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活動方案

時間:2024-12-22 09:44:38 活動方案 我要投稿

活動方案(共6篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案(共6篇)

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  通過活動,進一步培養學生的數學意識,讓數學活動滲透課堂,在生動、活動、實踐的`數學活動中,讓數學遠離枯燥,讓數學煥發光彩,在全校掀起愛數學、學數學、用數學的熱潮,從而全面提高學生的數學素養,形成良好的數學校園文化。

  二、活動主題:玩轉數學

  三、活動時間:

  20xx年11月10日 ~ 12月30日

  四、具體安排:

  (一)11月份啟動階段(時間:11月10日~31日)

  1、進行環境布置,創設良好的活動氛圍。

  2、11月10日進行校首屆數學節啟動儀式。

  3、各年級數學教師根據活動方案在班內開展相應的數學活動,組織班內學生進行海選。

  4、推薦數學閱讀:

  (1)推薦觀看數學動畫片《數學荒島歷險記》

  (2)推薦數學閱讀:

  李毓佩數學童話集(小學低年級)

  李毓佩數學故事集(小學中年級)

  李毓佩數學歷險記(小學高年級)

  (二)12月份實施階段(時間:12月1日~12月30 日)

  1、各年級活動項目:

  一年級:玩轉七巧板

  活動時間:12月8日下午第二節課后

  活動地點:三樓科學實驗室

  活動方式:班級海選后,每班選派8名學生參加級段比賽,抽簽分組,要求在規定時間內拼出指定名稱圖形若干個。

  負責教師:Xx(負責出題、拍照整理)、Xx(負責場地布置)

  二年級: 巧移火柴棒

  活動時間:12月9日下午第二節課后

  活動地點:三樓科學實驗室

  活動方式:班級海選后,每班選派8名學生參加級段比賽,抽簽分組,要求在規定時間內完成題目多者為勝。

  負責老師:Xx(負責出題、拍照整理)、Xx(負責場地布置)

  三年級:數獨嗨客

  活動時間:12月10日下午第二節課后

  活動地點:三樓科學實驗室

  活動方式:班級海選后,每班選派8名學生參加級段比賽,要求完成指定的數獨題目,費時少者為勝。

  負責教師:Xx(負責出題、拍照整理)、Xx(負責場地布置)

  四年級:玩轉魔方

  活動時間:12月10日下午第二節課后

  活動地點:四樓會議室

  活動方式:班級海選后,每班選派8名學生參加級段比賽,抽簽分組,每8人一組,進行計時淘汰賽,最后以成功翻轉6面花時最少者為勝。

  負責教師:Xx(負責場地布置)、Xx

  五年級:速算“24點”

  活動時間:12月11日下午第二節課后

  活動地點:三樓科學實驗室

  活動方式:班級海選后,每班選派8名學生參加級段比賽。采取抽簽分組,每人準備一副撲克牌,每人每次出兩張牌,要求根據四張牌上的數字,用加減乘除進行計算,每個數只能計算一次,使得數為24。比賽采取淘汰制進行。

  負責教師:Xx(負責場地布置)、Xx

  六年級:玩轉尺規

  活動時間:12月12日下午第二節課后

  活動地點:三樓科學實驗室

  活動方式:班級海選后,每班選派8名學生參加級段比賽,要求在規定時間內利用三角板、圓規設計美麗圖形。

  負責教師:Xx(負責拍照整理)、Xx(負責場地布置)

  2、12月27日上午第一節課全校進行數學基本功比賽。

  一、二年級:“小小口算王”

  三、四年級:“計算小能手”

  五、六年級:“解題小達人”

  3、12月31日之前請各級段數學教師整理活動資料和照片發送到郵箱。

  3、1月5日利用晨會進行表彰活動。

  Xx市Xx小學教導處

  20xx年10月27日

活動方案 篇2

  活動目標

  1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,學習他們的自強不息。

  2、教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人。激發幼兒的同情心、愛心,并且學會關注自己周圍需要幫助的人。

  活動準備

  光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機

  活動過程

  一、游戲“盲人走路”

  1、小朋友蒙眼依次進入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺 ,聽聲音尋找老師。

  2、提問: 你蒙著眼睛走路有什么感覺? 你覺得這樣方便嗎?

  你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?

  我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)

  3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認識。(豐富知識)

  4、我們可以怎樣幫助他們?

  重點:從語言上尊重他們,不再盲道上設置障礙。

  5、小結:看不見美麗世界是很不幸,他們的一切行動都是通過辨別聲音,手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛,幫助我們周圍看不見的.人們。你還知道那些人是殘疾人?

  一、 游戲“運球”

  1、我們的小手都能干什么?沒有手該怎樣做這些事情呢?現在請小朋友看一段錄像。

  2、把你的手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

  3、用你身體的來運球。你會怎樣做?

  4、小結:不用手有什么感覺? 保護好自己,不觸摸危險的東西

  二、游戲“走路”

  1、認識殘疾人標志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

  2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。

  3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺?

  4、游戲“運糧食”

  5、小結:沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護好自己。

  三、看照片、光盤。

  知道如何幫助殘疾人、學習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人,好好保護自己,多多關心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。

  活動結束

  小朋友一起探討。

活動方案 篇3

  一、活動創設

  瓶子在幼兒園生活中多處可見,我們常常看見幼兒抱瓶子、滾瓶子、踢瓶子,他們用各種各樣的瓶子玩游戲,十分開心。因此,我從幼兒的興趣出發,挖掘出瓶子對幼兒的教育價值,設計了本次活動。

  二、活動目標

  1、引導幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經驗,感受玩瓶子所帶來的.樂趣,其中滲透情感教育。

  2、鼓勵幼兒樂于參與操作游戲等活動,能大方的與同伴和老師交往。

  三、活動準備

  1、各種透明瓶子人手一個,瓶子上貼1"5個圓點,瓶蓋、花生豆若干。

  2、音樂和歌曲磁帶。

  四、活動過程

  1、導入活動,引發幼兒的興趣。

  1)選瓶:幼兒選擇一個喜歡的瓶子做朋友。

  2)和瓶子跳舞:幼兒抱瓶子(沒有瓶蓋)隨音樂舞蹈。

  2、引導幼兒和瓶寶寶做各種游戲,啟發幼兒運用已有的知識經驗解決在活動過程中出現的問題。

  1)喂瓶寶寶吃豆。

  引導幼兒正確點數瓶子上圓點的數量,然后根據圓點的數量往瓶子里投放相應數量的豆子。

  2)蓋瓶蓋。

  引導幼兒為瓶子選擇合適的瓶蓋,蓋好。并通過彩色的瓶蓋認識基本的顏色。

  3)瓶樂會。

  鼓勵幼兒自由搖晃瓶子,嘗試用瓶子演奏樂曲,提高幼兒對音樂節奏的感知。

  3、延伸活動

  啟發幼兒到戶外大膽地嘗試游戲,想出各種玩瓶的方法,最后把瓶寶寶送回他們的家里。

活動方案 篇4

  一、主辦單位:xxx

  二、活動時間:20xx年xx月xx日

  三、活動地點:

  梅嶺“長春湖”占有南昌幾最:南昌獨一無二的山地滑草,南昌最長的臨湖長廊,南昌最大的原始苦櫧林,南昌數量最多的瀑布群。長春湖位于灣里區境內,素有“南昌九寨溝”之美譽。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點,也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀,還新建了林中游樂場、清風池游樂場、湖畔游樂場等游樂場所。

  四、活動目的:

  時值春天,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動,一來是為了宣傳環保,并且增加同學的環保意識,豐富大家的課余生活,增進同學之間的友誼。二來享受生活的樂趣,為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續,讓友誼變得更加深固。

  五、活動時間流程:

  1、上午8:00乘校車出發,到達稍作休整后,有組織的跟著導游進行自主游玩。

  2、中午12:00吃過午飯后,進行宣傳活動。條幅由兩個學生拿著,其他同學拿著自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣傳環保的重要性。讓更多的人有環保意識。

  3、下午4:00后在目的地稍做休整后開始游戲。

  4、返校。

  六、裝備要求:

  1、多帶套保暖的'衣服。天氣變化比較快

  2、飲用水足量,還有午飯自帶。

  3、垃圾袋。可用其他塑料袋,必須帶走自己產生的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。

  4、宣傳的條幅。

  5、相應藥品。創可貼、止痛劑 ,以備突發情況。

  6、還要記得帶傘,以防天氣有變。

  七、活動注意事項:

  1、本次活動在以娛樂為主,并且沿途宣傳環保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩,尤應注意好安全,組織人員應在活動之前對參與同學進行必要的宣傳教育;,組織人員必須有相應應對措施;另外天涼需注意保暖。

  2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

  八、預計費用:1500元

  班費每人墊10元,共預計600。

  每人自己交15元。

  九、具體活動內容:

  1、環保宣傳,從我做起。

  活動細則:讓兩個同學拿著橫幅,帶領同學們沿途清理路上的垃圾,并且對游人宣傳環保意識,保護環境從自身做起,從小事做起。并且做好對班上的宣傳。

  2、 K歌大比拼:

  活動細則:自愿上場,可以在兩班中挑搭檔,由同學選出唱的最好的。

  活動目的:希望各位同學通過此項活動向大家展示自己的魅力,重新認識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結果并不重要,要讓同學們在活動過程中享受活動的樂趣,增進同學之間的友誼。

  3、小娛樂。

  在大家都累了的情況下,可以開展一些小活動。具體內容有大家提議,增進同學之間的友誼。使班上更團結。

  以上項目為預定項目,到時候可以根據情況臨時調整活動內容。

活動方案 篇5

  20xx年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”,根據區《關于做好第二十一個全國中小學生安全教育日主題教育活動的'通知》,結合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項安排如下:

  一、開展一次安全主題教育。各班要充分發揮班級墻報、黑板報等宣傳陣地作用,有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。學校也會利用校園播放系統統一觀看一次安全教育錄像,具體安排在3月28日午休時間。

  二、組織一次應急疏散演練。學校根據實際情況,針對火災、地震、自然災害等突發事件,制訂演練方案進行一次應急疏散演練。演練前各班要對學生進行一次安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。(具體演練方案見附件)

  三、布置一次安全教育家庭作業。為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看。

  四、進行“預防校園暴力·共建和諧校園”的網上專題教育活動。活動方法另通知。

活動方案 篇6

  為進一步加強學校、教師、家長之間的聯系和溝通,讓家長走進校園,了解教育系統的各項政策,了解我校辦學思路與管理、特色,了解學校的課堂教學狀況,從而更好地配合學校和教師,共同關注每一個孩子的健康成長。同時進一步規范學校管理,依法治校,促進家長參與學校管理和監督,接受家長、社會的關注和評議,不斷改進我校辦學的不足方面,努力把我校辦成人民滿意的學校。經學校行政研究,決定舉辦盛澤二中07-08學年第二學期校園開放日活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動主題和口號

  關注孩子成長,共建和諧校園。

  二、活動時間及主要內容

  1、活動時間:20xx年5月18日(周日)下午12:50至4:00

  2、主要內容:

  12:50-------1:00家長及來賓報到;

  咨詢、參觀展覽和校務公開欄目等

  1:10-------1:55

  聽課活動及講座

  2:05-------3:00

  親子運動會

  3:05-------3:50

  學校第九屆藝術節閉幕式文藝匯演

  3:50-------4:00

  親子運動會頒獎及校長簡要匯報學校辦學思路

  3、活動基本流程:

  初二家長到校后,到指定教室報到。先聽課或參加主題班會課(無興趣的家長可以在原地休息或參觀,聽課結束,有親子運動會任務的家長進行比賽,其他家長觀看,親子運動會結束后,家長及學生進入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學簡要報告。

  小學畢業班家長,進入食堂報到,可以先咨詢,后聽取講座,講座結束后,可以到操場觀看親子運動會,親子運動會結束,可以進入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學簡要報告,也可以回家。

  小學領導報到后到三樓會議室,親子運動會開始,可到操場觀看親子運動會,親子運動會結束后,歡迎進入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學簡要報告。

  楊校辦學報告結束后,所有人員有序退出回家。

  三、邀請對象

  我校初二學生家長、兄弟小學學校領導、教師、六年級畢業班學生家長。

  四、校園開放日活動工作領導小組

  組長:

  楊勇誠

  副組長:唐林觀

  袁農基

  顧永宏

  五、各項活動內容分工及籌備負責人安排

  1、骨干教師宣傳展示:張幸虧

  俞建華朱

  偉

  2、畫信展覽和書畫展:張幸虧

  徐

  華張萬方

  3、親子運動會:

  陳曉東

  錢七根

  俞建華

  4、聽課活動:

  張留華

  周泉偉

  平志明

  葉宏斌

  5、講座:擬邀請1至2名原(現)二中初三畢業生現身說法及新初一骨干師資介紹講座:朱偉

  6、閉幕式文藝匯演:

  唐林觀

  杜建峰

  李偉民

  7、場地劃分及布置:

  陳留金

  陸建華

  陶春鴻

  8、保衛及秩序管理:

  袁農基

  顧仁權

  活動當天引領來賓停車。

  請以上打的負責人在5月14日前將所負責的`內容的詳細安排(時間、地點、人員、節目單等、包括后勤協助工作)交顧永宏,以便及時協調及將各活動匯總后發參加活動的家長。

  六、其他準備工作

  1、活動方案報教育局及鎮教育管理辦公室:顧永宏

  2、活動當天的氛圍布置:

  (1)宣傳橫幅:內容及制作由朱偉負責。

  (2)學校平面示意圖及活動場地、班級地點的示意圖:徐華。

  3、活動邀請:

  (1)德育處陳曉東擬訂初二學生家長邀請書、家長簽到表,并且提前分發有關班主任及有關人員。

  (2)張留華負責聯系邀請鎮廣電辦、兄弟小學學校領導、教師、六年級畢業班學生家長。

  4、杜建峰、姜茜負責學生志愿者招募及工作培訓安排,特別要注意學生志愿者著裝及禮儀、語言培訓;學生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌,以便分工引領不同的對象。

  備注:學生志愿者主要工作:

  (1)分別為初二學生家長、六年級畢業班學生家長、兄弟小學學校領導引路;發放活動當天的具體安排表;

  (2)畫信展覽和書畫展等展位的講解;

  (3)活動當天校園廣播站的音樂播放及廣播通告;

  5、由陳留金安排后勤人員作好后勤工作,具體工作有:

  (1)提前掛好宣傳橫幅,在校園主要路口布置彩旗,在北門廳提前布置好畫展以及骨干教師宣傳牌。

  (2)提前在三樓會議室準備好茶杯、茶葉、熱水瓶。

  (3)在食堂門廳設立家長咨詢臺,提前搬好長條桌子和座位。安排廣播線路。

  (4)下午3:00前在體育館安排好家長及來賓坐位。如果是晴天,可以提前準備,如果下雨,親子運動會可能在體育館舉辦,則必須在親子運動會結束后迅速安排妥當。來賓坐位的數量估計在300左右。可以在體育館的旁邊準備適當的備用座位。(陸慶元聯系可以出租的凳子)

  七、活動當天(18日)具體安排

  1、12:30開始

  由袁農基、顧仁權安排保安及補充人員作好引領來賓停車工作;結束時以上人員負責作好車輛、人員疏導工作,必要時可以動用學生志愿者協助。

  杜建峰

  姜茜召集學生志愿者開始到指定位置工作。

  顧永宏、張留華、盛校珍負責和新初一優秀班主任組成的家教咨詢組,到食堂門廳解答家長提出的問題,接受家長的咨詢。

  初二學生家長由學生志愿者指示引入家長集中的教室(后面的活動由有關負責教師或班主任引領安排),并且作好報到、登記工作。

  小學畢業生家長由學生志愿者指示引入食堂(講座結束后由盛校珍、姜茜負責引領有興趣的家長,分別參觀骨干教師展及親子運動會;結束后參加閉幕式文藝匯演。

  小學領導及教師由學生志愿者指示引入三樓會議室(接下來由陳捷引領分別參觀骨干教師展及親子運動會;結束后參加閉幕式文藝匯演;晚飯由袁校安排地點并通知。

  三樓會議室招待:陳捷、唐林觀。

  階梯教室招待:姜茜及學生志愿者。

  2、12:50-------1:00家長在學生志愿者指引下參觀迎奧運畫信展覽和學生書畫攝影綜合展覽、我校骨干教師介紹。

  3、1:20-------1:55

  分別進入各有關場所進行聽課活動及講座活動。

  4、2:05-------3:00

  分別引領家長參與親子運動會。

  5、3:05-------3:50

  學校第九屆藝術節閉幕式文藝匯演開始。

  6、3:50-------4:00

  運動會頒獎、校長簡要匯報學校辦學思路,結束后由顧仁權、杜建峰、陳曉東、俞建華、保安人員負責疏導分流。

  八、活動注意事項

  1、班主任及教師注意事項:

  (1)初二班主任在指定集中教室做好家長簽到和發放“反饋表”的工作,第二天上午回收“反饋表,并交德育處。

  (2)教務處安排聽課活動時段和親子運動會的課務。開課老師要事先確定內容并且報教務處統一協調多媒體,認真備課,確保上課的質量,關鍵是氣氛活躍,簡單清晰。

  2、家長注意事項(由班主任通知學生轉告家長,提前下發18日的活動日程表):

  (1)到校參加活動時,將摩托車車子按指定的位置停放、汽車不進校園,停在馬路邊。

  (2)在下午1:00之前報到孩子所在班級的集中報到教室等候聽課。也可以原地休息。

  (3)為保證上課質量,請各位家長進教室后,把手機調到振動檔或關機。

  (4)為保證開課正常進行,請家長不要與他人、與自己的孩子交談,不要接聽電話、認真聽課。

  (5)請不要在教室或演出廳內吸煙。

  (6)活動結束后,請務必填寫好“活動反饋表”于當天或第二天早上交各班主任。

  (7)結束時,服從管理人員的安排,有序、安全離開學校。

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