活動方案

時間：2024-12-18 12:11:28 活動方案我要投稿

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實用的活動方案[經典]

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的活動方案[經典]

活動方案篇1

　　一年活動方案篇一：活動策劃之寫給一年后的自己

　　【活動背景】

　　世界末日？如果真是如此，你會不會發現自己原來還有如此多的宏圖大志沒有實現？你是否想對一年后的自己或者別人說些什么？……記錄下此刻的心情，記錄下你多彩的夢想。明年的我們，經歷了末日的洗禮，再看看現在我們寫下的東西，一定會帶給你不一樣的感觸。一年之后再回首，一定會激起很多美好的回憶。

　　【活動目的】

　　1. 為廣大同學敲響警鐘，生命是有限的，任何突發的災難都可能毀滅你的生命。所以，我們該把握我們有限的生命，去做些自己想去的、應該做的事情，時刻記住自己的夢想并為它的實現付諸實際行動。

　　2. 讓同學在忙碌的學習和生活中能靜下心來去規劃一下自己的未來一年，甚至是未來一生。

　　【活動單位】

　　南京理工大學電子工程與光電技術學院青年志愿者協會南京理工大學全體學生

　　【活動地點】

　　明苑美食廣場門口

　　【活動時間】

　　12月13日

　　【活動流程】

　　前期準備：

　　1. 宣傳部：

　　1制作海報(手畫兩張)12月11號之前搞定 ○

　　2 提前在人人電光青協主頁發布本次活動相關信息○（可以發布寫信模版），進行宣傳。

　　③在信紙、信箱上根據主題畫特色圖案。

　　④由一名同學在一塊小黑板上寫一份書寫模版，活動當日懸掛起來。

　　⑤拍攝制作“一年后的“你”，我想對你說…”視頻（可讓辦公室協助拍攝），12月11日之前搞定，11號放到人人網上。

　　2.活動部：

　　1做好活動當天所需帳篷（2）○、桌椅（4,10）的借用工作，以及活動當天的現場布置

　　2印章：準備一個，內容有個性點 ○

　　③制作橫幅（2個，南區和三號路）12月10號之前搞定 ④場地申請

　　2. 辦公室：

　　①準備電腦、音響借用，播放現場音樂，要求：積極向上、健康、激昂

　　② 采購南理工信紙（300張）、信封（300個，要求是白色成品12月8號之前必須交給宣傳部）、筆（足夠）、

　　印泥

　　③ 制作特別信箱（有創意一點），12月10日之前搞定，12月11日交給宣傳部畫圖案）

　　④ 協助宣傳部拍攝視頻

　　4.志愿部：

　　①5塊小黑板（郭佳佳12月10號之前搞定，然后交給各小黑板的負責人）。小黑板向院辦以及各班級借（小黑板需可以懸掛）

　　②聯系各年級主任（大四除外），請他們寫給一年后的本年級同學,寫在黑板上（12級主任由華梓菲負責，11級由姚俊宇負責，10級由馬嘯負責），12月11日之前搞定。

　　5.主席團：

　　馬嘯：聯系10級主任寫小黑板

　　葛優：你能搞定的主席都搞定，讓他們寫給一年后的自己協會，12月10號之前把電子稿都發給繆冬玉

　　活動宣傳：

　　1、志愿部：在人人主頁上發文宣傳

　　2、活動部：張貼海報，橫幅

　　3、宣傳部：把拍的視頻放在土豆網，優酷網，人人網，ＱＱ

　　校友網等

　　活動開展：

　　1. 活動當天，沒有課的同學（姚桓負責）于上午9：30到達明苑門口，并于10：30之前將活動場地布置完成。

　　2.場地布置：桌子四張，一張是辦公室成員保存物品處，一張放信箱，另兩張留給參加的同學坐下來寫東西；椅子10張。將小黑板（各年級主任、協會主席寄語）掛在帳篷上。 2. 10:30活動開始，活動部與宣傳部成員負責鼓動同學參與，并告知我們一年后會派青協信使將信送往其宿舍。

　　3. 辦公室成員坐在帳篷內，向來參加活動的同學發放筆、信紙和信封。

　　4. 志愿部成員負責將同學引到旁邊的桌子處（防止妨礙其他同學的參與），并讓他在信封上寫上自己的姓名、聯系方式以及具體的宿舍樓宿舍號（確保字跡清晰，易于辨認），并由同學選擇印章加蓋于信封上，投入信箱。寫完后志愿部成員將紙筆放回到辦公室處（切勿混亂），辦公室做好交接工作。

　　5. 宣傳部要做好活動當天的記錄，包括照片，視頻等。

　　6. 活動于當天13：00結束，結束后青協所有成員將所有用具整理歸還，并清潔現場。

　　【后期要求】：

　　1．通訊稿及時發布網站，活動照片、策劃的整理。（辦公室）

　　2．人人網等方面宣傳與發布，擴大活動影響力。（宣傳部）

　　3．保存同學們的信封，做好與下屆青協的交接工作，一年后派信使前往送信。若不在學校了，電話聯系再郵寄過去。（志愿部）經費預算：

　　一年活動方案篇二：一年公司文體活動方案

　　活動策劃原則:

　　1、活動主旨要健康向上，有一定的意義延伸，為完善企業文化奠定基礎。

　　2、將每月的第三個周末固定為活動日，讓集體活動潛移默化到每位員工的生活。

　　3、優化資源，合理安排，主張以最少的費用取得最大的效果。

　　4、活動設定均為集體項目，每人都能參與，塑造集體榮譽感，鍛煉團隊凝聚力。

　　5、活動本身易操作，難度適中，活動內容耳熟能詳，不會對個人工作造成負擔。

　　一、活動分類說明：

　　根據支行領導指示，為緩減員工工作壓力，提升團隊的凝聚力和戰斗力，促進員工交流，豐富業余生活，為進一步完善企業文化奠定基礎，利民支行團支部策劃各類活動方案供參考。活動分類以月度和季度為單位: 活動時間安排：

　　二、活動具體內容解析：

　　3月：活動名稱-籃球比賽

　　活動作用：籃球這項運動是團隊合作的最佳體現，能夠進一步磨合員工間的默契度和配合能力，在競技過程中鍛煉團隊凝聚力，同時場地眾多，規則熟悉，可操作性強。

　　活動形式：建議3人或4人賽制，男女混搭，根據總人數分幾大小組，抽簽比賽，得分最高的晉級，若遇到平分，可用定點投籃充當復賽，最終角逐冠軍各1組，亞軍各2組，給予一定物質獎品。活動周期：活動時間半天。

　　費用預估：籃球2個，場地租金，獎品購買，飲用水備注：可選擇室外籃球場減少場地費用。

　　4月：活動名稱-春季-趣味運動會

　　活動作用及優勢：在學校，每年4月是固定舉辦運動會的時間，體育比賽可以激發出強大的團隊精神和凝聚力，趣味運動會的定位也是如此，通過一些小而有趣的比賽項目，輕松快樂的讓每個員工融入集體，親密的團隊配合，具有與拓展訓練一樣的效果。

　　活動形式：運動會內容分為綁腿賽龍舟、跳大繩、接力賽、拔河等團體項目，抽簽決定分組，打散部門差異，增加了解和配合能力，以全新團隊形式出現，每項比賽均準備預賽和決賽，獲勝團隊分發小禮品。活動周期：準備期1周，正式活動半天。費用預估：場地費，小獎品購買，比賽道具購買。

　　5月：活動名稱-羽毛球比賽

　　活動作用及優勢：小球類的體育項目競技性強，對個人技巧及運動天賦要求高，一方面可以展示員工的才能，另一方面也可以調動員工體育鍛煉的積極性，活動可操作性強。

　　活動形式：不上班的所有員工默認參加，采取淘汰制，分為單打及男女混合，抽簽決定對手，最終角逐冠軍各1名，亞軍各2名，給予一定物質獎品。活動周期：準備期1周，正式活動半天。費用預估：運動器材補充，獎品購買，場地費用。

　　6月：活動名稱-公益活動-“利民之星志愿者”

　　活動作用及優勢：喚醒員工感恩回報的心態，樹立企業正面形象，進一步強化企業文化的精神核心，增強每個人的社會責任感，可與行業媒體一同合作，互惠互贏。

　　活動形式：可聯系SOS兒童村、孤兒院、敬老院等愛心機構，組織慰問活動，募捐可行的必需品。

　　活動周期：準備期1周，正式活動半天。費用預估：以義工形式或舊物募捐

　　備注：可能會產生一些募捐物品的購買費用，有之前去SOS兒童村的經驗可借鑒。

　　7月：活動名稱-夏日消夏之旅

　　活動作用及優勢：夏季天氣炎熱，集體組織去廬山活動不僅可以避暑，還可在短途旅行過程中增進員工之間感情，不一樣的活動體驗，讓員工對利民支行這個大家庭更有依戀更有凝聚力。

　　活動形式：挑選周五下午出發周日下午返回，地點為廬山，提前預定住宿，活動行程可安排篝火晚會，集體游戲，景點游、登山比賽等。活動周期：準備期1周，正式活動2天。

　　費用預估：交通費，住宿費，餐飲費，小獎品購買，門票費

　　8月：活動名稱-微型情景劇比賽

　　活動作用及優勢：以微型情景模擬的形式講述銷售在工作過程中的趣事及見聞，展示自己的銷售技巧、口才及個人魅力，也讓其他同事進一步了解客戶經理的工作情況。

　　活動形式：客戶經理分為小組表演，每個團隊必須出演1場次，客戶經理必須擔當情景劇主角，其他角色可請其他部門同事客串，團隊之間亦可合作演出，由其他部門同事擔當觀眾及評委，最后評選出一等獎1名，二等獎2名，給予一定物質獎勵。

　　活動周期：準備期1周，正式活動1天。

　　9月：活動名稱-攝影比賽

　　活動作用及優勢：展示每個員工不同的審美觀點，記錄在利民支行工作的點滴瞬間，保留價值高，宜操作，成本低，所有員工可同時參與。

　　活動形式：需拍攝與主題相關的照片1副，每幅作品要附帶一段文字講解，分初選及復選2個階段，最終評選出一等獎1名，二等獎3名，給予一定物質獎品。獲獎照片沖洗放大，整理成冊，永久保留。活動周期：2周。

　　10月：活動名稱-棋類比賽

　　活動作用及優勢：益智類小游戲，無需租賃場地及特殊道具，成本低，靈活性強，增進員工交流，勞逸結合的第一首選。

　　活動形式：棋類比賽可劃分為圍棋、跳棋、象棋、五子棋四個種類，員工自由報名，每人必須參加1類比賽，同1人最多參加2類，執行淘汰賽，最后每一個種類評選出第1名和第2名，給予一定物質獎勵。可在下班前后進行活動。活動周期：預估2周。費用預估：比賽道具，獎品購買 11月：活動名稱-趣味知識競賽

　　活動作用及優勢：通過競賽的方式讓員工深入了解南昌銀行各項制度辦及操作規程，激發學習樂趣，營造培訓活躍氣氛。

　　活動形式：由財會部、綜合部策劃考題，考題內容可分為實際操作、知識問答、生活小常識等等，根據參賽總人數分小組搶答，答題最多的小組獲勝，給以預定物質獎勵，。

　　活動周期：準備期1周，正式活動半天。

　　12月：活動名稱-卡拉OK比賽

　　活動作用及優勢：展示員工才藝，促進員工交流，可與年會同時進行，節省場地費用，活躍氣氛。

　　活動形式：分獨唱及男女對唱兩類比賽，中層干部充當評委，評分標準進行細分，同時有觀眾投票，評委不直接參加比賽，可以當作現場嘉賓助興演唱，設立最佳唱功獎，最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳組合獎等獎項，給予一定物質獎勵。

　　活動周期：準備期1周，正式比賽半天。費用預估：場地費，獎品，比賽其他物料購買

　　以下三大類活動主要針對公司部個人部，既可與日常培訓結合起來，也作為獨立活動進行。

　　參與成員主要為全體客戶經理，每個活動均可以邀請其他部門的同事助陣充當外援，在活動過程中進一步交流，切磋技藝，融合部門與部門之間的合作關系，對工作以及溝通都具有非常顯著的效果。

　　具體活動內容-微型情景劇比賽、“鐵齒銅牙”辯論賽三：活動小建議

　　制作統一標識的小配：制作帶有“南昌銀行”logo字樣的胸貼、徽章、帽子，T恤，集體出行佩戴，強化團隊概念，便于識別。小禮品情誼深

　　購買物美價廉的小禮品作為每次活動的獎勵，在精神體驗的同時也有物質收獲，更進一步鼓勵參與活動的積極性。積石成山潛移默化

　　每一項活動的精神核心及目均是為企業文化做鋪墊，不知不覺中灌輸南昌銀行的企業理念，堅持不斷的累積，將成為南昌銀行企業文化獨特的風景線，

　　一年活動方案篇三：策劃一年促銷活動

　　一、平時在與店鋪的經營者溝通時，我們發現組織促銷活動存在的.如下若干問題：

　　談判、設計DM、物料設計、員工培訓等都不夠時間，只能草草安排一個主題完事，自然很難獲得好的效果；

　　3、針對宣傳存在的幾個問題：媒體廣告宣傳成本過高，政府對派發傳單的監管控制，顧客對傳單的反感，員工無效派發的浪費；

　　二、那怎么才能組織相對低成本而又有效的促銷活動呢？我們在經營中，通常會規定公司的促銷大綱。我們會按以下原則來部署：

　　競爭對手的應對性促銷活動。

　　注明僅限店鋪；

　　以3-7天為一個周期，針對對應店鋪；

　　三、很多商家經常為組織活動的主題而頭痛，其實做好規劃后，你會發現并沒有這么難，我們看下表：

　　冬季護膚節、面膜節、年末大優惠、會員優惠活動”等主題活動，你會發現一年活動已經排的滿滿了。

　　四、組織活動主題必須明白的道理：

　　1、節日只是一個載體，商品的優惠活動才是我們真正吸引顧客購買的因素；

　　4、針對不同節日我們要規劃不同的促銷活動，特別是活動的主題一定要明朗

　　1）放假，人們有了逛街購物的時間（如五一、國慶節），這些節日本身并沒有什么一定要購買什么的要求；買習慣；

　　母親節、教師節、重陽節、感恩節、圣誕節、元旦）；

　　（如3.15、愛牙節、店慶等）；

　　5）某些地區特有的銷售機會，還有某些國家或者地區性的大型活動；（如集市以及地方特色的節日，還有奧運、世博、亞運等）；

　　五、我們要根據節日來設定促銷活動的內容

　　第1類的節日，五一、國慶節這節日并沒有規定一定要購買什么類別的商品，它的商機主要是來自于人們放假有了購物的時間，而這段時間商家幾乎都搞大型活動，顧客利用這段時間去“淘寶”，而養成了顧客與商店互動的機會，所以這類型的節日的促銷活動主題并不以節日為題，我們要考慮的是如何利用這段普遍大眾都已經購買習慣的時間舉辦商品的優惠活動；

　　第2類節日（春節、端午、中秋）是在第1類節日的基礎上增加考慮傳統節日的消費商品品類，是有節日氛圍的；

　　第3類節日（情人節、婦女節、圣誕節）的活動主題就是主要以節日為題，重點突出在宣傳單上，直接以煽情的廣告詞激起購物欲望，引導購買；

　　第4、5類主要是商家根據自己的策劃能力而組織的活動；當然我們都要考慮當時的氣候而推薦的商品品類，如夏季推薦防曬，冬季推薦滋潤、保濕護膚。

　　六、我們分析湯姆斯的促銷活動案例，促銷活動策劃的杰出成就大家有目共睹，接下來就給大家分析一下：

　　凡是重點節日，屈臣氏會以單頁的形式來加強宣傳，而常規的活動主要是以活動的優惠內容來做主要宣傳點。

　　3月8日，作為女性的一個重大節日，開始做重點宣傳并舉辦大型促銷活動。五一、十一等節日，我們可以發現，宣傳重點在優惠內容而不重視節日氛圍，而春節、情人節、圣誕節會更重視節日的氛圍。

　　促銷品優惠永遠是最有效的促銷手段，。在研究歷年的促銷活動，我們可以發現，常規促銷發展的趨勢：

　　2、豐富內容具有可讀性的、版面美觀的DM；

　　7、堅持持續不斷的策劃促銷活動，培養顧客消費習慣；

　　七、一個連鎖企業，一定要規范公司的促銷活動流程，要規范各部門的工作職責。

　　《年度促銷計劃大綱》《促銷方案》（說明：促銷時間、活動店鋪、促銷主題、促銷內容、費用預算、激勵方案等）《促銷活動部門工作時間安排表》《促銷操作須知》《促銷商品配置表》《促銷物料分配表》《月度促銷市調表》《促銷活動執行監督表》《月度促銷商品銷量評估表》這些都非常重要，要高效運營，一定要有標準化的操作流程。

　　八、很多公司，特別是規模還不是很大的企業，會有個苦惱的問題：每次搞活動都是這些品牌，每次都是這些商品，怎么辦？我個人認為：第一、沒有關系，大家都是這樣情況；第二、堅持努力尋找有賣點的新商品；第三、適當變換主題；

　　第四、與供應商保持良好的溝通與合作關系，把活動方案告訴供應商，努力獲取供應商的支持，共同搞好銷售工作；第五、控制好庫存，不要造成積壓，積壓商品快速處理；第六、做好促銷活動的費用預算，在合理的預算中堅持適當的宣傳資金投入；

活動方案篇2

　　各系、各相關單位：

　　為貫徹落實教育部黨組《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》（黨〔20xx〕號），切實做好我校大學生心理健康教育工作，宣傳和普及心理健康知識，校學生處、健康中心定于近期開展“20xx年度大學生春季心理護航活動”，現將有關活動內容和要求通知如下：

　　一、活動主題

　　“心”時代、“心”思想，“心”福你我相伴

　　二、活動目的和意義

　　春季氣壓較低，時常的陰雨、灰霾、陰暗容易引起大腦分泌激素的紊亂，導致神經功能紊亂，大腦內神經細胞相對活躍，大腦對外界刺激比較敏感，因此春季是心理問題高發的季節。

　　本年度系列活動以提升學生的整體心理健康水平為立足點，采用“點面結合、專泛相輔”的原則，從改善大學生自我認識能力出發，樹立正確的.自我意識，培養團隊合作精神，提高人際交往能力和實踐創新能力，促進大學生的自我成長成才為宗旨，積極開展心理健康系列活動。

　　三、活動時間與地點

　　（一）活動時間：201804-201806

　　（二）活動地點：。

　　四、活動對象

　　全體在校學生

　　五、活動內容

　　（一）“探索內在自我”主題班會

　　時間：月

　　對象：各班級學生

　　地點：各班級自選場地

　　內容：通過分組討論、戶外拓展等形式開展心理健康教育，引導同學們認識自己的現實自我與理想自我，對自我進行合理定位，回顧自己的過往，重拾心中遺忘已久的夢想，并制定切實可行的行動方案。

　　（二）心理影片賞析

　　時間：4月

　　對象：全體在校生

　　地點：求索樓101

　　內容：積極心理學影片介紹、欣賞、心得分享。具體活動方案另行通知。

　　（三）“心靈之聲”廣播

　　時間：4月上旬啟動

　　對象：全體在校生

　　地點：xx學院校區

　　內容：開辟“心靈之聲”校園廣播專欄，每周確定2個時間段面向全校廣播大學生較為關注的心理健康知識，資料由心理協會提供,校團委協辦。

　　（四）大學生心理狀況動態普查

　　時間：4月中旬

　　對象：大一新生

　　地點：計算機房

　　內容：對大一新生開展第二次心理健康普查工作，動態關注學生入學后的心理變化。具體工作安排另行通知。

　　（五）手語操大賽

　　時間：4月中下旬-月中下旬

　　對象：全體在校生

　　內容：“心以靜美，因愛偉大”手語操大賽。具體活動方案另行通知。

　　（六）·2心理健康日大型活動展

　　時間：月中下旬

　　對象：全體在校生

　　地點：宿舍區或籃球場（待定）

　　內容：公眾號宣傳、趣味心理、心理測試、團體游戲等。具體活動方案另行通知。

　　（七）各系特色活動

　　各系部可根據本專業學生特點及專業特色，開展形式多樣的心理健康知識宣傳教育活動。健康中心將對申報的活動給予經費和人員支持。

　　六、活動宣傳

　　本次活動將通過校學生處、健康中心網頁，“青春xx”、“xx心之洲”微信平臺及校園海報、宣傳欄等載體及時發布通知和活動動態。

　　請各系、各有關單位按要求認真組織實施，并做好活動總結和宣傳工作，確保各項工作落到實處、取得實效。

活動方案篇3

　　一、活動背景：

　　進入秋季，氣溫在10攝氏度左右，正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的'最佳時期。我院雖然尚未發現疫情，但要防患于未然，及時做好預防工作。

　　二、活動目的及意義：

　　1為了全院師生的身體健康，有效控制疫情

　　2加強大家對自己和他人的責任感

　　三、活動主題：

　　對抗甲流，我們齊心協力

　　四、活動時間及地點：

　　10月20日中午12：00于教學樓518教室

　　五、活動內容：

　　本次活動分為兩部分。

　　一．動員大會

　　1．團委各學生組織按時到518教室集合，帶好所要用的消毒水瓶

　　2．嘉賓入座，主持人宣布大會開始，介紹入座嘉賓及到場學生組織，主持人講明活動

　　3.志愿者宣讀倡議書

　　4.衛生所所長講話

　　5.院領導講話

　　6.宣布大會結束，活動正式開始

　　二．活動

　　1.教學樓教學用地為1~7層，6~7層半面為教室。

　　2.各學生組織分工：

　　院學生會負責1樓，社聯負責2樓，廣播站負責3樓，

　　藝術團負責4樓，體協負責5樓，青協負責6~7樓

　　各學生組織人數自定（建議人數35人左右）

　　3.活動結束后，將廢棄消毒用塑料瓶放到1樓回收處

　　4.各系自定時間，自行對本系學生寢室進行消毒

　　六、準備工作：

　　1.申請會場（10月16日前完成）

　　2.制作宣傳條幅（10月18日前完成）

　　3.準備消毒液（10月18日前完成）

　　4.邀請嘉賓

　　院領導，院衛生所所長需要發言（10月16日前通知）各系導員（10月19日通知）

　　5.向廣播站借用設備（10月19日）

　　6.將消毒液分發到各團委學生組織，由各組織自行按照要求調配消毒液濃度（10月19日）

　　7.各學生組織自備噴壺，噴壺可以自行購買或自制噴壺，把塑料瓶扎上眼即可（10月19日前完成）

　　8.準備倡議書，并制作一份張貼（10月19日前完成）

　　9.聯系清潔人員回收廢消毒瓶（10月19日）

　　嘉賓簡介：院領導，各系導員，院衛生所所長

　　倡議書簡介：通過團委各學生組織對教學樓消毒來號召各系自行對本系學生寢室消毒

　　青年志愿者協會

　　20xx.10.10

活動方案篇4

　　為更好的開展生物教學，積極拓展學生的視野，提高生物實驗的'有效性，確保本次課外實驗活動順利有序的進行，特制定本活動方案。

　　一、活動內容

　　農田中小動物類群豐富度調查

　　二、活動意義

　　1.運用記名計算法和目測估計法調查農田中小動物類群豐富度

　　2.調節高三學生學習狀態，緩解學生學習壓力

　　三、活動時間

　　20xx年4月29日15：00-17：00

　　四、活動地點

　　學校東側農田

　　五、活動組織

　　（一）學科指導組

　　1.成員：郭向陽許爭鋒劉繼峰

　　2.職責：

　　(1)活動前指導學生熟悉實驗活動流程；

　　(2)活動過程中指導學生開展實驗；

　　(3)指導學生完善《高中生物課外實驗活動記錄表》；

　　(4)組織開展課外實驗活動評價。

　　(二)學生組織組

　　1.成員：德育處干事

　　2.職責：

　　(1)組織高三年級2班、7班、11班學生按時參加活動；

　　(2)及時清點學生人數；

　　(3)維持活動紀律。

　　（三）安全管理組

　　1.成員：安穩處干事

　　2.職責：

　　(1)負責活動過程中學生安全；

　　(2)負責學生進出校門及學生行進途中交通安全，必要時可進行交通管制。

　　（四）后勤保障組

　　1.成員：總務處干事

　　2.職責：

　　(1)負責聯系村民協調相關事宜；

　　(2)準備必要的應急物品包括藥品；

　　(3)聯系隨隊醫務人員。

　　六、活動流程

　　1.制定高中生物學生課外實驗活動方案，報學校審批。

　　2.報德育處、教務處、安穩處、總務處審批，提請協助。

　　3.學科指導組對參與活動班級學生進行宣傳指導。

　　4.開展活動。

　　5.組織評價。

　　七、工作要求：

　　1.全體人員統一行動、服從指揮。

　　2.按學校統一安排時間，按時到位。

　　3.全體人員履行各自相應職責。

活動方案篇5

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為統領，通過廣泛宣傳、發動群眾、組織交流座談，開展事故警示、案例分析及應急演練，特種設備“進企業、進社區、進校園”，開展督察檢查、隱患排查等活動，引導和動員全社會增強特種設備安全防范意識，積極參與安全監管，努力形成“政府統一領導、企業全面負責、部門聯合監督、社會積極參與”的特種設備監管工作格局。

　　二、活動內容

　　（一）廣泛開展“質量月”特種設備安全宣傳活動

　　1、開展貼近群眾的宣傳活動。繼續對新修訂的《特種設備安全監察條例》進行宣傳，通過群發“質量月”特種設備安全宣傳公益手機短信，發放或懸掛“質量月”相關宣傳資料、標語橫幅等，向群眾普及特種設備安全知識，進一步提高全社會對特種設備安全工作的關注。

　　2、加大新聞媒體對特種設備安全監察工作的宣傳力度。充分發揮電臺、電視臺、報刊及網絡媒體的宣傳作用，充分利用網絡及相關媒介開設專版、專欄，以專題宣傳、集中展示等靈活形式，努力營造全省特種設備齊抓共管的濃厚氛圍。

　　3、召開特種設備安全座談會。通過聽取匯報、現場討論、實地觀摩等形式，總結交流各地在特種設備安全監管中的好思路、好做法，好經驗，查找不足，促進各地特種設備安全監察工作的合作和交流，安排部署下一階段工作，進一步推動全省經濟又好又快發展。

　　（二）積極開展特種設備“三進”活動

　　1、開展特種設備安全知識進企業活動。一是以落實《特種設備生產、使用單位落實安全主體責任考核細則》和《自查評價表》為基礎，強化特種設備生產、使用單位的安全意識、責任意識，從源頭上保證特種設備的`安全。二是要充分發揮重點骨干企業的引領和示范作用，動員企業建立各級安全工作組織，引進實施先進的安全管理方法。三是要指導企業組織開展電梯等特種設備故障應急救援演練，有效提高企業安全防范意識和應急處置能力。

　　2、開展特種設備安全知識進社區活動。就是充分利用已經建立的特種設備監管網站，重點對電梯、氣瓶等與人民群眾日常生活緊密相關的特種設備加大隱患整治力度，充分調動協管員、安全員的積極性，形成監管合力。

　　3、開展特種設備安全知識進校園活動。要將電梯、游樂設施、客運索道等與孩子們學習生活息息相關的特種設備列為重點，各特種設備安全監察部門要聯合相關特種設備生產、使用單位通過免費發放小冊子、掛圖、播放宣傳片，組織交流座談、知識競賽等形式，向學生宣傳特種設備基本知識及相關安全知識。

　　（三）開展特種設備督察檢查和隱患排查工作

　　根據國家質檢總局和省安委會要求，各市、州(礦區)局在做好日常特種設備安全監察的基礎上，迅速在轄區范圍內組織開展一次特種設備安全檢查、督察和隱患排查、整治工作，確保全省“國慶”前后特種設備安全。

　　針對事故多發易發區域和季節特點，要重點對石化企業，特別是中小石化企業的壓力容器和壓力管道;公園、景區、游樂場所的大型游樂設施、客運索道;賓館飯店、大型商場超市以及其他人員密集場所的鍋爐、電梯;氣瓶充裝單位，特別是車用氣瓶加氣站等重點場所以及冶金起重機等特種設備加大安全檢查、隱患排查力度，對排查出的各類安全隱患，要責令使用單位立即整改，要保證整改不走過場、不留隱患。對重大事故隱患要登記建檔，掛牌督辦，跟蹤督查，嚴格責任落實。

　　三、活動要求

　　(一)加強領導、認真籌劃。各市、州局要高度重視、科學組織，結合實際制定相應的活動計劃并抓好落實，確保“質量月”特種設備安全活動順利開展。

　　(二)細化目標、責任到人。省局特設局結合省局“質量月”現場活動，組織在蘭的部分電梯安裝維修單位、游樂設施管理單位、索道運營單位、燃氣公司及相關特種設備檢驗單位舉辦統一宣傳活動。各市、州局要在轄區內擇機組織知識競賽、交流座談等活動，并指導轄區內每個縣(區)局至少開展“三進”中的一項內容。

　　(三)營造聲勢、突出重點。各市、州局要爭取地方政府支持，聯合相關部門，加強與新聞媒體合作，增強活動的影響力，積極推進此項活動深入開展。

　　(四)深入落實、及時總結。各市、州局領導要深入活動現場，及時對“質量月”特種設備安全活動開展情況進行督促檢查，指導幫助，保證活動目標落實到位，確保活動效果。

活動方案篇6

　　為做好中學生思想引領工作,激發廣大中學生熱愛祖國、熱愛學校,熱愛家鄉的情感,引導學生奮發成才報效祖國、文明修身建設校園,特此決定在全校范圍內開展“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動。

　　一、活動目的

　　以“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”為主題,廣泛開展愛國、愛校、愛家教育,通過落實“三個活動”:“愛我中華,愛我沙高”主題演講活動;“我為學校(家鄉)添光彩”主題征文活動;“老吾老及人之老,赴永阜敬老院獻愛心”活動,激發學生愛祖國、愛家鄉情感,幫助學生樹立了解家鄉、熱愛祖國、建設校園的思想,號召廣大學生積極行動起來,不斷完善自我,提高文明修養,展現良好風貌,以實際行動為祖國發展、家鄉建設和學校發展作出貢獻。

　　要求各班要高度重視,精心部署。充分認識“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動的重要意義,切實加強組織,扎實開展每項活動,確保每一名學生都參與其中,積極行動起來。要結合實際情況,積極創新主題教育活動的形式和內容,深入靈活地開展活動,切實增強活動的針對性和實效性。

　　二、活動內容及安排

　　1.開展“愛我中華,愛我沙高”主題演講活動

　　為展示新時代學子的青春風采,增強同學們的民族自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。由校政教處、校團委主辦,開展“愛我中華,愛我沙高”主題演講活動。

　　l活動宗旨:讓全校學生充分了解祖國的歷史、激發熱愛祖國、維護祖國的強烈責任心和高度責任感,增強同學們對我國未來繁榮昌盛的信心,進而使我校學生能夠以積極的心態、飽滿的熱情為將來投身于祖國的現代化建設中創造有力的精神動員。

　　l原則:以“愛我中華,愛我沙高”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的'熱愛及對祖國繁榮富強的信心。

　　l目的:調動全校師生積極性,繁榮校園文化,增強全校師生的民族自豪信心和民族自豪感。

　　l參加對象:全體在校學生,每班選派2名選手參賽。

　　2、舉辦“我為學校(家鄉)添光彩”主題征文活動

　　為深入學習貫徹黨的十八大精神,激勵廣大中學生堅定理想、奮發圖強、創新實踐,為國家、學校、家鄉的發展做貢獻,努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人,我校舉辦“我為學校(家鄉)做件事”主題征文活動,具體事宜安排如下:

　　l征文時間征文活動于20xx年9月6日開始,截稿時間為9月18日。獲獎名單和作品將在櫥窗進行展示,并頒發榮譽證書。

　　l活動對象:全體在校學生。

　　l投稿要求:

　　來稿要求原創作品,嚴禁抄襲,違者自負。

　　參賽學生須圍繞為學校、為家鄉做貢獻這一主題寫作,主旨積極向上。字數不限,作品題材、體裁、風格不限,可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

　　l參賽作品務必字跡工整,卷面整潔。

　　3、“老吾老及人之老,赴永阜敬老院獻愛心”活動

　　隨著社會各方面的壓力越來越大,很多兒女們都無暇照顧自己的父母,而這些老年人——這些弱勢群體,就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們要繼續發揚這個延續不滅的傳統美德,關注他們,給他們獻上我們的愛心。

　　l活動時間:20xx年9月16日

　　l活動地點:永阜敬老院

　　l活動目的和意義:

　　1、關注弱勢群體,給敬老院的老人們送去溫暖和愛心,讓他們知道社會上有很多人關注著他們,讓他們感受到人間的溫情。

　　2、讓我校的志愿者們感受到為人民服務的樂趣和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養愛心,孝心,堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

　　3、擴大我校青年志愿者協會在全校,甚至社會上的影響力。為社會樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統,讓世界充滿無限的愛,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

　　l活動內容:

　　1、經歷艱難困苦的老人們好多應該都不記得自己的生日了,還有好多都還沒嘗過生日蛋糕,我們借此機會買個生日蛋糕,給老年人們集體過次生日,讓他們也感到生日的樂趣。

　　2、陪老人們聊天,分享發生在他們身上的故事,聽他們生活中的煩惱。(主要是傾聽!)

　　3、幫助敬老院打掃衛生,擦玻璃等,做些大家力所能及的事。

　　4、陪老人們打牌,下象棋。

　　5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽,散步,聊天。

活動方案篇7

　　根據學校工作安排，20xx年江蘇省化興中學“體育周”活動定于11月14——20日期間舉行（第12周）。此次活動注重群眾性體育活動和競技體育運動項目相結合，充分體現活動的全員性、群眾性、趣味性、競技性；展示學校體育工作的成果，推進“陽光體育活動”在我校的全面開展，體現師生整體素質而設置的舞臺，因此，必須提高認識，精心策劃，嚴密組織，積極實施，辦出水準、辦出特色。

　　一、活動的主要內容

　　序號活動內容時間安排活動單位負責人

　　1 “體育周”開幕，校領導講話周一上午9：20 全校校長室

　　2 體育圖片展周一至周五全校政教處

　　3 籃球比賽周一下午4：05 高二 z

　　4 高一趣味運動項目預賽周二下午4：05 高一 z

　　5 高二趣味運動項目預賽：周三下4：05 高二 z

　　6 高三趣味運動項目預賽：周四下午4：05 高三 z

　　7 趣味運動會開幕式彩排周五下午4：05 全校體育組教務處

　　8 學校趣味運動會開幕式、比賽周六上午7：30 全校校長室

　　高三年級比賽周六下午2：00 高三

　　高二年級比賽周日上午2：00 高二

　　高一年級比賽周日下午2：00 高一

　　二、主要工作、責任單位和責任人

　　1、籌備工作責任單位責任人完成時間

　　⑴建立大會組織委員會和組織機構校長辦公室 11.10

　　⑵主席臺的布置（會標、音響、喇叭等）總務處 11.18

　　⑶拱氣門、彩旗等準備總務處 11.18

　　⑷彩旗90面的.準備體育組 11.15

　　⑸國旗、校旗、會徽、會標準備體育組 11.15

　　⑹班牌75個的準備體育組 11.16

　　⑺組織部分項目的預賽體育組 11.14-17

　　⑻編排、打印秩名冊體育組 11.15

　　⑼獎品體育組 11.16

　　⑽添置活動需要的體育器材體育組 11.17

　　⑾運動會精神文明檢查團委

　　⑿廣播、宣告員的落實（學生2名）各班運動員入場解說詞及入場儀式解說詞團委 11.17

　　⒀各班觀看席安排政教處 11.17

　　⒁田徑運動會開幕式、表演項目的準備組委會 11.17

　　⒂田徑運動會裁判員的召集、培訓教務處 11.18

　　2、趣味運動會：本次運動會總裁判長由張斌老師擔任。

　　三、項目設置：

　　男子：

　　田徑類：100m、400m、1500m、4×100m接力

　　跳高、跳遠、實心球、

　　趣味運動項目：

　　旋風跑、開火車、攀巖、籃球投籃、

　　4人×25米袋鼠跳接力、保齡球、投乒乓球；

　　女子：

　　田徑類：100m、400m、800m、4×100m接力

　　跳高、跳遠、實心球

　　趣味運動項目：

　　旋風跑、開火車、攀巖、籃球投籃、

　　4人×15米袋鼠跳接力、保齡球、投乒乓球。

　　四、趣味運動會程序：

　　內容負責人

　　⑴國旗隊（6人） z

　　⑵校旗隊、會標、會徽 z

　　⑶彩旗隊（60—80人） z

　　⑷表演隊 z

　　①活力健身圈 z

　　②旗舞飛揚 z

　　③魅力彩球操 z

　　④江山如畫 z

　　⑸運動員隊伍高一、高二、高三 z

　　五、開幕式：

　　1、主持人講話、2、學校領導致開幕詞、3、裁判員代表宣

　　4、運動員代表宣誓、5、校長宣布田徑運動會開幕、6、團體操表演順序：①活力健身圈、②旗舞飛揚、③魅力彩球操、④江山如畫。

　　六、組織趣味運動會比賽；

　　七、教工活動

　　八、運動會閉幕程序

　　⑴主持人講話。

　　⑵總裁判宣布運動會團體總分名次。

　　⑶閉幕詞。

　　⑷宣布閉幕。

活動方案篇8

　　活動目標：

　　1．讓學生在音樂活動中大膽表達，善于交流，領略合作的愉快，培養他們的合作精神和藝術實踐能力。

　　2．通過開展音樂活動，引導學生從日常生活、周圍的環境中，培養學生感受美、表現美、創造美的能力。

　　活動地點：教室

　　參加人員：三年級學生

　　教學準備：

　　課前讓學生自制樂器，收集有關春、春雨的資料（如兒歌、詩、成語、短文），畫筆。

　　活動過程：

　　一、創設情境，感受春天

　　大家準備好了嗎？我們開始上課！

　　1.猜春天

　　同學們，草兒青又青，花兒笑呀笑，柳樹穿上新衣袍，大家說什么季節到了？（對，是春天）春天是個多彩的季節，萬物蘇醒，周圍的一切都充滿生機。大家快來吧，讓我們隨著音樂做著你喜歡的動作唱吧跳吧！（播放《春天來到了》歌曲，師生齊做）

　　春天太美了，今天讓我們在這兒舉行個春天音樂會吧，（板書課題）我就是主持人春姑娘，讓我帶大家一起去感受春天、表現春天、創意春天好嗎？

　　2．說春天

　　我給大家帶來了許多春天的朋友，請你們閉上小眼睛，猜猜他們是誰？（播放《春天音樂會》欣賞曲）誰來說說，你聽到了打雷的聲音。噢，他聽到了布谷鳥的叫聲，耳朵真靈。你還有，啊，還有河水的聲音和雨聲。噢，他補充說有刮風的聲音，真是個細心的孩子。

　　這么多朋友來參加春天音樂會，你能用詞或動作，也可以編句兒歌形容一下聽到的這些聲音嗎？這位同學說“雷聲轟隆隆”，多形象呀！哦，他唱的兒歌“小雨，小雨，沙沙沙，沙沙沙”，有強有弱，真動聽！啊！這位同學給大家模仿的布谷鳥真是太可愛了。

　　現在春姑娘來指揮，大家一起把春天音樂會的兒歌讀一讀，好嗎？（請大家打開書11頁）同學們讀得很好。現在我說上句，你們能對出下句嗎？（……）嗯！接得很流暢。男女生來場挑戰賽怎么樣？看誰讀得更好？喲，男生聲音洪亮，女生讀得也很流利，這可怎么辦呀？一比一雙方打平。

　　二、啟發引導，表現春天

　　1，畫春天

　　大家讀得這么好，讓我們再來聽聽春天音樂會有多么熱鬧，老師這兒準備了一些小樂器，請幾們同學選擇你喜歡的樂器隨著音樂在合適的地方伴秦。好，請幾位同學上臺。哎，這位同學選擇了手鼓。能說說你為什么喜歡手鼓嗎？噢，你覺得手鼓的聲音像春雷打鼓“轟隆隆隆”。哎，這位同學選擇了雙響筒，為什么呢？哦，你覺得雙響筒的聲音像春雨唱歌“滴答滴答”。哎，這位同學選擇了沙錘，大家猜猜是為什么呢？你說。你覺得他是想表現春風彈琴“沙沙沙沙”。他猜得對嗎？恭喜這位同學，你猜對了！下面就請這幾位同學隨著琴在合適的地方伴奏，咱們其他同學給他們打著節奏。（播放《春天音樂會》）大家做得真好，春天的朋友們都笑了。

　　同學們，春姑娘想考考大家：春天來了，她給周圍帶來哪些變化？對，小草發芽變綠了；呀，柳樹也變綠長高了；嗯，冰雪融化了。噢，花兒都開了。春天這么美，你想畫下來嗎？好，讓我們隨著春天的音樂一起畫出春天的美景。（放音樂）

　　２．唱春天

　　（展示學生作品，師指畫）同學們畫得很認真，春姑娘請大家欣賞幾幅不錯的圖畫！看啊，春天給花草樹木、山山水水都穿上了新衣，給我們帶來了歡樂，讓我們和小雨一起盡情地唱吧。（隨琴唱《小雨沙沙沙》）

　　請這位小歌手上臺為大家演唱，大家鼓掌歡迎。他唱得怎么樣？你覺得他唱得很快樂。你覺得他唱得很高興。你說，唱得很好聽。那你想為大家演唱嗎？哦，你唱得也很棒。

　　３．奏春天

　　同學們，俗話說：“春雨貴如油”，它可以讓萬物快樂地生長，那你想怎樣來表現春雨呢？你想用動作表現？喲，惟妙惟肖的。哦，你想用樂器表現？什么樂器？你自制的樂器？哎，上節課老師布置大家自制的樂器都帶來了嗎？帶來了，能說說你的制作過程嗎？用兩個空礦泉水瓶子裝些沙子，再封上口就成了。真有創意！喲，這個外面還有裝飾呢！嗯。用彩筆畫的春天的美景貼在外面。想法很獨特！其他同學制作的也很可愛。好，我們隨著音樂輕聲唱詞，來個樂器伴奏。（師彈琴）

　　４．舞春天

　　呀，春姑娘發現有的同學情不自禁地舞起來了，好，就以小組為單位，聽音樂創編動作。哪個小組的動作編好了？請這個小組的同學當小老師領大家做，好嗎？（再隨著音樂邊唱邊做）。

　　三、拓展延伸，創意春天

　　同學們，今天大家表現得非常出色，春姑娘現在帶大家走進音樂橋，共同來分享快樂、分享創意。先找兩個人架起音樂橋。好，這兩位同學。讓我們大家隨著音樂穿過音樂橋，音樂一停，誰攔在橋里了，誰就說一個表現春天的成語、兒歌或自己對春天的心里話，也可以唱一首春天的歌或做個動作。

　　春天的音樂會結束了，誰愿意說說你的.心情和收獲。你會用樂器伴奏了。你會表演小雨沙沙沙了。噢，你感受到春天很美。你在穿音樂橋時很快樂。

　　同學們，有句話說“一年之計在于春”，我們要珍惜春天的美好時光，努力學習，向春姑娘匯報你最棒的成績，春姑娘希望大家都能茁壯成長。讓我們做著你最美的動作，到室外去體驗春的美吧。（放音樂)

　　四、評價：生生互評、師生互評。

　　活動反思：班級音樂會圓滿的落下了帷幕，當我們的耳邊還回旋著孩子們的歌聲，眼前還浮現著孩子們一張張興奮的笑臉時，更加的意識到“班級音樂會”在孩子們的心目中有多么的重要。學生的智慧不可估量，特別是高年級學生，放手給他們做，其實很多事情他們做到好得出乎意料之外。通過音樂會能挖掘很多音樂方面的人才，比如有些學生再外面學習器樂的，通過音樂會就有機會展示，也帶動其他同學去參加類似的培訓，全面提高學生素質。需要解決的問題：時間。音樂會無論是排練、檢查節目還是串連節目都需要時間，這次是只推行一個班，所以老師的精力更多地投入進去幫他們檢查節目，提出整改意見，所需要花費的時間比老師自己排練還要多，如果是全校所教班級同時開展，就沒辦法做到這樣，在節目質量上會打很大折扣。如果完全不經過檢查就上的話，節目質量太差，學生接收不到有價值的音樂信息，達不到音樂會的目的。