活動方案

時間：2024-12-18 09:33:05 活動方案我要投稿

年貨的活動方案推薦度：
讀書活動的方案推薦度：
活動方案推薦度：
十一活動方案推薦度：
團隊活動方案推薦度：
相關推薦

活動方案（實用8篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案（實用8篇）

活動方案篇1

　　為營造美好和諧的生態環境，建設綠色家園，響應縣委、縣政府提出的“綠滿xx”號召，讓蘄陽大地山更綠、水更清、天更藍、地更凈、人更美，現就“相親相愛一家人”主題植樹活動制定如下實施方案：

　　一、活動起止時間

　　20xx年3月至20xx年3月，動態參與，一定兩年，滾動造綠。

　　二、參與方式及對象

　　本著自愿、自發、自主原則，廣大干部職工、縣內外人士及社會公民均可參與認種（認養、認捐），鼓勵單位組織開展“家庭日”植樹活動，共植紀念林（結婚、生日紀念樹）和成長林（伴隨兒童成長）。

　　三、植樹品種及地點

　　此次主題植樹活動涉及的`苗木品種以桂花、銀杏、玉蘭、紅葉石楠、香樟為主。主要包括六個區域：

　　1、瀕湖公園。主要采取認捐方式進行，打造休閑景觀林。社會公民亦可參與種植結婚、生日紀念樹。由縣委辦公室牽頭負責，縣“四大家”領導、認捐單棵苗木價值在1000元以上的社會公民參與。

　　2、城南新城（東璧大道）。主要采取認捐、認養方式，打造城區綠化帶。由縣總工會牽頭，團縣委、縣婦聯和縣城管綜合執法局配合，全縣干部職工和認捐單棵苗木價值在500元以上的社會公民參與。

　　3、縣新實驗小學。主要采取認種、思想匯報專題認捐方式，打造校園及周邊地區綠化帶。由團縣委牽頭，縣教育局配合，按照團縣委義務植樹方案組織實施，鼓勵社會成員以家庭為單位參與。

　　4、九棵松生態園。主要采取企事業單位和社會認捐方式，打造工會林、青年林、巾幗林和企業林，由縣總工會、團縣委、縣婦聯牽頭負責，縣直和企事業單位及社會公民認捐單棵苗木價值100元以上的對象參與。

　　5、獨山生態林。主要采取義務植樹方式，由縣綠化委牽頭，縣內企事業單位廣大干部職工參與。組織縣直機關干部職工義務植樹。

　　6、鄉鎮綠化區。主要采取認種（認養、認捐）和義務植樹等多種方式進行，由鄉鎮指定區域組織實施。

　　四、有關要求

　　1、品種采購。此次主題活動涉及的苗木，可由縣林業局、縣園林局統一采購，供個人認購；也可由參與認種（認養、認捐）的家庭和個人按照規格、品種要求，自行采購。企事業單位參與主題活動的費用，按照政策要求，實行工會和個人承擔相結合的辦法解決。

　　擬栽樹種及建議參考價格：

　　小喬木：海棠、紅葉石楠、櫻花、矮化紫薇等：300元/株

　　大喬木：銀杏、香樟、桂花、玉蘭等：500元及以上/株

　　2、掛牌管理。所有參與認種（認養、認捐）樹木的單位和個人由縣總工會統一登記、申請領取認捐掛牌號碼；縣園林局制牌、掛牌，永久標明認種（認養、認捐）對象，以示紀念。認種（認養、認捐）苗木的日常看護工作，分別由縣城管綜合執法局、縣園林局負責。

　　3、驗收評比。每年縣總工會、團縣委和縣婦聯將按季度組織檢查驗收，并對全社會企事業單位、縣內外人士、家庭及個人參與認種（認養、認捐）的情況，在電視臺、電臺、網站等媒體上予以公布。

認捐、認種、認養樹木聯系人：

　縣總工會：丁xx

　　縣林業局：周xx

　　縣園林局：呂xx

　　xx縣總工會共青團xx縣委xx縣婦女聯合會

　　20xx年3月9日

活動方案篇2

　　一、活動目的

　　陶冶機關人員情操，增強機關人員合作精神

　　二、活動細則

　　2.1 報名對象

　　全體干部職工（自愿報名，年齡性別不限，）

　　2.2 報名要求

　　必須2人為一組報名（暫定報名名額上限64人，組成32組選手）

　　2.3 活動地點

　　局機關輔樓活動室

　　2.4 活動時間安排

　　報名時間：

　　8月 4日至8月11日止（暫定報名名額上限128人）

　　比賽時間：

　　8月13日13：00始（周三）

　　2.5 比賽說明

　　2.5.1 比賽流程

　　比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段:

　　1、初賽

　　32組選手（2人一組）同時進行比賽，共16桌。采用混戰賽方式。小組賽對手均由初賽前抽簽決定。

　　2、復賽

　　取每桌的獲勝者組合參加復賽，共16組選手。經過一輪的競爭從而選出8組選手。

　　3、決賽

　　取復賽勝出的16名（共8組）參加決賽。經過兩輪的競爭，按照淘汰制確定冠、亞、季軍以及10位優勝獎選手。

　　三、活動安排

　　3.1 活動物料準備

　　選手簽到表1份

　　抽簽箱及抽簽號

　　活動桌椅 16張桌

　　活動獎品

　　3.2 活動費用安排

　　現場布置費用：

　　活動獎品(8強選手獎品、參賽紀念獎)：

　　附件：比賽詳細規則

　　具體說明

　　1、男女參賽選手同場競技、不再分組。

　　各參賽選手于8月13日下午13：00準時到比賽場地抽簽（桌號）定對手。同時開展初賽。

　　2、初賽獲勝者到比賽場地第二次抽簽（桌號）定對手。同時開展復賽。

　　3、復賽獲勝者到比賽場地第三次抽簽（桌號）定對手。開展決賽。

　　競賽方法

　　1、比賽由4名參賽者2副牌（108張）組成，分座南北和東西方位。

　　2、在同一局比賽中組成的`對家，從比賽開始到結束，中途不得換人，否則當棄權論處。

　　3、比賽采用淘汰制，每輪比賽采用一局決勝制，每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級，頭家和3家升2級，頭家和2家（稱雙中）升3級；在打A時，獲頭家和尾家時繼續打A（連續三次不過則從頭再打），只有獲頭家和2、3家時方為取勝。

　　4、不設種子選手，比賽均抽簽定位。抽簽由打對家中的一名選手按“桌號”抽定對手，桌號依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號?

　　5、同一桌比賽，雙方從牌中各抽一張，摸到小牌坐南北，大牌坐東西。

　　6、開局的第一牌北洗牌，西切牌，切牌時抽一張牌反抽入牌中，抓得者出牌。

　　7、進行正常比賽后，頭家洗牌、切牌，尾家抓牌依次壓牌，比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示，否則視為違規，違規方將取消比賽資格。

　　競賽規則

　　1、尾家向頭家進貢最大牌張，尾家出牌，尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時，3家和尾家摸雙大鬼抗貢，抗貢時頭家出牌。

　　2、順子組合出、壓牌限為五張，以大壓小（花色不限）。

　　3、同花炸組合限為五張，以大壓小。

　　4、4個以上同點牌為炸彈，以大壓小，以多張壓少張，6個以上同點牌可壓最大同花炸。

　　5、每升一級，該級的紅桃牌為任意配牌，可配成同花炸、可配成炸彈，純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。

　　6、每場比賽限時40分鐘，到時如未有打通A者，以最高級者取勝。同分加賽一局，先升級的為獲勝方。

　　注：整個賽事選手們應貫穿“和諧第一，比賽第二”的心態。

活動方案篇3

　　活動目的：

　　通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　活動時間：

　　xx年11月第四周

　　活動地點：

　　學校內。

　　活動前期準備：

　　1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2.校園環境布置：黑板、海報等

　　3.大隊干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的'影響力與完整性。

　　活動過程：

　　在11月份第四周周一的升旗儀式上進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

　　展開活動。

　　1. 瀏覽一次感恩節網站。

　　因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

　　2. 讀一篇《感恩的心》故事。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　4. 寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來，在主題隊會上進行交流。

活動方案篇4

　　青少年學生處于世界觀、價值觀、人生觀的形成時期，基本的道德判斷和價值判斷還未完全形成，他們在受到家庭、社會過度關愛的同時，往往缺乏珍惜關愛、感恩關愛的基本道德準則。從這個意義上講，幫助廣大青少年牢記父母的養育之恩、老師的教誨之恩和社會的關愛之情，增強他們的愛心和社會責任感，提高廣大青少年思想道德素養，改善社會風氣，建設社會主義精神文明，應該是我們德育工作者義不容辭的一項重要工作。

　　根據我市開展生命教育的計劃要求，針對目前的狀況和任務，我局準備在今年上半年與蘇州廣播電視總臺聯合組織中小學生感恩教育系列活動。

　　一、主承辦單位及部門：

　　主辦：蘇州市教育局、共青團蘇州市委員會、蘇州廣播電視總臺

　　承辦：蘇州市教育局政宣處、蘇州廣播電視總臺社會經濟頻道

　　協辦：蘇州市網上家長學校

　　二、組委會：

　　主任：李杰蘇州市教育局副局長

　　陳雪嶸共青團蘇州市委副書記

　　詹剛中共蘇州廣播電視總臺黨委副書記、副臺長

　　成員：李鳳祥蘇州市教育局政宣處處長

　　王小林共青團蘇州市委學少部副部長

　　王曉雄蘇州廣播電視總臺經濟頻道總監

　　顧衛東蘇州廣播電視總臺經濟頻道副總監

　　馮斌蘇州少年文學院院長

　　三、參與對象：

　　蘇州各市、區教育行政部門所屬各中小學校及相關學生（包括職業學校、師范學校、幼兒園等）。

　　四、活動安排：

　　第一階段：準備、發動。時間安排為4月中旬至5月上旬。

　　主要活動是：

　　1、由蘇州廣電總臺社會經濟頻道制作感恩教育系列活動手冊，內容包括“魔豆寶寶”的故事、專家講座、典型案例等，分發到各相關學校。各學校做好組織閱讀，參加活動的準備。

　　2、4月底，蘇州廣電總臺社會經濟頻道通過“社會傳真”欄目向各學校和全社會發出征集“我的媽媽——關于母愛的故事”的通知，典型人物的事跡在“五一”長假期間播出，由學校指導學生在家收看；由中小學校向《社會傳真》推薦本校孝敬父母的好學生典型，由《社會傳真》進行采訪并報道。各學校積極配合兩個征集活動做好推薦工作。

　　3、各學校根據要求和實際情況，制定本校感恩教育活動計劃，并于5月12日前將活動簡案送交我局政宣處和蘇州廣電總臺社會經濟頻道綜合部。

　　第二階段：全面實施。時間為5月中旬至6月上旬。

　　主要活動是：

　　1、5月1日起，蘇州廣電總臺社會經濟頻道在“社會傳真”直播時（第二版塊）提供游動字幕平臺，各學校可發動中小學生圍繞中心：“在母親節最想對媽媽說的一句話”或“在父親節最想對爸爸說的一句話”，發送短信到1885110。

　　2、母親節（5月14日），“社會傳真”欄目將對感動互聯網的絕癥媽媽——“魔豆寶寶”真情故事進行網絡與電視并機直播，各中小學校應組織學生統一觀看，并根據要求組織開展“感恩——寫給父母的`家書”征文活動。

　　3、蘇州廣電總臺社會經濟頻道制作電視光盤（內容為“魔豆寶寶”故事、孝道講座、孝順典故等）。“社會傳真”節目主持人將走進課堂，與中小學生交流感受。

　　4、各中小學校積極組織宣傳、教育活動（圍繞 “感恩父母”主題開展作文競賽、演講比賽或主題班團隊會，組織“為父母做一件有意義的事”活動，利用學校宣傳陣地進行有計劃的宣傳，營造感恩教育的氛圍），各校可主動邀請“社會傳真”欄目參與學校組織的活動，并進行重點報道。

　　5、蘇州廣電總臺社會經濟頻道組織進行中小學生“孝行好學生”評選和事跡展播，各學校應予以配合，組織學生進行推薦、投票。

　　第三階段：評比總結。時間為6月18日（父親節）。

　　主要活動是：

　　1、在參與的學校中評選出“學校組織獎”。

　　2、在電視臺播報的活動項目中評選出“項目創意獎”。

　　3、在各校推薦并在電視臺展播的學生中評選出“感恩孝行獎”。

　　4、在各學校推薦的學生征文《感恩——寫給父母的家書》中評選出“征文獎”。

　　五、聯系人員及電話：

　　蘇州廣電總臺社會經濟頻道：曹海英（0512－65181375）

　　蘇州市教育局政宣處：車雪夫（0512－65211041）

活動方案篇5

　　為新形勢下服務老干部和關心青少年搭建了平臺和載體。進一步促進和諧社會建設；有利于促進老少溝通聯系，開展“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動。有利于保護、引導、發揮全社會尊老愛幼的優良傳統。

　　發揮老同志獨特優勢，營造良好育人環境，進一步培育少年兒童奮發進取、理性平和、開放包容的社會心態；有利于弘揚敬老文化，傳播敬老理念，進一步增強少年兒童的社會責任意識，全社會形成政治上尊重、精神上關心、生活上照顧老干部的良好氛圍，切實為“空巢”身體較弱等有特殊困難的老干部提供及時有效的關愛和幫助。

　　重點要抓好三個方面的工作：

　　一要探索創新。

　　進行大膽嘗試和探索，開展好“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動。注重實效。相關單位、學校要堅持規范性、體現創造性、注重實效性的要求。通過老同志與少先隊員、離退休黨支部與學生班級結對等形式，重點開展好小手拉大手、大手牽小手、大小手互牽活動，組織好“一講、二唱、三訪、四寫”系列主題教育活動，充分發揮老少各自優勢，確保活動各項任務圓滿完成。

　　二要準確定位，發揮作用。

　　少年兒童志愿者要充分發揮年輕體壯、富有熱情、頭腦靈活、熟悉新生事物的.優勢，根據離退休干部相對年老體弱、閑暇時間較多、生活單調以及存在其他特殊困難的實際情況，把日常服務和重大節假日服務結合起來，開展力所能及的助老服務，從精神和生活小事上給予關心和幫助。離退休干部要充分發揮政治、威望、智力、經驗等方面的特長和優勢，針對少年兒童處于長知識和世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期具有極強的可塑性特點，及時對少年兒童進行思想道德、民主法制、綠色環保、科技文化、愛心奉獻等方面的教育。

　　三要示范帶動，壯大力量。

　　離退休干部與農村留守兒童、貧困兒童相互結對。

　　市、區教育局和關工辦要切實加強對共建工作的組織領導。努力為活動開展創造良好的環境和條件。開展好“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動組織領導是關鍵和保障。市、區委老干部局。不斷完善工作機制。

活動方案篇6

　　為深入學習貫徹黨的十八屆三、四中全會精神，進一步提高幫扶工作精細化、精準化服務水平，創新幫扶工作品牌，發揮工會幫扶資金的最大效能，真正為特困職工家庭解決實際困難，盡心竭力幫助困難職工、農民工家庭子女順利完成學業，為經濟社會發展培養高素質人才。根據市總工會《關于切實做好20xx年“金秋愛心助學“工作的通知》（寶總工發[20xx]63號）精神，結合我縣實際，現將20xx年全縣工會“金秋愛心助學“活動通知如下：

　　一、活動時間

　　從8月初開始，到9月10日結束。

　　二、幫扶對象

　　1、普惠性幫扶對象是戶籍在XX縣、且在XX地區上學，建立了困難職工電子檔案、國家統一招生的被一、二、三批本科及大學專科院校錄取的困難職工及農民工家庭子女。

　　2、一次性幫扶對象必須是考入高等院校的一本學生，并且為特困職工家庭子女。

　　三、具體實施計劃

　　在多年開展“金秋愛心助學“的.基礎上，今年計劃在全縣范圍內開展“金求愛心助學“之“楊帆計劃“。計劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少于1000元的助學幫扶。對特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準幫扶，一次性幫扶5000元。

　　四、救助程序

　　1、普惠性幫扶：符合幫扶條件的工會組織關系在本縣的困難企業職工，攜帶子女錄取通知書、準考證、身份證及有關證明材料的原件及復印件（一式兩份）、困難申請等到所在企業工會領取XX縣總工會“金秋助學“活動補助申報表及困難職工檔案表（見附件一、附件二），如實填寫，在申報表上粘貼照片，單位工會初審張榜公布，父母雙方單位在困難申請、申報表、簽署意見加蓋公章，并按隸屬關系由所在鎮工會或工委審查。困難職工檔案由所在企業工會錄入本單位電子檔案系統，紙質檔案隨其他資料一并由基層工會于8月20 日前上報縣總工會審定。農民工子女在戶籍所在地鎮工會領取“金秋助學“申請表及困難職工檔案表，提供所需資料、證明交予鎮工會審定，統一上報縣總工會。

　　2、一次性幫扶：幫扶對象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報告表、《XX省總工會“金秋愛心助學“之“楊帆計劃“活動困難職工家庭申報表》（附件三）。請務必于8月8日前報縣總工會。

　　3、對已獲得其他部門和社會組織資助的，縣總工會不再救助。

　　五、活動要求

　　1、按照“依檔施救“的原則。組織力量全面開展摸底工作，科學合理的制定金秋助學活動方案，加大對農民工子女的幫扶力度，努力實現幫扶系統內困難職工家庭子女助學全覆蓋、不遺漏。

　　2、廣泛動員社會力量，加大“金秋愛心助學“活動的幫扶力度。各級工會組織要廣泛動員社會力量，多方籌集資金，積極開展優勢企業幫扶困難企業職工子女，勞模結對幫扶、冠名助學、社會助學、捐贈學習用品等活動。采取得力措施，加大地方和產業工會及企業的助學配套力度，力求在幫扶形式、措施及標準上有實質性的突破。

　　3、嚴格審核標準，規范工作檔案。全縣各級工會要按照“依檔施救“的原則，嚴格審核標準，不得隨意擴大幫扶范圍，不得優親厚友，不得重復幫扶，對于助學活動確定助學的對象要在單位進行公示。要嚴格按標準建立完善紙質和電子檔案，及時將困難職工家庭子女入學資料錄入紙質及電子檔案中，活動結束后，要及時錄入并上報幫扶信息，同時要做好助學活動資料歸檔工作。救助過程中若出現違規操作和弄虛作假行為，將嚴格追究相關人員責任。

　　4、加強宣傳力度。廣泛宣傳工會助學舉措，不斷增強工會金秋助學活動的實效性和影響力，營造全社會關心、支持工會助學的社會氛圍。

　　縣總工會聯系電話：82XXX 郵箱。

活動方案篇7

　　網咖雙十一預熱活動參考時間：20—.11.1-20—.11.11

　　網咖活動內容參考：1、活動期間早場僅需9.9元，還送熱飲一杯!

　　2、活動期間老會員帶新會員均送20元網費!

　　3、活動期間過生日的網咖會員朋友可以免費上網一天，還有禮品相送!

　　4、活動期間下午6點準時開始會員活動!活動是以發紅包的形式，一個紅包只有1分錢，這只是一個名額!活動內容：充值100元以上充多少送多少;充值500元以上有更多優惠。活動時搶到紅包的.會員才有這個機會!每次限額30名!每次的活動有效期為24小時!

　　5、活動期間會員充值100元送30元，充值50元送10元。

　　6、網咖通宵促銷活動!活動期間網咖3元上網區通宵只需5元。凡來網咖通宵4人同行1人免單

　　7、網咖英雄聯盟活動!凡4殺或4連勝即可免費獲贈爆米花或小禮品，5殺則送英雄聯盟鑰匙鏈。

　　8、凡女玩家在11日當天進入網咖上網消費都將獲得精美小甜點一份。

活動方案篇8

　　一、活動背景：

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題：

　　構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：

　　提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：

　　10月31日(星期三)pm 7：00

　　五、活動地點：

　　商學樓606

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　⑴搶答題

　　規則:共設十個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的`不扣分.

　　⑵合作游戲

　　規則: 每組派一男一女2個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出1個加5分,時間為1分鐘.

　　⑶必答題

　　規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：

　　在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項：

　　桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像1個小社會，構建和諧校園須從我做起，每1個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利于建設1個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

　　2、現將本次活動開展情況總結如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成四個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

　　1) 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2) 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

【活動方案】相關文章：