活動方案(推薦)
為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動目標:
1、學唱歌曲《粉刷匠》,能表現歌曲輕松、幽默的情緒;
2、學習跟據歌詞內容自由編動作。
教學重點:能用輕松、幽默的情緒演唱歌曲
教學難點:相互合作,結合動作表演歌曲
活動準備:音樂、課件、紙帽子
活動過程:
一、欣賞“粉刷匠”的畫面,請小朋友來學一學粉刷匠刷墻的動作。
老師(頭帶紙帽子):今天有一位可敬的人來到了這里,你們看,是誰?(粉刷匠)
老師:現在請小朋友來學一學粉刷匠的動作(雙手上下、左右似把刷子的飛舞)
二、欣賞歌曲
老師:聽了歌曲之后,小朋友有什么感覺?(引導小朋友感覺輕松、幽默的情緒)
三、學唱歌曲
1、理解歌詞;
老師:是誰粉刷的本領強?(粉刷匠)
老師:粉刷匠要干什么?(把新房子刷得很漂亮)
老師:他的小鼻子變成什么樣了?(白色、紅色、藍色……五顏六色)
2、學唱歌曲,老師示范,小朋友跟唱。
3、游戲”粉刷匠”。
小朋友兩人一組,一人做墻,一人做粉刷匠,表演歌曲。
四、幼兒隨著音樂,唱著《粉刷匠》的歌曲走出教室。
《粉刷匠》活動反思:
在此活動中,我注重師生的互動,與小朋友之間進行著和諧愉悅的交流,看似很隨意地跟隨小朋友看看、說說、玩玩,實際上卻較好地達成了預期目標,通過與情景、游戲的`整合來使小朋友在不知不覺中得到掌握整首歌曲,而不再局限單純地從節奏練習的角度來枯燥的練習。
當然,在教學的過程中還是發現問題,最主要的是小朋友學唱的次數少,個別小朋友唱歌的積極性不高,對情景表演很感興趣,也很投入到角色中去表現,但關注點不在于歌唱活動了。
總而言之,讓小朋友在學會歌曲的基礎上角色扮演,通過動作表述更加的加深孩子們對歌詞的理解。
活動方案 篇2
一、活動主題
“青春情暖·親青匯愛”區內困難群體關愛行動
二、活動時間
xx年1月至2月
三、主、協辦單位
主辦單位:團區委、區青年聯合會、區青年商會
協辦單位:區志愿者協會、xx區xx社會工作服務社、xx區xx社會工作服務中心、xx區力工家政服務部
四、活動內容
統籌市、區青年聯合會、區青年商會資源,對我區長者、殘疾人、單親特困家庭及外來務工人員子女等困難群體開展公益關愛活動。
(一)圓一個微夢想。
發動區內社會組織,收集其服務對象中困難群體的“微夢想”。組織青聯、青商委員“認領夢想”,與社會組織共同為困難群體圓夢。(受助人員約xx人)
(二)做一件暖心事。
組織發動青聯、青商委員,根據“微夢想”情況,為受助者開展有針對性的探訪活動,以“夢想使者”身份與受助人結對幫扶。
(三)送一個能量包。
在活動開展過程中,為服務對象發放一個“親青夢想能量包”,禮包分別裝生活用品、過年貨品等物資。
活動方案 篇3
一、XX年元宵節活動時間:
XX年(正月十一)---(正月十五)
二、XX年元宵節活動主題:
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動一:過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動二:慶團圓吃元宵,開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
活動三:正月十五元宵燈謎會,有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一---正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規則及兌獎辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認后方可領取。
3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃:
1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張
2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
3.燈謎會的'布置:燈謎10000條
4.電視臺、氣象局廣告
5.手機短信(全縣用戶)
6.彩色宣傳單10000份
7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8.超市布置元宵節的氛圍
9.超市布置“元宵美食街”
10.條幅:①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)
11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12.一樓玻璃門貼紅裝飾
活動方案 篇4
一、活動主題:發揚藝術之光,傳承奧運精神,創魅力校園。
二、活動目的:以女生文化季作為契機,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為涂鴉愛好者提供展現自我價值的平臺,促交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。
三、活動時間:20xx年3月7日——3月*日
四、比賽項目:涂鴉
五、活動負責人:
六、活動流程:
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定
(2)活動前期宣傳:
①海報:3月7日——3月*日,由宣傳部作三張展板分地點展出,每張展板展兩天,分別放在二教門口和一三食堂門口,內容以大賽活動預告及參賽通知為主。
②橫幅和宣傳單:若干,開會再定。
③校園廣播站:本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。本次有關涂鴉大賽的報道共三則,內容根據體活動具體進程而定。文稿再定。
④校園電視臺:聯系校園電視臺,對活動進行報道。
⑤校報、校園網:由各院系協助聯系相關部門幫忙報道。
(3)活動準備:現場比賽;請外聯部協助邀請商家取得贊助;聯系大賽評委,組建評委團;部署學生會相關部門做好各方面細節工作。
2、比賽安排
(1)時間:3月7日——3月*日
(2)地點:櫻花廣場
(3)要求:內容文明,健康向上,無反動暴力因素存在;
(4)方式:分專業組和非專業組進行,現場涂鴉比賽;
(5)比賽結果產生辦法:邀請藝術學院相關專業老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。
(為保證參賽作品數量,本次活動可以適當設托兒)
3、作品整理及保存
(1)為了便于作品的審評及保管,作品一律不歸還原作者
(2)作品評審工作完成后將作品按專業組和非專業組歸類,以便保存
(3)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
4、作品評審
(1)時間:當場
(2)方式:將作品按不同類別分組,邀請專業評委對各組作品進行評審。
(3)所設類別:專業和非專
(4)評獎名額:專業組
一等獎2名
二等獎6名
三等獎9名
非專業組
一等獎1名
二等獎3名
三等獎6名
優勝獎9名;
(5)活動后期宣傳:
獲獎名單:由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口
(6)作品展覽:做一張展板宣傳,分為兩批,每批展兩天,放在2號樓門口。
聯系校園電視臺、廣播站、校報作相關報道。
七、作品展覽
1、時間:待定
2、方式:以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品展出。
3、地點:二號樓
4、相關事宜:
(1)展出作品具體布置及固定工作又各部集體協商,力求美觀與實用統一。
(2)作品展出期間由部長輪流值班負責
(3)若展出期間發生意外,宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。
八、比賽相關事宜:
(1)筆墨顏料,畫紙等相關工具,宣傳部備;盡量充足的.物品,以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。
(2)提前申請好場地,準備好桌子凳子,筆墨顏料畫布等東西,并提前聯系好校電視臺,通訊社等工作人員。
(3)宣傳部安排好現場負責人員的具體工作,以避免出現現場混亂的局面:簽字人員,發獎人員,保管物品人員,提供物品人員,機動人員等。
(4)現場先完成的作品即時展出。
(5)現場印有一張相關內容的海報。
(6)具體日期可根據天氣進行調整。
(7)頒獎:獲獎者在完成作品后不能離開,待評審結束到領獎處領取證書及獎品。
九、結束工作
1、作品收集整理:4月*日集優秀作品,傳北京奧委會;
2、活動總結:由部長撰寫工作總結備案,還要寫一份活動概況。
3、活動后期宣傳:將獲獎者現場秀,評審過程、獲獎情況、作品展覽、以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出,呈現出涂鴉大賽的全過程。
十、經費預算:一等獎50*3元物品(獎品加證書)、二等獎30*9元物品、
三等獎20*15元物品,優勝獎發證書,10*9元 共710元。
評委費:顏料,畫紙等200元,裝裱板150元。其他100元。
總計:1250元。
活動方案 篇5
主題班會活動方案
“我愛我的班”主題班會活動方案
課 題:我愛我的班
時 間: 七年級開學之后,第二堂班會課。
參加人數:48人
教學目的:
1、通過此次主題班會,目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情,同時使學生對良好的學風有了正確的認識,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長,并發揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵學生繼續學習的斗志,爭取順利度過初一階段的學習生活,為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。
3、讓學生在組織活動的過程中,充分地展現和鍛煉自己的能力。
教學步驟:
一、組織教學
召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會,對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查了解同學們關心的熱點問題,確定班會主題內容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。
二、引入新課
總結上周的各項工作情況
(1)、勞動委對衛生情況進行總結;(2)、學習委員對上周學習情況進行總結;(3)、班長進行總結
三、講授新課
1、詩朗誦《我的豪言》
2、互相認識的游戲
(1)、規則很簡單,一如傳統游戲——“擊鼓傳花”:參與者伴著音樂傳一本書,當音樂停下時,書在誰手中,誰就出來游戲,游戲以座位為單位,每個座位兩名成員。
兩位學生背靠背,雙方將答案寫在紙上答案個數不限,答題過程中,兩位學生不能交換答案,以答案的符合數量給予獎勵。1、最喜歡的`食物2、最喜歡的運動項目3、興趣愛好。 4,最想對同座說的一句話。
(2)、“名人名言”互贈。
3、請幾位同學講一則愛集體的實例或談談自己在班上的一段感受。
4、實話實說
對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量。
5、班主任總結
我常常給我的學生講一個故事:"我們有一天出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家嘩地沖了進去,一沖進去 大雨就來。大家好高興,"哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!"大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足 了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法"扶住它,不能讓房子倒塌"。一個班就是這樣一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營養,我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在班級這個大家庭里,每個人都是班級的一員,一個人表現得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系,從自身做起,人人保證自身的“清潔”,人人盡到對班級的責任。
活動方案 篇6
一、宗旨
我們要用我們的身體力行把我們對增城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環保的方式。
二、意義
1、 我們要把這種綠色環保的方式真正的宣傳起來,低碳,環保。綠色
2、增強我們團隊的影響力,增加隊友與隊友之間的交流和認識,使我們團隊更加團結;同時增進隊友的.友誼,大家難得聚在一起,希望通過活動,激發隊友之間的互幫互助的精神,和團隊意識。
三、活動時間:
XX年3月16日星期六早上九點至下午的三點半回程
四、活動地點:
增城市增城廣場( 東匯城對面,增城廣場大柱集中)——小樓鎮何仙姑廟
XX年3月16日星期六早上九點半準時在增城市增城廣場( 東匯城對面,增城廣場大柱集中集中,出發。中午吃完午飯,小休一陣,回程。
五、參加人員:我們團隊的所有新老隊友(義工、志愿者)
六、參加人數:六十名以內。
七、活動費用:aa制。隊友需自備飲用水,租車的費用(七到八元每一臺,隊里統一租,并運至增城廣場)。需自備午餐費用。各隊友無需帶多錢,夠用就好。
八、活動內容:
騎行綠道,游覽何仙姑廟,中午隊友聚餐等。
九、 注意事項: 請各位想參加活動的隊員自備活動當中的用水及費用問題,請根據自身情況帶錢,不宜帶過多現金,應確保回家的費用。
在活動中,請注意人身安全財產安全。穿休閑服飾做好防曬措施。有意參加的隊員請于3月14號前發送信息(姓名+電話號碼)到13924838277劉惠玲。
備注:參加的隊友必須遵守交通規則,不可偏離單車騎行道,復雜路況及復雜十字路口必須停車推行。車隊務必保持勻速前進,不可超速或獨自超隊騎行。參加活動要服從隊里安排。由于隊里沒有經費,隊友務必自行買保險,自己負責自身安全,我們團隊不負責隊友的人身安全和財務安全。請所有的隊友務必遵守義工守則和志愿者規章制度。
十、騎行活動負責人:(總隊聯誼部長,本次活動帶隊隊長)
報名方式:發手機信息或qq信息
聯系方式:
活動方案 篇7
頒獎晚會策劃書主辦:書友會
一、 活動目的及意義:
(1)開展頒獎晚會,可以匯聚書友會的力量,擴大書友會力量,擴大
社外影響力。
(2)
(3)鼓勵同學們在學院豐富課余時間的同時認識自我價值,同時做到表率作
用。借此鼓舞更多的愛多書的參與我們的活動!
二、 與會人員:
(1)各獲獎的`同學。
(2)嘉賓老師:指導老師(***)、***
(3)書友會成員、院社團聯合會***
三、活動時間及地點:
(1)活動時間及地點:20xx年04月21日。
(2)活動地點:新樓J201教室
四、前期工作:
(一)宣傳:在頒獎儀式前一天利用宣傳海報開始對頒獎事項進行宣傳,
讓相關獲獎人員和嘉賓成員知道頒獎儀式的時間、地點
(二)會場布置:場地的預定及活動前一小時做好會場布置。茶水準備
(三):邀請好頒獎晚會所有嘉賓以及各位獲獎人員
(四):邀請主持人:1位
五、座位安排及簽到:
由外聯部,秘書部負責嘉賓入場接待,正中間第一排為嘉賓
及指導老師;第二排為各獲獎的同學。
獲獎人員入會場后到指定的負責人員那里簽到,簽到完畢
后落座。
六、協會部門工作安排:
會長:申請教室,協助各部門工作
組織部:
活動前期:
整理會場,裝扮會場。
活動現場:維持會場秩序。
宣傳部:
活動前期:宣傳海報制作,進行宣傳工作 外聯:
活動前期:聯系好獲獎名單的各位同學。活動現場:接待外院
來賓,按位置就坐
秘書部:
活動前期:組織協會成員簽到工作。活動現場:對晚會進行記
錄。和外聯部聯系好到場的獲獎人員進行登記,核實。
館建部:
活動前期:組織節目的準備工作,制作幻燈片。活動現場:攝影
七、大會流程:
1、主持人對本次活動作簡短的介紹,并宣布頒獎晚會
正式開始
2、由書友會會長對介紹20xx屆本會的活動作一簡短
的介紹,并幻燈片的播放
3、宣布
4、宣布
5、邀請本次征文比賽的狀元談談他的感想
6、宣布書友會“十佳會員”名單
7、由請圖書館老師對本次活動作陳述總結
8、主持人宣布本次頒獎晚會結束
八、活動用具及經費:
九、注意事項:
1、物資采購需索取發票到秘書處以作為報銷憑證(特殊情況例外)
2、現場布置人員必須提前一小時到達現場,其余工作人員提前十分鐘
3、各部門之間的工作要相互協調、相互配合,有異常情況要及時向負責人報告,并且共同解決。
4、工作人員非特殊情況,不能以不正當理由擅自離開現場。若要離場,要向部長、負責人說明情況。
5、主持人自備服飾、自備臺詞
6、邀請工作、主持工作要注意措辭
7、頒獎儀式結束后,全體工作人員留下來清理現場
活動方案 篇8
一、組織機構
“八一”建軍節活動組委會主任:XXX
副主任:XXX
“八一”建軍節活動組委會成員:XXX
二、活動內容
1、各公司組織《團結就是力量》大合唱,活動開始于結束時集體合唱《團結就是力量》。(組織人:XXX)
2、拔河比賽:XX房產與XX物業、總公司與XX科技公司分別組成一個比賽團隊,沒有當兵的組成一個團隊,曾經當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎,獎級為500、300、200、100元的獎金。(組織人:XX)
3、隊列表演:護衛隊組成2個隊,退伍軍人組成1個隊,每個隊9人。表演內容:立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。 規則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎,分別發500、300、200元獎金(組織人:吳XX)
4、有獎猜謎活動:設謎語若干條,猜中者即可獲得物質獎勵。(組織人:XXX)需要經費500元。
5、筷子夾兵乓球比賽:所有公司人員全部參加。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規則,凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經費500元。(組織人:李XX)
6、齊心協力比賽:兩人一組綁住一條腿齊心協力從起跑線到終點線。需要經費500元。(組織人:XXX)
三、照相、錄像及新聞報道聯系組
1、照相。公司2部相機,XX負責;。
2、聯系電視臺或報社記者,XXX負責。
四、參加范圍
全公司所有員工。
五、各成員職責
1、XXX負責活動方案,活動現場廣場橫幅懸掛。負責聯絡統一協調工作。負責活動道具、獎券的制作,活動前將一切活動物質準備好,存放到指定地點。
2、任蕭負責做好獎票、 發放獎品。
3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。
六、注意事項
1、參加活動人員統一著工作服,準時參加。如特殊情況不能參與組織的,請向活動組委會主任請假。
2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的'順利開展。
3、為安全起見,所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。
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