填寫。
2. 部門經理為會所經理或總部職能部門經理;
3. 在“公開姓名、不公開姓名”一欄中,評委組會根據您的要求來決定是否公開您的姓名,不管您是否愿意公開您的姓名,評委組都將認真對待您的建言,給予及時回復或獎勵;如果您選擇不公開姓名,請留下回復的方式,比如說郵箱、QQ、電話或傳真。)
活動方案 篇3
一、開業促銷
1、百元買鉆飾現金大返利
活動時間:5月x日——5月x日
活動內容:活動期間買鉆飾滿xxxx元的顧客憑小票可參加“百元買首飾現金大返利”大抽獎活動,抽獎次數以滿千元計算,如消費xxxx元買一鉆飾,可以抽獎x次,如x次都中一等獎,返現金xxx元,即xxx元買一價xxxx元的鉆飾。抽獎現場進行,即抽即兌,100%中獎。獎項設置如下:
一等獎返現金xxxx元
二等獎返現金xxx元
參與獎送面值xx元xxx炸雞店或xx咖啡連鎖店免費餐券一張
2、舊首飾換新顏黃鉑金換靚鉆
活動時間:5月x日——5月x日
活動內容:舊足金、千足金,舊鉑金pt900、pt950、pt990換鉆石飾品,
免收加工費+xxx炸雞店或xx咖啡連鎖店——面值50元免費餐卷一張
3、大禮送會員好事與您享
活動時間:5月x日——5月x日
活動內容:
凡xxx金店xx會員,累計積分超xxx元者,皆可到xx廣場xxx金店專柜領取xx咖啡連鎖店面值為xxx元的手機充值卡一張。
4、鉆石走進尋常百姓家
擁有鉆石,不是夢想,只需xxx元,就可購買鉆飾一枚,每人限購一枚,數量有限,僅售xx枚,售完為止。
5、量身定制‘真我個性’克拉鉆
真我個性度身訂做選自己喜歡的款式、自己喜歡的鉆石,自己的手寸、自己的`品味、自己的特殊日子……一切都是自己的。十天交貨(能否做到?)。
真我個性,完美體現,優雅品味,盡在鉆石中。
二、活動宣傳推廣策略
(1)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(2)在店前做好活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;
三、需準備與溝通工作
1、聯系充值卡
2、買一臺電腦,聯系會員資料聯網
3、與xx聯系放鞭炮事宜
4、與民政局聯系結婚喜卡事宜
5、與xxx、xx聯系宣傳冊事宜
6、xxx金店之夜
7、與影樓聯系互動互惠
8、開業場地布置和店面布置專人負責
活動方案 篇4
各鄉鎮婦聯、縣直婦委會:為推動社會主義核心價值觀落細落小落實,弘揚中華民族敬老孝親傳統美德,縣婦聯決定在重陽節期間集中開展“巾幗敬老愛在重陽”志愿服務“五送”活動,現將有關事項通知如下:
一、活動時間
20xx年重陽節(10月28日)期間。
二、活動內容
針對老年人的生活、心理、健康、精神、維權等實際需求,組織巾幗志愿者開展志愿服務活動。
(一)開展“敬老宣傳”志愿服務活動“送文明”。通過舉辦主題家庭故事會、評選表彰敬老助老典型人物等形式,宣傳孝老愛親等傳統美德。各單位可結合實際邀請轄區內“最美家庭”等特色家庭成員參與志愿服務活動,宣講自己的家庭故事,引導更多的家庭感恩父母,珍惜親情,敬老孝老。
(二)開展“親情關懷”志愿服務活動“送溫暖”。通過走訪慰問、上門幫困解難、認領老人“微心愿”等方式,組織志愿者到敬老院、光榮院或空巢、孤寡老人家中,為老人們提供力所能及的志愿服務。
(三)開展“醫療義診”志愿服務活動“送健康”。組織志愿者在重陽節期間,深入基層社區,為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療等志愿服務。
(四)開展“文娛聯歡”志愿服務活動“送歡樂”。組織志愿者依托社區文藝小團體,和老年人一起開展重陽節文娛聯歡活動,開展形式多樣的.節日民俗活動,活躍豐富老年人的節日生活。
(五)開展“維權咨詢”志愿服務活動“送法律”。組織志愿者圍繞老年群體權益保障,為老年人提供相關法律咨詢等志愿服務。
三、活動要求
各鄉鎮婦聯、縣直婦委會要充分發動巾幗志愿者、愛心組織以及相關社會力量,圍繞“巾幗敬老愛在重陽”主題,組織開展志愿服務活動。要結合各自實際,精心選擇載體,合理安排時間,確保活動順利安全有序有效開展。要注重總結活動情況,完善活動檔案,加強宣傳報道,打造婦聯巾幗志愿服務品牌,為傳承敬老愛老的傳統美德,創建文明縣城做出積極貢獻。活動開展情況統計匯總表請于11月8日前報縣婦聯宣傳部。
活動方案 篇5
今年中心支部除參加市委、市衛生局組織的“七一”活動外,我中心不再組織大型慶祝活動。主要結合單位工作實際,開展幾項活動:
一、與創先爭優相結合,廣泛開展調研活動。支部精心設計各業務內設科室的調研提綱,并在6月中旬通過班子分管領導直接把13個調研提綱布置到各科室負責人。檢驗、計免等科室的調研文章已經初定。截止6月30日,中心有受到市相關部門表彰的“先進個人”、市委表彰的“科學發展觀活動指導先進個人”、“優秀共產黨員”、省級相關部門表彰的“先進工作個人”、國家有部委表彰的.“先進個人”等多人。市衛生局要求推薦優秀管理者、優秀醫務工作者,正在醞釀之中。
二、與凝聚人心,加強思想政治工作相結合。重點做好一慰問、一走訪活動。6月30日,上午,支部書記通過電話慰問了退休的每位老同志,詳細了解他(她)們的家庭住址及其身體、生活狀況,并真誠地送去了對老同志的節日問候;二是支部書記通過短信,向幾十名黨員及已經向黨組織遞交入黨申請的積極分子及其家屬,送去了節日慰問和良好的祝愿。
三、與推動工作,為職工排憂解難相結合。支部聯合行政,責成辦公室全面收集各科室及區縣CDC工作快速聯系郵箱,支部擬建了職工基本情況數據庫,便于支部主動地、有針對性地為職工開展相關服務。
四、與加強班子建設,提高民主決策能力相結合。擬定在7月中旬召開高質量的民主生活會。
五、與行風建設,開展關愛、保護干部職工宣傳教育相結合。擬定7月中旬以前,邀請上級有關專家來中心上一堂專題輔導課。
六、與強健康教育與健康促進相結合。深化學習型政黨、學習型黨組織建設活動,開展經常性學業務、學理論、學法規活動,逐步改善職工心態,凝結人心,振奮精神,形成合力。
活動方案 篇6
一、活動主題:
“我的大學”團日活動
二、活動背景:
步入大學,大家會發現大學的生活、學習方式與高中截然不同,同學們對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。大學其實是一個大舞臺,一個屬于自己的舞臺,在這里我們既是導演,又是主角,面對色彩斑斕的大學生活,零碎繁多的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。面對現實,面對競爭,我們是自暴自棄還是振作精神、重新找準自我坐標而奮起直追呢?工管六班團支部針對這一現象開張“我的大學”主題團日活動,以此來幫助大家更加明確自己大學的方向,實現自己的人生理想。
三、活動的目的及意義:
本次團日活動根據團委的指示,決定開展一次主題班會。通過班會希望大家找準方向、確定目標、制定計劃、付諸行動,從而達到重新審視自我|、明確目標、定位人生的目的。班會會用演講與娛樂等形式幫助大家構建一個美好豐富的大學藍圖。讓大一新生的生活的迷茫、彷徨,為自己的夢想而充滿激情地奮斗。
四、活動時間: 10月24日上午
五、活動地點:B樓
六、活動對象:工商管理六班團支部全體成員(49人)
七、活動形式:主題班會
八、活動具體流程
(一)、宣傳工作及前期準備
1、團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極地宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的.具體內容、主題及意義,積極動員支部成員的參與,力求將活動辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
2、提前設計并繪制黑板報,展示主題。
3、進行人力資源分配,班長和組織委員負責申請教室,團支書和宣傳委員協助會場布置。
(二)、活動開展
1、 團支書致開場白,介紹活動主題、目的、意義及流程。
2、 由同學代表發言,就“我的大學”講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。
3、 支部成員自由發言,內容可涉及自己的四年規劃,大學里的“第一次”等。
4、 由同學代表用吉他彈奏柔美的音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考自己的位置和大學的夢想。
5、 由文藝委員組織一些集體小游戲,以活躍氣氛,增強集體凝聚力。
6、 班委和同學交流會,共同探討班級的管理。
7、 支部成員集體合唱《我的未來不是夢》。
8、 團支書對活動進行總結。
9、 支部成員集體宣誓:
我要遵守校紀校規,做到不遲到不早退不曠課,我要按時保質保量地完成我的學習任務,順利完成學業;我要與班上每一位同學真誠融洽地相處;我要積極地參與各種活動,鍛煉身體,提高自己的素質,讓大學生活多姿多彩,讓父母放心,也給自己交一份滿意的答卷。
九.預期效果:
讓大家對今后的大學生活進行展望,少一點疑惑多一點自信,少一點無所適從多一點從容與坦然,讓思緒更加的清晰,讓同學們以后的道路更加坦蕩。
活動方案 篇7
鼴鼠家族
活動目標
1. 初步會用身體動作表現歌詞內容。
2. 通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。
3. 通過表達各種事物培養孩子們的創造力和想象力。
4. 通過各種劃割的活動提高孩子們的.握力以及力量的調節能力。
活動準備
老鼠的照片,印泥,簽字筆或彩色鉛筆,濕巾
教學具圖片
活動過程
[導入]
1. 聽“小老鼠”這首歌做手指操。
① 老師先做手指操。
[月光下,高墻下,小老鼠,鉆出來。蹦蹦跳跳叫得歡,吱~吱~~吱~我就在夜里搞破壞。小花貓,走出來,老鼠嚇得要跑開,不知到底為什么?呀~呀~呀~腿怎么邁不開?!]
②熟悉歌曲之后,一起做手指操。
③ 看看鼴鼠的照片觀察它的樣子。
鼴鼠的胡須和尾巴都很長。
[展開]
1. 一邊看活動紙一邊討論。
① 研究活動紙。
這是哪兒呢?
-這是鼴鼠的家里。 它們藏在家的角落里。
我們用手印出鼴鼠來怎么樣?
2. 在活動紙上印出各種鼴鼠的樣子。
① 用印手印的方式表現出來。
老師用手印出鼠爸爸的樣子。
-大家想印出鼴鼠家族里的誰呢?
② 幫助孩子們印出自己想印的鼴鼠家族。
③ 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余部分。
用簽字筆畫出鼴鼠的胡須和臉,試一試吧。
④ 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。
[結尾]
1. 印完手印后用濕巾把手擦干凈。
2. 讓孩子們介紹一下自己印的鼴鼠。
活動方案 篇8
本屆美食節將以“特色、時尚、健康”為主題,通過發動經普查核實資格并統一“掛牌”的全市上百家酒店和上規模餐飲店、特色店的積極參與,以美食節開幕式、十大餐飲名店、十大特色名菜等系列活動形式,為_城人民以及省內外客人創造一個濃郁的美食消費氛圍,同時努力塑造我轄區乃至我市餐飲企業品牌,塑造我轄區餐飲企業更加完整鮮明的行業形象,打造一個開放式、持久性的美食盛會。藉此盛會打造一個凝聚我轄區餐飲酒店行業、匯聚業界智慧、促進行業發展的有效平臺,樹立行業品牌,扶持我轄區的餐飲酒店行業以及帶動其他第三產業往更高層面發展。
一、組織機構
名稱:
時間:20_年8月20日~20_年8月31日
地點:開幕式選擇濱城路黎陽路口,主會場區域為濱城路(黎陽路至江河路段)。各酒店、餐飲名店也可在辦事處發布推廣方案的統一要求前提下,設置參與美食節的統一標識后,可自行按各自特點組織美食節推廣活動。
參與群體:全市各大酒店、知名餐飲企業
效果預測:作為辦事處首次舉辦的美食節,必將受到市、區以及社會各界人士的高度重視。我們希望通過活動內容、形式等方面的突破,實現贊助單位與參與單位的經濟雙贏,辦成具有全國風味、__特色、薈萃世界美食的盛會。同時從相關獎項評選和餐飲美食的消費刺激兩方面獲得相關各方的積極參與。
二、主體活動構想
(一)確定我轄區美食特色定位
我轄區的酒店餐飲行業全市聞名,其中酒店的密集度全國罕見,國內風味美食亦享譽一方。因此,特建議整合各大餐飲和酒店同仁的資源、借助我轄區“美食一條街”的特色,確定出我轄區三產服務業的特色定位。
目前我轄區擁有全驢宴、德莊火鍋、徐福祥等一批特色餐飲,有如意坊、大上海、瑞豐園、等一批中高檔餐飲企業,有錦繡公館、鮑魚館等一批高檔會所,還有威威、西部酒城等一批中高檔夜總會,三產服務業從低端到高端、從特色到盛宴星羅密布,無所不有。
(二)美食節活動建議
1、簡單而隆重的開幕儀式
首屆美食節的開幕式,建議在我轄區濱河路上舉行。鑒于本次美食節選擇在暑假期間,大學生開學之際,在開幕式上動員參加企業為貧困生捐助,增加此次活動的公益社會效益。
2、“美食使者”評選
為推動我市餐飲酒店服務人員的素質,在此次美食節期間還將舉辦一次別開生面的“美食使者”大賽。每個參與本次美食節的酒店、餐飲名店推舉1名佳麗,參與“美食使者”的評選。在開幕式當天舉行見面會,進行推介。美食節期間,在各參與單位的酒店餐飲名店中進行拉票。于美食節閉幕式上進行表演及評選。此活動新穎獨特、必將能吸引眾多媒體和嘉賓的關注和傳播。
3、全市“十大美食名店”評選
由“__市食品行業協會”“__市烹飪協會”等機構,根據各大酒店、餐飲企業的規模、環境、出品、服務等因素,在我市范圍內評選出十大美食餐飲名店,并頒發官方證書。
4、全市“十大特色名菜”評選
本屆美食節特推出“全市十大特色名菜”的.發布,并在美食節開幕式當天向廣大消費者進行參選名菜展示;同時,在各大酒店、食肆設立名菜推薦展示,并以“名菜特色宴”招來顧客,吸引更多的顧客光顧。美食節組委會將組織有關專家、評委對企業參展的經典特色菜點進行評選,最終評出金牌獲獎菜品,在閉幕式上頒發證書。
5、全市“十大名廚”評選
根據“全市十大特色名菜”的評選結果,列出總廚名單,授予“全市十大名廚”稱號,并頒發獎牌。
6、“美食大贏家”評選
凡參與本次美食節活動的消費者,在消費時均可領取一份《20_濱河路美食節。美食指南》,該刊物尾頁附一張“消費記錄卡”,卡中明示消費單位、消費項目、消費金額等內容。待活動結束時,憑消費金額參與“美食大贏家”的評選活動,前十名者依名次獲不同金額大獎。
7、美食節閉幕儀式暨“美食使者”大賽
當天晚上將總結本次美食節期間的活動盛況,公布“十大名店”“十大名菜”“十大名廚”和“美食大贏家”的結果。同時舉辦“美食使者”的評比活動,通過海選、微信評比和現場評比相結合的方式,選出第一屆的“十大美食使者”和冠亞季軍等名次。把本次美食節推向一個新的高潮。
活動方案 篇9
一、活動主題:“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做文明中學生,
3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。
2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理咨詢素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想,充分實現自我價值理念。
5、好學精神。 重點培養學生勤學好問、求真務實的態度,使學生掌握一定的學習方法,能創造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內容:
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛生,禁止“課桌文化”,創建濃厚的學習氛圍。
2)創建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
3)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進學風建設,爭創先進班級,珍惜集體榮譽。
1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
2)以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。
3、加強文明行為教育,凈化學生心靈
1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2)遵守校園文明秩序,嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規定》
3)倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段: 宣傳發動和討論階段(3月1日—3月10日)
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播。演講等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、校團委、政教處向全體同學發出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(由學校統一檢查),并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領導小組統一檢查評比,作為文明班級評選的依據之一)。
6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團委,由團委、政教處、組織評定等級)
1)如何正確處理同學間的`矛盾?
2)如何尊重老師的勞動?
3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象?
4)你眼里的校園不文明行為有哪些?
5)現代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?6)中學生如何培養自己的法制觀念?
7)我校學生的競爭意識、協作意識如何?應怎樣改善?8)如何抵制低俗網站,倡導文明上網?
9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議?
第二階段:自律與實踐階段(3月10日—3月31日)
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。 要求: 演講稿規定時間4—6分鐘
2、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動
第三階段:總結表彰階段(4月1日——10日)
評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:
為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面,并將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核項目
A、組織考核(15分)B、教育活動(20分)C、文明守紀(50分)D、宣傳工作(15分)
2、考核細則
A、組織考核(15分)
1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團支部成立),目標明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創新、有干勁。(5分)
2)按時報送有關的工作計劃、總結及各種材料到辦公室(5分)。遲報扣0。5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。
3)組織的各項活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。
B、教育活動(20分)
1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導、有落實,實施效果顯著。(5分)
2)積極開展文明班級創建工作。(5分)
活動方案 篇10
一、指導思想
堅持以科學發展觀為統領,全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署,緊緊圍繞江陰市開展的“安全主體責任落實年”主題,堅持以人為本,堅持安全發展,強化正面宣傳,大力營造遵章守法,關愛生命的濃厚氛圍,提高廣大師生的'安全素質。
二、組織領導:
三、活動主題:“校園安全月”活動主題為:“關愛生命,安全發展”
四、活動時間:
6月1日至30日。
6月14日為全國統一的“安全宣傳咨詢日”。
五、活動形式:
1、營造氛圍:在校園櫥窗、電子屏幕開辟安全教育專欄。
2、宣傳教育:利用晨會、班會、板報等著力宣傳安全知識。
3、確保“高考”“中考”期間校園安全穩定。
4、全力壓降安全事故:積極開展預防學生溺水、道路交通、食品衛生等安全事故,開展校園安全隱患大檢查。
5、著力部署暑期學生安全。
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