活動方案6篇(熱)
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動主題：
培養學生實踐活動能力和科學探究能力
二、設計意圖：
在三到六年級的科學教材里，都涉及了一些課外實踐活動內容，如：三年級的《觀測風》、四年級的《觀察種子的生長過程》、五年級《垃圾處理考察》、六年級的《綠色社區調查》等，為了上好這些內容，必須讓學生到學校附近的大自然里，社區里實地考察、觀察，通過調查研究，寫出自己的研究報告。以此來培養學生的科學實踐能力，達成教學目標。
三、背景分析：
學生通過一段時間的`科學學習，已經掌握了很多調查研究的方法，自己會選擇合適的方法進行調查，會對調查來的資料和數據進行分析整理，展示自己的調查研究成果，這也是對學生科學素養的一次全面考核。
四、活動目標：
1、使學生學會制定調查計劃，能用適當的方法開展調查，對調查資料進行分析整理，寫出調查報告。
2、通過調查研究，使學生經歷一個完整的科學探究過程，體驗科學探究的樂趣。
3、讓學生學會用多種方法來表達自己的研究成果。
五、活動準備：
1、教師準備：活動前，確定好實踐活動的時間、地點；準備好活動時所需要的各種材料。
2、學生準備：以組為單位，制定好研究計劃。準備好記錄本、瓶子、鑷子、照相機等。
六、活動時間：
各年級根據教材內容和進度，自主安排活動時間。
七、活動過程：
1、將每個班的學生按照居住地集中情況，分成若干研究小組，小組成員進行分工，做好活動前的一切準備工作。
2、利用節假日，在家長的帶領下，按照小組制定的計劃，開展實地考察研究活動，獲取第一手資料（圖片資料、文字資料）。
八、活動成果的交流和總結：
活動結束后，組織學生對實踐活動獲取的資料和數據進行分析整理，并以多種方式（圖表、照片、統計圖、調查報告等）進行表達與交流，展示實踐活動的成果。
活動方案 篇2
一、工作目標
（一）范圍：全縣大型商場、超市、批發市場、民爆企業、住宿餐飲企業（星級酒店除外）;電力、電信企業（附件1）
（二）目標：20xx年底前，按照安全生產標準化建設工作要求，評審達標率不低于30%；20xx年底不低于65%；20xx年底應達標企業全部評審達標。
二、工作分工
“安全標準化提升三年行動”按屬地管理、“管行業必須管安全，管業務必須管安全、管生產必須管安全”，安全生產“一崗雙責”和政府明確的部門職責分工具體負責指導和推動，具體分工如下：
縣經貿局商貿股負責指導和推動全縣大型商場、超市、批發市場、民爆企業、住宿餐飲企業（星級酒店除外）開展安全生產標準化建設提升工作。
縣經貿局企業股負責指導和推動全縣電信運營企業、電力企業安全生產標準化建設提升工作。
三、實施步驟
（一）部署發動階段（20xx年9月底前）
各企業要制定實施方案，明確指導思想，目標任務和工作重點。成立組織機構，明確職責分工，層層動員部署，并建立健全目標考核責任制和各項工作制度。
（二）組織實施階段（20xx年10月到20xx年底）
各企業要制定企業安全生產標準化達標工作計劃，成立達標組織，明確達標目標，開展動員培訓。要從組織機構、安全投入、規章制定、教育培訓、設備實施、現場管理、隱患排查治理、重大危險源監控、職業健康、應急管理以及事故報告、績效評定等方面入手，嚴格對應評定標準要求，進行逐項自查整改。整改完畢后形成自評報告，符合要求的，及時向縣經貿局提出達標考評申請。接到企業達標考評申請后，由縣經貿局會同縣安監局組織人員進行考核驗收。經考核驗收達標的企業，要命名其為安全生產標準化建設達標企業。
四、工作要求
（一）統一思想，加強領導。開展本系統企業安全生產標準化建設工作是夯實安全生產基層基礎，推動和促進企業安全生產管理上水平的需要；是企業落實安全生產主體責任、實現轉型升級和提升競爭力的'需要；是政府部門履行監管責任、創新社會管理方式的需要。各企業要進一步統一思想，提高認識，高度重視開展企業安全生產標準化建設工作，切實將其列入安全生產工作重要議事日程，抓緊抓好。各企業要成立安全生產標準化建設工作領導小組，及時研究和解決標準化建設工作中存在的問題，確保工作扎實開展。
（二）密切配合，形成合力。各企業要以創先爭優的精神狀態，做到既要各司其職，各負其責，又要相互溝通、密切配合，努力形成開展安全生產標準化建設工作的合力。要把“三思三創”的工作要求和精神貫徹落實到具體行動中，深入企業，指導企業開展標準化達標工作，注重整改落實，確保達標質量。
（三）強化宣傳，廣泛發動。要利用各種宣傳工作，開展企業安全生產標準化工作的宣傳，營造安全生產標準化建設的濃厚社會氛圍。要引導企業深刻認識開展安全生產標準化工作的重要性、必要性和緊迫性，增強做好開展安全生產標準化工作的主動性和自覺性。落實主體責任，調動達標創建工作的積極性。
（四）完善措施，落實責任。要積極探索安全生產標準化建設工作的激勵和約束措施，增強開展安全生產標準化建設工作動力。要將開展安全生產標準化建設工作納入年度安全生產目標管理考核的內容。對開展好的單位要進行表揚，對開展差的單位要通報批評。
活動方案 篇3
一、活動時間：20xx年4月8日 晚上7點
二、活動范圍及地點：南寧月星家居
三、活動主題：第一屆全國新品盛會—VIP客戶感恩答謝會
四、活動內容：所有優惠，僅限4月8日。
活動1：超低特價 限量爆款
實木大床：家家具2339 988元，限量10張，購買正價產品折后金額滿10000元即可購買1張。（特價除外）
活動3：全場一口價 瘋狂3小時
限時搶購，全場5.5折。
活動4：進店大抽獎 下單砸金蛋
類別
獎品名稱
數量
備注
紅包抽獎
1000元現金券
20
1、折后滿30000元可抵減1000元，滿10000元可抵減500元，特價除外。
2、若購買金額未達到抵用券規定標準，可申請降檔使用；
3、若當日購買不了可申請預留一周，即4月16日前使用。
500元現金券
35
養生壺
3
落地扇
1
大米
30
砸金蛋
198床墊
2
1、交款金額決定抽獎次數，交5000可抽一次，交10000可抽兩次，以此類推，每戶5次封頂。
落地扇
8
養生壺
20
大米
20
備注一：所有實物禮品及現金券數量有限，抽完即止。
備注二：客戶憑電子邀請碼參加抽獎，每戶僅可參加一次。
備注三：每一位客戶，一個地址，一個訂單僅可使用1張現金券。
備注四：對于抽到現金券又無購買需求的顧客，若感覺非常失望可額外送青花瓷一套。
活動5：轉介紹 送現金
1、轉介紹折扣購買金額小于1萬，贈送大米一袋或抽紅包1次，若抽到現金券下次購買即可使用。
2、轉介紹折扣購買金額達到1萬，可贈送500元現金券，下次購買即可使用，或者現場給300元現金。
活動6：全場大清倉
清樣產品
五、活動流程：
六、工作安排：
七、邀約注意事項
l邀約節點
1.第一次邀約：確定有需求且有意向參與活動顧客，發送邀請函邀請顧客報名；
關鍵話術：
銷售：您好，請問是X先生/女士嗎？我是聯邦家居的客服專員小X，您之前買過我們的家具，是我們尊貴的老顧客，您還記得吧，X先生/女士 非常感謝您對聯邦家具的支持，現在我們聯邦正在提升客戶的服務品質，您又是我們非常重要的顧客，本周我們舉行的VIP客戶感恩答謝會想邀請您來參加，到時候還推出限量實木大床10張，僅要988元，請問您這邊還有家具需要購買嗎？
A.客戶：沒有
銷售：沒有也沒關系，如果您又有朋友需要購買家具的，您可以帶他一起來，購買1萬元我們就送您500元現金券給您下次購買使用，如果您不想要現金券也可以直接兌換300元現金給您。如果購買金額不到1萬元，我們也還是會有大禮送您，請問您有沒有朋友需要購買呢?可以提供姓名和電話我們提前登記報名。
客戶：沒有
銷售：沒關系，也還是非常感謝您對聯邦的支持，我們的'活動時間是本周六晚上7點，您先通過電子邀請函報名，報名后就可以免費抽紅包，100%中獎，有很多生活家電哦，電風扇、養生壺等等。（加微信發送邀請碼讓顧客報名）
客戶：有（并告知朋友姓名和電話）
銷售：那太好了，我們的活動時間是本周六晚上7點，您先通過電子邀請函報名，報名后就可以免費抽紅包，100%中獎，有很多生活家電哦，電風扇、養生壺等等。（加微信發送邀請碼讓顧客報名，聯系顧客朋友告知此事，并邀請報名）
B.顧客：有需求
銷售：了解具體需求，告知活動，邀請報名，詢問朋友是否需要。（重復以上步驟）
2.第二次邀約：活動前一天，針對有需求的客戶，以溫馨提醒；（天氣情況、人較多邀請提早過來、）
關鍵話術：
X先生/女士，我是上次聯系您的聯邦家居客服小X，再次打電話是想提醒一下，您方便的話可以提前過來，因為明晚人特別多，另外是紅包數量有限，抽完就沒了，那明天您出發了記得跟我聯系哦，我安排好時間接待您。
3.第三次邀約：活動當天上午,確定具體時間，告知準備水果糕點以及預定午餐/晚餐，我們會提前準備好。并且再次確認今天一定要過來。
關鍵話術：
X先生/女士，我是聯邦家居小X，是這樣的，您看確定是X點到嗎?不知道您是否吃過晚飯過來呢？如果是下班直接過來，我們提前為您準備好簡餐和水果糕點，請您一定要準時到哦！
l銷售工具：電子邀請函、邀請碼（電子邀請函報名時需要填寫邀請碼方可報名成功）客戶信息登記及簽到表、禮品登記表、特殊價格保密協議、原材料價格上漲展示、關于實木家具產品價格調整的通知（此工具不允許發朋友圈或轉發，僅能為顧客展示）
l邀請碼
活動方案 篇4
一、活動目的：建設和諧文明的校園文化、樹立良好學生形象、整體提升學生文明素質，創建社會認可、人民滿意的職業學校，使我校早日跨進國家級中等職業學校示范校行列。活動方案
二、活動主題：文明之花綻放校園——文明從我做起
針對目前我校學生中存在的諸多不文明現象，一方面開展專項治理活動，即專項治理：吸煙、早戀、不文明交往、不恰當使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛生習慣不好、語言不文明、浪費嚴重、不文明就餐等現象；另一方面倡導：勤儉節約、健康生活（遠離煙酒）；文明上網、文明交往；禮儀待人、心態健康；服務他人、孝敬尊長；熱愛專業、學有所長，養成文明的行為習慣。
通過主題活動，教育學生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內容內化為“學會自律，學會寬容，學會協調，學會生存，學會適應，學會發展”，引導學生“做一個尊父母講孝義的人；做一個敬師長講禮貌的人；做一個愛同學講情義的人；做一個品行正講誠信的人；做一個守法紀講正氣的人；做一個有理想講奮斗的人；做一個體格健康講奉獻的人”。
三、活動時間：20xx年8月23日至20xx年12月30日。
四、主要活動及過程安排：
1、20xx年8月23日至9月5日
開展慶祝第26個教師節“尊師心語”手抄報、畫報、書法評比活動。
2、20xx年9月6日至12月6日
1）各班級開展“遠離惡習，文明從我做起”主題班會評比活動，活動必須緊扣主題即：遠離惡習（即專項治理的內容）、六個學會、做七種人。主題班團會評比活動以專業室為單位分為兩步，9月6日至10月20日為專業室內評比，由專業室負責組織評委，安排具體活動計劃、時間，并上報政教處（上報時間為9月20日），評比結果每個專業室推薦出三個最優秀的班級參加全校評比；10月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比，最后成績排名作為專業室成績排名。
2）、開展專項治理活動：專業室負責組織各班級根據自己班級的實際情況，針對存在的問題，突出重點，以點帶面，制定專項治理方案及措施，并上報政教處（各班級填寫專項治理活動申報表，一式兩份，上交政教處一份，上交時間為9月21日），活動結束時各班級填寫專項治理活動總結表。政教處將進行專項考評，根據平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄，活動結束時評估效果。
3）、開展班容班貌評比活動。
4）、為使此次活動開展得更具實效性，各專業室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。
3、開展德育課評比活動：即：法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次：1）專業室組織內部評比，評出三個班級參加校級評比（三種課型各一個）。時間：10月20日至11月20日；10月15日各專業室將本專業室評比活動安排上交政教處。2）校級評比：11月21日至12月20日
4、各班級積極參加學校組織的大型文體活動評比，在活動中培養文明習慣。主要有：
1）、校運會
2）、“一二·九”新團員入團儀式。
3）、冬季越野賽評比；
4）、慶祝元旦文藝匯演比賽；
5）、青年志愿者活動。
五、要求：
1、本次活動重心在各專業室，專業室主任和班主任要高度重視，每項活動必須緊扣主題，認真查找學生、班級管理存在的問題，切實通過活動解決問題，講求實效。因此，要精心布置，以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干，充分調動每一名學生的積極性、主動性，全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現專業文化建設內容，可形式多樣（如主題班團會活動等）
2、科任教師要積極參加此次教育活動。科任教師必須參加所教班級的'主題團班會活動，活動階段結束時，科任教師的參與將作為專業室對科任教師德育管理考核內容之一。
3、各專業室各班級必須按政教處、團委安排的時間開展相應的活動，不得拖延或不開展，特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準方可，但過后必須補開。
4、需要上繳的材料必須正規（主題班會材料：用學校統一的封皮，手寫材料用A4紙，統一用藍黑色或黑色筆）
5、本次活動作為班級學期學年考核內容之一，將表獎綜合考核優秀的班級。
活動方案 篇5
芝麻街（語言區）
活動要求：提高幼兒對學習語言文字的興趣，體驗文字及語言游戲的快樂。
1．活動名稱：兒歌拼字
材料：兒歌進行分割，提供原始圖樣。
玩法：根據原始圖樣進行拼圖，完成后念念說說。
2．活動名稱：排圖講故事
材料：圖加文故事圖片，一次性杯子
玩法：和同伴分析圖畫的內容后進行排圖，完成之后編講故事。
動動腦（益智區）
1．活動名稱：走迷宮
要求：復習已學過的拼音，在走迷宮的過程中，激發幼兒對學習拼音的`興趣。
材料：用幼兒已經學過的拼音貼起來的迷宮圖若干副，內容相同路徑不同。
玩法：2－3名幼兒同時走迷宮，看誰走得快，念得對，現走出迷宮者贏。
2、活動名稱：搖搖樂
要求：在搖搖、看看、記記的基礎上，學習10以內的組成，激發幼兒參與數活動的興趣。
材料：用豆腐盒分割兩半，內放各種物品（珠珠、彈珠、花片等）并包裝，記錄紙若干
玩法：幼兒搖動搖搖樂，看一看兩邊各有多少，然后記錄下來。如果分法一樣只能記錄一次。幼兒熟悉玩法后，可讓幼兒兩人以猜拳的方式進行，比比誰的分法多。
巧巧手（美工區）
活動名稱：紙杯玩具
要求：利用紙杯制作各種有用的東西及有趣的動物，讓幼兒體驗制作的樂趣。
1）迷你椅子
材料：紙杯、鉛筆、剪刀
制作方法：將紙杯倒扣，用鉛筆在杯身畫出椅背。然后，沿線剪開并將椅背向上折，再用剪刀剪出椅子的腿，迷你椅子就完成了。
2）獅子
材料：紙杯兩只，彩筆、剪刀、固體膠
制作方法：將紙杯剪成細條后向外測壓平，呈放射狀。在紙杯底畫出獅子的臉部特征。把獅子的頭與另一杯子粘在一起，最后添上尾巴。
2、活動名稱：鏡框巧作
要求：利用一次性盆子、硬紙板等材料制作漂亮的鏡框，體驗制作的樂趣。
材料：一次性盆子、皺紋紙、色紙、照片或自畫像。
制作方法：用皺紋紙將一次性盆子包裝好，在盆子中央貼上一張色紙，中間放上照片或自畫像，周圍貼上用各種色紙折剪的花朵，最后在盆底墊上用硬紙板做的三角形，讓鏡框豎起來。
3．小小編織手
要求：利用老師提供的彩色紙條學習編
織的技能。
材料：彩色紙條 編織板 樣板
制作方法：拿一條彩色紙按照老師的樣板學著編織。
活動方案 篇6
一、活動目的
為了豐富我校校園文化生活，提高學生文化素養，展現我校學生團結進取，蓬勃向上的精神風貌，給學生一個展現自我才華和特長的舞臺，同時選拔校園優秀歌手，學校團支部決定舉行20xx年馬坡中學首屆校園歌手比賽。
二、活動主題、對象、地點及組織單位。
1.活動主題：唱響青春旋律
2.活動對象：馬坡中學全體在校學生
3.活動地點：學校大會議室
4.組織單位：馬坡中學團支部。
三、活動內容及形式
中學部七、八、九三個年級共十二個班及小學部六個班，每班一名選手或組合代表班級，有特別突出者，可視情況增加。
1.初賽
時間： 5月15日（周四）
規則：選手自主參加，曲目自選，清唱一段歌曲，然后由評委們決定是否進入決賽，組合算一名。
2.決賽
時間：5月19日（周一）（比賽時間如有改動，另行通知）
出席人員：學校全體領導、老師及學生代表。
規則：由進入決賽的`選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完整演唱歌曲，評委們評分，分數由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。
四、活動要求
1.參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣，否則評委將視情況給予扣分或計零分。
2.參加初賽的選手順序由團支部決定，決賽則抽簽決定。
3.若比賽當天遲到則視為棄權。
五、評分標準（100分制）
1.音準：能準確把握好歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。（20分）
2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位，不出現搶拍或慢拍的情況。（20分）
3.音色：選手音色好，有特色。（20分）
4.舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能表現歌曲的意境。有較好的舞臺感染力，演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。（30分）
5.難度：視所選歌曲難度適當加分。（10分）
六、比賽獎項設置
1.“校園歌手”稱號10名
2.單項獎設置：最佳組合1名，最佳表現獎1名，最具潛力獎1名
3.所有獲獎選手的指導老師也獲得相應獎項。
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