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活動方案

時間:2024-12-20 12:13:17 活動方案 我要投稿

實用的活動方案9篇[薦]

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的活動方案9篇[薦]

活動方案 篇1

  為豐富大學文化生活,培養文學青年,為我院選拔優秀作品和優秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養,特此舉辦此次征文比賽。

  一、活動主題:樹立時代新風,共建和諧校園

  二、主辦單位:山東凱文科技職業學院團委

  三、承辦單位:外國語學院團總支

  四、參加單位:各團支部

  五、比賽時間:12月1日—12月20日

  12月1日—12月6日:各團支部組織學習相關資料,如電影、文章等;

  12月7日—12月10日:參賽團總支舉行初賽;

  12月11日—12月15日:參賽團總支集中提交全部復賽作品電子版和參賽登記表(加蓋公章);

  12月16日—12月18日:承辦單位對參賽作品的選送單位和作者信息進行漆封加密、對作品隨機編號等處理;

  12月19日—12月20日:將參賽作品公開展覽,請全校學生投票支持評選,并邀請老師和有關專家對作品進行評選,評出獲獎作品。

  六、比賽地點:學院會議室

  七、比賽范圍:山東凱文科技職業學院全體學生

  八、參賽辦法:

  以各參賽團總支為單位進行初賽,初賽中各團總支在規定時間內自主安排評選等活動環節。各參賽團總支推薦優秀作品參加復賽,復賽作品交至外國語學院團總支。各參賽團總支推薦復賽作品(稿件)的數量規定為至少10篇,至多20篇。

  九、征文要求:

  1、參賽作品要求觀點鮮明,圍繞主題,思想積極,內容健康,體現出當代大學生的`精神風貌和思想狀況,鼓勵創新;

  2、參賽作品必須為原創,不得抄襲,一經發現非原創作品或經評委確認為參賽作品作弊,取消作品評選資格;

  3、每位參賽者提交作品數量不限,但僅限一項評獎;

  4、詩歌、散文、小說等文體不限,字數在1000字以上(詩歌除外);

  5、作品正文中不得出現選送團總支、作者姓名或單位等的信息,不得出現能暗示選送團總支、作者及其單位等的信息。否則,不對該作品進行評選。

  十、獎項設置:

  本次大賽將對作品進行綜合評定,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎。3名,優秀獎及鼓勵獎若干名。獲獎同學將頒發榮譽證書和獎品。

  十一、說明:

  1、評委組成及評選辦法

  各參賽團總支推薦一名漢語言文學專業或在文學領域有一定功底的教師擔任評委,組成評委團,評委團團長由承辦單位指定。各學院評委人員不得參與學生作品的指導。

  評委采用集中一天辦公的方式對參賽作品進行評選,辦公地點暫定為學院會議室。

  承辦單位根據評委數量和作品題材將參賽作品隨機分成若干份,交由評委評選,評委依據評分標準為參賽作品打分,依據得分確定獎項。之后,評委對得分前10名的作品進行集體打分復評,以確定一等獎獲得者。

  2、初賽由各團總支自行組織,復賽作品一律采用U盤或電子郵件形式在12月11日以前交到外國語學院團總支或以附件(征文。doc)形式發送到****,并請在各個作品正文右下角依次分行注明選送團總支、作者姓名、指導老師姓名三項信息。作品電子版按規范征文稿件制作,活動承辦單位負責原樣打印紙制版。作品不退,參賽者請自留底稿。

  聯系人:李靜

  聯系電話:*****

  附件:

  1、“樹立時代新風,共建和諧校園”主題征文比賽活動評分標準

  2、“樹立時代新風,共建和諧校園”主題征文比賽活動作品登記表

  外國語學院團總支

活動方案 篇2

  武勝縣葉家庵小學

  室內大課間活動方案

  一、指導思想

  為進一步加快學校大課間課程化建設,活躍學生身心,增強學生體質、我校在確保學生每天鍛煉一小時,樹立“健康第一”的指導思想。針對陰雨、風雪天不能在室外進行室外大課間活動的情況,結合我校的實際情況,制定室內大課間活動方案。

  二、實施措施

  1、時間保障

  大課間活動時間:上午10:40-11:20

  2、組織領導

  學校成立大課間室內活動領導小組,加強該項活動的領導和管理,值周領導、教師及值周學生要巡視室內大課間活動情況,發現問題及時解決,并對室內大課間活動情況進行檢查,將檢查結果納入班級常規管理和教師考核。

  3、活動保障

  活動中教師要全程參與,做到既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者。

  三、日常管理

  為使室內大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還專門成立

  了大課間活動管理小組,由校長任組長,其他各位領導分工負責幾個班、組;體育教師在技術上進行指導。完善和監督各班大課間活動的開展,把開展大課間活動列入學校常規檢查工作中,切實提高大課間活動的質量。

  四、活動原則

  1、安全第一原則。加強場地、器材管理,落實值班、班主任職責,強化活動過程的安全管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  2、全員參與原則。全校師生共同參加活動,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的,培養學生之間、師生之間的團結合作意識。

  3、因地制宜原則。采取以班級為單位,各班在教室中分組進行。

  4、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,以全面落實教學計劃,合理地安排大課間的課程計劃和內容,將體育、藝術、學校特色創建融為一體。

  五、活動內容

  室內大課間活動分為兩部分內容,第一部分是做小學生眼保健操及手語操《感恩的心》;第二部分是各班開展室內活動;第三部分是唱歌,回收活動用具。

  1、室內操:(12′)

  學校統一在廣播系統中播放眼保健操音樂及感恩的心

  背景音樂,全體學生聽著音樂一起做室內操。

  2、室內活動:(8′)

  一、二年級:(1)挑小棒 (2)剪紙

  三、四年級: (1)墊乒乓球 (2)故事會

  五、六年級:(1)拾子 (2)扳手腕

  3、唱歌:(10′)在學校統一的音樂伴奏下學生開始唱歌,同時由指定學生開始收回活動用具。

  注:室內活動時由各班班主任選擇一個活動項目,依次輪流進行。或班級自定一套活動內容,由教師和學生決定做哪些活動。

  六、注意事項

  1、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

  2、各班必須嚴格按照活動方案開展活動,各班選擇活動項目可以在原有基礎上增加一些學生喜歡的、有趣的活動內容。

  3、體育教師負責對室內各種活動進行指導。

  室內大課間活動是一個多姿多彩、豐富多樣的活動,在活動內容上將體育與藝術有機的結合在一起,以培養學生德、智、體、美、勞全面發展為重點來組織開展。在這多姿多彩、豐富多樣的室內活動中,多才多藝的學生都在您的面前展現出來!他們感受到了體育運動的快樂,體會到了藝術

  天地的美妙!

  武勝縣葉家庵小學

  20xx年11月2日

  單位室內活動方案(二):室內拓展活動方案范文

  室內拓展活動方案范文一:

  活動要求:每個班級開展活動時,一定要有兩人來做,心理委員作為活動主持人,另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結束后要必須進行活動感受分享。

  活動引導語:“各位同學大家好,今天我們利用(班會體育課)的時間開展一次心靈拓展活動。我是今天活動的主持人,這是我這次活動的搭檔(介紹你的助手)。希望大家能在全身心的投入活動中,去體驗活動帶給自己的內心感受。接下來活動正式開始。” 活動環節:

  第一項熱身活動:全班同學圍成一個大圓站立(可以按照體育隊形一排一排走動圍圓)。

  一、虎口脫險 全體同學,圍成一圈后,伸出雙手。左手食指向上,右手掌心向下。將自己的左手食指放在旁邊人的右手掌心下方。當主持人說道一個字或詞(自己決定)的時候,每個人的'左右迅速逃離另一人的右手掌心,同時右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。

  主持人詢問:在我說到這個(字或詞)的時候,你的第一反應是什么?第一動作是什么?

  引導:(得失關系、第一事件和第二事件的關系、存在與幻想的關系)

  二、生命線

  每位同學拿出一張紙,在紙上畫出一條線段,在起始端標注0,在結尾端標注自己的預計死亡年齡(學生自己決定),按照比例找見現在自己的年齡段,并標注出來,然后現在想幾個問題,在你經歷過的歲月中,也就是0到你現在的年齡中,最讓你難忘的三件事。(寫完后)在你未來的時間中,也就是現在年齡到你預計死亡年齡這一段時間,你最想做的三件事。然后與大家進行分享。

  引導:(過去的是無法改變的,抓住現在的時間去實現自己的目標)

  分享環節:

  活動環節,到此結束,接下來我想請幾位同學說一下,他在活動中的感受,與大家進行一下分享。(先讓同學自己主動說,然后再隨機找幾個學生進行表達)

  最后感謝大家參與今天的活動,以后類似的活動,心理中心還會

  開展,希望我們的班級能在我們每個人的積極努力下,成為沁縣中學最優秀,最團結的班集體。(大聲詢問大家)大家有用沒信心? 好的,今天活動到此結束,下來每個人寫一份活動的感受,不限制字數,只要能把自己內心的感受表達出來就行。

活動方案 篇3

  【活動主題】

  1。“男人幫女人幫”——親友幫你賺優惠

  2。“男人幫女人幫”——相親相愛攢幸福賺優惠

  3。“男人幫女人幫”——親友相幫家享優惠

  【活動目的】

  促銷剩余房源,實現沖刺;

  增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售;

  【活動時間】

  周六

  【活動地點】

  樓盤營銷中心

  【客戶群體】

  由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶

  【活動形式】

  暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)

  活動規則:

  老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業費,并獲得抱枕一個。

  新A客戶帶新B客戶:新B客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新A客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎并抱枕一個。

  暖場活動內容

  1。現場每個來訪客戶都可參與活動,每個活動區域有工作人員負責,每個來訪客戶需報名登記參與活動,登記后可領取禮品券一張;

  女人幫——光棍節送溫馨給朋友!

  早10:00-16:00,女士可在營銷中心內部進行制作個性馬克杯,可現場DIY自己的個性圖案,充分發揮自己的想象力,制作屬于自己的馬克杯,或是送給自己的'朋友。(制作好馬克杯可自行帶走),現場可設置50個馬克杯制作,用完為止;

  2。活動結束后,手持禮品券的客戶都可憑券領取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止;

  男人幫——光棍節不做宅男!

  中午13:00-16:00,男士可在小區內部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內設定3場比賽,現場男士可報名參加,報名人數共18個名額,現場將請籃球裁判一個,最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發放。

  【抽獎活動】

  抽獎活動針對所有認購成功客戶,抽獎完畢后,應憑首付款發票領取獎品;

  抽獎禮品:一等獎:IPAD1名,價值4000元/個;

  二等獎:冰箱2名,價值2500元/個;

  三等獎:電水壺10名,價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發放,故現場需備20個電水壺)

  另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶,禮品送完即止;)

活動方案 篇4

  一、指導思想

  為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發愛國愛家鄉的熱情,根據學部工作安排,十月份為愛國主義教育活動月。

  二、活動內容

  以愛國主義教育為紅線,以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內容,規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體德育框架,以愛國主義教育為核心,以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育,使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神,增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為:

  1、召開愛國主義教育主題班會。

  2、組織學生讀一本愛國英雄人物故事書,并講“英雄故事”。

  3、組織學部師生登高活動,增強體魄,感受祖國河山壯麗多嬌。

  4、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。

  5、繼續加強安全紀律教育,防范安全事故發生。

  三、相關活動安排

  (一):做好愛國教育宣傳發動工作

  (1)大隊部發出愛國教育活動倡議;

  (2)利用年段例會、文化長廊、年段展臺等進行國情知識學習介紹。

  (二):開展好愛國主義教育主題班隊會。

  組織學生學習《中小學生日常行為規范》以及各類規章制度,開展各種愛國主義教育活動(如:講英雄故事比賽,愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等),使學生從中滲透愛國,體驗愛國,達到潛移默化的作用。

  (三):舉辦“愛國主義教育”主題手抄報、繪畫比賽。要求:

  1、各班主任負責組織,美術老師做具體指導;

  2、以愛國主義教育主題,內容充實,書寫工整,版面設計具有藝術性;

  3、手抄報、繪畫采用8k紙張,手抄報文字須手寫,否則取消評獎資格;每份手抄報的編辦者不超過3人;

  4、具體評獎方案由美術組負責。

  (四):利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動,鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。

  (五):刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發揮班級黑板報的.宣傳作用,將愛國主義貼近學生生活實際,落實到實處,創造學生親手制作愛國的機會。

  (六):利用班會和課外活動時間,每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片,更直觀、更形象地認識愛國,感悟愛國,得到更深刻的教育。

  四、活動要求:

  1、各年段要根據學生實際情況及以上活動內容、要求,制定出適合本年段的活動方案,并于10月5日前將電子文檔上傳政教處和班主任。

  2、各班主任要認真學習政教處及年段愛國主義教育活動方案,并貫徹實施。

  3、活動期間,各班主任要以愛國主義教育為主線,以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內容,按要求定好每周班會主題,寫好班會教案,開展好每周一次的主題班會活動。

  4、各年段在本月底上交活動小結。

活動方案 篇5

  活動流程

  第一 :活動時間**年XX月XX日至XX月XX日。

  第二:報名時間每月1日-30日。參賽選手必須是XX婚紗攝影的新娘,對有意向參與本次賽事的客戶在同我公司簽定《參賽報名表》后。由我公司本次活動專案人員精心挑選出婚紗照作為參賽照片,客戶可自發拉選票推薦親朋好友上網投票。

  第三:報名的下一月的1日-20日根據網友投票選出一名月度最魅力新娘,有效票數不能少于100票,在當月25日公布。月選結果刊登在本次活動網站頁面上。

  第四:年度評選階段20xx年XX月XX日至XX月XX日。之前每月選票歸零。

  評審團進行最終評選,將選出“最美新娘”一名,有效票數不能少于200票;“最上鏡新娘”一名,有效票數不能少于150票;“最時尚新娘”一名,有效票數不能少于100票。入圍獎5名。參與獎若干名。

  第五 :月度獲獎者頒獎在每月28號。年度獲獎者頒獎在20xx年XX月XX日頒發。

  獎項設置

  一、參選有獎

  月度獎:

  1、魅力新娘12名,每月一名,獲得XX婚紗攝影提供的原價1000元的外景地拍攝一次

  年度獎:

  1、最美新娘1名。獲得XX婚紗攝影提供的原價2999元的“鐘愛一生”婚紗套系一套

  2、最上鏡新娘1名。獲得XX婚紗攝影提供的原價2199元的“水晶之戀”婚紗套系一套

  3、最個性新娘1名。獲得XX婚紗攝影提供的原價1999元的“心心相印”婚紗套系一套

  4、入圍獎5名。獲得XX婚紗攝影提供的原價1196元的新娘個人寫真一套

  5、參與獎若干。獲得XX婚紗攝影提供的精美禮品一份

  二、投票有獎

  凡是參加投票者均有機會獲得:幸運投票人獎

  每月3名,每月發獎時現場隨機抽取3名幸運投票人,將獲得由XX婚紗攝影提供的原價396元的個人寫真一套。請如實填寫以上聯系方式。每月幸運投票人將有機會獲得年度幸運投票人大獎。

  年度大獎為:

  幸運體驗拍:

  1、拍攝拍攝多款送15款

  2、15款影像珍藏光盤一張

  3、精致10寸相冊一本,入冊15張

  4、20寸數碼高精度輸出相片一幅《含框》

  5、提供拍照化妝造型設計兩次 獲獎消息我們將通過XX婚紗攝影網站論壇之“最美新娘”進行公布并根據投票者留下的電話與之取得聯系。

  三、評論獎

  歡迎對參賽新娘進行點評(如在論壇專區等地發表論評)并由主辦方擇優發表的.評論者均有機會獲得:

  最佳評論獎3名。獲XX婚紗攝影的原價376元的全家福一套。

  領獎辦法

  一、獲得本活動大獎的最美新娘及最上鏡新娘,最個性新娘,魅力新娘的網友以及投票幸運獎及最佳評論獎獲得者,須在頒獎現場領取(限本人領取)

  二、其余獲獎者憑本人身份證或手機領取,領獎時間及地點在公布獲獎名單時說明。

  三、以上所有獎品不能兌換現金,過期不消費視同放棄獎品。

  后續報道

  1、主辦方會隨時發布關于活動進展的動態消息:如投票近況,民眾評選等相關內容。

  2、以最快的速度,在XX婚紗攝影最美新娘網站將發布冠軍獲獎者,晚會活動、獲獎感言等。

  本次活動最終解釋權歸XX婚紗攝影所有。

活動方案 篇6

  接團委通知,公司本著將在6月(周六)舉行以"父愛如山,真情永恒"為主題的大型活動。請各車間主任及協理接到通知后,將活動主題對本車間的員工進行傳達,鼓勵大家參與到活動當中,積極配合團委的人員,爭取活動獲得圓滿成功。

  附件:

  本次活動將分為了兩個主題:

  活動主題一:

  在電視房播放歌頌父愛的'電影:最新感恩父親節活動方案

  片名:《海洋天堂》時間:6月(周六)晚八點

  地點:電視房(如觀看人員較多,則地點改在職工餐廳一樓)

  活動主題二:

  父親節有獎征文活動有人說,父愛如山,有人說,父愛是海,但又有多少愛曾經對父親說出來?朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親譜寫一篇篇真誠的文章吧!讓我們把對父親的愛大聲的說出來吧,請以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章,文章體裁及字數均不受限制,希望朋友們認真對待本次活動,因為它是獻給父親的禮物。

  參加對象:生產部所有員工,活動時間:6月10日————6月16日

  獎項設置:設立一,二,三等獎及優秀獎。另外,獲獎文章將在太可思報和公欄中展出,并贈送精美禮品一份。

  下發部門:制版車間,裁剪車間,縫紉(一二三四)車間,整燙一車間,整燙二車間,包裝車間、最新感恩父親節活動方案。

活動方案 篇7

  為了不斷提高學生體質健康水平,培養學生終身體育思想,增加班級集體榮譽感及團隊合作意識,檢驗學校跑操效果特舉辦本次比賽。

  一、參賽對象:

  全校各班

  二、比賽時間:

  12月11日(周五)上午8:00

  三.比賽地點:

  校田徑場

  四.比賽要求:

  1、各班在7:30在升旗廣場集合參加學校田徑運動會開幕式。

  2、8:00在體育老師統一指揮調度下各班在田徑場跑步一圈,排頭同學舉好班牌跑,以便評定成績.跑步比賽順序:高三---高二---高一—初三---初二---初一,各班保持好前后距離。

  3、各班應有一名指揮員(負責指揮、喊口號、控制跑速)跑步中,各班應有班級口號

  4、各班由田徑場西北口入場開始比賽,在整體跑完300米后,應按班級順序經田徑場東北口上樓梯(國際部門前)回到在籃球場班級集合地。

  五、比賽評獎:

  全校按總分排名設獎。20%為一等獎,30%為二等獎,50%為三等獎。

  六、比賽評委:

  學校主管校長,教育處主任,副主任 ,6名年級組長

  (評委席設田徑場東直道,臺階上)

  七.比賽組織:

  隊伍集合,指揮調度按序出發:z

  田徑場西北口入場隊伍指揮:z

  田徑場西南區(健身區附近)負責:z

  田徑場東南口負責:z

  田徑場東北口出場隊伍指揮:z

  八.具體評分標準:

  整體跑操評分細則(總分10分)

  評價內容 分值 評分標準

  指揮員

  2

  指揮效果好、能很好調控隊伍與前面班級的間距

  整齊程度

  5

  方陣隊伍整齊、步調一致、擺臂和身體姿態好

  精神面貌

  3

  精神飽滿,口號響亮有班級特色

  九.本次比賽的最終解釋權在教育處(如果天氣有變比賽時間另行通知)

  德明中學教育處

活動方案 篇8

  一、活動簡介

  1、參觀動物園

  2、舉行大型書標展

  3、社團主要成員做省博的調查研究并準備以此參加省“興晉挑戰杯”

  4、據學校或社團成員的要求另行組織活動。時間,地點待定。

  二、活動主題

  宣揚和諧社會精神弘揚中華傳統文化

  提高大學生素質展現大學生風采

  三、活動目的

  讓大學生更好地了解自然,更好地了解歷史,更好地了解社會。給大學生展示自我,追求夢想的舞臺。

  積極響應校會社團月的號召,推動校園文化藝術的發展。營造濃烈的和諧氛圍。

  發揚收藏協會獨有的特色,宣揚:“品我藏之樂,樂我藏之品。”的精神。讓更多人關注收藏協會。

  四、活動主辦方

  山西大學學生會

  山西大學收藏協會

  五、活動時間

  四月份

  六、活動地點

  1、山西動物園。

  2、初民廣場,文科樓一樓大廳。

  3、待定。

  七、活動思想

  活動始終以構建和諧社會為主旨,豐富學生們的課余生活,全面提高青年學生的綜合素質。發揚時代精神,展現大學生風貌。

  高度關注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口,對于激發廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。

  搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與,因此,一定要做好宣傳工作,讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中,認真做好各個環節的組織工作,爭取經此次活動做成一個可以每年做的精品。

  八、活動流程

  前期準備

  1、聯系贊助并準備為贊助商做宣傳。(見附則一)

  2、張貼海報,發放傳單,制作橫幅以及聯系校廣播站對此次活動進行宣傳。(見附則二)

  3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動,須廣大師生的參與,故需提前報名。

  4、準備活動所需的所有物品。(各項物品均應有備份,以供應急使用。)

  九、活動過程

  a)參觀動物園

  1選擇一個陽光明媚,春風拂曉的`日子,組織學生參觀動物園

  2、在山西大學南門集中,統計人數,列隊出發。

  3、細致入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗,獼猴爬山的敏捷迅速,熊貓行動的笨拙可愛……并一同領略動物園的優美風光。

  4、休息期間,讓各位同學各抒己見,暢所欲言,談談對此次活動的看法及感想,加強彼此間的交流,加深相互間的情感。

  5、活動過程中拍照,攝影。記錄收藏協會在動物園留下的“影跡”。

  b)舉行大型書標展

  1、在文科樓大廳進行書標展。

  2、初民廣場書標展,贊助商物品展。

  3、對參觀者進行現場調查。

  4、統計調查結果,發掘書標展的深刻內涵,擴大其在校園中的影響力。

  5、請專業人員對書標進行詳細的講解,宣揚中國傳統文化,加深同學們的理解。

  6、活動過程中的拍照攝影。

  c)組織社團成員參加省“興晉挑戰杯”

  1、在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰杯”。

  2、為“興晉挑戰杯”,積極準備各項事宜。

  3、收集相關資料,以妨無備。

  4、活動過程中的拍照和攝影。

  d)其他活動另行安排

  十、后期總結

  1、制作展板,張貼照片宣傳此次活動成果。

  2、在電視、報紙,校廣播站等媒體上進行宣傳。

  3、整體總此次交流會的成果,向贊助商提供活動總結報告,由贊助商檢驗宣傳效果。

  4、向學校社團理事會上交活動總結。

  十一、贊助回報

  1、贊助商用有冠名權。

  2、活動期間展出并宣傳商家的相關產品。

  3、專門制作條幅,海報,傳單等對贊助商進行宣傳。

  4、給贊助商提供客戶。

  5、邀請贊助商參與活動的全部流程。

  山西大學收藏協會

活動方案 篇9

  一、活動目標

  通過活動,讓同學們更加明確自己的理想,以激發更大的學習熱情,為學習年的學習注入更大的動力。 通過這次活動,還可以培養同學們組織開展各種活動的能力,以更好的面貌展現“文景閣”的風采。

  二、活動準備

  1、組織大家寫“關于理想”的作文,調查了解同學們的理想;

  2、組織寫作小組,創作詩歌和小品;

  3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負責人;

  4、定好電腦課件制作人,并把有關“理想”的資料準備好,交予他們,以備制作課件;

  5、安排小記者,明確采訪問題及采訪對象。

  三、活動過程

  ㈠ 班會流程

  1、序曲:課件展示,出示“文景閣”各成員的理想,引出話題;

  2、詩歌朗誦;

  3、自由暢談;

  4、小記者進行采訪,對象為學生;

  5、小品表演;

  6、小記者進行采訪,對象為老師。

  ㈡ 具體過程

  1、展示“文景閣”成員有關“理想”的電腦課件,最后定格于“世界是我們的!”

  2、 主持人登臺陳辭;

  3、詩歌朗誦,分四節,每節一位朗誦者。內容為闡述自己的理想,有音樂貫穿全詩;

  4、同學們暢談理想,10~12人,闡述自己的理想及理想的來由等。自由舉手,每位同學為1分鐘左右的發言時間;

  5、小記者出場,采訪同學們,問題大致圍繞“理想及理想的來由”,采訪3~4位同學,共不超過6分鐘;

  6、小品表演,老師與學生同臺表演;

  7、小記者采訪3位老師,問題圍繞“曾經的理想和現在的工作”,共不超過5分鐘;

  8、主持人總結,喊出口號,同時課件轉換至“我們的口號是—— ” 班會結束!

  四、活動建議

  1、小品演員于雙休日定好臺詞,須句句明確;

  2、朗誦組四位同學于周一前練好朗誦,須有感情;

  3、主持人于雙休日準備臺詞,周一串詞、演示;

  4、課件制作小組周一找電腦老師要課件,于周一下午放學前將課件全部制作好;

  5、周二下午全班配合,將整個流程演示一遍。

  放飛理想

  ----主持人開場白

  我們像繃緊的弓那樣越彎越圓,時間在身邊凝固成銀色的碎屑。自爆般的“吱咯”聲在耳邊輕微作響。當我們終于離弦射穿了所有人的淚眶,直指輝煌。從沒有一個班級會像“文景閣”這樣讓我們距離“理想”這二個字那么近、那么近……近得只能被震撼得流淚,被感動得顫抖!

  “文景閣”里滿是最直接的理想,最簡單的理想,最普通的理想!這理想深刻在我們的每個細胞里,跟隨著全身的血液流淌,跟隨著心臟的跳動而張狂;這理想深刻在我們的每一個舉動中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中,高高在上;這理想讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下,每一個節奏都緊張異常!這理想帶領我們感動,再一次感動,再一次感動!我們的血液滾燙,我們的手指冰涼,我們的眼眶濕潤,咆嘯在壓抑的空間里回蕩,我們的心情潮水般激昂,發出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的腳印,聲嘶力竭地高喊,在烈日下蒸發我們的汗水,而這就像勛章一般,在身上閃閃發光。聽風在耳邊尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我們嚇得如此驚慌,讓它驚慌,繼續驚慌,這連我們都要燃燒一切的誓言,這連我們都要放逐一切的前奏。如果說我們在那片藍天下幻想過什么,奢望過什么,期盼過什么,懷疑過什么,銘記過什么,這仿佛預示著我們每一個舉動,每一句話語都只為了這兩個字——理想!

  讓我們一起 放飛理想 吧!

  主持人 過渡詞

  T:我追求,所以我快樂,我有夢,所以我追求。

  L:我愿成為一名自愿者 用我的一腔熱情證明真愛充滿人間。

  T:我愿成為一名旅行家 用我堅實的腳步,行遍天涯海角。

  L:我愿成為一名農場主 用我辛勤的勞動填充我豐收的樂園。

  T:我愿成為一位法官 用我灼熱的眼睛去審判世間的一切。

  L:噓 聆聽 這發自我們內心的聲音。

  L:真正貧窮的人不貧窮,真正富有的人不富有。

  T:只要有理想即使身無分文,我們也富有。

  L:如果沒有理想 即使腰纏萬貫 我們也貧窮。

  T:同學們一定等不及想發表自己對理想的見解了吧!

  T:歲月蹉跎 時光流逝 如果我們空有理想 而不付諸行動我們將一事無成。

  L:十年后 或許我們碩果累累 或許我們一事無成。

  TL:請看看,十年后文景閣部分成員是什么樣子。

  L:哦,老師也按奈不住寂寞, 就請老師們說說他們對理想的.看法。

  我們的理想。

  我的理想是什么呢?

  我的理想是擁有自己的農場;

  在一片廣袤無垠的現代農場里;

  金黃的土地彌漫著麥香;

  果子探出頭來四處張望;

  動物們在原野上悠然閑逛;

  豐收的喜悅在人們嘴角飛揚;

  那里還有一座炊煙裊裊的農莊;

  在陽光映照下像城堡一樣金碧輝煌;

  那是美麗熱鬧的農場;

  那是我憧憬的天堂;

  呼吸地里泥草的芬芳;

  讓心情隨著麥浪起伏飄蕩;

  漫步在這座神話一樣的天堂;

  讓生命在綠色的曠野中釋放!

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